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    家風(fēng)的作文

    時(shí)間:2022-10-25 17:24:19 家風(fēng) 我要投稿

    家風(fēng)的作文匯編九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的家風(fēng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    家風(fēng)的作文匯編九篇

    家風(fēng)的作文 篇1

      家是菜園,我是菜苗,而良好的家風(fēng)則是甘露。我是一棵在甘露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的菜苗 。

      孩提時(shí),我依稀記得媽媽不怎樣溺愛(ài)我,走路跌倒了要自己爬起來(lái),到三四歲時(shí)穿衣吃飯“靠自己”了。最早記住的第一首詩(shī)《鋤禾》是媽媽教給我的,因?yàn)槟赣H從小告訴我,這碗里的每一粒糧食,都是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘所收獲的來(lái)的,都是他們每天揮灑汗水得來(lái)的,民以食為天,沒(méi)有他們的勞動(dòng),怎么會(huì)有這些糧食,所以我一直謹(jǐn)記母親的話,每次都把飯吃完,沒(méi)有剩余。雖然我家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)還寬裕,但媽媽還是經(jīng)常告戒我:”要勤儉節(jié)約,不可鋪張浪費(fèi)。記得有一次,我在外面洗衣服,正要把洗衣服的水倒掉,媽媽就上前說(shuō):“別倒,拿去澆菜,”我說(shuō),“媽?zhuān)@么一點(diǎn)水也澆不了什么的,而且很麻煩。”媽媽回答:“你現(xiàn)在拿這些水去澆,就不用浪費(fèi)自來(lái)水,自來(lái)水一噸要2塊多嘞,記著:節(jié)約一分錢(qián)就是賺得一分錢(qián),聚少成多。”諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常在我家發(fā)生,又如:洗菜洗碗的水拿去澆菜,隨手關(guān)掉用的燈,收集整理家中廢舊書(shū)報(bào)拿去賣(mài),正是在媽媽的影響下,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣,生活中不攀比,穿的用的,只要實(shí)用就行。

      爸爸是個(gè)愛(ài)講故事的人。從我打小理事起,一有空就給我講有關(guān)做人方面的故事。他經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):”做人要信守承若,不能言而無(wú)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。記得有一次,我在家里淘氣,不小心把爸爸心愛(ài)花瓶弄碎了,我擔(dān)心害怕極了。事后,爸爸發(fā)現(xiàn)便興師問(wèn)罪,把我們一個(gè)個(gè)叫到客廳里很生氣的說(shuō):”你們誰(shuí)把我房間那個(gè)花瓶弄碎了?”“我沒(méi)有“,我膽怯地說(shuō),爸爸接著說(shuō):“沒(méi)有嗎?是誰(shuí)弄的?誠(chéng)實(shí)點(diǎn),我平常怎么跟你們說(shuō)的,誠(chéng)信是立身之本,一個(gè)人連最基本的有信都沒(méi)有,還如何做人。”見(jiàn)到爸爸這么說(shuō),我才站出來(lái),支支吾吾地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我弄的。對(duì)不起。”接著爸爸摸了摸我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“記得以后一定要誠(chéng)實(shí)做人,不要欺騙。”從此以后,我只要犯了什 么,就會(huì)毫無(wú)避諱的去面對(duì),自己擔(dān)當(dāng)。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,言而有信,敢于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于助人等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。良好的家風(fēng),愿它常駐我家,更愿良好的家風(fēng)永駐中華民族的大家園中。

    家風(fēng)的作文 篇2

      世界之所以美麗,或許在于每個(gè)家庭都在傳承屬于自己不同的精彩。我家的精彩在于幽幽書(shū)香。

      在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一大堆的繪本讀物,這些書(shū)至今珍藏在我的書(shū)柜中。媽媽時(shí)常在我睡前從書(shū)架中選取幾本書(shū)朗讀給我聽(tīng),雖然那時(shí)我只是覺(jué)得非常有趣,并不知曉書(shū)中的深義,但是那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事形象卻深深地銘刻在了我的心中,如與眾不同、具有冒險(xiǎn)精神的卡梅拉;聰明過(guò)人、淘氣頑皮的一休哥;還有《窗邊的小豆豆》,讓我明白了什么是山的味道和海的味道。爸爸總是給我講西游記,講孫悟空大鬧天宮,講得眉飛色舞。爸爸媽媽的陪伴讓閱讀的種子在我幼小的心中萌發(fā)。

      上了小學(xué),我們家的書(shū)柜由一個(gè)變成了兩個(gè),書(shū)堆得越來(lái)越多。每到六一節(jié)或者我的生日,媽媽都會(huì)送我一套精美的書(shū),有的封面樸實(shí)無(wú)華,但卻散發(fā)著淡淡的墨香;有的精美絕倫,讓我看著就愛(ài)不釋手。我讀書(shū)的種類(lèi)也從繪本慢慢變成了小說(shuō)、漫畫(huà)。而媽媽似乎更喜歡有聲讀物。有一次,我在床上翻滾玩耍,媽媽在客廳靜靜地聆聽(tīng)《蔣勛細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》,我聽(tīng)著聽(tīng)著,似乎也被帶入了大觀園那個(gè)青春樂(lè)園,看到了弱不禁風(fēng)的林妹妹,特立獨(dú)行的賈寶玉還有精明潑辣的王熙鳳。我聽(tīng)得如癡如醉,而媽媽似乎也沉浸在蔣勛的娓娓道來(lái)中。那一刻,便是我家最美的風(fēng)景。

      今年暑假,我迷上了哈利波特,我在魔法的世界里無(wú)法自拔,直到有一天,媽媽給了我兩套金庸的武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》,我便深深地陷入了故事情節(jié)里。有時(shí)候一看就是一個(gè)時(shí)辰。媽媽從不規(guī)定我哪些書(shū)能看,哪些書(shū)不能看。她說(shuō),任何書(shū)都是有生命力的,都能和我對(duì)話。在和郭靖、楊過(guò)的對(duì)話中,我明白了“俠之大者,為國(guó)為民”的愛(ài)國(guó)情懷。

      閱讀使人謙遜溫和,使人聰慧明智。最美的家風(fēng)是閱讀,愿幽幽書(shū)香永遠(yuǎn)縈繞在我家!

    家風(fēng)的作文 篇3

      關(guān)于家訓(xùn)的含義,我的理解就是每家家中的規(guī)矩。我想我家的家訓(xùn)是從小爸媽就教我的一項(xiàng)文明準(zhǔn)則——叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。

      我從小就比較沉默寡言,不太喜歡與別人說(shuō)話,在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設(shè)定了這樣一條家訓(xùn):叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。意思是說(shuō)見(jiàn)了人要打招呼,離開(kāi)時(shí)要與對(duì)方道別。

      媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我這一文明禮貌訓(xùn)條:"見(jiàn)到叔叔阿姨就先打招呼,離開(kāi)時(shí)要道別。"有時(shí)見(jiàn)我不樂(lè)意,媽媽就會(huì)板起臉來(lái)說(shuō):"文明禮貌只需一步,滾滾舌頭就行了。"我只好無(wú)奈地叫聲:"叔叔、阿姨好".

      時(shí)間似流水,不知不覺(jué)離媽媽第一次教導(dǎo)我"叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾"已經(jīng)過(guò)去五年了。現(xiàn)在當(dāng)我見(jiàn)到別人時(shí),我可以自然地說(shuō)聲:"您好!"要分開(kāi)時(shí),就揚(yáng)起手,爽朗地道一聲:"再見(jiàn)!"這似乎已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。

      當(dāng)然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒(méi)有養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,即使我們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫餐魅弧?/p>

      "叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾"的訓(xùn)條應(yīng)是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務(wù)、有責(zé)任將家訓(xùn)留傳下去,將它發(fā)揚(yáng)光大。

    家風(fēng)的作文 篇4

      我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

      家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

      一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽跟我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我跟同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著跟媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

      希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

    家風(fēng)的作文 篇5

      每個(gè)家庭都有家風(fēng),家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種風(fēng)格和風(fēng)尚。但我們家沒(méi)有什么成文的規(guī)定,大家也不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊。我的爸爸媽媽雖然沒(méi)有說(shuō),但他們一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣,我從父母身上學(xué)到了很多,下面就來(lái)談?wù)勎覀兗也凰慵乙?guī)的家規(guī)吧!

      我爸爸是一個(gè)勇于嘗試,做事堅(jiān)持不懈的人。有一次,學(xué)校里想要組隊(duì)參加杭州的機(jī)器人競(jìng)賽,但大家都不了解機(jī)器人,很多老師都不敢去嘗試。我爸爸卻毫不畏懼,勇敢地接下了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)時(shí)我爸爸對(duì)機(jī)器人還是一知半解,但他一邊上網(wǎng)查找資料,閱讀機(jī)器人書(shū)籍,一邊調(diào)試比賽用的機(jī)器人,忙得晚上都在加班……渴了,喝點(diǎn)冷水;餓了,隨便吃點(diǎn)。經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力,后來(lái)的機(jī)器人比賽進(jìn)行的很順暢,最后還獲取了杭州市一等獎(jiǎng),這可是富陽(yáng)市唯一的獲獎(jiǎng)?wù)摺L瞬黄穑覟榘职贮c(diǎn)贊!爸爸成功的秘訣是什么?是爸爸敢于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的成果!我暗暗下定決心,也要學(xué)一學(xué)爸爸的作風(fēng)。

      話雖如此,但在生活中,我卻總是不敢去嘗試,害怕失敗。做事情一遇到困難,就想放棄,就拿我學(xué)游泳的事說(shuō)吧。

      那年暑假,我去學(xué)游泳。剛來(lái)到泳池邊,我就開(kāi)始害怕了。我心里一會(huì)兒想著:水這么深,我人又這么小,下去的話會(huì)不會(huì)踩不到底啊。一會(huì)兒又想:游泳應(yīng)該很難吧,如果學(xué)不會(huì)游泳,一定會(huì)被別人笑話的。正在我胡思亂想的時(shí)候,爸爸仿佛看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小小男子漢了,要勇于嘗試,只要你勇敢地去學(xué),一定能學(xué)會(huì)的。”我在爸爸的鼓勵(lì)下,才勉強(qiáng)下了水……經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我總是不能掌握好動(dòng)作要領(lǐng),雖然能夠憋著氣,能游一段距離,可只要我一抬頭換氣,不僅感覺(jué)來(lái)不及呼吸,而且整個(gè)人很快地很下沉。這又讓我打起了退堂鼓,害怕學(xué)不好會(huì)被教練狠狠批評(píng)。下水之后,我按照教練的.方法——“劃”,“夾”,“伸”:先在水里用鼻子吐氣,飛快地頭抬起后吸氣,并迅速筆直地伸出手。如此反復(fù)地在原地做了幾次后就下水了。但我游了幾個(gè)來(lái)回,都很不成功,中途斷了好幾次:不是來(lái)不及吸氣,就是人很快很下沉,游不動(dòng)。我很沮喪,為什么我就是不能成功呢!這也太難了吧,我不想學(xué)啦!正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,突然聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì):“小王,你一定要相信自己,你一定行的!這是我們家的家風(fēng)!”看著媽媽信任又堅(jiān)定的眼神,我茅塞頓開(kāi):堅(jiān)持就是勝利呀,如果你不去嘗試,怎么能成功呢?爸媽都不是這樣取得事業(yè)上成功的嗎?于是我一蹬腳就出發(fā)了,可是試了幾次,又失敗了。看著我猶豫不決的樣子,此時(shí)在岸邊一直觀察我的爸爸,幫我分析了失敗的原因:第一,劃水時(shí)腿沒(méi)有伸直,這樣就浮不起來(lái)。第二,吸氣后頭沒(méi)有快速低下,手沒(méi)有在耳邊夾緊,這樣就沉下去了。我改正了的方法后又游了一遍,果然比剛才好了一些!游了幾遍,我的換氣也順利多了,游的距離也長(zhǎng)了起來(lái)。這時(shí),教練看著我,也向我投來(lái)了贊許的目光。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我居然一口氣游了二十米,連我自己都嚇了一跳。我興奮地來(lái)回游動(dòng),就像一只快樂(lè)的小海豚。

      堅(jiān)持不懈胡努力,終于讓我學(xué)會(huì)了游泳!我太高興了,在水中一蹦三尺高!感謝爸爸媽媽的鼓勵(lì)與支持。如果說(shuō)我是一個(gè)非凡而特別的人的話,我們?nèi)揖褪且粋(gè)特別又非凡的集體。因?yàn)椋覀兌急兄鴪?jiān)持不懈的家風(fēng)。

    家風(fēng)的作文 篇6

      小草在之所以能茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)槟乔趧诘耐恋卦丛床粩嗟慕o小草送去養(yǎng)分,奉獻(xiàn)的雨露毫不吝嗇的給小草送去水分,慈愛(ài)的太陽(yáng)不求回報(bào)的給小草送去陽(yáng)光。春風(fēng)輕撫著它,雷電考驗(yàn)著它,石頭捶打著他……幾個(gè)月后,小草變成了茁壯的大草,即使有路人的踩踏,他依舊保持青綠,依舊保持活力。因?yàn)樵谒砷L(zhǎng)時(shí)獲得了環(huán)境的滋潤(rùn),因此打下了最堅(jiān)實(shí)的根基。而我們不就像那小草,只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃,才能在人生的道路上少走彎路。中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),在遠(yuǎn)古時(shí)就有“禮儀之邦”之稱(chēng),所以對(duì)于家風(fēng)家訓(xùn)更是重視。而要說(shuō)起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。

      俗話說(shuō):“勇敢,事情必成;勤勞,幸福必到。”當(dāng)然在我們家可是把勤勞放在第一位。在家里數(shù)奶奶和媽媽最勤勞了,我們家住在農(nóng)村,她們深知只有靠一雙手才能供我和姐姐上學(xué),勤就這樣不知不覺(jué)得成為了我們家的家風(fēng)。

      記得在那年夏天,正是收麥子的高峰期,卻不巧趕上我爺爺生日,一家人忙得不可開(kāi)交。爸爸在家里炒菜,只有媽媽和奶奶帶著我去割麥子。那時(shí)還沒(méi)有普及現(xiàn)在的割麥子車(chē),只是用鐮刀收割。

      從清晨到中午,一刻也不曾停歇,媽媽和奶奶都汗流浹背,媽媽那白色的襯衫的像水洗過(guò)一樣,奶奶那纖瘦的身子更顯得凄涼。她們沒(méi)有吃飯,喝兩口水對(duì)她們來(lái)說(shuō)就是休息了。下午我們才陸陸續(xù)續(xù)的回到了家,媽媽和奶奶并沒(méi)有停歇,而是一起洗著衣服擦著桌子,都顧不得頭上的汗珠。我匆匆忙忙的吃完飯就早早的睡下了。在深夜里,從門(mén)縫里透過(guò)來(lái)了一束光,我朦朦朧朧地循著光走過(guò)去,看見(jiàn)媽媽正辛勤的收拾著中午的酒席。左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),客廳里的燈依舊亮著……

      我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞,雖然奶奶去世了,而她的勤勞之風(fēng)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。我現(xiàn)在是衛(wèi)生小組的組長(zhǎng),每天到我值日的時(shí)候我都恪盡職守,受到了老師的表?yè)P(yáng)。勤勞不僅為了自己也是為了別人,這句話不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。

      “舍自己,為別人”在現(xiàn)實(shí)中“舍己為人”是一件多么不容易的事情。他不只是一時(shí)的沖動(dòng),他不只是思維的興奮,也不只是一時(shí)的意氣用事,不是一時(shí)的失去理智,他需要一種崇高的精神,需要一種眼里有他人,愿意犧牲自己去幫助別人的偉大情懷。這不僅是現(xiàn)在社會(huì)上的輿論焦點(diǎn),也是我家里行為上的贊揚(yáng)焦點(diǎn)。

      爸爸是一名普通的工人,家里也不是怎么富裕,但以自己的一雙巧手獲得了村里人人的贊揚(yáng)。爸爸什么都會(huì)做,像修電,修車(chē),修水管,修自行車(chē),修微波爐……總之在我印象中他做事最細(xì)膩。

      當(dāng)人們什么東西壞了時(shí),都會(huì)來(lái)找他,他毫不猶豫的接受。有一天,我到倉(cāng)庫(kù)里去找東西,發(fā)現(xiàn)里面全是鉆機(jī)、自動(dòng)充電機(jī)和一些我不認(rèn)識(shí)的工具,我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,爸爸為了給村里人修壞了的東西才自己拿錢(qián)買(mǎi)了這些的零件和工具

      我愣住了,難道這就是真正的舍己為人嗎?就這樣,我深深地把爸爸的精神印在了心里。春天時(shí),村里人都幫我們播種。夏天時(shí),他們都幫我們剝玉米。秋天時(shí),他們都給我們家送蘋(píng)果。但爸爸都回絕了。爸爸說(shuō):“我們真正收獲的不是別人的東西,而是別人的心……”是呀!舍己為人是一朵永不凋謝的花,不但開(kāi)在生活里,也開(kāi)在人們的心里……

    家風(fēng)的作文 篇7

      家風(fēng)是什么呢?在我眼里,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。那家訓(xùn)又是什么呢?在我眼里,家訓(xùn)又是一個(gè)家庭對(duì)子女的教誨與教導(dǎo)。沒(méi)錯(cuò),一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn),能給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們幸福成長(zhǎng)。因此,我家的家風(fēng)家訓(xùn)尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有需要幫助的人。

      俗話說(shuō)百善孝為先這一點(diǎn)說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò),在中國(guó)古代,有許多關(guān)于孝敬父母的故事,例如埋兒奉母、行傭供母、懷橘遺親等。在當(dāng)今社會(huì),我們同樣也要孝敬父母。我的姥姥年齡大了,身體不好。因此,媽媽常常把姥姥接到家中照顧她,有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對(duì)姥姥說(shuō):您年紀(jì)大了,就應(yīng)該多出去走走,多鍛煉身體,好讓身體更健康。我常常問(wèn)媽媽為什么要這么做?媽媽說(shuō):每個(gè)家庭中都是有老人的,人都有老的那一天,如果我現(xiàn)在不尊敬老人,樹(shù)立好榜樣,那當(dāng)我老時(shí),誰(shuí)還尊敬我呢?

      爸爸從小就教育我,人要有禮貌、有規(guī)矩。在學(xué)校里,遇到老師要問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)要打招呼;在生活中,遇到老人要讓座,碰到長(zhǎng)輩要請(qǐng)安;在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)中,我覺(jué)得自己學(xué)到了許多,爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

      相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一句話民無(wú)信不立,這句話的意思是:人民如果沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地,它告誡我們:活在這個(gè)世界的人就必須講信用,否則將不會(huì)得到人民的支持與信賴(lài)。它使我對(duì)誠(chéng)信有了更深一層的理解――誠(chéng)實(shí)是精神上的財(cái)富,如果你擁有了誠(chéng)實(shí),那就等于你收獲了一大筆物質(zhì)上的財(cái)富。

      家風(fēng)和家訓(xùn),一直伴隨著我成長(zhǎng),陪我走過(guò)多個(gè)春夏秋冬,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我,激勵(lì)著我。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)是需要每個(gè)家庭成員共同努力的,有不好的地方要及時(shí)改正,好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚(yáng)發(fā)展下去。

      這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

    家風(fēng)的作文 篇8

      已陪伴全國(guó)中小學(xué)生走過(guò)6個(gè)新學(xué)年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,已于20xx年9月1日晚黃金檔時(shí)間在央視一套綜合頻道播出。作為學(xué)生的我,看后深受啟發(fā)。

      “茍不教,性乃遷;教之道,貴以專(zhuān)。”古往今來(lái),一個(gè)人從小接受的教育對(duì)其發(fā)展有著至關(guān)重要的影響,其中,從父母身上學(xué)會(huì)的道理和傳承而來(lái)的家風(fēng)更是起著決定性的作用。今年第一課以“父母教會(huì)我”為主題,課堂首次引入“父母”的角色,旨在讓孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的榜樣和第一任老師,幫助廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

      節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章。通過(guò)嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量。

      課上,“童話大王”*將講述關(guān)于“孝”的家庭小故事,為現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的孩子們提出了可以實(shí)踐孝心的具體方式;青年歌手容祖兒為孩子們帶來(lái)自己母親言傳身教告訴她“愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,就是最基本的禮儀”的故事;“搖滾爸爸”秦勇還將在節(jié)目中與孩子們一同分享他10年前為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠毅然退出舞臺(tái),父子兩人攜手克服困難、相互陪伴、一起長(zhǎng)大的快樂(lè)和艱辛歷程。

      同時(shí),節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說(shuō)文解字”,通過(guò)“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義,力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè),帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。

      在尾聲環(huán)節(jié),一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒還分享了他們?cè)谥驹刚邚埣艺窭蠋煹膸ьI(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù),并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事。

      這次節(jié)目讓我和父母明白家庭教育的重要性,并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

    家風(fēng)的作文 篇9

      我?guī)е娜盏难谉幔瑏?lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家。在這里,有著城里人久違的美麗的農(nóng)家風(fēng)光。

      奶奶的后門(mén),有一座水泥澆筑的小橋。小橋邊上,有一棵苦楝樹(shù),枝頭綴滿(mǎn)了淡紫色的小花。走過(guò)小橋,放眼望去,眼前是一個(gè)個(gè)白色大棚,此起彼伏,連綿不斷。仔細(xì)一看,只見(jiàn)大棚的外面裹著透明的塑料紙,里面是用毛竹搭起的半圓形架子。爸爸考我道:“寧寧,你知道大棚是做什么的嗎?”我毫不猶豫地回答:“大棚就是為了讓蔬菜成長(zhǎng)有個(gè)溫暖的家。”

      走進(jìn)大棚,一股熱浪頓時(shí)撲面而來(lái),明顯要比外面的氣溫高出許多。大棚里種了不少蔬菜作物,其中最多的是茄子和辣椒。茄子和辣椒的模樣雖然有些相似,不過(guò)也有許多不同之處。比如,茄子的花是紫色的,結(jié)的果實(shí)紫得發(fā)亮,掛在樹(shù)上十分醒目。而辣椒的花小小的、白白的,一根根的果實(shí)像手指般大小。沒(méi)有成熟的果實(shí)是綠色的,在綠葉之中和人們玩起了“躲貓貓”,并不容易找到它們的身影。

      初夏時(shí)節(jié),正是各種各樣的農(nóng)作物旺盛生長(zhǎng)的時(shí)候。沿著鄉(xiāng)間的小路,許許多多不同的農(nóng)作物映入眼簾。在玉米地里,綠色的玉米就像是穿著綠色戰(zhàn)袍的士兵,隊(duì)伍整齊,隨時(shí)準(zhǔn)備趕赴戰(zhàn)場(chǎng)。在不遠(yuǎn)處,水田的秧苗才長(zhǎng)得跟韭菜那么高,看上去就像是窈窕淑女,顯得有些弱不禁風(fēng)。

      我們來(lái)到池塘邊時(shí),田野上正刮起一陣陣的大風(fēng),原本平靜得像一面鏡子的池塘,慢慢地泛起了層層漣漪。小小的池塘,其實(shí)是小動(dòng)物們的天堂。小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,一只只紅色的蜻蜓拖著輕巧的尾巴,就像是一架架小飛機(jī)在水面上自由飛翔。靈巧的翠鳥(niǎo)也是池塘的客人之一,它們不時(shí)站在池塘邊的蘆葦上盯著水面,不一會(huì)兒卻“嗖”地飛向池塘的對(duì)岸。

      這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,它令人陶醉!

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