【精品】家風(fēng)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
我們家并不富裕，但很幸福。我的爸爸媽媽文化程度不高，因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)原因，爸爸只上到小學(xué)六年級就輟學(xué)了，媽媽也是。因?yàn)槲幕潭炔桓撸麄冎荒芨勺钚量嗟幕睿刻煸绯鐾須w，為了養(yǎng)活我們一家老小。
可是，我的爸爸從來沒有放棄過學(xué)習(xí)的機(jī)會。我家小小的書桌上整齊地豎著一排書，這些都是爸爸的“寶貝”，平時(shí)我碰都碰不得。有一次，我由于好奇，翻開了爸爸的書，一不小心撕壞了一頁。爸爸發(fā)現(xiàn)后，狠狠地訓(xùn)斥我道：“書是用來學(xué)習(xí)的，是你能用來玩的嗎？”訓(xùn)罷，他立刻去找來透明膠，小心翼翼地把書修補(bǔ)好，并輕輕摩挲它的“傷痕”，仿佛這道“傷”就劃在爸爸的心頭一樣。也是從那天起，我對學(xué)習(xí)的魅力更好奇了。
六歲的生日那天，我收到了人生的第一本書，爸爸親手交給我的時(shí)候，我仿佛接過了重大的使命。那本書叫《成語故事》，每篇都是一個(gè)小故事，配上可愛的卡通圖畫，十分吸引我。可是上面的漢字我卻一個(gè)也看不懂。于是，我每天在睡覺前讓爸爸給我講述書里的各個(gè)生動的故事和蘊(yùn)含著的深刻道理。漸漸地，我感到爸爸每天給我讀書的時(shí)間太少了，一點(diǎn)也不過癮。要是我把書里的漢字都學(xué)會了，這樣的話，我就可以什么時(shí)候想讀故事就什么時(shí)候讀，這樣多自由啊！
于是，我每天讓爸爸教我識字。我經(jīng)常坐在自己的房間里復(fù)習(xí)爸爸教我讀的字，經(jīng)常忘了玩耍，忘了時(shí)間。在漫長的一年里，我的堅(jiān)持、用功得到了回報(bào)。在那一年里，我一共認(rèn)識了200多個(gè)漢字，差不多能將《成語故事》中每個(gè)小故事讀完。如果遇到不認(rèn)識的字，我會立刻跑去問爸爸。上一年級時(shí)，老師教的字我差不多都認(rèn)識。這讓我獲得了很大的成就感，也讓我每天都過得充實(shí)、快樂。
如今我已經(jīng)五年級了，我家小小的書桌上每年都會新添幾位“成員”，其中有一半都是我的“寶貝”，而且我還把爸爸的“寶貝”們也翻閱了個(gè)遍。
家風(fēng)作文 篇2
“常回家看看回家看看，我為老人洗洗筷子刷刷碗......”。 我的媽媽最愛哼唱這首《常回家看看》，不管歌詞對不對，也不管跑調(diào)不跑調(diào)，反正只聽她反復(fù)哼唱。
從我記事起，我的生活全由媽媽安排，上小學(xué)時(shí)早上梳頭洗臉、接送事宜全由她包，我覺得用一首詩來形容她再恰當(dāng)不過了：“慈母手中線，游子身上衣??誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”。她事無巨細(xì)的體貼、關(guān)心我，幾乎把所有的心思都放在我身上。記得從小，媽媽總是給我做好吃的。媽媽經(jīng)常說：“媽媽就是你肚子里的蛔蟲，你想吃什么，媽媽準(zhǔn)知道。”這句話一點(diǎn)兒也不假。我穿的衣服，媽媽不用帶我去商場試，我穿上都非常合身。在我的學(xué)習(xí)上，媽媽更是費(fèi)盡了心思。從小媽媽就教我識字，讀拼音，陪著我去上興趣班。我每天的作業(yè)，媽媽總是細(xì)心的幫我檢查，發(fā)現(xiàn)問題就耐心地給我講解。在我遇到困難時(shí)，媽媽總是鼓勵我，考試成績不好時(shí)，她就安慰我，總想辦法讓我在愉快的心境下學(xué)到知識。我漸漸長大，她的事也越來越多，在照顧家庭成員生活的同時(shí)，還要照顧年邁的爺爺奶奶、外公外婆，現(xiàn)在想來，她不停地哼唱“常回家看看..”，肯定是在提醒自己在傾身照顧子女的同時(shí)，也要照顧把自己養(yǎng)大的老人。我的父親做什么事都非常嚴(yán)肅、認(rèn)真。父親對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每次我做作業(yè)時(shí)，他總是在旁邊反復(fù)叮囑：“要寫好字”、“做完作業(yè)要認(rèn)真檢查”
之類的話，有時(shí)我寫完作業(yè)，媽媽檢查過認(rèn)為可以了，他還是能挑出一些錯誤，例如“哪個(gè)字沒寫好”、“排列不美觀”之類的毛病來。記得有一次，我在默寫語文書上的“日積月累”，媽媽答應(yīng)我，只要我默寫完就給我玩電腦，我快快的把它默寫完了，沒想到，在父親檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我寫的字太丑了，就讓我重默了一遍。電腦也玩不成了！父親是個(gè)急性子，做事干凈利落，從不拖泥帶水。每當(dāng)我在生活上有惰性心理或做事行動遲緩時(shí)，父親就會拿出他最湊效的一招，那就是大聲數(shù)“一、二、三！”因?yàn)槿绻赣H數(shù)完“三”，我還沒有行動，他也許就會采取更加嚴(yán)厲的措施，那我的下場可能就會很“慘”！在父親的嚴(yán)格要求下，我也慢慢養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的習(xí)慣，偶爾有些偷懶或動作遲慢，只要聽到父親開始數(shù)“一、二?”還沒數(shù)到“三”，我就會馬上行動，不敢怠慢。父親還經(jīng)常用《三字經(jīng)》中的句段教育我，讓我要學(xué)會謙讓、尊老愛幼、關(guān)心人、勤儉節(jié)約。我參加工作后，他讓我牢記《弟子規(guī)》中的“聞過怒，聞譽(yù)樂，損友來，益友卻。聞譽(yù)恐，聞過欣，直諒士，漸相親”，并說這幾句話可讓我終生受益。我的性格在很大程度受到了父親的影響。別看父親很嚴(yán)厲，但在日常生活中，他既是我的父親，更是我的朋友，我們經(jīng)常說說笑笑、打打鬧鬧。有時(shí)我瘋玩，媽媽會說父親“子不教，父之過”，父親則說“女不教，母之錯”，并常說，孩子的天性貪玩，不會玩的孩子長大后不會有多大成就。就是這樣的父親，使我家日日歡聲笑語。寬嚴(yán)相濟(jì)的父親撫養(yǎng)我長大，更使我學(xué)會了做人，在任
何環(huán)境下，我都能與周圍的人和諧相處，在工作中我也游刃有余，皆歸功于父親的教誨。我感謝我的父親。在此，我只想說：媽媽
我愛你，父親，我愛你。
家風(fēng)作文 篇3
小時(shí)候，每次上學(xué)之前，外婆總會叮囑我：“孩子，在學(xué)校里不要和別的同學(xué)打架，要和同學(xué)和睦相處；上課時(shí)不要開小差，要認(rèn)真聽講；不要做危險(xiǎn)的事情，要玩文明游戲……”聽來聽去我都快聽煩了，但是一想，外婆這都是在為我著想。
爸爸媽媽對我的要求是做講文明、懂禮貌的好學(xué)生、好孩子；在坐車時(shí)，看見老爺爺、老奶奶沒有座位時(shí)，要及時(shí)讓坐，做個(gè)尊老愛幼的孩子……
在上學(xué)時(shí)，老師有時(shí)會講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處。有一次，在學(xué)校，很多男孩子在玩，可是，有兩個(gè)男孩子特別調(diào)皮，我在畫畫，他們卻撞過來，回家后，我告訴媽媽，媽媽卻對我說：“人要?dú)饬看螅∈戮筒灰麄冇?jì)較了。”
爺爺也愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年當(dāng)兵的經(jīng)歷，告訴我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能為國家立功勞！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。爺爺還是不時(shí)跟我聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
要不是他們對我說這些，現(xiàn)在我也不會懂得助人為樂很快樂，幫助別人很幸福。
家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)就像一盞燈，照亮我前方的路；家風(fēng)就是一條路，伴我走向光明。“家風(fēng)”一詞對現(xiàn)在的很多家庭來說已經(jīng)開始變得陌生了，很多良好的家風(fēng)，家規(guī)被淡忘了。家風(fēng)猶如那浩瀚的夜空，滿空繁星，而道德感恩責(zé)任只是那天邊的一角。
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)可以概括為三個(gè)字，那就是——孝、儉、勤。雖然簡單，但是讓我受益匪淺。
要說“孝”吧！在我的眼里，父母就是我的榜樣。每周周五爸爸媽媽都會去姥姥家，媽媽每次去都會主動幫姥姥干活，干完活兒后會陪她們聊天，相信那也是她們最開心的時(shí)刻。周六、日媽媽只要是有時(shí)間都會陪著姥姥散步、購物。說實(shí)話，爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動，都在影響著我。同樣，我也十分關(guān)心爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，也是她們的開心果。
其次那就是節(jié)儉了。小時(shí)候，姥爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里。從幼兒園時(shí)，只要一吃飯我的碗里定會一干二凈，現(xiàn)在上了六年級我仍然是這樣。不僅如此，我從來不會亂花錢，很少去學(xué)校門口買零食。就是買后剩下五毛錢我也會給媽媽。這一點(diǎn)媽媽很放心，也經(jīng)常夸獎我。說這些都是小事，我們家最有發(fā)言權(quán)的是姥爺。從小到大一家人都圍著我轉(zhuǎn)，零食那自然不會缺。可是我有一個(gè)非常不好的習(xí)慣，那就是無論我吃什么會吃一半，剩下的打開就不吃了，因?yàn)檫@媽媽也沒少批評我。可是姥爺準(zhǔn)會給我打掃“戰(zhàn)場”，吃光我留下的零食。不僅這樣，我家的剩飯剩菜統(tǒng)統(tǒng)都是姥爺打掃。是姥爺讓我懂得了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這還要得益于我嚴(yán)格的家風(fēng)。
“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登，”在我家，勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。這可要說一說我的媽媽了。媽媽的工作是太陽底下最光輝的職業(yè)，你知道我媽媽是干什么了的吧！我的媽媽是全家最辛苦的，她每天都忙于工作，每天她都會第一個(gè)到學(xué)校，最后一個(gè)離開。她的心思全都在她的學(xué)生身上，回到家簡單做些吃的后，她會繼續(xù)工作，每天有干不完的活。說實(shí)話，我心里真有些嫉妒她的學(xué)生們，她把所有的愛都給了她們，卻從來不管我。記得我上四年級時(shí)，我和媽媽很晚才從學(xué)校出來，天已經(jīng)很黑了。剛一走出學(xué)校的門口，我和媽媽都不約而同地喊了起來：“啊！下雪了！”我興奮地跑到雪地上滑起了雪，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽為我照了一張照片，直到現(xiàn)在我還保存著。因?yàn)檫@張照片讓我記住了媽媽的辛苦，是媽媽忘我的工作打動了我，是媽媽教會了我如何做人，是媽媽告訴我要做一個(gè)有志向的好孩子。所以到現(xiàn)在我也受媽媽的影響，周六、日從來不出去玩，每天到家第一件事就是寫作業(yè)，不寫完決不吃飯。現(xiàn)在我長大了，再一次讓我體會到了“勤奮”二字的深刻含義。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家風(fēng)作文 篇5
我家是一個(gè)三口之家，爸爸、媽媽還有一個(gè)我。
爸爸的個(gè)子不高還有一點(diǎn)胖，我爸爸是個(gè)忠厚老實(shí)的人，也是我家的一家之主。媽媽個(gè)子一般，有點(diǎn)瘦，媽媽是個(gè)善良、很兇的一個(gè)急性子，對我的管教也特別嚴(yán)格。我是個(gè)活潑可愛、調(diào)皮搗蛋、人見人愛的孩子。
我媽媽是一個(gè)會過日子的女人，她有一個(gè)大桶專門用來裝洗衣服、洗菜的污水，我問媽媽這個(gè)污水用來干嘛的？媽媽說這是用來拖地和沖廁所的，媽媽說這樣做即環(huán)保又節(jié)約。我家每天吃飯的時(shí)候媽媽爸爸就會問我還記不記得有一首詩叫（憫農(nóng)）？我說記得。吃完飯我們都會比比誰的碗最干凈，每次都是我的第一干凈。在這之前我不知道什么是家風(fēng)，問了媽媽才知道原來這就是家風(fēng)。我想這應(yīng)該就是媽媽說的勤儉節(jié)約之風(fēng)了。
有一次語文考試我才考了88分，媽媽很不高興說：你怎么才考88分啊，我撅著小嘴說88分多好的數(shù)字啊，88發(fā)發(fā)，媽媽被我逗笑了。但媽媽還是批評我了，并幫我了做錯的地方，媽媽說：有錯就一定要改，寫作業(yè)就像做人一樣要知錯就改。這就是我家的嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)。
前段時(shí)間爺爺生病了，爸爸很著急，第二天爸爸就坐火車回家，帶爺爺去省城看病，檢察結(jié)果爺爺沒什么大事，爸爸也就放心了。爺爺從來沒出去過，所以爸爸就帶爺爺旅游了一下我們的省城南昌旅游景點(diǎn)，爺爺可高興了。我總會聽到媽媽給外公外婆打電話叫他們注意身體好好休息。這就是爸爸說的孝順了。
我最開心的時(shí)候就是一家人坐在一起看電視了。一邊看電視一邊聊我在學(xué)校的趣事。我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，我會記住爸爸媽媽的教誨，長大了我也要好好孝順?biāo)齻儭?/p>
家風(fēng)作文 篇6
“做人要誠實(shí)守信”是爸爸、媽媽從小就教育我的一句家訓(xùn)，這句話我已經(jīng)深深銘記在我的腦子里。如果說家是土地，孩子是小草，那么家風(fēng)就是春雨，春雨滋潤著大地，哺育著小草，小草才能茁壯成為疾風(fēng)中的勁草。爸爸、媽媽就是把我當(dāng)一株成長中的小草，拿我家祖?zhèn)鞯囊恍┘矣?xùn)來教育我怎么為人做事。那些家訓(xùn)里其中就有這么一條：要誠實(shí)，不說謊話。
聽爸爸、媽媽說，我的外祖父曾經(jīng)就遇到過這樣一件事情。以前，我的外祖父小時(shí)候是一個(gè)貪玩的小孩，有一次放學(xué)了，走在回家的路上，他忽然發(fā)現(xiàn)一戶人家的屋檐下有一個(gè)鳥巢，于是就從地上撿了幾塊石頭，直接扔向鳥巢。沒想到，鳥巢沒有砸到，卻砸破了別人家糊在窗戶上的紙，于是他趕緊跑走回了家。后來，當(dāng)我的外祖父讀到一段關(guān)于做人要誠信的話時(shí)，他下定決心下午放學(xué)后一定要去向別人認(rèn)錯。他明明知道去認(rèn)錯有可能會被那戶人家罵，但是他還是毫不猶豫地走進(jìn)那個(gè)人的家里去認(rèn)錯，那戶人家看到外祖父那么誠實(shí)，敢于承認(rèn)錯誤，人家便原諒了他。后來他也把這個(gè)當(dāng)作一個(gè)例子經(jīng)常教育后代。
聽了這個(gè)小故事，我更加尊敬和佩服外祖父。作為晚輩，我們更加應(yīng)該以他為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守家訓(xùn)。
家風(fēng)作文 篇7
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣得勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿?
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒閑著。家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)得征文作文
早晨，奶奶都起得很早得，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶得一舉一動，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我得睡眠。
我知道，奶奶得身體不是特別得硬朗。干體力活過久，對身體有些許得影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶得動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟得，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你!
家風(fēng)作文 篇8
如果說，家是我的避風(fēng)港，給我溫暖的庇護(hù)，那家風(fēng)就是一盞明燈，照亮我前方的路；如果說，家是一片綠洲，給予我舒適的環(huán)境，那家風(fēng)就是甘甜的雨水，滋潤著我健康成長。
我很慶幸生活在一個(gè)溫暖的家庭，幸福就像一顆顆飽滿的種子，撒滿了我們家的每一個(gè)角落。相敬如賓的爸爸媽媽，總能將磕磕碰碰的爭吵聲幻化成一片歡聲笑語。爸爸的秘訣是，為人要謙遜，不要斤斤計(jì)較，家是講愛的地方，不是講理的地方；媽媽的魔法是，要尊老愛幼，孝順長輩！爸爸媽媽總是不經(jīng)意地將他們的秘密表露在行動中，并且深深地感染著我。
古訓(xùn)有言：百善孝為先。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我的家里，孝敬長輩不單單是物質(zhì)上的給予，更是心靈上的關(guān)懷。爸爸媽媽一有時(shí)間就會對家里的老人噓寒問暖，每逢節(jié)假日也會帶著老人們外出踏踏青，享受大自然的美好。爸爸常說：奶奶她們老一輩總是把時(shí)間和精力奉獻(xiàn)給了子女，卻從不考慮自己，現(xiàn)在該是我們?yōu)槿俗优貓?bào)他們的時(shí)候了！
上個(gè)周末，我們一家子就帶著奶奶、外婆來了一場老少同游——花世界之旅。一到花世界，老人們就被眼前姹紫嫣紅的美景吸引住了，忍不住駐足欣賞，嘖嘖稱贊。而爸爸卻顧不上這些，因?yàn)樗滥棠掏炔惶茫s忙去租了一輛四人騎的自行車，當(dāng)起了今天的車夫。我趕緊攙扶奶奶、外婆上了車，并立刻加入老爸的騎行隊(duì)伍，向著花海駛?cè)ァＮ乙贿叢戎孕熊嚕贿吙粗职值暮蟊常裉斓陌职忠恢惫撑Φ氐胖嚕劜簧蠋洑鉃t灑，但我卻覺得這樣的背影真是無比的高大。爸爸的這輛自行車上，承載著一個(gè)幸福的家庭，誰說爸爸不偉大呢？我的媽媽也沒有閑著，連走帶小跑地跟著我們，還一邊當(dāng)著導(dǎo)游向奶奶、外婆介紹花的品種，一邊忙用相機(jī)記錄著這一幕幕幸福的時(shí)刻！我回頭看著奶奶、外婆臉上花一般的笑容，也覺得樂在其中，蹬得更有力了……
好的'家風(fēng)，就像家的主旋律，永遠(yuǎn)奏響著愉悅的歌曲。“春風(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人”，爸爸媽媽的一言一行、一舉一動都在為我做表率，他們用最樸實(shí)的行動告訴了我什么是孝道，在這樣的潛移默化、耳濡目染下，我健康快樂地成長，我也懂得孝敬陪伴才是對親人是最長情的告白。我會將它們作為我的標(biāo)尺激勵我、鞭策我不斷前行……
家風(fēng)作文 篇9
家庭和學(xué)校是我們成長的搖籃，尤其是家庭，長輩們的一言一行都深深地影響我們的為人處事，哪怕是一件小事，都會讓人終身受益，就拿上次的那件小事來說吧！
那一天，下午放學(xué)時(shí)，我快到家了，看見鄰居的哥哥孤獨(dú)地站在家門口。他家里應(yīng)該沒人，他也忘記帶鑰匙了。我本來想叫他先來我家坐會，可轉(zhuǎn)念一想，他平時(shí)總愛欺負(fù)我，取笑我，看到我難過他就高興。想到這，我便沒理他。這時(shí)媽媽出來了，她說：“明明，先來我家坐會吧！你爸媽跟我說了，他們沒有那么快回來的！”我聽后馬上三步并作兩步地上前跟媽媽說：“媽媽，他平時(shí)總愛欺負(fù)我，你還讓他到家里來！”媽媽笑說：“傻孩子，助人為樂是好事！別人有困難時(shí)，我們不能視而不見！”
回到家，媽媽給他拿了好多我愛吃的零食，我一把把零食奪過來，大聲對他說：“這是我的零食，你一口都不準(zhǔn)吃！”沒想到，媽媽對著我嚴(yán)厲地說：“你干什么，全給我放下！”我又大聲爭辯道：“你還是我媽嗎？為了一個(gè)外人，你就罵我，兇我，你不是最疼我這個(gè)女兒的嗎？”我哭著上了樓，跑進(jìn)房間，關(guān)上房門，趴在枕頭上直哭。直到那位哥哥走了以后，媽媽才走進(jìn)我的房間柔聲地說：“孩子，媽媽要批評你，你這樣做，是不禮貌的呀！你想想，如果哪一天被擋在門外的是你，別人對你也是這種態(tài)度，你心里會好受嗎？”聽到這，我若有所思，止住了流下的眼淚。
通過這件事，我明白了，助人為樂是好品德，幫助別人自己也能得到快樂！媽媽的教導(dǎo)讓我終身受益。
家風(fēng)作文 篇10
人人都有自家的家風(fēng)跟家訓(xùn)，可我在一年級的時(shí)候卻不明白，上了四年級，家里的家風(fēng)跟家訓(xùn)慢慢的顯露了出來。
大家都說回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因?yàn)閶寢屨f：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會！”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里，所以，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我先認(rèn)真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內(nèi)容，經(jīng)過認(rèn)真思考，一般的難題都會迎刃而解。
每當(dāng)晚上睡覺的時(shí)候，姥姥就給我講故事跟做人的道理，她說：“我為人人，人人為我，要做一個(gè)多做好事的人！”這句話在四年級的開學(xué)的那一天得到了認(rèn)可。
四年級開學(xué)的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過，可也沒辦法，最后，不得不接受了現(xiàn)實(shí)，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她跟藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔，我在那時(shí)想起了姥姥的話：我為人人，人人為我。我便主動跟周圍的同學(xué)打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個(gè)朋友嗎？我叫***，”我得到了同學(xué)的回答，大多數(shù)的同學(xué)會說：“你好！我叫***，我們當(dāng)然可以交朋友！”雖然這只是簡單的問候，可是我的心里卻很溫暖，相對我的同桌而言，她性格內(nèi)向，不愿跟人交往，所以到現(xiàn)在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統(tǒng)文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌，懂知識，做一個(gè)文明的人，為祖國做貢獻(xiàn)。我對這句話深有感悟：家風(fēng)是一個(gè)人重要的標(biāo)桿，而標(biāo)桿就是夢想，夢想就是人唯一的目標(biāo)，目標(biāo)立的近或遠(yuǎn)，都沒有本質(zhì)的區(qū)別，區(qū)別就在于有沒有把目標(biāo)當(dāng)成自己的唯一。
中華民族的傳統(tǒng)美德就是家風(fēng)跟家訓(xùn)，傳播家風(fēng)跟家訓(xùn)就是傳播中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞的更為廣泛。
啊！我愛我家的家風(fēng)家訓(xùn)，更愛祖國的大好江山！
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