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我家家風作文(15篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我家家風作文,希望對大家有所幫助。
我家家風作文1
很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先我家的家風家訓作文600字我家的家風家訓作文600字。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人我家的。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。
我家家風作文2
家庭是圃,兒子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。兒子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出外公奶奶教育我的一幅幅景象
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸皟鹤樱綄W校千萬別和同學吵嘴,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾
外公愛給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”外公還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,外公還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
我家家風作文3
我有一個美好和諧的家庭,有著和諧的家風,時時影響著我的成長。
我們在平時很注意節(jié)約資源。就拿我來說吧,我經(jīng)常在洗手、洗臉時在洗手盒上放一個臉盆,等洗完手后,先把水龍頭擰緊,再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里,這是我自小就養(yǎng)成的好習慣。這使我連續(xù)兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節(jié)能燈,但我盡量在白天把作業(yè)寫完,就在客廳里寫,因為我家西邊的大窗戶采光很好,使得屋子里光線很充足,減少了夜里寫作業(yè)的時間,不僅節(jié)能也對眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來用來當垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙,他把這些紙裁成小紙片,給我當草稿紙。
尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,也是我家最重要的家風,媽媽從我小時候就教育我一定要尊老愛幼,要與鄰居和諧相處,互幫互助,對需要幫助的人要抻出援助之手。有一天,我上學回來,剛進樓道,就看見住在二樓的老奶奶正扶著扶手,正艱難地挪著腳步,走一步歇一會兒,看到這情景,我快步走到她身邊,對她說:“奶奶,我來扶你上樓吧!”說完,我便要扶她,但是奶奶說:“好兒子,不用了,你先上樓吧,我太慢了。”我說:“沒事,我不著急。”于是我攙著奶奶的一只胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯,我倆走了有五分鐘。到了二樓,奶奶對我說:“好兒子,快點回家吧,謝謝你啊。”過了幾天,媽媽說:“聽住在二樓的奶奶說,前幾天你扶她上樓了。”我點點頭,媽媽很高興,夸我長大了,更乖了。我很高興,這不就是我們家的家風嗎?
好的家風使我快樂的成長,讓我受益匪淺。
我家家風作文4
家風,這個既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯,從字面上理解就是一個家的好習慣,每個家的家風都各不相同,今天我也來曬曬我們家的家風。
記得那是一個月色如水的晚上,爸爸數(shù)落我的場景以讓浮現(xiàn)在我的眼前。那天晚上,我出去買菜,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我從小就有獨立的好習慣,所以買菜這個擔子就重重落在了我的肩上。我到商店里買了兩袋面條和幾個西紅柿,萬萬沒想到商店的阿姨多找了我十元錢。我興致勃勃的回到家,打算把這件事告訴爸爸換來一兩句褒獎,而結(jié)果卻恰恰相反,當我眉飛色舞地向爸爸說完整件事情的經(jīng)過之后,爸爸顯得十分氣憤,不停地數(shù)落我,而我的眼淚也像斷了線的珍珠一般從臉頰上滑落下來,爸爸依然在不停的數(shù)落我,連平時對我最好的媽媽也一言不發(fā)。而我并沒有明白爸爸媽媽的良苦用心,而是氣沖沖地沖進了臥室。
到了晚上九點多,爸爸走進我的臥室,語重心長的對我說:“兒子,我并不是有意數(shù)落你,而你做的事真的不對。爸爸我是一個商人,談事一個無法原諒的錯誤,如果你現(xiàn)在就學會了貪婪,將來走入社會你就會變得一發(fā)不可收拾了。雖然咱們家很清貧,單咱們整的每一分錢都是良心錢!這樣吧,我再給你點錢,你再去買一回菜,并且要跟賣菜的阿姨說清楚情況,把那十元錢還上。今天你早點睡吧!”
那天晚上我也沒怎么睡,我想來想去感覺自己做的紳士不對,貪小便宜還跟爸爸發(fā)脾氣,真不應該。
第二天,我把錢還給了賣菜的阿姨,阿姨也原諒了我。從那以后不許貪小便宜就成了我家的家風。
這就是我家的家風,你家的家風是什么,也來曬曬吧!
我家家風作文5
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風,我們家的家風是:好好做人,謙虛做人。
家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個星期天,因為我表現(xiàn)好,所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太高興了,玩著玩著,一不小心玩的超時了。爸爸走過來,一下子關(guān)了電腦,我說:“爸爸,別這么小氣,再讓我玩會兒唄。”爸爸回答道:“兒子,不是說不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒人會相信你的。”
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我?guī)拙洌說:“兒子,下次還要繼續(xù)努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言。”
姑姑教我誠實。有一次,我和幾個小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶,姑姑問我們是誰打破的,我怕挨打,就沒有承認。后來,我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長地說:“花瓶不重要,重要的是你誠實不誠實,如果你不誠實,以后就沒人愿意和你做朋友。”
家風是潛移默化的,好的家風也是正能量的一種表現(xiàn)。正因為有家人從小對我的教導,在我成長的道路上循循善誘,培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì),才能使我成為一名懂禮貌的兒子。
自古以來,我國就有禮儀之邦的美稱,而作為祖國的未來,我更應該把這種精神發(fā)揚下去,才能做到無愧于祖先,無愧于父母對我的教誨。
我家家風作文6
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是“孝順、誠實”。
我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我把媽媽的發(fā)夾拿出去和小朋友一起玩,發(fā)夾一不小心被我們弄壞了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的發(fā)夾不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“閨女一定知道媽媽的發(fā)夾去哪了,是不是?我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過。可是爸爸并沒有批評我,還表揚我是誠實的好兒子。爸爸說:”發(fā)夾壞了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸,用力的點了點頭,并把他的話深深的埋藏在心底。
我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對外公奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和外公奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會聽取外公奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的說著好話。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓著她。”媽媽曾經(jīng)對爸爸說過“百善孝為先,孝敬是沒有底線的。”就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會像爸爸媽媽一樣,做一個孝順的女兒。
樹立和繼承端正的家風,是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),大家也一起來曬一曬你們的家風吧。
我家家風作文7
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。從古至今,國有國法,校有校訓,家有家規(guī)。每一家都有每一家的規(guī)矩,我家的規(guī)矩就是——要孝順,這不僅是我家的“傳家寶”,更是我家的家風。說起這個規(guī)矩,可是讓我叫苦不迭。
在單位里,媽媽是一個雷厲風行的人,可她在家里和單位里簡直是判若兩人,無論姥姥、姥爺說什么話媽媽都不會生氣,我一直不明白這是為什么,直到有一天…
星期六,我和媽媽去姥姥家吃午飯,我們吃完飯后,便在一起聊起了天。這時,姥姥說了一句教育我的話,我十分不耐煩,便說了姥姥一句。媽媽一聽,頓時眉頭緊鎖,把我打了一頓。我心里十分懊惱,想:我這不是自討苦吃么?我以后一定不再與長輩們頂嘴了。于是,我走到姥姥面前,低下頭,對姥姥說:“姥姥,對不起”。姥姥聽了我的話,原諒了我。通過這件事,我才知道媽媽平時為什么這樣做了。
比起我,爸爸可是一個大孝子,他對外公、奶奶從來都是關(guān)心的無微不至。以前,在我家還沒買汽車時,盡管爸爸工作很忙,但仍然堅持每周至少回外公奶奶家一次,還要帶著外公奶奶喜歡吃的東西。
古人云“百善孝為先”,提起孝順,我不禁想起了“臥冰求鯉”這個故事,文中主人公的繼母想吃活鯉魚,但當時天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。后來主人公因品行端正,才學兼優(yōu),從縣令做到了太尉。
恪守孝道,或許不會像王祥一樣臥冰求鯉,但我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心,孝順父母,尊敬師長,理解他們的辛苦,這就是最大的孝道。我一定會好好學習,讓他們更加幸福!
我家家風作文8
“少年強,則國強。"這個“強”是強大的意思,也是人們都知道的一句話,但一問道“你家的家風是什么?”我會毫不猶豫地回答:“我家的家風是‘強’。”很多人可能會不明白,不急,請聽我娓娓道來。
這個“強”并不是強者的意思而是堅強、頑強。
爸爸有著一雙強壯、有力的肩膀,可以扛起整個家。媽媽沒有工作在手機上找活干,每天都在用勤勞的雙手努力工作掙錢,還盡心照顧我們,一天到晚像個急驚風似的,忙來忙去的。爸爸媽媽為了給我們一個幸福的生活,付出了許許多多的精力和心血,讓我們一起加油!
論堅強,姐姐最棒。在姐姐16歲那年,剛好上高一,也不知道老天爺為什么如此狠心竟送給姐姐一份獨特的“禮物”——嚴重的腦出血。在一年里做了2次手術(shù),那時的我才4歲什么都沒印象,只聽大人提起過,姐姐哭得眼睛都腫了,光是看著都會心疼。命運似乎和她開了一個大玩笑,而姐姐就勇敢地向命運宣戰(zhàn)。當姐姐躺上手術(shù)臺時,她的眼睛緊緊地閉上,但她卻想(手術(shù)結(jié)束后)“有的人生來就有一個富裕的家庭,有的人卻生來就在一個窮苦的家庭,命運啊,你雖然能給每個人不同的家庭,但每個人的人生是要靠自己改變的,我要戰(zhàn)勝你——命運!我絕對不會認輸!”姐姐,加油!我和爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾!
或許是受到了姐姐的影響,或許是受到了媽媽的言傳身教,我也慢慢地變得堅強起來。學習不再偷懶,我要變得好學起來,不管在學習上遇到了多大的困難我都要勇敢地去面對、克服它!
我要自豪地告訴大家:這就是我家的家風!
我家家風作文9
“家風到底是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問爸爸。爸爸笑著說:“你注意觀察呀,其實每天你的行為,都體現(xiàn)我們家的家風。”我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,我疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說:“回去問媽媽。”我想,他肯定是不會告訴我了。只好自己觀察了。
到了家,奶奶已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜,我搶先拿了筷子,剛準備對美食發(fā)動攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉,說:“家風去哪兒了?奶奶還沒來呢,難道可以自己先吃嗎?”哦,我恍然大悟,原來這就是家風啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫助奶奶把最后一道菜端了出來,坐在桌子前面,等奶奶做好了,奶奶說:“吃飯了。”我拿起筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,爸爸說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的兒子嘛!”
“那我們家還有什么家風呢?”我嘴里嚼著飯菜,模糊不清地說。爸爸說:“食不言寢不語也是家風!”我又問:“什么是食不言寢不語呢?”爸爸說:“就是吃飯的時候不說話,睡覺的時候不說話!”哦,我明白了。
爸爸提醒我說:“你想想咱家還有什么家風?難道你忘了小時候那件事了嗎?我立刻想了出來。記得有一次在經(jīng)過一條小路時,我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我,并教育我說:“怎么能這樣呢?你這樣做可能會讓騎自行車的人摔倒,這樣等于做壞事。”爸爸激動地說。我在一旁默默地聽著,我意識到自己的錯誤,急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。
這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好習慣,形成了許多好品質(zhì)。這樣的家風,值得傳揚!
我家家風作文10
我家的家風是節(jié)儉。節(jié)儉,是中華傳統(tǒng)美德,需要傳承。
去年,因為弟弟的降臨,我們?nèi)页两谙矏傊小^D(zhuǎn)眼這小子一周歲了,這幾天,因為弟弟要學走路,媽媽準備花錢買個學步車。這天,去外婆家,剛說起這事兒,外婆神秘地說:“別買了,咱家還留著一個三代人用過的好東西呢?不花錢,還實用。”我的胃口被吊起來了,忙好奇地問:“什么東西啊,我怎么沒有見過?”“怎么沒有見過,你還在里面待過呢,現(xiàn)在忘嘍。”外婆笑著拍了一下我的屁股。不一會兒,外公就從樓上翻箱倒柜把一個布滿灰塵的六邊形玩意給拿出來了。我圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈,原來是竹制的坐車,盡管有些破損,但還很結(jié)實,泛黃泛黑的顏色和繞滿鋼絲的外形,仿佛在訴說著它的滄桑和歷史。看來年紀真不小了。
聽外公講:“這竹制坐車已經(jīng)60多歲了,這“老”東西有13個人在里面待過,已經(jīng)傳了三代了。”我點點頭,嘿嘿,我也是它的客戶之一,媽媽也是,外公也是。有趣之余,我想到外公外婆還把它保存得這么好,這不體現(xiàn)了我苦苦追尋的家風嗎?
原來,節(jié)儉的美德就在我身邊。這時,我想起平時媽媽一直提醒我,不要亂買東西,錢要花在刀刃上;外公外婆經(jīng)常隨手關(guān)燈,衣服也是能穿就穿,舍不得買新衣服;爺爺奶奶經(jīng)常吃剩飯剩菜……
生活中處處要節(jié)約,世界才會更美好。竹坐車雖老,但它傳承的精神不老。“我要把這六角形的東西傳下去,讓世世代代的人都知道要節(jié)儉。我也一定要節(jié)約每一樣東西。”我嚷道。外婆又笑著拍了拍我屁股,外公在旁憨憨地笑。
家風需要傳承,我們家的家風很簡單,節(jié)儉持家。
我家家風作文11
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深刻在每個中國人心中。良好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也體現(xiàn)出了中華民族的優(yōu)良品德。
“勤儉節(jié)約、尊重勞動”是奶奶從小告訴我的:掉在干凈桌子上的飯菜要吃掉;不許挑食、不許浪費;吃完飯,碗一定不能有剩飯。
記得這應該是很小時候的事了,我也記得不大清。還有更殘酷的現(xiàn)實。“起床了。”奶奶溫柔的在我耳邊說。可我當時就是不領(lǐng)情,喃了喃,翻了個身,便又睡了回去。奶奶說了好久,我卻依然無動于衷。“勤,是一個女孩子從小就該培養(yǎng)的習慣,可是你這么懶,怎么才能……”我像孫悟空被師傅戴著緊箍咒,終于,我不得不起來了。可馬上,那些話,又從左耳進右耳出了。
到了吃午飯時間,我的速度也是挺快的,一下就吃完了。“你看看!這桌子上是什么?是一個女孩子家該做的嗎?”奶奶指著桌子說我。
呀!桌子上是“一片狼藉”。碗中剩了不少飯,連桌子上也都滿是飯菜。“快,回來吃干凈!”奶奶招手示意我走過去。可是我怎么了,非但不領(lǐng)情,反而變本加厲。“吃什么吃嘛!又不是買不起。”“你……你……”奶奶沒有再說話,而是去廚房拿出了柴。“伸手!”我膽怯的伸出了稚嫩的小手,“叫你不珍惜糧食,叫你浪費……”我哭了,心里也怨恨了很久。
隨著年齡漸長,自己似乎明白不當家,不知道柴米貴,不知道一絲一毫,一分一厘的來之不易。我們生活在富足的年代,可是,我們卻不知道很多地方的人還挨著饑餓呢!我們自己也不知道今后的生活,究竟會怎樣呢?我們不該學會節(jié)約,不該居安思危么?
隨著年齡逐漸長大,我才明白奶奶的良苦用心,真對兒時的自己感到羞愧。勤勞,節(jié)儉,這是我們的家風,要永遠保持下去!
我家家風作文12
家風,又指門風,是一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法,它影響著我們怎樣做事和成為一個什么樣的人。
家風是無形的,潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的榜樣。良好的家風是一筆珍貴的財富。
家是成長的第一空間,在我們的成長過程中,家庭是最好的學校,父母是最好的老師,所以在我們身上無一不是家風烙下的印記,像春雨一般,“潤物細無聲"......
家風更是一個家的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可缺少的部分。在我家,勤儉節(jié)約一直是媽媽教育我的準則。她說:“無論何時,我們都需勤儉過日子,要有計劃地安排生活,不攀比,不浪費,只有這樣,才能做到衣食無憂,生活才會多姿多彩。”她把我用過一面的紙和本整理起來,讓我用反面做草稿或默寫什么。在她的影響下,我從不亂花錢。
我家還崇尚讀書。姥爺,媽媽都喜歡讀書,他們一直鼓勵我多讀書,讀好書,把書讀好。在買書上,媽媽從不吝嗇。
“百善孝為先”,爸爸用他自己純樸的孝親敬老為我做了好榜樣。爺爺患了老年癡呆已經(jīng)有幾年了,他生活不能自理。爸爸給他喂飯,端屎倒尿,抱他上下床,幾年如一日,從無怨言。爸爸常說:“人人都有老的時候,等到我們老了,你難道就不管了嗎?”
爸爸還教育我要勤勞,要以誠待人,與人為善。他說懶惰的人永遠不會成功的。我們只有尊重別人,與別人友好相處,別人才會尊重你。
這就是我家的家風,這些家風對我的成長有著十分重要的影響,給我幼小的.心靈種下了道德的底線。
良好的家風是充滿正能量的,我為有這樣的家風而自豪。
我家家風作文13
記得胡文忠先生是這樣闡述家風的,他說好的家風就是一所學校,我非常贊同這句話所傳達的觀點,因為家風雖是無形的、潛在的,但對兒子的影響卻是巨大的,它對兒子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是兒子的第一任老師。我家的家風一句話兩句話還真是說不完。
我的父母親學歷都不是很高,但是在家里,還是挺明主的,爸媽在我的學習上,主張盡力就好,努力了沒有成功,他們是不會批評或責罵的。無怨無悔,認真改過便好。老媽是一個很堅強的人,在我的記憶中,她掉眼淚的次數(shù),幾個手指就能數(shù)得過來,所以,我和姐姐也非常堅強,這點倒是特別感謝老媽的影響,可謂收益終身的品質(zhì)。老爸表面上看起來特別嚴肅,我的小伙伴家風通過日常生活影響兒子的心靈,塑造兒子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。們平時在我家玩心里多少都有著害怕他,其實他是個特別有意思的人,只有在大問題上才會顯得特別理智,平時對我們特別幽默。最讓我覺得慶幸的是,也特別開心的事情是,我們家遇到大事情的時候,爸媽總是和我和姐姐商量著,而且很多清路下,我們的意見都會采納,感覺他們不像傳統(tǒng)里的父母一樣刻板專制,這點特別欣慰。我們有時候在一起聊天,因為代溝的問題,他們也主動和我們交流,從我們角度考慮問題。其實,對于這樣的家庭環(huán)境,我是特別喜歡的。
都說家風影響兒子的心靈,我和老姐現(xiàn)在健健康康的心理和心態(tài),也多虧了這樣的家風,家風通過日常生活影響我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。所以,我愛我的家。
我家家風作文14
我家的家風是孝順、勤奮、節(jié)儉。
百善孝為先。從小爸爸媽媽就教育我要有孝心,要尊老愛幼,他們給我做了很好的榜樣。爸爸不管工作有多忙,每天總要給爺爺奶奶打電話問奶奶降血壓的藥吃了沒有,叮囑他們出門注意安全。只要有時間爸爸媽媽會回爺爺奶奶家看望他們,陪著他們吃飯、聊天、購物。兩年前爺爺動了一次手術(shù),住院期間,爸爸一下班就去醫(yī)院照顧爺爺,根本就顧不上自己的腰痛,媽媽一下班就急急忙忙回家做飯,再把做好的飯菜送到醫(yī)院,一直到爺爺身體完全康復。
勤奮才能讓人上進。這是爸爸媽媽常掛在嘴邊的話,他們也正是這么做的,媽媽很少看電視,也從不出去打牌,每天下班回家忙完家務,大多數(shù)時間她總會與我一起學習,對我在學習上要求很嚴格,對自己的工作也非常認真。媽媽是一名老師,她經(jīng)常帶著一堆試卷回家,很多時候我睡了,她還在燈光下批改試卷。爸爸在工作上也勤勤懇懇,任勞任怨,在爸爸媽媽的影響下,我努力學習,平日里喜歡看課外書,練字,勤于思考,學習成績進步很大。
勤儉節(jié)約是美德。爸爸媽媽時常告訴我要學會節(jié)儉,不能攀比浪費。在我們家里爺爺是“節(jié)約標兵”,爺爺總是把洗完衣服的水留著沖廁所,用淘米水澆花,平時吃飯總是提醒我能吃多少盛多少,不能浪費食物,我總是喜歡人走到哪,燈照到哪,爺爺總是跟在我后面不停地嘮叨“關(guān)燈、關(guān)燈”。爺爺經(jīng)常說生活再好也要養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣,不節(jié)儉,再多的錢也會花光。
這就是我家的家風,我從中學到了好多做人的道理,也讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風值得傳承,并使之發(fā)揚光大。
我家家風作文15
我們說身教重于言教,但是有沒有比身教更加重要的呢?如果我們在一個更大的定義域里面來看待這個問題,那么,家風從某種角度來說就是更為重要的了。孩子最重要的素質(zhì)來源于社會遺傳,就像孩子最重要的身體素質(zhì)來源于生理遺傳一樣,社會遺傳決定了孩子的心理成長基因。而社會遺傳又與生理遺傳不同,生理遺傳只能來自于父母,并上溯到父母的上輩,而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人,首先并且主要是家人,只要和孩子有接觸就會對孩子產(chǎn)生影響,所有能夠進入孩子眼睛的行為和進入孩子耳朵的聲音,事實上都是對孩子進行教育。因此和孩子接觸的每一個家庭成員其實也都是在對孩子上課。因此,作為家庭乃至家族整體素質(zhì)反映的家風就比單獨親職的身教對孩子的影響還要大。
就像生理遺傳把我們的生物基因密碼隱藏在身體里面一樣,社會遺傳也把我們的成才基因密碼隱藏在我們的品行中,它限制、制約著人的精神世界的發(fā)展,越是需要良好素質(zhì)的位置,這種深深打在脊髓里的家風的烙印表現(xiàn)的越明顯。好的家風是人生之寶,壞的家風是人生的惡疾。
家風是比身教更加深層次的,而比家風再深一步的是鄉(xiāng)風,所謂“十里不同風”。比鄉(xiāng)風更深層的是區(qū)域文化,如“齊魯文化”“燕趙文化”“嶺南文化”“吳越文化”“巴蜀文化”“海派文化”“京派文化”等等等等。比區(qū)域文化再深一步的就是民族性和國民性了。因此社會遺傳是深深的植根于社會的,當我們用這樣的眼光來看待家庭教育,我們就不會固守那種狹隘的觀念了。
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