我們的家風(fēng)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我們的家風(fēng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的家風(fēng)作文 篇1
父母對我們的教育，多種方式。有溫柔的對待、嚴(yán)格的警示；細(xì)心地指導(dǎo)、耐心的教導(dǎo)…
這些教育都是使我們走向社會(huì)的鑰匙。
我們家的規(guī)矩可多了，特講究的就是尊老愛幼。比如吃飯必須在飯桌上吃飯。吃完后，還要等長輩吃完后我們才能離飯桌。爺爺老了，吃飯慢，那我們也等爺爺吃完后再離飯桌。有了什么好吃的還先讓爺爺吃我們隨后在吃。總之，我們都稱爺爺為‘貴人’。
父母常對我說：“禍從口出，病從口入。”
那天，吃中午飯時(shí)候，我玩回來就坐在飯桌旁吃飯，媽媽卻奪去我的筷子，說：“先去洗手，然后吃飯。”我涮了一涮就來了。媽媽又說：“用肥皂洗手。”我又用肥皂洗了洗手。然后才吃飯。我看了看表，呀，動(dòng)畫片開始了。我又想去看電視，端起碗向電視跑去。媽媽又順手關(guān)了電視，說：“吃飯時(shí)候不準(zhǔn)看電視。”我只好‘投降了’。
有一天，我的父親送我去學(xué)校，我買了一份早餐，邊走邊吃。當(dāng)我把早餐中的面包從塑料袋取出時(shí)，父親用提示的眼光掃視我的手，眼神并最后落定在那張塑料袋上。我不明白意思，就繼續(xù)完成我接下來的動(dòng)作——隨手扔掉塑料袋。父親突然把腳步放慢，又用警告的神態(tài)提示我，我還不清楚。于是，父親又用嚴(yán)厲的眼光，并把手指指向那張塑料袋，這時(shí)我才反應(yīng)過來，自己亂扔垃圾了。
每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)，但是都不一樣，這就是我家的家風(fēng)！
我們的家風(fēng)作文 篇2
在我們家沒有什么特別的規(guī)定，比如說一定要遵守什么。大家不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊，但我的爸爸媽媽總是在用他們的一言一行，給我和妹妹樹立榜樣，在不經(jīng)意間影響著我們。
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得這一句話在爸爸媽媽身上就得到了很好的詮釋。
每到周末，他們總會(huì)抽出一天的時(shí)間帶我和妹妹去看望爺爺奶奶或姥姥姥爺。我也都會(huì)抽出一些時(shí)間來和他們聊天，通過這種方式更好地了解他們的日常。假期和周末也會(huì)帶他們一起去購物，逛街，給他們的老年生活增添更多的樂趣。我說每當(dāng)他看見姥姥姥爺他們臉上的笑容時(shí)，心里也會(huì)很開心。在父母的影響下，和妹妹也開始學(xué)著孝敬父母，雖然不能像他們一樣帶著父母出去旅游，購物；但我們可以從小事做起，常給媽媽洗洗腳；給爸爸捶捶背。就像媽媽說的那樣，每當(dāng)看到他們臉上欣慰的笑容時(shí)，自己心里也會(huì)很開心。
姥姥姥爺就像一對歡喜冤家，年輕的時(shí)候就喜歡拌嘴，老了還是如此。長為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事又吵起來了，爸爸媽媽總是不厭其煩，每次都耐心的勸導(dǎo)，從不去反駁，頂撞他們，即使他們說的很沒有道理。我問過爸爸為什么不去反駁他們？爸爸告訴我說“人老了就是這樣，喜歡較真，有時(shí)就像三歲小孩一樣。以前他們教育你要孝順長輩，孝敬父母，幾個(gè)字看起來簡單，做起來卻很難。不要總是去頂撞他們，要讓他們順心，讓他們感到被尊重。只要不是什么大事，就盡可能的由著他們來。有了順，敬也就來了。
他們現(xiàn)在老了，腿腳不便了，腦子也不太好用了，但是他們現(xiàn)在的樣子，就是兒時(shí)的你啊！從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，他們是怎樣對你的，你難道都忘記了嗎？”
反觀我們，父母每天換著花樣給我們做飯，我們還挑三揀四，不知道珍惜
從爸爸媽媽的身上，我似乎看到了我們家的家風(fēng)——百善孝為先。
我們的家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)家訓(xùn)，就是長輩對后輩的教導(dǎo)，是一種原則，一種道德規(guī)范，也是一種久而久之形成的良好的習(xí)慣。好的家風(fēng)家訓(xùn)，能使人具有良好的修養(yǎng)與高貴的品格，能使人走向光明，走向成功；而不正確的家風(fēng)家訓(xùn)，會(huì)使人受到不良影響，最終可能會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，使人一步步走向罪惡的深淵。
我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是誠實(shí)守信，它從我懂事起就一直伴隨著我成長。
記得在小學(xué)二年級時(shí)的一次語文測試，早早就做完試卷的我和同桌因?yàn)闊o聊便偷偷地玩起了游戲。正在我們玩的不亦樂乎的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)并批評了我們，收卷時(shí)也沒有收我們的卷子。我和同桌便把測試卷放在了講臺上，可是后來不知道為什么試卷不見了。直到發(fā)卷子的那一天放學(xué)時(shí)媽媽來接我，從其他家長那里得知了發(fā)測試卷的消息，便問我考了多少分。見我支支吾吾漲紅了臉也沒說上來的媽媽便問我怎么了，我一開始說我忘記了考了多少分，后來回到家媽媽說要看我的卷子，我又拿不出來，媽媽見狀便問我到底怎么回事，我只好把事情的原委告訴了她。媽媽聽后，語重心長地對我說：“犯了錯(cuò)誤并沒有關(guān)系，重要的是要承認(rèn)錯(cuò)誤，做人應(yīng)該講誠信。”我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，并重新做了一份測試卷交給了老師，也向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師也高興的原諒了我。
通過這件事，我知道了做人要講誠信，“人無信不立”，如果要想在社會(huì)上立足并且干出一番事業(yè)，就要講誠信，博取他人的信任。
還有一次，我和好朋友約好了要一起出去玩，而我卻忘記了，讓好朋友等了我好久。她對我失約的事情也很生氣，好幾天都沒有理我。我很苦惱，便把這件事告訴了爸爸，爸爸聽完告訴我說：“做人應(yīng)該要做到言而有信，俗話說‘君子一言，駟馬難追’說出的諾言就必須要去履行，否則別人會(huì)認(rèn)為你不守信，就不會(huì)再與你交朋友了。所以，應(yīng)該向朋友道歉，并且下次一定要履行承諾。”聽完爸爸的話，我便去了好朋友家里，向她道了歉，她也說自己不應(yīng)該對我不理不睬，于是我們便又和好如初了。
經(jīng)過這兩次事情，我體會(huì)到了誠實(shí)守信的重要性，也會(huì)嚴(yán)格遵守這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)，將它牢記在心。比如成績上老師多給我加了幾分，當(dāng)我猶豫不決要不要找老師改過來的時(shí)候，我便會(huì)想起這條家風(fēng)家訓(xùn)，然后找老師把分?jǐn)?shù)改過來，老師也夸我誠實(shí)懂事，我也很高興，因?yàn)槲易龅搅苏\實(shí)；再比如當(dāng)我和朋友約好了要出去但卻要臨時(shí)去別的地方時(shí)，我也會(huì)先跟朋友說明，朋友也不會(huì)埋怨我，因?yàn)槲易龅搅耸匦拧?/p>
誠實(shí)守信是我的家風(fēng)家訓(xùn)，我會(huì)一直牢記在心，并且會(huì)嚴(yán)格遵守，將誠實(shí)守信的品格發(fā)揚(yáng)下去。
我們的家風(fēng)作文 篇4
中華民族素有禮儀之邦之稱，向來重視家教，家風(fēng)家訓(xùn)作為一種無形的力量正在潛移默化的影響著每個(gè)家庭。自然我家也不例外。
當(dāng)我還很小的的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)爬上餐廳的椅子，看爺爺很氣派的把一張大紙?jiān)谧雷由箱侀_，拿起毛筆蘸足了墨水，拿筆的手不停的一頓一揚(yáng)，紙上的一撇一捺隨著手的不斷擺動(dòng)仿佛也沾上了些靈氣，在紙上活靈活現(xiàn)起來。
稍大一點(diǎn)，似乎也看懂了爺爺寫的都是些什么名堂。我發(fā)現(xiàn)爺爺在練其他字時(shí)，總是龍飛鳳舞的一氣呵成，每當(dāng)寫到“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這一句時(shí)，總寫的格外認(rèn)真，神情也格外專注，眉眼間還會(huì)有一個(gè)淡淡的“川”字。但當(dāng)時(shí)的我也沒怎么在意，只是覺得這句話定是有特殊意義的。
直到有一年過節(jié)的時(shí)候，爺爺把他的的那一幅作品掛在了墻上，我納悶了，從小看爺爺寫毛筆字的我知道，這幅作品比上爺爺?shù)钠渌髌访黠@遜色的多，爺爺又為什么掛在客廳那么顯眼的位置？
后來上小學(xué)了，老師經(jīng)常給我們講水滴石穿的道理。我自然想到了掛在了墻上的那副對聯(lián)，似懂非懂的明白了那副對聯(lián)的意思。每天一回家，我就能望到那副對聯(lián)，想到水滴石穿的故事，一滴水固然渺小，但成千上萬滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現(xiàn)象告訴我們要學(xué)會(huì)日積月累，積累看似渺小的力量，說不定日后將會(huì)化做巨大的能量。
千里之行始于足下，一千里路遠(yuǎn)嗎？全部都要自己一步一步走出來的。只要開始走第一步，就會(huì)離終點(diǎn)近一步，只有你有恒心，千里之路并不遙遠(yuǎn)。想要做好任何一件事都是要有開始，只有開始才會(huì)離結(jié)果近一步，怪只怪有些人，想到千里之路的艱辛，走到一半，或者沒有出發(fā)就已經(jīng)退縮了。
古人云：“大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也”；又云：“圣賢之學(xué)，非造次之成，須在積累。”，我們要有一顆恒心。有位哲人說過：“毅力是人類靈魂的最高統(tǒng)治者。”沒錯(cuò)，毅力讓包括人類在內(nèi)的世界萬物得以生生不息，蓬勃繁衍，創(chuàng)造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動(dòng)大山，離不開他那堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。
雖然大家都說，好的開始是成功的一半，但是萬事開頭難。如果你看到面前的陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻：芏嗳讼Ｍ约撼晒Γ偰弥约旱某煽兒蛣e人比較，渴望著比他人更加成功，急切的想選擇一條別人沒有走過的路，其實(shí)只要是路，就已經(jīng)被人走過了，我們要做的，是應(yīng)該在別人走過的路上，比別人走得更久，比別人走得更遠(yuǎn)，走得更久就能夠走出別人沒有走出的距離，走得更遠(yuǎn)就能夠看到別人所沒有看到的風(fēng)景。
一段新的旅程可能就開始于現(xiàn)在，就從腳下的第一步出發(fā)吧，不要問路在何方，但一定要知道自己最終想去的地方，不要看到更加旖旎的景象而忘記了自己最初的目的地，那樣最后只會(huì)迷失了方向，不忘初心，堅(jiān)持到底，這就是我對我的家風(fēng)家訓(xùn)的理解。
我們的家風(fēng)作文 篇5
如果說起家風(fēng)和家規(guī)的話，我們家的家風(fēng)和家規(guī)很普通，但是很嚴(yán)格，違反一點(diǎn)都不行。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話，就會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。
我們家的家風(fēng)是這幾條：1艱苦樸素、2有理想、3有目標(biāo)、4有奮斗、5百善孝為先。
我們家家規(guī)有這幾條：1誠實(shí)守信、2自強(qiáng)自立、3勤儉節(jié)約、4尊老愛幼、5勤讀書、讀好書。這些數(shù)目也是有講究的，家風(fēng)有的條，家規(guī)也是有的條，這是希望我們做什么事都要“十全十美”，因?yàn)?加5等于10嗎。
觸犯家規(guī)是很嚴(yán)重的，有一次，我拿著問同學(xué)借來的漫畫書回家看，結(jié)果被媽媽看見了以后，當(dāng)場就被告掑了，我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢。這是因?yàn)槲铱吹眠@本書并不是“好書”，而是一本有暴利圖片的漫畫“壞書”。
還有一次，我把家里的鉛筆全都扔了，被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現(xiàn)了這些東西，于是媽媽問我：“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的？”（其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了）我說：“一半是我扔的，一半不是我扔的，”媽媽說：“那它還能長腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”？媽媽嚴(yán)肅的批評了我一頓。一是因?yàn)槲也徽\實(shí)守信，二是因?yàn)槲覜]有勤儉節(jié)約，所以罰我閉門思過了一個(gè)小時(shí)。
這就是我們家的家規(guī)、家風(fēng)，如同法律一樣不可觸犯。
我們的家風(fēng)作文 篇6
一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。
一次，林老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！作文寫了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多，拿起筆來，我的.靈感就會(huì)突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表揚(yáng)，那是勤勞的結(jié)果呀！
我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中！
我們的家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)和家訓(xùn)，現(xiàn)在好像不怎么被提起，好像被淡忘，但只要細(xì)細(xì)想想，它還是無形的在我們身邊，家庭的一舉一動(dòng)，無一不是透露著來自兩個(gè)家庭的古老家風(fēng)家訓(xùn)。
俗話說，國有國法，家有家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)，也沒什么特別，但卻展現(xiàn)著中華的傳統(tǒng)美德。在我們家，老人永遠(yuǎn)是第一位的。這是孝道，是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。有一次，老人感冒了，我卻要上學(xué)，家里汽車只有一個(gè)。而我家雖然離著學(xué)校不遠(yuǎn)，但距離還是有的。送老人去醫(yī)院只要在路邊拐個(gè)彎就可以隨便把我送到學(xué)校。但家長卻不了，甚至都不送我，帶上老人就往醫(yī)院趕，我雖然沒遲到，但心里還是不自在。但仔細(xì)想一想，如果老人出了什么事，就永遠(yuǎn)的失去了，這也是對老人的尊敬。多次的送我上學(xué)，卻會(huì)把我慣壞。孝敬老人，是第一的家風(fēng)家訓(xùn)。
然而還有，一切向善。向善的心勝于一切，有一顆善良的心，也是我家的家訓(xùn)之一。無論別人是不是害心，但我們是絕對不可有的。經(jīng)家長的一句話，如果人人都遵守了這一條，世界將會(huì)充滿愛。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還不懂，只是想著為什么別人可以做壞而我卻不行，殊不知，那些人卻是特例。這個(gè)世界真的是好人多，但更確切的說是，不是壞人的人多。善良，人人有，但如何表現(xiàn)，卻鮮為人知。而如果去搶劫，立馬被無數(shù)人知道。這是一個(gè)壞人“多”的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎？不，這是否定的。
除此之外，還有一些，一些尊重師長，團(tuán)結(jié)……不過，我覺得最重要的就是這兩條，有這兩條，就夠了。
我們的家風(fēng)作文 篇8
“我們家的家庭風(fēng)格是什么？”
當(dāng)我提出這個(gè)問題時(shí)，爺爺靠在藤椅上，看著屋外灰色的天空。我沒有得到答案。后來，在家庭聚餐時(shí)，老人提到了這個(gè)話題。湯熱過之后，爺爺?shù)哪樧兊媚：悬c(diǎn)發(fā)紅：“我已經(jīng)想了很久了。你如何描述我們家的家庭風(fēng)格？只是站直了，做個(gè)人類。”
“站直了，做一個(gè)人”，聽到這句話，似乎真的會(huì)出現(xiàn)一幅畫。黃昏時(shí)橘黃色的光粘在氈帽的邊緣，他高興地站在門檻邊，雙手放在背后。在舊員工大樓溫暖的黃色籠子里，老人筆直地站在門前，影子拉得很長。爺爺是一所普通大學(xué)的教員。他很老了，站在舞臺上直直的。他還大聲地提到了那位老師，他說：“軍隊(duì)結(jié)束后，所有的微笑都會(huì)出現(xiàn)。”當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我和那個(gè)老人住在一起。他牽著我的手穿過大學(xué)。他直起腰，直視前方。我也學(xué)會(huì)了昂首挺胸。
"那時(shí)生活很艱難。這個(gè)家庭期待這樣一個(gè)學(xué)者。”爺爺放下杯子，挺直了身子，說：“晚上他跑去廁所，借了一盞燈看書，爬上鐵門，進(jìn)了宿舍。那位同學(xué)指著你的鼻子笑了。笑吧，笑吧，我仍然是班上唯一一個(gè)進(jìn)了師范學(xué)校的學(xué)生。”桌子上的人也笑了。我看著爺爺，看著緋紅的臉頰和明亮的黃色眼睛。“我在高中學(xué)到了什么？學(xué)了一點(diǎn)后，你爺爺告訴我，“站直了，做個(gè)男人。“這不是我第一次聽到這個(gè)故事。爺爺喜歡喝小酒。他喝了之后臉發(fā)紅。過了一會(huì)兒，他談到了這件事。最后，我總是拉著我的手說：“女孩，什么是容易的，你必須勇敢地面對困難，承受沉重的負(fù)擔(dān)。“站直了，做個(gè)男人。不屈的肩膀承載著家庭的重量，苦難的痛苦和生命的光芒。
"一個(gè)人應(yīng)該站得筆直，這是事實(shí)。”父親接過話，又沉默了。我看著那個(gè)眉眼帶著微笑的中年男人，然后翹起了嘴。父子倆確實(shí)是一樣的。都致力于教育，有寬闊的肩膀，有我一直模仿的脊梁，有筆直的脊梁。
"當(dāng)我年輕的時(shí)候，我喜歡玩。我父親彎著眼睛看著我：“我逃課去打臺球，被你爺爺抓住打了。我和父親都笑了，但他又把手放在桌子上，直起身來，狡猾地閉上了眼睛：“女孩，我們允許你學(xué)得不好，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)允許你學(xué)得不好。你可以是一個(gè)愚蠢的孩子，但你也應(yīng)該是一個(gè)有右脊柱的孩子。“這也可能是為什么我父親，面對學(xué)校的成績單總是面帶微笑，當(dāng)我撿起一張紙屑時(shí)，他會(huì)生氣和失望。當(dāng)我撿起一張紙屑時(shí)，他會(huì)帶一些夸張的笑臉。他會(huì)牽著我的手，在學(xué)校的黃昏中走在林蔭大道上。他會(huì)告訴我，“女孩，爸爸不要求你成為優(yōu)等生。說到這里，你可能不明白一個(gè)品行良好的人就是所謂的高素質(zhì)的人。“
這也是一個(gè)直人。你可以像灰塵一樣卑微，但不像蛆。
把碗和筷子放在一邊。我看著坐在桌子周圍的人。站直了，做一個(gè)人”，即使是帶有濃重地方口音的家庭風(fēng)格，與其他家庭風(fēng)格相比也相形見絀，這種家庭風(fēng)格已經(jīng)在我的血液中扎下了根。
從窮鄉(xiāng)僻壤到現(xiàn)代城市，從牙年到花甲年。屈膝，你可以跑得很快。只有朝著正確的方向走，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)。在一個(gè)書香門第里，你輸出的不僅僅是知識，也是精神世界的基石。你不僅訓(xùn)練了學(xué)生，還訓(xùn)練了20xx年世界舞臺上的舞者。
他們需要一個(gè)正直的國家脊梁。
這也許是我簡單家庭風(fēng)格最珍貴的意義。
我們的家風(fēng)作文 篇9
我家鄉(xiāng)的好家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中！。
“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家鄉(xiāng)或家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)？不，在家鄉(xiāng)或家！是一束最閃耀的光芒！
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，真有牛的力氣，就喜歡忙個(gè)不停。我們回到家鄉(xiāng)的早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她做時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很比鏡子還干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也學(xué)到了家鄉(xiāng)的好家風(fēng)——勤勞之風(fēng)。她白天在認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，我們一家才能走進(jìn)小康生活。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目，也沒有倒頭休息，而是在做著家里的家務(wù)活。一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞之風(fēng)。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長喲！不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外！
一次，林老師布置作業(yè)，布置很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！我的寫了五面，完成得很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫越有勁。那次，我被當(dāng)眾表揚(yáng)，那就是勤勞的結(jié)果呀！
啊！我們家鄉(xiāng)的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家鄉(xiāng)。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中！
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