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    優(yōu)良家風(fēng)的作文

    時(shí)間:2023-05-15 11:54:54 秀雯 家風(fēng) 我要投稿

    優(yōu)良家風(fēng)的作文(通用37篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)良家風(fēng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    優(yōu)良家風(fēng)的作文(通用37篇)

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 1

      家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng),家風(fēng)可以體現(xiàn)出一個(gè)家的全貌。它可以是做善事不求回報(bào)而無(wú)怨無(wú)悔;可以是勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,不做壞事,為人老實(shí);可以是尊老愛(ài)幼、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓?zhuān)可以是……

      每個(gè)家庭都有他們家自己的家風(fēng),當(dāng)然,我家也有我們的家風(fēng)——勤勞刻苦。在這一點(diǎn)上,我媽媽就是個(gè)好榜樣。

      媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐,送我、妹妹和弟弟上學(xué)后,她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺(jué)后,她就會(huì)去檢查我們的作業(yè)。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,有些題目媽媽要想好久才會(huì)做,但她還是每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè)。她每天11點(diǎn)多才睡覺(jué)的。

      在平時(shí),媽媽經(jīng)常跟我們?nèi)愕苤v起她小時(shí)候的事:媽媽以前生在農(nóng)村,外婆外公他們整天在忙農(nóng)活,所以她每天一放學(xué)就要去煮晚飯,她經(jīng)常一邊煮飯一邊背書(shū)。晚飯后,她又要洗碗、喂豬等,直到有空了,她才能去做作業(yè),但她還是很刻苦——她每天天還沒(méi)亮就起來(lái)讀書(shū)了。媽媽說(shuō)她以前的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,她還跟我們說(shuō),她喜歡學(xué)習(xí),她認(rèn)為學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)。受媽媽的影響,我們姐弟仨做事也非常刻苦。

      今年暑假,爸爸給我們?nèi)齻(gè)報(bào)了跆拳道的`興趣班。跆拳道的訓(xùn)練很辛苦,每天都要練習(xí)下叉、下腰、出拳和踢腳等動(dòng)作。一開(kāi)始,我的叉根本就下不去,還差一大截呢,但一個(gè)暑假下來(lái),我竟然可以下叉、下腰了。因?yàn)樵谡n后,我們姐弟仨每天都有練習(xí),雖然練習(xí)下叉會(huì)很痛,但是我想:沒(méi)有汗水和努力怎么會(huì)有成功呢?所以我每一次都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去了。現(xiàn)在,每當(dāng)教練叫我們下叉的時(shí)候,其他師兄師妹看著我們?nèi)齻(gè)都下得去,就說(shuō)我們是“怪胎”,嘿,雖然是貶義詞,但他們也是很羨慕我們。有一次,一個(gè)師妹問(wèn)我:“你為什么能下得到叉呢,有什么絕招?”我笑了一下,對(duì)她說(shuō):“只有刻苦地訓(xùn)練,勤練,不偷懶,我相信你一定也行的!”后來(lái),她真的行了。

      勤勞刻苦——這就是我家的家風(fēng),相信它會(huì)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的!

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 2

      中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家之風(fēng)。

      家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱(chēng)為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

      家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

      家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的'情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

      家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

      站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華:齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)。”崇尚“儉” 為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……

      優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過(guò)父?jìng)髯樱觽鲗O,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。

      在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 3

      我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”我們每個(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么?沒(méi)錯(cuò),正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

      記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?

      我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) ?/p>

      就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在馬路邊拾到了5元錢(qián),我便把它帶回了家,媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“孩子,去把它交給警察叔叔,我們不可以貪圖便宜。”我照做了,警察叔叔夸我是個(gè)拾金不昧的'孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜。

      我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人

      。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢(shì)。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國(guó)人吧!

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 4

      在課堂上,我總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于一個(gè)好的家風(fēng)與一個(gè)孩子成長(zhǎng)的故事。這時(shí),我的腦袋里就會(huì)充滿(mǎn)了疑問(wèn),什么是家風(fēng)呢?我們家的家風(fēng)又是什么呢?回到家中,我想媽媽提出了我的疑問(wèn)。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“我們家的家風(fēng)有四條。第一,為人要善良。第二,要孝敬。第三,要誠(chéng)實(shí)。第四,要學(xué)會(huì)感恩。之后媽媽就開(kāi)始為我解讀這四條家規(guī)。

      善良——善良就是及時(shí)的去幫助需要幫助的人,并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類(lèi)的事情,會(huì)主動(dòng)去主持公道。幫助那些無(wú)辜的人。并時(shí)常去做一些幫助人們的.工作。為社會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)歡樂(lè)、溫暖、陽(yáng)光。使社會(huì)變得更加美好。

      誠(chéng)實(shí)——當(dāng)你做錯(cuò)了事情時(shí),不要害怕,你需要誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出自己的過(guò)錯(cuò),并承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),這樣的話(huà)你家就是個(gè)好孩子。而且,不僅僅是自己的做錯(cuò)了事情要勇于承擔(dān),當(dāng)別人做錯(cuò)了事情時(shí),你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會(huì)讓他變得更加不誠(chéng)實(shí)。所以面對(duì)任何事情你都要誠(chéng)實(shí)的回答。

      孝敬——童年時(shí)、嬰兒時(shí),媽媽和爸爸都,十分費(fèi)勁的把我拉扯大。他們?cè)绯鐾須w,就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處,不讓我們知道,問(wèn)的就是讓我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。所以長(zhǎng)大后,我們也要孝敬父母,讓他們也過(guò)上歡樂(lè)的生活。讓他們像現(xiàn)在的我們一樣沒(méi)有任何煩惱,每天臉上都掛著微笑。他們現(xiàn)在每天都這么勞累,我們長(zhǎng)大后,也該讓他們歇一歇了。

      感恩——當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,你也回去感恩與他。當(dāng)他有困難時(shí),你也會(huì)去幫助他,感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當(dāng)我們被困于困境當(dāng)中時(shí),別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當(dāng)中時(shí),你會(huì)拉他一把,還是置之不理呢?如果是我,我就會(huì)去幫助他,因?yàn)樗麕椭宋摇N覀兠總(gè)人都應(yīng)該有顆感恩的心。

      于是我每天都牢記、遵守著這四條家規(guī)。相信吧!我會(huì)在這優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下成長(zhǎng)得非常好!

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 5

      家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

      家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。一種家風(fēng)決定一個(gè)家庭的風(fēng)貌,千萬(wàn)個(gè)家庭風(fēng)貌決定一個(gè)社會(huì),一個(gè)社會(huì)決定一個(gè)國(guó)家,所以說(shuō):一個(gè)家庭的家風(fēng)將會(huì)決定一個(gè)國(guó)家的面貌。對(duì)于一個(gè)家庭而言,良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必不可少,那么,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!

      我家的家風(fēng)、家訓(xùn)為“崇善、崇德、崇學(xué)”,意思是“一心向善、品德兼?zhèn)洹⒊缟袑W(xué)習(xí)”。

      “一心向善”,乃為立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才會(huì)有好的前程(這是當(dāng)然了,誰(shuí)會(huì)選一個(gè)‘心狠手辣’、‘不擇手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。

      “品德兼優(yōu)”,乃為為人處世之本:品德好,修養(yǎng)好,人際關(guān)系、發(fā)展前程才會(huì)好(試想一下:如果一個(gè)人的品德不好,那么他的修養(yǎng)也不會(huì)好,自然,會(huì)帶動(dòng)他的家庭、別人的家庭、整個(gè)社會(huì)甚至發(fā)展到整個(gè)國(guó)家,多可怕,是不是?)。

      “崇尚學(xué)習(xí)”,乃為立國(guó)之本:只有學(xué)習(xí)知識(shí)、文化,人才會(huì)變得聰明、變得有智慧、有力量(知識(shí)就是力量啊!),這樣家庭才會(huì)“奔向小康”、社會(huì)會(huì)變得和諧(試想一下:如果全社會(huì)的人都崇尚學(xué)習(xí)、知識(shí)淵博,那么再也沒(méi)有什么犯罪,因?yàn)槿巳硕加凶阋宰屗麄兩畹?很好的知識(shí)儲(chǔ)備,誰(shuí)還會(huì)去犯罪呢?是不是?)、國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。

      崇尚學(xué)習(xí)這一條家訓(xùn)對(duì)我的影響很大:我能有幸成為所謂的“網(wǎng)絡(luò)作家”全都是倚仗這一條家訓(xùn)的結(jié)果。

      良好的家訓(xùn)、家風(fēng)可以改變一個(gè)人,一個(gè)人可以改變一個(gè)家庭、一個(gè)家庭可以改變一個(gè)社會(huì)、一個(gè)社會(huì)可以改變一個(gè)國(guó)家。反之,也會(huì)如此,但絕不會(huì)向好的方向發(fā)展。

      故而:良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必不可少,良好的家風(fēng)、家訓(xùn)才是祖祖輩輩留給我們最好的傳家之寶。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 6

      家風(fēng),是每一個(gè)人的家里必有的習(xí)慣,人人都會(huì)在家風(fēng)的影響下慢慢的成長(zhǎng)。校有校規(guī),家有家風(fēng)。然而,家風(fēng)就成為我既想學(xué)習(xí),又不想失去的“伙伴”了,接下來(lái),我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!

      每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我們家都要貼春聯(lián),放鞭炮,吃香喝辣。晚上還要看春晚,還必須要熬到凌晨十二點(diǎn),為的是吃餃子,還要往餃子里包硬幣,小孩吃到,就會(huì)得到大人的獎(jiǎng)勵(lì);大人吃到,我們就祝他在新的一年里,財(cái)源滾滾,心想事成,好運(yùn)連連。

      除了過(guò)節(jié)的習(xí)貫以外,還有很多。比如:吃飯時(shí)必須閉嘴吃,有客人到家里來(lái)要問(wèn)好,坐著時(shí)后背要挺直,不過(guò)有一個(gè)習(xí)慣是我學(xué)了好久才會(huì)的。

      記得是我第一次學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,總是把我的食指翹起來(lái)。因此,每當(dāng)我的食指翹了起來(lái)的時(shí)候,媽媽總會(huì)打我的食指,給我嚴(yán)厲的批評(píng),可是我還是改不掉我的'壞習(xí)慣。直到有一天中午,我吃著我的飯,不知不覺(jué)的就發(fā)現(xiàn)我的食指竟然沒(méi)有翹起來(lái),就連媽媽和姥姥也感到到很意外,當(dāng)再一次吃飯的時(shí)候,我的食指依然沒(méi)有翹起來(lái),連著幾頓飯以后,我覺(jué)得我終于成功的改掉了我的這個(gè)壞習(xí)慣。

      我是一個(gè)膽小的人,每當(dāng)家里來(lái)了客人的時(shí)候,都不敢說(shuō)話(huà)。但是,家風(fēng),讓我變得不再膽小了,而是一個(gè)既受人愛(ài)戴又勇敢的人。

      有一次,爸爸的一個(gè)朋友來(lái)到家里來(lái)做客。媽媽曾經(jīng)問(wèn)我想不想當(dāng)一個(gè)受人喜歡的小孩子。如果想,就要有禮貌。我當(dāng)然要當(dāng)一個(gè)受人喜歡的小孩子了,男子漢大丈夫有什么不敢的!于是我一不做,二不休,一見(jiàn)客人我就連忙問(wèn)好,給客人沏茶,客人十分的喜歡我。吃飯時(shí),客人總是往我的碗里面夾肉,我總是不停地說(shuō)謝謝。

      坐立的姿態(tài)很重要。小時(shí)候,媽媽總是告訴我坐著的時(shí)候,后背一定要挺直,不然的話(huà),長(zhǎng)大以后后背就是彎的了。雖然媽媽不少次讓我后背挺直后背,但是我總是改不掉,直到有一次,我和媽媽參加她同事的生日宴會(huì),我看著其他小朋友都在好好坐著,而我卻彎著背,我想:別的小孩都能走得那么直,我為什么不能呢?于是,我挺直了后背,像其他的小朋友一樣高高興興的吃起飯來(lái)。

      家風(fēng),將伴我成長(zhǎng),我愿與它永遠(yuǎn)的成為“好伙伴”!

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 7

      人人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是傳承優(yōu)良家風(fēng)。我常常聽(tīng)到一個(gè)叫“家風(fēng)”的新詞,通過(guò)多種渠道,我也知道了家風(fēng)的意思:祖祖代代傳下來(lái)的好習(xí)慣。

      每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是:做事勤勤懇懇,從無(wú)怨言;見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái);不亂扔果皮紙屑;有陽(yáng)光般的笑容。

      我爺爺年今年已經(jīng)70歲了,他經(jīng)常去田地里干活,但從沒(méi)有一句怨言;我爸爸在建筑工地上班,雖然干活很辛苦,但臉上總是面帶笑容;我媽媽雖然知識(shí)不多,但她見(jiàn)到垃圾就馬上拾起來(lái),而且還不亂扔果皮紙屑……

      記得有一次,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。到了大龍湖,我們見(jiàn)到草地上有一些垃圾,于是就給拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里了。一下午,我們一邊放風(fēng)箏一邊拾垃圾,雖然放風(fēng)箏沒(méi)盡興,但我們心里都很高興。

      記得還有一次,爸爸工作到很晚才回家,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有睡著,看看他黑呦且清瘦的面容,我很心疼。但他依然面帶微笑,輕柔地問(wèn)我在學(xué)校一天的情況。我心里暗暗地想:爸爸干活很辛苦,但他的樂(lè)觀向上的精神永遠(yuǎn)影響著我。

      我呢,就默默地學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們身上的好習(xí)慣。我成為了優(yōu)秀的'陽(yáng)光般的男孩。

      我感謝我親愛(ài)的家人,感謝他們成為我成長(zhǎng)道路上的好榜樣,可以讓我天天向上,快樂(lè)成長(zhǎng),我也會(huì)把這良好的家風(fēng)傳承下去。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 8

      書(shū)籍是孩子成長(zhǎng)路上最重要的一塊基石。

      孩子小時(shí)候大概一歲多到兩歲左右的時(shí)候,媽媽就給她開(kāi)始讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》《花園寶寶》一類(lèi)的書(shū)籍,孩子自己也翻一些撕不壞的認(rèn)知類(lèi)的書(shū)籍。后來(lái)到一些注音類(lèi)的書(shū)籍如《格林童話(huà)》,《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的。到現(xiàn)在基本上可以自由自在的閱讀,是一個(gè)緩慢和長(zhǎng)期的過(guò)程,慢慢地質(zhì)變到量變。

      現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)一起看一套書(shū),比如一起看《哈利·波特》,一起看《棚車(chē)少年》,還一起看《納尼亞》。在看書(shū)的過(guò)程中我們也會(huì)停下來(lái)互相探討,當(dāng)你沒(méi)有她看得多的時(shí)候而問(wèn)她時(shí),她會(huì)滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏,在某個(gè)關(guān)鍵的部分,時(shí)而又故作神秘讓你猜來(lái)猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴,靜待花開(kāi)。

      現(xiàn)代的社會(huì)繁雜而高速的運(yùn)轉(zhuǎn),要應(yīng)付這個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境,無(wú)論是學(xué)習(xí)過(guò)程中和生活中都要孩子多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。

      從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),讀書(shū)是不僅僅是語(yǔ)文的基礎(chǔ),還是整個(gè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有多讀書(shū)提高自己的理解能力,才能更好的`理解和學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)。

      生活中,孩子更是可以從書(shū)籍中學(xué)到做人和做事的道理,給予她們?cè)谌松葆鍟r(shí)的指引,成為他們?cè)谏蠛V械臒羲?/p>

      我們家不是書(shū)香世家,但總有開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。愛(ài)讀書(shū)的我、愛(ài)讀書(shū)的媽媽和愛(ài)讀書(shū)的孩子,就要把這份愛(ài)讀書(shū)的精神,傳承下去,讓它成為我們家的家風(fēng)。“忠厚傳家遠(yuǎn),詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。”愿大家都成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 9

      美德是我們老祖宗傳承下來(lái)的東西,我們應(yīng)該將它傳承下去。我也相信每一個(gè)家庭都有各自的美德,我家也不例外,我的爸爸媽媽就用實(shí)際行動(dòng)嫌我詮釋著‘孝’這個(gè)字。

      在我很小的.時(shí)候,我的爺爺年老多病,為了照顧他我的媽媽一直沒(méi)有去找工作,在家里照顧他,有時(shí)病重了,去廁所時(shí)摔倒了他也會(huì)隨時(shí)去將他扶起來(lái)。有時(shí)夜里爺爺叫我們,爸爸也會(huì)立刻起來(lái)去問(wèn)問(wèn)他有什么事情。

      在我六年級(jí)的時(shí)候,我的爺爺?shù)牧艘粓?chǎng)大病,后來(lái)又被熱水燙傷了腳,帶他去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了,我們都很傷心,爸爸就不去上班,和媽媽輪流在病床前“值班”,在那一段時(shí)間他們都十分辛勞。后來(lái),爺爺死了,爸爸媽媽為爺爺辦了葬禮。之后的一段時(shí)間,爸爸經(jīng)常喝酒,每次醉了之后都向我說(shuō)起爺爺,說(shuō)呀是多么想爺爺,爺爺是多么的喜歡我,我也認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō),還時(shí)不時(shí)流淚。

      后來(lái),媽媽也找到了工作,日子又恢復(fù)了平靜,只是少了一個(gè)疼愛(ài)我的人,一個(gè)最疼愛(ài)我的人。

      雖然這件事過(guò)去了一年多了,但我一家人東十分懷念他。現(xiàn)在,爸爸還時(shí)常流淚,伯伯就對(duì)他說(shuō):被傷心了,不就是死了個(gè)人嗎。爸爸氣憤的對(duì)他說(shuō);她生了我將我養(yǎng)大,我能不傷心嗎。

      哎,這就是我的孝敬父母,他們?cè)诜椒矫婷鏋槲易龀隽税駱樱瑸槲以忈屃诵⑦@個(gè)字。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 10

      古人云:“一家仁,一國(guó)興仁,一家德,一國(guó)興德。”而在國(guó)外重視“原生家庭”一詞,我覺(jué)得這也是家風(fēng)家訓(xùn)的另一個(gè)別稱(chēng)。家風(fēng)的重要作用,由此可見(jiàn)一斑。我們浙江有許多好家風(fēng),有些還很有趣,比如吃飯的家風(fēng):長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,孩子后動(dòng)筷;筷子不能插在米飯上,手要扶碗;茶七分,滿(mǎn)飯八分滿(mǎn),酒要全滿(mǎn)……是不是很有趣?

      我曾經(jīng)以為家風(fēng)離我很遠(yuǎn),因?yàn)樯钪形覀兒苌偬峒八罱野l(fā)現(xiàn):我們家也有很多優(yōu)良的家風(fēng),并且爸爸媽媽一直用行動(dòng)告訴我,這樣做是好的。

      比如我的爸爸每天都會(huì)去操場(chǎng)上跑二十圈,有半個(gè)馬拉松那么長(zhǎng),即使他的腳上長(zhǎng)了泡,也沒(méi)有中斷……而我的媽媽?zhuān)鳛橐粋(gè)自由職業(yè)者,她每天堅(jiān)持在六點(diǎn)起床,365天,全年無(wú)休!他們用行動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)持。本來(lái)我的'體育不是很好,但經(jīng)過(guò)努力,我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),也喜歡跟爸爸一起長(zhǎng)跑。同樣也是這種堅(jiān)持的力量,讓我一直走在小提琴學(xué)習(xí)坎途上。相信以后在人生的道路上我也會(huì)直面困難,摔倒了爬起,努力拼搏!

      “己所不欲,勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會(huì)用睡覺(jué)前的一段時(shí)間來(lái)檢查自己一天所說(shuō)所做的事情:隱惡揚(yáng)善,遷善改過(guò)。我家的抽屜里,有一張50元的假幣,媽媽說(shuō):“假幣害人!就當(dāng)吃虧買(mǎi)教訓(xùn),不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個(gè)警示,告訴家人:防人之心不可無(wú),害人之心不可有。”這難道不是一種好家風(fēng)嗎?

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 11

      我出生在一個(gè)普通的家庭里,它不大,卻處處充滿(mǎn)著陽(yáng)光;它不大,卻處處令我自豪。

      在我曾祖父那一代,就常常教育我的爸爸做人要“善”,做人要“勤”,更要“自立自強(qiáng)”,所以“善良、勤奮、自強(qiáng)自立”是我的家風(fēng)家訓(xùn),這幾個(gè)字對(duì)于我們家人來(lái)說(shuō),它不只是書(shū)寫(xiě)在紙張上,鑲裱于鏡框里的幾個(gè)大宇,而是始終貫穿于我們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。

      “善”向來(lái)是從古至今流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德,從古至從善”的例子數(shù)不勝數(shù),但是怎樣才算是善呢?我想:世界上沒(méi)有絕對(duì)的善良或者是邪惡,"善"大概就是聽(tīng)從內(nèi)心,做自己認(rèn)為對(duì)的事吧!

      而“勤奮”我想大家都很熟悉,我的`爸爸是讓我理解這個(gè)詞最深的詮釋。他是一個(gè)普通人,也正是因?yàn)樗且粋(gè)普普面通的人,才讓我體會(huì)到原來(lái)勤奮不是一時(shí)的滿(mǎn)腔熱血,而是始終如一的堅(jiān)持。我很難想象我的父親在每一個(gè)酷熱的夏季辛苦的勞作時(shí)是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的,我也不知道汗流浹背的感受。就是因?yàn)槲椅大w驗(yàn)過(guò),所以“勤奮”在我看來(lái)是何足珍貴。

      簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家規(guī)家風(fēng)卻讓我感觸頗深,但也正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,在無(wú)數(shù)迷惘的夜晚中,它像燈塔一樣指引著我,讓我找到了我咬牙堅(jiān)持的理由。

      “縱然有千萬(wàn)個(gè)理由放棄,也要找到一個(gè)理由堅(jiān)持下去!”我愛(ài)我家,普通的家、溫馨的家和永恒無(wú)限的愛(ài)。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 12

      “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但是一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

      爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!

      每次外出做公交時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我,上車(chē)之后看到了老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人。”父母都是很有孝心的人,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí),爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水的,我也學(xué)著爸爸的.樣子給其它客人添,還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ),客人們看我這么的懂事,不由得連連稱(chēng)贊我是一個(gè)懂事的好孩子。

      爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車(chē),爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞,對(duì)方很開(kāi)心,自己也很開(kāi)心”。

      今天,我已經(jīng)養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 13

      好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子就像春雨,滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。所以今天,我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)。

      我家的家風(fēng)有著許多,比如:養(yǎng)成講究衛(wèi)生的'習(xí)慣、有吃飯前要洗手、上完廁所要洗手、要有好的生活習(xí)慣、寫(xiě)作業(yè)要有計(jì)劃性、書(shū)桌要整理好。等等等······舉不甚數(shù)!

      我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理,接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)幾個(gè)典型的例子吧!

      我記得有一次,我在旅游時(shí)遇到了一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐在火車(chē)站里,睡在地上,只蓋著幾張報(bào)紙,衣衫簡(jiǎn)陋,衣服上全是補(bǔ)丁,肯定修補(bǔ)了很多次,有可能這件衣服還是在幾年前買(mǎi)的呢!

      他的面前有一只破碗 ,面前放著一塊牌子,上面的字我記不清了,但大致的意思是:他本來(lái)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,但他被卷入了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)詐騙,家里的錢(qián)都用來(lái)還債了,后來(lái),他好賭成癮,把自己僅有的家當(dāng)都輸光了,而且他還因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ穗p腿,只好來(lái)乞討。

      我看完了以后,像看見(jiàn)瘟神似的躲開(kāi)了,可是媽媽卻把我拉了回來(lái),給我了5塊錢(qián),示意讓我放進(jìn)碗里,我萬(wàn)分不情愿,還說(shuō):“這個(gè)人也許是在騙人,給他錢(qián)干嘛!”“寧可相信他們,也不懷疑他們!”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了以后,精神上受到了極大的震撼,我快步走上前,把錢(qián)輕輕地放入碗里,就走了,那個(gè)乞丐當(dāng)時(shí)不停地跟我說(shuō)謝謝,我卻羞紅了臉!

      媽媽說(shuō)的對(duì),我們作為一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的人,我們只要能援于我們的幫助之手,寧可相信他們,也不要懷疑他們!我們要相信別人!

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 14

      我的家是一個(gè)三口之家,爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)孝順、善良、樂(lè)于助人的好孩子。

      我的爸爸媽媽都來(lái)自農(nóng)村。在我爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)時(shí),學(xué)校也沒(méi)有我們現(xiàn)在學(xué)校嶄新漂亮;生活條件也很辛苦。我經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶和外公外婆說(shuō),在我爸爸媽媽讀書(shū)時(shí),經(jīng)常會(huì)有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助,現(xiàn)在我們要懂得感恩,好好的回報(bào)幫助過(guò)我們的人,更要力所能及的去幫助需要幫助的人。雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶外公外婆住在一起,但是爸爸媽媽和我每到節(jié)假日就會(huì)帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆。媽媽常說(shuō)“每個(gè)人都會(huì)變老的一天,但是子女經(jīng)常回去看望他們,老人會(huì)很開(kāi)心的。我有孝順的爸爸媽媽?zhuān)乙怖^承了他們的優(yōu)點(diǎn)。

      每天爸爸媽媽下班回來(lái)都會(huì)很累,我都會(huì)給爸爸媽媽倒好開(kāi)水。吃好晚飯我就會(huì)收拾桌上的碗筷,然后幫爸爸媽媽洗碗。每到每年的父親節(jié)和母親節(jié),我都會(huì)用自己的零花錢(qián)給爸媽準(zhǔn)備一份禮物。

      父母的樂(lè)于助人也深深的影響了我。有一次,我們?nèi)タh城的路上看到一位老奶奶拎著個(gè)籃子在馬路上慢慢的`走著,看起來(lái)好像很累了。我爸爸車(chē)子開(kāi)到老奶奶身邊問(wèn):老奶奶去哪里?老奶奶說(shuō):由于沒(méi)有趕上公交車(chē)的時(shí)間,所以只好走路去縣城了。爸爸就請(qǐng)老奶奶座上我們的車(chē),把老奶奶送到了縣城,到了縣城老奶奶要付車(chē)費(fèi)給我們,我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車(chē)費(fèi)。經(jīng)過(guò)這次事情后,我也感受到了幫助別人能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

      孝順、善良、樂(lè)于助人這就是我家的家風(fēng)。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 15

      俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓。”一個(gè)沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)是一個(gè)自由和無(wú)紀(jì)律的社會(huì)。沒(méi)有規(guī)則的家庭就像一團(tuán)亂麻,混亂而腐朽。我家的規(guī)矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統(tǒng),代代相傳。

      我父親從小就教導(dǎo)我,做人是最重要的。為了報(bào)答父母的恩情,一個(gè)人必須盡力而為,永遠(yuǎn)孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是很難記住。

      我會(huì)記住我父親的話(huà),并以他為榜樣。因?yàn)槲业淖娓负茉缇腿ナ懒耍业淖婺釜?dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們?cè)谀欠N艱難的環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當(dāng)我聽(tīng)父親回憶往事時(shí),我都會(huì)看到他眼里的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我,而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅(jiān)持每天給奶奶打電話(huà),并經(jīng)常去看望她。因?yàn)槟棠萄例X不好,他總是給奶奶買(mǎi)柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候,為了奶奶方便,爸爸會(huì)提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì)帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的.行為讓我欽佩和陶冶。

      慢慢長(zhǎng)大,很多話(huà)都不好意思說(shuō),很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時(shí),我經(jīng)常告訴我的長(zhǎng)輩我愛(ài)你,我一點(diǎn)也不害羞。當(dāng)老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀(jì)念我的父母時(shí),我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以?xún)?yōu)雅地完成的事情現(xiàn)在變得如此困難。難道我長(zhǎng)大后忘記了我們家的孝順嗎?

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 16

      在中國(guó)古代有幾千年歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)兩字,每家都有每家的原則,習(xí)慣,家教,總結(jié)出就是二個(gè)字:家風(fēng)。

      良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢?可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,淡泊名利的品質(zhì),助人為樂(lè)的習(xí)性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些,愛(ài)讀書(shū),文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。

      我的爺爺年輕時(shí),是一位教師。可想而知,他是多么愛(ài)文學(xué)。他已經(jīng)年邁了,但還是天天看報(bào)紙,閱讀一些書(shū)籍,看到一些優(yōu)美的文章,便會(huì)念給我聽(tīng)。讓我印象最深的就是他讓我寫(xiě)那次,記得那時(shí),語(yǔ)文考試卷子批好后。我拿給爺爺看,結(jié)果看到我扣了十五分,他很生氣,便讓我重新寫(xiě)一篇。當(dāng)然我也是不愿意的,便草草了事。爺爺皺眉幫我修改,指出不足,讓我重寫(xiě)。我又不情愿地寫(xiě)了好幾篇,都不合格。我不愿再寫(xiě),爺爺并沒(méi)有生氣,而是耐心的教導(dǎo)我,經(jīng)過(guò)幾次修改,我寫(xiě)出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。

      我的爸爸也是這樣,他也那么愛(ài)文學(xué)。古典四大名著是他的最?lèi)?ài),尤其對(duì)《西游記》頗有研究,常常對(duì)我講故事。爸爸在讀書(shū)這一方面,對(duì)我也是十分嚴(yán)格,我經(jīng)常囫圇吞棗的看書(shū),遇到不會(huì)的字就跳過(guò)。而爸爸也意識(shí)到這個(gè),便告訴我讀書(shū)的`方法,讓我做筆記,多問(wèn)多思考。

      在長(zhǎng)輩們的熏陶下,我也成為了一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)文學(xué)的人。并且養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)前看書(shū),不玩游戲,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 17

      人們都說(shuō),家長(zhǎng)是最好的老師,我回頭看看走過(guò)的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來(lái)給你講一講吧。

      有一次,我正在看書(shū),這本書(shū)足足有200多頁(yè),有十幾萬(wàn)字,我看得津津有味,但我看得很快,三個(gè)小時(shí)就會(huì)看完了。結(jié)果,爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書(shū)要認(rèn)真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧,還看書(shū)干什么呀?”然后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“看一本書(shū)就得認(rèn)真看,不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書(shū)的.時(shí)候,要看完整的一個(gè)故事。看出這個(gè)故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說(shuō)不做,等于沒(méi)有知道,只有知行合一,才算是知道。”聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書(shū)要認(rèn)真思考,學(xué)以致用。

      還有一次,我對(duì)老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說(shuō):“老師也是為你們好,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的,而你學(xué)過(guò)的知識(shí)別人永遠(yuǎn)也拿不走。”聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè),是我們學(xué)習(xí)的重要方法。

      父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風(fēng)好家教,繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 18

      家風(fēng)是家的傳承,是家的風(fēng)氣。它如同我們的糧食一般,是一個(gè)家必不可少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江許多戶(hù)家庭一樣,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

      有一首詩(shī)叫作“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”而我父母也從小這樣教育我的。記得小時(shí)候,有一天,我實(shí)在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒(méi)想到,我就聽(tīng)到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應(yīng)該珍惜糧食,如果這個(gè)是你種的.大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味。”“我不過(guò)是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語(yǔ)氣稍微柔和一點(diǎn)兒對(duì)我說(shuō):“璐璐,剛才是我聲音對(duì)你大了一點(diǎn),可是你想一想,現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話(huà)音剛落,媽媽用慈祥的目光看著我,然后勸我說(shuō):“剩余的飯還是吃了吧,這么點(diǎn)飯吃完就當(dāng)是積德。”他們注視著我,我都有點(diǎn)不好意思了,頓時(shí)我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯(cuò)誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)浪費(fèi)糧食了,對(duì)不起!”爸爸就好像變了一個(gè)人一樣:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”我們一家子又充滿(mǎn)了笑聲。

      家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 19

      “愛(ài)國(guó)如愛(ài)家,愛(ài)家如愛(ài)國(guó),人講精氣神,國(guó)講正清和;家風(fēng)連國(guó)風(fēng),國(guó)風(fēng)興家風(fēng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《中華好家風(fēng)》,我就想到了那一次,媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

      以前,我每次吃完了東西都會(huì)隨手一扔,不一會(huì)兒家里就出現(xiàn)了各種各樣的垃圾,讓人看了很是不舒服。這時(shí),我那勤勞的媽媽二話(huà)不說(shuō),拿起掃把就開(kāi)始打掃起來(lái),不一會(huì)兒她的頭上就爬滿(mǎn)了汗水,但是從來(lái)不喊一聲苦,叫一聲累。

      這天,家里來(lái)了許多客人。客人走后,客廳,房間都亂糟糟的,我還在沙發(fā)上吃著零食。媽媽又準(zhǔn)備打掃了,看到沙發(fā)上的我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,也是家里的一份子,你可以一起來(lái)打掃衛(wèi)生了,而且一個(gè)干凈的家會(huì)讓我們的心情也變得舒服,不是嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心想:是啊,我已經(jīng)不再是什么都不懂的小朋友了,該做些事情了,該懂事了。我沖著媽媽笑著說(shuō):“好的,我馬上就來(lái)。”

      我先打掃客廳,地上的垃圾真是多,桌子上的也數(shù)不勝數(shù),一開(kāi)始有些手忙腳亂。媽媽看了,指導(dǎo)我:“先拿空的垃圾袋,把大的垃圾撿到垃圾袋里,小的抹到地上再掃。”我一直彎腰撿垃圾,時(shí)間長(zhǎng)了,腰酸了,腿麻了,說(shuō)不出的難受。想著媽媽說(shuō)的.話(huà),想到平時(shí)自己總是隨手扔垃圾,真的難為情。撿好垃圾,掃好地,我又認(rèn)認(rèn)真真地把地拖了一遍。

      在家里變得勤勞的我,在外面就更不用說(shuō)了,再也不會(huì)亂扔垃圾了。勤勞的家風(fēng),我傳承下來(lái)了。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 20

      校有校風(fēng),班有班風(fēng),家也有家風(fēng)嘍!家風(fēng),是家庭的風(fēng)氣。父母的言行舉止,總會(huì)影響孩子。

      在我家,媽媽從小教育我要怎么做人,教育我要如何講究禮儀,教育我做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

      媽媽教育我:出門(mén)時(shí),要和家人一一說(shuō)再見(jiàn);在外時(shí),要會(huì)和別人打招呼;吃飯時(shí),要閉嘴小聲咀嚼;夾菜時(shí),要夾靠近自己身邊的,并且不掉飯粒,不剩飯,保持桌面整潔。

      媽媽經(jīng)常告訴我“坐有坐相、站有站相”,這也是做人的最基本禮貌。平時(shí),媽媽經(jīng)常規(guī)范我的.行為,嚴(yán)格規(guī)范我的生活習(xí)慣,有不足之處會(huì)及時(shí)指出。記得有一次,我們?cè)诔燥垼灾灾揖头该×耍淹确诺降首由厦妫瑡寢屢?jiàn)了,立馬沉下臉批了我一頓。

      在為人處世方面,媽媽也給我立下好榜樣。媽媽對(duì)身邊的人很好很熱心,家里有什么好東西,也和別人分享。她常教育我:對(duì)人好不要想得到回報(bào),施恩不求報(bào),我們要懷著一顆感恩的心。卻常對(duì)我說(shuō):受到別人恩惠切不可忘記,所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

      有的時(shí)候我覺(jué)得媽媽好羅嗦啊,總是這個(gè)不許做,那個(gè)不許做,但慢慢我才發(fā)現(xiàn),媽媽都是為了我和弟弟好,她一直在引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

      處處講文明,處處有禮儀,中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,在物質(zhì)生活日益豐富的今天,人們也越來(lái)越追求精神文明。好的習(xí)慣往往是從小養(yǎng)成的,從一點(diǎn)一滴做起,從每個(gè)家庭家風(fēng)做起,社會(huì)將更加和諧、美好。謝謝你,我的好媽媽?zhuān)慕虒?dǎo)我會(huì)一生受用。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 21

      何為家風(fēng)?家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚和信仰,是民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。家風(fēng)也是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨(dú)具特色的.優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。

      治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活、處世上則會(huì)有“法”可依,堅(jiān)守內(nèi)心。人無(wú)信不立,誠(chéng)信,是立人之本。無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬,做一個(gè)善良、正直的人。做人做事要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報(bào)紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話(huà),在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人,起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的、誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!

      我們要對(duì)家風(fēng)有更深入的了解,傳承向善向美向上的文化基因,積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)遠(yuǎn)大理想,從當(dāng)代學(xué)生做起。好家風(fēng)是一束陽(yáng)光,照亮人生的道路;好家風(fēng)是一滴水,讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風(fēng)是一盞明亮的燈,照亮了我們前進(jìn)的的道路....

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 22

      家,是最溫馨的地方。是溫暖的港灣,是疲累旅途中那盞始終明亮的燈塔。但是沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,“家”也有“家”的樣子。家規(guī)家訓(xùn)就是一個(gè)家的重要組成部分。

      規(guī)則是讓社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的良方。每個(gè)家庭必定少不了規(guī)則。它如參天大樹(shù)的根部,使大樹(shù)牢牢扎根在泥土,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,不輕易倒下。它就像一幢高樓的地基,支撐樓的結(jié)構(gòu),使它不會(huì)轟塌。家規(guī),維持著這一個(gè)家的秩序,使家不會(huì)雜亂無(wú)章,支離破碎。

      家風(fēng),是一個(gè)家庭成員的作風(fēng)素質(zhì)和行為習(xí)慣所集中體現(xiàn)出的風(fēng)氣。家風(fēng)是耐心的老師,教育我;是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩,提醒我;是一位親切的`朋友,感染我。家風(fēng)教我了誠(chéng)實(shí)守信,每次與朋友的約定,媽媽總要求我早點(diǎn)到場(chǎng),因?yàn)椤把员匦校斜毓!碑?dāng)我遇到道德抉擇時(shí),家風(fēng)提醒我要誠(chéng)實(shí),因?yàn)槿嗽谧鎏煸诳矗鋈俗鍪乱獙?duì)得起良心。

      家訓(xùn),家中的每個(gè)人都需牢記并遵守的核心價(jià)值。它無(wú)形地塑造家中的每個(gè)人的品行。我家的家訓(xùn)是“嚴(yán)以律己,寬以待人。”它告訴我:對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)他人要寬容。家訓(xùn)里包含了祖輩治家的理念和祖輩對(duì)后代的殷切期望。它如同一位指路人,指引我成長(zhǎng)的方向。

      寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才,作為平凡的我們要努力將先輩們的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的,無(wú)形的力量,激勵(lì)成長(zhǎng),鑄就輝煌。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 23

      我的外公是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村老農(nóng),沒(méi)什么文化,卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的`一點(diǎn)就是像人做事。

      在媽媽小的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,她只上到小學(xué)四年級(jí),就輟學(xué)了。那時(shí)候,饅頭對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),可是少見(jiàn)的美食。外公出門(mén)干活回來(lái),偶爾會(huì)帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。

      有一天,外公叫媽媽去門(mén)前的水田里插秧,并許諾她插完秧后,給一個(gè)饅頭作獎(jiǎng)賞。在饅頭的激勵(lì)下,媽媽飛一般地奔到田里,又飛一般地把秧給插完,再飛回家里向外公要饅頭。外公來(lái)到田邊一看,秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆,狠狠地責(zé)罵了媽媽。媽媽哭了,饅頭自然也吃不成了。外公說(shuō):“莫像人做事,做不來(lái)食。(霞浦話(huà))秧苗沒(méi)插好不許吃飯。”媽媽只好再次踏入稻田里……

      可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子,兒童的玩性常常會(huì)讓她忘了正事。喂雞時(shí),她玩起了“逗雞”;上山采豬草,她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當(dāng)然事后外公又少不了訓(xùn)她“要像人做事”。

      在外公的嚴(yán)格教育下,媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),但她學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真。長(zhǎng)大后,開(kāi)了家皮包店,她嚴(yán)格把控皮包質(zhì)量,生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我,一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事,讓我從小練成了一手好字。

      好的家風(fēng),影響的可不是一代人啊!

      像人做事,是霞浦方言,意思是認(rèn)真專(zhuān)心做事。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 24

      家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。有句話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),那請(qǐng)問(wèn)這還是一個(gè)家嗎?

      最近經(jīng)常看到電視上有一個(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門(mén)話(huà)題,讓我對(duì)于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢?看到新聞上采訪(fǎng)的'叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。”他們的答案各不相同。家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。

      爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

      媽媽告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”四年級(jí)的一天,我不小心把媽媽最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話(huà):“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”

      在爸爸媽媽的教育下,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無(wú)論做任何事都嚴(yán)格守信、誠(chéng)實(shí),認(rèn)真的做好每一件事,做到問(wèn)心無(wú)愧。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 25

      媽媽說(shuō):“家風(fēng),即家教也。”

      爸爸說(shuō):“家風(fēng),即規(guī)矩也。”

      我說(shuō):“家風(fēng)就是我從小受到的家庭教育,耳濡目染后形成了我的小小人格。”

      我爺爺愛(ài)看書(shū),到現(xiàn)在還是每天書(shū)不離手。從小,他就教我:仁、義、禮、智、信。他總是和我說(shuō):“做事得先做人。”仁,需要我有寬厚的胸懷,與人相處懂得尊重和謙讓。義,需要我有正義感和助人為樂(lè)的精神,同學(xué)朋友有困難得幫人一把。禮,需要我懂禮儀,中華是禮儀之邦,懂禮貌會(huì)禮儀,尊老愛(ài)幼。智,需要我熱愛(ài)學(xué)習(xí),在書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。信,需要我誠(chéng)實(shí)守信,真實(shí)可靠,重承諾,不說(shuō)謊。爺爺說(shuō):“這是中華民族的傳統(tǒng)美德,流傳了幾千年,我們應(yīng)該繼承他并傳承下去。”爺爺說(shuō)的時(shí)候,眼睛特別有神,他看著遠(yuǎn)方,似乎有種神奇的力量,我覺(jué)得此刻的他特別帥,很有力量,而我也樂(lè)于聽(tīng)取他們的一言一行。雖然我才10歲,但是也能感受到爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我的期望。也許,他們期望我當(dāng)上班干部;也許他們期望我可以成績(jī)名列前茅;但是我覺(jué)得他們最希望的是我成為一個(gè)具有“仁、義、禮、智、信”的人。

      突然明白,這是家人對(duì)我的期望,也是我自己的.愿望。我雖還小,但我愿意繼承。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能更加出類(lèi)拔萃!將來(lái)有朝一日,我長(zhǎng)大了,也會(huì)把這五個(gè)字分享給更多的人。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 26

      家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),要說(shuō)起家風(fēng),我家也有很多家風(fēng)呢!

      有一次,我放學(xué)回家,坐在椅子上看電視,奶奶見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“放學(xué)回家第一件事應(yīng)該是寫(xiě)作業(yè),快把電視關(guān)閉了,寫(xiě)作業(yè)去。”我聽(tīng)了奶奶的話(huà),不情愿地說(shuō):“奶奶,你該忙什么忙什么去吧!我的事就不用你操心了。”說(shuō)完,我便又津津有味地看起了電視。這時(shí),媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規(guī)走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“因?yàn)橹x東陽(yáng)違反家規(guī),被罰晚上洗碗。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我只好乖乖去寫(xiě)作業(yè)了,不過(guò),還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。

      第二天放學(xué)回家,我依舊坐在椅子上看電視,正巧又被奶奶看見(jiàn)了,奶奶又批評(píng)了我,我剛要頂嘴,就想起了昨天的情景,我立刻對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我知道了,馬上就去寫(xiě)作業(yè)。”于是,我趕忙關(guān)了電視。這時(shí),我往門(mén)口一望,媽媽正笑瞇瞇地看著我呢!

      我們家的`另一個(gè)家規(guī)是:“事不過(guò)三”。同樣的事情不能重犯,也許是我每次出去玩時(shí)都超過(guò)了媽媽規(guī)定的時(shí)間,因?yàn)檫@緣故,我們家的家規(guī)就誕生了。

      寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 27

      要說(shuō)我家的好家風(fēng),我覺(jué)得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個(gè)關(guān)于我家的好家風(fēng)的故事吧!

      記得上一次期末考試前,我和爸爸約定:如果我考進(jìn)年級(jí)二十名內(nèi),爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應(yīng)了。

      期末考試后,終于等到了發(fā)試卷的那一天,我的內(nèi)心無(wú)比緊張,生怕這個(gè)暑假的'旅游計(jì)劃泡湯了。我早早地來(lái)到學(xué)校,全班的同學(xué)都在議論這次考試的答案。這時(shí),一個(gè)輕快地腳步聲傳了進(jìn)來(lái),大家往窗口一望,原來(lái)是我們的班主任老師,老師走了過(guò)來(lái),大家齊聲問(wèn)候老師。只見(jiàn)老師高興地說(shuō):“我們班大部分同學(xué)在這次期末考試中進(jìn)步了。現(xiàn)在,我來(lái)公布期末考試我們班進(jìn)入年級(jí)前二十名的獲獎(jiǎng)?wù)摺6喷嬲Z(yǔ)、杜柳楠、杜逸霞……”聽(tīng)到我的名字的那一刻,我實(shí)在是太高興了。耶,我終于進(jìn)入全級(jí)前二十名了。我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。

      期末結(jié)束會(huì)結(jié)束了,我興沖沖地趕回到家里,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我期末考試考進(jìn)了全年級(jí)二十名內(nèi)。”爸爸高興地說(shuō):“太棒了,我的乖女兒,?b天就帶你去旅游!”“太好了,爸爸真是守信用!謝謝你,爸爸。”我愉快極了。

      “那是當(dāng)然的,守信用是我們家的好家風(fēng)。以后,你也要守信用,知道了嗎?”“知道了,爸爸!“我響亮地回答。

      這就是我家的好家風(fēng)中的一個(gè)一一守信用。你們呢?

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 28

      家風(fēng),顧名思義,就是一種家庭的風(fēng)氣。一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。好的家風(fēng)就如一盞明燈,為人們指引方向;就如一位向?qū)ВI(lǐng)人們走上成功之路。

      我家首先是“孝順之風(fēng)”。“百善孝為先”,慈溪孝子董黯“汲水奉母”的'孝舉是多么難能可貴啊!記得奶奶腦出血住院的時(shí)候,爸爸媽媽那副著急的神態(tài),整日整夜陪在奶奶病床旁,把眼睛熬得紅紅的,那張疲憊的臉,我至今難以忘懷。

      “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。我家的第二家風(fēng)是勤儉節(jié)約。我從小在爺爺?shù)男袨榕e止中耳濡目染,漸漸明白洗完菜的水可以當(dāng)作植物的“瓊漿玉露”;離開(kāi)房間別忘了關(guān)燈;自來(lái)水龍頭用完應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉……有句話(huà)說(shuō)得好:“勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視”。

      堅(jiān)強(qiáng)之風(fēng)是我家的第三家風(fēng)。馬克思說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。回想起小學(xué)五年級(jí)時(shí),我連續(xù)考了幾次不理想的分?jǐn)?shù),漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗只是一時(shí)的,你要振作起來(lái),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要被困難挫折所打倒,我相信總有一天你能克服困難,取得理想的成績(jī)。”從那一天起,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不管我面對(duì)什么困難,都會(huì)勇敢地迎難而上,向成功的頂峰攀登。

      讓慈孝伴我同行,把勤儉當(dāng)成習(xí)慣,使堅(jiān)強(qiáng)作為品格,好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我在社會(huì)這個(gè)大練兵場(chǎng)中越戰(zhàn)越勇,越挫越強(qiáng)!

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 29

      俗話(huà)說(shuō)“冰凍三尺非一日之寒”,“羅馬不是一天建成的”,我和妹妹由于有了父母和爺爺奶奶嚴(yán)格而又良好的家風(fēng)的熏陶和教育,受到了很多人的稱(chēng)贊。

      在家中,無(wú)論是誰(shuí)違反了家規(guī),就要接受?chē)?yán)厲的懲罰,如挨衣架子或罰寫(xiě)保證書(shū)等。因此,我和妹妹事事都謹(jǐn)小慎微,盡量把事情做得盡善盡美。例如我的字就寫(xiě)得非常的工整,作業(yè)本也是非常干凈整潔的。在我幼小的腦海里還有一件事情讓我記憶猶新。那是在過(guò)年的'時(shí)候,我們?nèi)ムl(xiāng)下大姨家做客。她那兒有非常多的果樹(shù),如桃樹(shù)、臍橙樹(shù)、李子樹(shù)等等。我和妹妹以及表弟坐在一棵李子樹(shù)上,表弟很頑皮,他從樹(shù)上摘一些未成熟的小李子來(lái)仍我和妹妹,我知道他是在和我逗著玩,可我又不敢“回敬”扔回給他,因?yàn)閶寢尶赡軙?huì)因此而懲罰我和妹妹的。

      另一件讓我終生難忘的一件事情就是:又一次,吃飯忘了端起碗來(lái),兩只小手靠在桌子上,媽媽們就把我關(guān)在房間里一個(gè)多小時(shí),還要寫(xiě)200字的反思,字?jǐn)?shù)不多,但不能有廢話(huà),還要在半小時(shí)內(nèi)完成。天啊!自從這件事以后,我下次真的再也不敢了。

      事俗話(huà)說(shuō)得好“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是從小開(kāi)始慢慢培養(yǎng)而成的,我和妹妹之所以能在眾人面前獲得大家的一致好評(píng),這與我們?nèi)粘P袨橐?guī)范的嚴(yán)格要求分不開(kāi)的。是爺爺奶奶教會(huì)了我善良、友愛(ài);是爸爸媽媽教會(huì)了我如何“嚴(yán)于律己,寬于待人”,我從內(nèi)心對(duì)他們非常感激和敬佩!

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 30

      “路邊開(kāi)放野菊花呀,飛來(lái)一只小烏鴉啊,不吵鬧不玩耍呀,急急忙忙飛回家。它的媽媽年紀(jì)大呀,躺在窩里飛不動(dòng),小烏鴉叼來(lái)蟲(chóng)子,一口一口喂媽媽。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《小烏鴉愛(ài)媽媽》,都會(huì)被小烏鴉照顧媽媽的行為深深地感動(dòng)。

      小時(shí)候,對(duì)很多事兒都不太明白,為什么媽媽會(huì)把最大的那塊排骨夾給姥爺,為什么會(huì)給姥姥買(mǎi)新衣服,爸爸會(huì)連夜趕回去給奶奶過(guò)生日,送爺爺上車(chē)的時(shí)候會(huì)把最重的行李扛在自己的肩上,后來(lái)我才慢慢地明白了,爸爸媽媽就像小烏鴉一樣,細(xì)心地照顧他們的爸爸媽媽?zhuān)@就是孝道。

      我學(xué)過(guò)很多課文,文中爸爸媽媽總是那么無(wú)私地照顧自己的`孩子。比如在新黑馬閱讀中有一篇《媽媽滋潤(rùn)伴成長(zhǎng)》,媽媽把最好吃的、最舒服的、最有用的都給了孩子。我的爸爸媽媽也是這樣,他們把一切都無(wú)私地給了我,看著他們忙碌的身影,我決定也要像小烏鴉一樣照顧他們,做一些我力所能及的事兒。

      爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),孝道我們家的家風(fēng)。其實(shí)孝道不僅是我們家的家風(fēng),更是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢字“孝”的結(jié)構(gòu),就是上邊是“老”,下邊是“子”,也就是子女要照顧老人的意思,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人都應(yīng)該成為中央電視臺(tái)正在尋找的最美孝心少年。

      “多可愛(ài)的小烏鴉,多懂事的小烏鴉,飛來(lái)飛去不忘記呀,媽媽把它養(yǎng)育大。”隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我越來(lái)越喜歡這首歌了,同學(xué)們,讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)小烏鴉,做一個(gè)懂得感恩的孩子吧!

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 31

      今天早上的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,商量著今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。

      我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車(chē)去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們?nèi)齻(gè),還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了,而且要一起去探親呢!

      隨后我們吃了個(gè)午飯,說(shuō)說(shuō)家常話(huà)就下來(lái)了,我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下,爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了,我說(shuō)先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開(kāi)始在樓下耐心的等待著,等了會(huì)兒,我實(shí)在等不下去了,我一個(gè)人跑了下來(lái),大聲地跟媽媽說(shuō):“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會(huì)買(mǎi)東西的。

      我們的車(chē)子來(lái)了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說(shuō)了幾句話(huà),就下來(lái)了,下來(lái)前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。

      我們回來(lái)了,一天的牢累并幸福著。開(kāi)始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的'房間,你看,我們家的人多么的勤勞啊!而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。

      你看看,這就是我們家的好家風(fēng)。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 32

      現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名初中生,忽然隨著“好家風(fēng)”火了起來(lái),我的腦海中又想起了許多家人教育我的景象。

      我以前聽(tīng)到在初中生活里,同學(xué)們有的是力氣打人,我感到非常害怕,媽媽常跟我說(shuō):“孩子,不要和別人鬧矛盾,如果真的有人欺負(fù)你,你就去找老師幫助。”媽媽也擔(dān)心我在學(xué)校里和老師、同學(xué)鬧矛盾,于是就語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我:“遇事要寬宏大度,在學(xué)校要和老師同學(xué)相處好,不要莫名其妙的生氣,與其他同學(xué)發(fā)生沖突。”在媽媽的教誨下我與同學(xué)們有好相處,從來(lái)沒(méi)有同學(xué)欺負(fù)我,我也重來(lái)沒(méi)有和其他同學(xué)發(fā)生沖突。

      爸爸很喜歡跟我講爺爺當(dāng)年當(dāng)兵的故事。爸爸說(shuō):“你爺爺當(dāng)兵的`時(shí)候是吃過(guò)很多苦的,所以啊,所有的人都要從小學(xué)會(huì)吃苦,經(jīng)歷常人不能忍受的環(huán)境和苦難,才會(huì)成為真正的人才。”在爸爸的教導(dǎo)下,我遇到困難再也不退縮了,碰到艱苦的環(huán)境再也不挑剔了,在人生的道路上我終于有了進(jìn)步。

      現(xiàn)在啊,我是初中生了,要養(yǎng)成不生氣,學(xué)會(huì)吃苦的好習(xí)慣,這些都是和我們家的家風(fēng)密切相關(guān),不可分割的。媽媽每次看到有同學(xué)欺負(fù)我就給我講不要鬧矛盾,每次學(xué)習(xí)上有困難時(shí),爸爸都會(huì)給我談起當(dāng)兵的故事,讓我記得牢牢的,這正是我的家風(fēng)。

      樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是一種民族的文化,這是人人,家家戶(hù)戶(hù)都必須做到的。如果再加上形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,我們的社會(huì)將更加和諧,我們的生活將更加美好。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 33

      “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)傳承和良好的家訓(xùn)習(xí)慣。它伴隨我們健康的成長(zhǎng)。

      家風(fēng)是一本書(shū),寫(xiě)滿(mǎn)了中華民族的智慧;家風(fēng)是一輪明月,光輝普照神州大地。家風(fēng)是一棵蒼天大樹(shù),歷經(jīng)千年生生不息。如此可見(jiàn),家風(fēng)是多么強(qiáng)大,代表著整個(gè)家庭的`榮耀。

      “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。”是我們家的家風(fēng),有一件事讓我深深地感受到“不易”這兩個(gè)字的份量。

      那是一個(gè)冬天的晚上,我在姥姥家吃飯,一下子盛了一大碗飯,經(jīng)過(guò)大約20分鐘的奮斗,我才吃了半碗,湯也只喝了一點(diǎn),打算放棄。姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“這碗粥飯來(lái)的多不容易呀,我們出生的那個(gè)年代,糧食稀少,戰(zhàn)爭(zhēng)年代連饅頭都吃不上,只能吃樹(shù)皮,我們有了今天的好日子更應(yīng)該珍惜呀!”

      我聽(tīng)完聯(lián)想到前短時(shí)間看過(guò)的電影《長(zhǎng)津湖》的片段,戰(zhàn)士們?yōu)榱吮<倚l(wèi)國(guó),在零下四十度的寒冷天氣,沒(méi)有食物只能吃?xún)鐾炼梗瑑鐾炼褂驳孟袷^一樣,吃的過(guò)程中把牙都硌掉了。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)片段時(shí),我心疼極了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣不停得往下掉。想到那時(shí)的情景,我羞愧地低下了頭,默默地吃完了碗里的食物。從那以后,我吃多少盛多少飯,不再浪費(fèi)一粒糧食。

      良好的家風(fēng)家訓(xùn),讓我懂得了我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)也指引著我今后學(xué)習(xí)和生活的方向。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,也希望中華民族自力更生,艱苦奮斗的精神能在每一個(gè)小家庭里代代傳承,發(fā)揚(yáng)光大。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 34

      “吃飯了!”外婆喊道。我聽(tīng)到后奔向飯桌,抄起筷子就要往菜里“攪”。“快去洗手!”媽媽截住了我。“為什么?”我非常不解。“飯前洗手是我們的家規(guī),就是家里定下的規(guī)矩,必須遵守。”媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。我只好乖乖地去洗手后再回來(lái)吃。剛吃幾口,我的“漏斗嘴”就“再現(xiàn)江湖”,干凈的桌面上被我撒上了星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒。“快揀起來(lái)吃了!”媽媽“下令”。“不要!掉在桌上的還怎么吃啊?”我萬(wàn)分不愿意。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,不浪費(fèi)糧食是我們的家風(fēng),不能違反!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道。長(zhǎng)此以往,我的“漏斗嘴”再也不漏了,并知道了要愛(ài)惜糧食的道理。

      同時(shí),媽媽還要求我在生活上能盡早自理。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,媽媽就要我學(xué)習(xí)自己的事情自己做。比如:媽媽規(guī)定,我的書(shū)包、房間必須自己整理,我的襪子必須自己洗,我的長(zhǎng)頭發(fā)必須自己學(xué)會(huì)梳理。在媽媽的督促下,我每天做完作業(yè)后就把自己的書(shū)包整理好;我還要自豪地告訴大家,我的房間每天也會(huì)被我收拾得井井有條、干干凈凈;每天早晨,我會(huì)早早地起床,細(xì)心地梳個(gè)自己喜歡的.小辮子或小馬尾。

      勤儉持家,是爺爺奶奶的一貫作風(fēng)。在他們的耳濡目染下,我漸漸明白了“積水成河,積米成籮”的道理。大人給的零用錢(qián)我從不亂花,都存在我的儲(chǔ)蓄罐里。等錢(qián)存滿(mǎn)了,我就和媽媽一起把它存到銀行里備用。

      我要謹(jǐn)記好家訓(xùn),遵守好家規(guī),傳承好家風(fēng)。有了它,才能為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能讓自己走得更遠(yuǎn)。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 35

      在我們家,誠(chéng)實(shí),善良,孝順,尊老愛(ài)幼時(shí)我們家的家風(fēng)。從我懂事開(kāi)始,爸爸媽媽就在這里方面嚴(yán)格要求我。

      有一次我去超市買(mǎi)橘子,服務(wù)員找給我錢(qián)后我就走了。到家后媽媽發(fā)現(xiàn)阿姨多給了一元錢(qián),“阿姨找你錢(qián)后你看了嗎?”“沒(méi)有,我拿著就來(lái)了,怎么了,少了嗎?”“沒(méi)少,還多了一元呢,怎么辦?。”“送回去呀!”到了超市我把錢(qián)給阿姨,轉(zhuǎn)身就走,她卻叫住了我,說(shuō):“謝謝你的誠(chéng)實(shí)小朋友,這個(gè)棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)你!”“謝謝阿姨,不用客氣的,這沒(méi)什么!”媽媽說(shuō)她為我的做法點(diǎn)贊。

      記得那次重陽(yáng)節(jié),寫(xiě)完作業(yè)爸爸媽媽要帶我去爺爺奶奶家,我想自己玩會(huì),不想去,就找推脫說(shuō)不想出門(mén),媽媽說(shuō):“今天重陽(yáng)節(jié),白天我和爸爸上班沒(méi)空去看爺爺奶奶,晚上我們一家人過(guò)去看看他們,陪他們聊聊天。如果等你長(zhǎng)大了有空不來(lái)看我們,我們會(huì)很傷心的.。如果今天我們不去的話(huà)爺爺奶奶就會(huì)很傷心的。”“你們?nèi)ゾ托辛耍蚁胱约涸诩掖!薄八麄兤鋵?shí)最想見(jiàn)的人是你,他們最?lèi)?ài)你呀,你是他們的開(kāi)心果。”想到平時(shí)爺爺奶奶確實(shí)沒(méi)少疼我,我決定和爸爸媽媽一起去奶奶家。到那后爺爺奶奶可開(kāi)心了,看來(lái)媽媽說(shuō)對(duì)了。

      我為家里有這么好的家風(fēng)而高興,為我的爸爸媽媽能這么耐心教育我而幸福!

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 36

      “日出而作,日落而息。”這就是我家奶奶的作息時(shí)間。

      天蒙蒙亮,我奶奶就起床了!她隨便扒一口飯,就去田野里除草、種菜。快到中午邊,她就收拾好地里采的蔬菜,和爺爺釣的魚(yú),回家做飯,照顧好一家子后,她又去田間忙碌,繼續(xù)在晚飯時(shí)間回家照顧一家老小飲食后,她又匆匆地去田地勞作直到天黑,看不清土地才回家休息。日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣奶奶的一生就是與土地打交道,她的全部收入來(lái)自土地。奶奶的媽媽就是一個(gè)非常節(jié)儉的人,奶奶也一直堅(jiān)持勤勞、節(jié)儉致富傳統(tǒng)。通過(guò)奶奶勤勞的雙手,奶奶家在我們村第一家蓋起了樓房。

      自從我出生,奶奶就來(lái)到杭州照顧我們一家起居。天還沒(méi)有亮,我還在美夢(mèng)中,她就起床了,燒開(kāi)水、做早餐、洗衣服,經(jīng)常我是被可口美味的早點(diǎn)給誘惑醒來(lái)。周末,媽媽總是買(mǎi)這買(mǎi)那,奶奶嘴上不說(shuō),心里想可真浪費(fèi);周末,媽媽會(huì)拿出一些大衣外套,去塞進(jìn)洗衣機(jī),奶奶立馬搶過(guò)來(lái)說(shuō)手洗好;周末,媽媽難得下廚,奶奶立馬搶著做;周末,媽媽說(shuō)她來(lái)收拾洗碗,奶奶又搶著收拾,同時(shí)搶回媽媽要倒的'剩菜。我一出生就與奶奶生活在一起,奶奶總是灌輸我勤勞致富理念,總跟我說(shuō)粒粒皆辛苦的道路,總說(shuō)條件好了不能忘本。所以,你說(shuō)我的奶奶是不是很節(jié)約,又恨很勤勞呢!

      我現(xiàn)在就比同齡人節(jié)約。 勤勞節(jié)儉也是一種美德,我要在我家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,傳承這一傳統(tǒng)美德。

      優(yōu)良家風(fēng)的作文 37

      所謂“校有校風(fēng),班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛(ài)幼”。

      在我們家很重視尊愛(ài)幼,我們家風(fēng)的來(lái)歷還是因?yàn)槲摇S捎谠谝淮纬燥垥r(shí),我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己占位先吃。媽媽說(shuō)我不懂尊老愛(ài)幼,從此便立下了這個(gè)規(guī)矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個(gè)規(guī)矩。就比如在一次過(guò)年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對(duì)我說(shuō);“把這一碗餃子,去給你的姥姥送去。”于是,我便端著餃子送到姥姥家。在晚上吃團(tuán)圓飯時(shí),媽媽總對(duì)我說(shuō)要先讓爺爺姥姥坐下,等人都坐下后,在開(kāi)始吃。我都勞記著媽媽的話(huà),媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給姥姥爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的`。

      吃飯時(shí),媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺姥姥,姥姥和爺爺說(shuō)我是一個(gè)孝順的好孩子。大家想必也聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來(lái)給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買(mǎi)了許多的玩具,我到家就藏了起來(lái)。媽媽說(shuō)要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛(ài)幼。于是拿出來(lái),和弟弟一起玩得很開(kāi)心。

      尊老愛(ài)幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去,讓它發(fā)揚(yáng)光大。

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