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    家風(fēng)作文

    時(shí)間:2023-02-10 14:15:50 家風(fēng) 我要投稿

    家風(fēng)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的家風(fēng)作文,歡迎大家分享。

    家風(fēng)作文

    家風(fēng)作文1

      我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

      家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的`衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

      一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和同學(xué)說(shuō)再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開心極了!

      希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

    家風(fēng)作文2

      我的外公是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村老農(nóng),沒(méi)什么文化,卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。

      在媽媽小的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,她只上到小學(xué)四年級(jí),就輟學(xué)了。那時(shí)候,饅頭對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),可是少見的美食。外公出門干活回來(lái),偶爾會(huì)帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。

      有一天,外公叫媽媽去門前的水田里插秧,并許諾她插完秧后,給一個(gè)饅頭作獎(jiǎng)賞。在饅頭的激勵(lì)下,媽媽飛一般地奔到田里,又飛一般地把秧給插完,再飛回家里向外公要饅頭。外公來(lái)到田邊一看,秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆,狠狠地責(zé)罵了媽媽。媽媽哭了,饅頭自然也吃不成了。外公說(shuō):“莫像人做事,做不來(lái)食。(霞浦話)秧苗沒(méi)插好不許吃飯。”媽媽只好再次踏入稻田里……

      可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子,兒童的玩性常常會(huì)讓她忘了正事。喂雞時(shí),她玩起了“逗雞”;上山采豬草,她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當(dāng)然事后外公又少不了訓(xùn)她“要像人做事”。

      在外公的嚴(yán)格教育下,媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書,但她學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真。長(zhǎng)大后,開了家皮包店,她嚴(yán)格把控皮包質(zhì)量,生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我,一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的.媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事,讓我從小練成了一手好字。

      好的家風(fēng),影響的可不是一代人啊!

      像人做事,是霞浦方言,意思是認(rèn)真專心做事。

    家風(fēng)作文3

      每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),家風(fēng)如細(xì)雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們家的家風(fēng)就是勤勞。

      每天早上天蒙蒙亮的時(shí)候,房間外面總會(huì)傳來(lái)一陣椅子移動(dòng)的`聲音,緊接著就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲,廚房里奏起鍋盆交錯(cuò)的響聲。我知道,這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務(wù),如做飯,拖地,有時(shí)還幫忙洗洗衣服,就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。

      要說(shuō)家里誰(shuí)最勤勞,那就要數(shù)媽媽了。每天傍晚,我回到媽媽的學(xué)校,總能看到一大盤水果放在桌上,媽媽不是在旁邊批改作業(yè),就是去教室輔導(dǎo)學(xué)生。雖然已經(jīng)放學(xué)了,可媽媽的旁邊總是圍滿了她的學(xué)生,媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了,我已睡下,可媽媽還在桌前備課,燈光下,她的身影疲憊卻顯高大。

      至于爸爸,他雖沒(méi)有像爺爺和媽媽那樣勤于家務(wù),但他是家里的頂梁柱,周末總是加班,在我看來(lái)也是非常辛苦。

      受到大家的影響,我也變得勤快了。自己的事情自己做,在學(xué)習(xí)上更要加倍認(rèn)真努力,這樣才能取得更好的成績(jī)。

      勤勞是一種傳統(tǒng)美德,它讓人們變得更加幸福,值得我們傳揚(yáng)。

    家風(fēng)作文4

      善良這個(gè)詞常常被用來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人,古人說(shuō):忠厚傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng)。

      一個(gè)家庭如果善良仁德,可以傳承十代以上。

      范仲淹家族就是最好的例子。

      范仲淹是北宋朝廷重臣,他在任的時(shí)候,救濟(jì)學(xué)子,減少徭役,善行惠澤天下。

      別人相中一塊風(fēng)水寶地,要給他當(dāng)府邸,他拒絕之后,把這塊風(fēng)水寶地建成書院。

      他說(shuō),希望大家都能享受到這塊好風(fēng)水。

      北宋土地兼并嚴(yán)重,很多的豪門大族家里土地千頃,平民百姓卻沒(méi)有土地,流離失所。

      范仲淹毅然建立義田,把幾千畝的.田地作為公益田,讓他們免受饑寒之苦。

      后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)亂,義田遭到毀壞,他的后代卻毅然扛起義田復(fù)興的責(zé)任,幾次被毀,幾次重建。

      范家后代繼承了他的善心,將他的善行延續(xù)了幾百年。

      范仲淹在家族種下了一顆善良的種子,他的后代不斷施肥灌溉,直到它變成一顆蒼天大樹,這棵大樹庇護(hù)著他的后代子孫,從宋朝一直到清末,整整800年的時(shí)間里,興旺不衰。

      善良,是最好的家風(fēng)。

    家風(fēng)作文5

      “做人要誠(chéng)實(shí)守信”是爸爸、媽媽從小就教育我的一句家訓(xùn),這句話我已經(jīng)深深銘記在我的腦子里。如果說(shuō)家是土地,孩子是小草,那么家風(fēng)就是春雨,春雨滋潤(rùn)著大地,哺育著小草,小草才能茁壯成為疾風(fēng)中的勁草。爸爸、媽媽就是把我當(dāng)一株成長(zhǎng)中的`小草,拿我家祖?zhèn)鞯囊恍┘矣?xùn)來(lái)教育我怎么為人做事。那些家訓(xùn)里其中就有這么一條:要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話。

      聽爸爸、媽媽說(shuō),我的外祖父曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事情。以前,我的外祖父小時(shí)候是一個(gè)貪玩的小孩,有一次放學(xué)了,走在回家的路上,他忽然發(fā)現(xiàn)一戶人家的屋檐下有一個(gè)鳥巢,于是就從地上撿了幾塊石頭,直接扔向鳥巢。沒(méi)想到,鳥巢沒(méi)有砸到,卻砸破了別人家糊在窗戶上的紙,于是他趕緊跑走回了家。后來(lái),當(dāng)我的外祖父讀到一段關(guān)于做人要誠(chéng)信的話時(shí),他下定決心下午放學(xué)后一定要去向別人認(rèn)錯(cuò)。他明明知道去認(rèn)錯(cuò)有可能會(huì)被那戶人家罵,但是他還是毫不猶豫地走進(jìn)那個(gè)人的家里去認(rèn)錯(cuò),那戶人家看到外祖父那么誠(chéng)實(shí),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,人家便原諒了他。后來(lái)他也把這個(gè)當(dāng)作一個(gè)例子經(jīng)常教育后代。

      聽了這個(gè)小故事,我更加尊敬和佩服外祖父。作為晚輩,我們更加應(yīng)該以他為榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)家族的優(yōu)良傳統(tǒng),恪守家訓(xùn)。

    家風(fēng)作文6

      每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),有的信奉孝順之風(fēng),有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng),有的展現(xiàn)勤勞之風(fēng),有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。總而言之,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的好習(xí)慣、好風(fēng)氣。在我家里,誠(chéng)實(shí)守信是第一要義。

      媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。記得有一個(gè)晚上,作業(yè)超多,做到九點(diǎn)還沒(méi)有做完,可我還要完成一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)——彈鋼琴。考級(jí)迫在眉睫,我每天都要和時(shí)間賽跑,彈彈彈,練練練……終于掙扎著把作業(yè)做完了,長(zhǎng)出一口氣,伸伸懶腰,可憐的我又跌進(jìn)彈琴的“深淵”……彈著彈著,那不爭(zhēng)氣的眼皮就開始打架了。突然,我的心里蹦出了一個(gè)想法:何不偷工減料,少?gòu)椂昼姡糠凑龐寢屢膊欢〉切闹械牧硪粋(gè)自己卻說(shuō)道,媽媽教導(dǎo)我待人要誠(chéng)實(shí)守信,不可以欺騙別人。再說(shuō),左鄰右舍可都夸媽媽教女有方,羨慕我品學(xué)兼優(yōu)……”一邊是自己的利益,一邊是媽媽教誨,我的內(nèi)心好糾結(jié)。在苦苦掙扎過(guò)后,我做出了十分明智的選擇——照原來(lái)的時(shí)間彈。雖然在彈的過(guò)程中哈欠連連,但是我格外開心,因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我沒(méi)有給把誠(chéng)信看成生命的媽媽丟臉!

      當(dāng)我順利拿到鋼琴考級(jí)證書的時(shí)候,當(dāng)我被學(xué)校評(píng)為"誠(chéng)實(shí)標(biāo)兵"的時(shí)候,當(dāng)我從朋友眼里讀出由衷的信任和感激的時(shí)候,我感激媽媽的教導(dǎo),感激我的淳樸的'家風(fēng)!

      “一個(gè)人良好的信譽(yù),是走向成功的不可缺少的前提條件。”李嘉誠(chéng)的話,應(yīng)該是對(duì)我的家風(fēng)最好的詮釋。

    家風(fēng)作文7

      我有一個(gè)幸福的家庭,這個(gè)家里有高大幽默的老爸,有皮膚比我還好果斷的老媽。

      當(dāng)我從一個(gè)調(diào)皮的小孩變成一個(gè)大女生的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我是越來(lái)越愛他們?cè)絹?lái)越離不開他們了,有時(shí)候,我自己都有點(diǎn)羨慕自己,之所以成長(zhǎng)這么大,成為長(zhǎng)輩們常夸贊的娃娃,我想這跟我有一個(gè)很有原則的家庭有很大的關(guān)系。

      從小到大,我不斷地接受著各種教育,爸爸媽媽也以身作則,首先做人要誠(chéng)實(shí),不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,做事要有始有終,不管當(dāng)初是不是愿意。到外面以后要有禮貌,尊老愛幼,以一顆溫暖的心看待這世界,要相信這世界上好人總是多過(guò)壞人。對(duì)待家人,要多關(guān)心,多聯(lián)系,對(duì)朋友,將心比心,好朋友不要錯(cuò)過(guò)。做人要負(fù)責(zé),對(duì)幫助自己的人要有回報(bào),回報(bào)家里,回報(bào)學(xué)校,將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

      在這些教育和鼓勵(lì)中,我慢慢地長(zhǎng)大,很感激爸爸媽媽教會(huì)我這些,在之后的.人生道路中,我知道我將會(huì)受益匪淺。也許這就是傳承,我們的家庭把好的傳統(tǒng)一代一代的傳承下去,不好的一定擯棄,將來(lái)我們的社會(huì)也會(huì)慢慢變得越來(lái)越發(fā)達(dá),變成一個(gè)強(qiáng)大的禮儀之邦。

      一個(gè)家庭的教育很重要,對(duì)我們的影響跟可以說(shuō)是一生,所以我們一定不能忘了教育我們和關(guān)愛我們的親人和社會(huì)。

    家風(fēng)作文8

      家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風(fēng),它教育著我該如何正確的做人。

      從小我的父母便教育著我做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人,因?yàn)槿绻阶詈竽銢](méi)有辦到就會(huì)讓人失望,你也會(huì)失信于人,下一次便不會(huì)有人要你幫忙,也不會(huì)有人要幫你的`忙。

      一次,老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料,我的同桌家沒(méi)有電腦,他不知道該怎么辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我才想起來(lái),但已經(jīng)晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節(jié)課,還被叫家長(zhǎng)。媽媽聽說(shuō)了這件事后第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應(yīng)。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任。

      自從那件事過(guò)后,媽媽的話就一直印在我心,我也從未再失信于人。

      守時(shí)是媽媽的口頭禪,她不光自己守時(shí),還經(jīng)常提醒其他人也要守時(shí)。每次和人見面,媽媽總是早到的那一個(gè),還經(jīng)常教育我,做人要守信,守時(shí)。我也耳濡目染,每次和同學(xué)出去時(shí)總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。

      一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個(gè)孩子前進(jìn)的道路,也在影響著孩子的一舉一動(dòng)。父母就是孩子最大的導(dǎo)師,也最能影響孩子。

    家風(fēng)作文9

      我很想知道我家的家風(fēng)是什么?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“每個(gè)人的家都有自己的家風(fēng),家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。”它影響著我,告訴我如何做人,如何做事……

      我的媽媽和爸爸很孝敬老人,她影響了我,讓我懂得了應(yīng)該怎樣尊敬老人、孝敬老人。

      在我7歲的時(shí)候,我的'奶奶生病住院了。我的爸爸媽媽聽到這個(gè)消息,開著車,像閃電般的速度很快就到了醫(yī)院。爸爸媽媽慌慌張張的提著水果,來(lái)到奶奶的病房,推開門,著急地問(wèn):“媽,你沒(méi)事吧?”我奶奶說(shuō):“沒(méi)什么大礙,就是有一點(diǎn)頭痛。”爸爸這才松了一口氣說(shuō):“那就好。”我的媽媽說(shuō):“媽,我給你帶來(lái)了你最喜歡吃的水果,我現(xiàn)在就去給你洗洗。”奶奶說(shuō):“我有點(diǎn)渴。”我爸爸飛快地跑過(guò)去,給我奶奶到了一杯熱水,遞給了奶奶。爸爸這才有空坐在椅子上休息。接下來(lái)的時(shí)間,爸爸陪著奶奶在病房里聊天,天漸漸地黑了,我和媽媽才告別了奶奶回自己的家。

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽關(guān)心奶奶,這就是尊敬孝敬老人,這種潛移默化地影響著我。

    家風(fēng)作文10

      “哞哞”。

      金黃色的田野里,老黃牛正勤勞地犁著地,那一聲聲沉穩(wěn)而帶有嚴(yán)肅的叫聲,在田野上蕩漾著。

      田野的溪邊,一群有著紅撲撲的臉蛋、皮膚黝黑黝黑的孩子,在捉螃蟹。他們光著膀子,一手拿著網(wǎng),一手拿著布袋子,“噗通”一聲,跳進(jìn)了溪里。螃蟹看見他們,立刻奮力地劃起來(lái),但是孩子們用網(wǎng)快速一撈,螃蟹無(wú)處可逃了。

      鄉(xiāng)下人家的屋后總有一大片密密的竹林,走進(jìn)去,立刻變得神清氣爽,夏天的炎熱早已拋到了九霄云外,只有竹葉間,還灑下了一縷縷陽(yáng)光。濕潤(rùn)的土地上,有許多筍,有的才剛露出筍尖,有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,但是還包著殼,我忍不住伸手去摸殼,上面毛茸茸的,有許多細(xì)細(xì)的毛,當(dāng)你把手放開時(shí),那些毛就全跑到你的手上來(lái)了。

      看看滿山的竹筍,我便迫不及待地拿起鋤頭,找了一株才露出筍尖的`竹筍,開始我的挖筍經(jīng)歷。我學(xué)著爸爸,腳擺“八”字形,手握著鋤頭,一只手在前,一只手在后,使勁地挖著筍旁邊的泥土。我費(fèi)勁了九牛二虎之力才把筍周圍的泥土挖好時(shí),就走到筍的上方,對(duì)準(zhǔn)筍的底部,給它“致命一擊”,只聽“咔嚓”一聲,這株還帶露珠的竹筍被我完整地挖了下來(lái)。這時(shí),滿頭大汗的我才深深地體會(huì)到了農(nóng)家的辛苦。

      “哞哞。”

      辛勤勞動(dòng)一天的老牛也要休息了,村莊變得寂靜無(wú)聲,只有昆蟲們那優(yōu)美的大合唱,老牛那沉穩(wěn)而帶有疲勞的叫聲,在風(fēng)兒的傳遞下,飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

    家風(fēng)作文11

      忠孝仁愛顯人品,勤儉耕讀展家風(fēng)。——題記

      從小到達(dá),我的姥姥和姥爺就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”,讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

      姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒(méi)有明白節(jié)儉是什么,總覺(jué)得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天,媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心。回到家,我把醋遞給媽媽,順手便把那找回來(lái)的一角錢丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽問(wèn)我怎么那樣做,我說(shuō):“一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了。”媽媽說(shuō):“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來(lái)就會(huì)是一大筆錢。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉。”說(shuō)著便把那一角錢撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,我養(yǎng)成了節(jié)儉的`好習(xí)慣。

      從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。節(jié)儉,總的來(lái)說(shuō)就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么,都請(qǐng)你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!

    家風(fēng)作文12

      我的家風(fēng)是嚴(yán)愛有加,和諧寬松,我愛我的家!

      媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天總是不厭其煩地催我:洗臉、刷牙、洗腳,勤洗澡、勤換衣;按時(shí)完成老師布置的作業(yè),出去玩時(shí)必須按時(shí)回家,不能讓家長(zhǎng)擔(dān)心,對(duì)人要有禮貌,有什么煩心的事必須告訴媽媽,媽媽嚴(yán)厲的管教使我擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      爸爸呢?就不一樣了,雙休節(jié)假日,每當(dāng)我寫作業(yè)會(huì)大了,爸爸就告誡我:不能用眼過(guò)度,要多向遠(yuǎn)處望望,多做些眼保健操,活動(dòng)活動(dòng),不要長(zhǎng)時(shí)間盯在某個(gè)地方,他總是要陪我到外面散散步,做些體育鍛煉,讓我放松自己的心情,有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理,還時(shí)常會(huì)想法逗我開心。

      我們一家人都愛學(xué)習(xí),是一個(gè)書香家庭,以至于我們每個(gè)人的床頭,擺滿了各種圖書:天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書,我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁(yè),沉浸在書香中。

      每次過(guò)生日,爸爸總會(huì)給我買一些書作為生日禮物,他們希望我長(zhǎng)達(dá)后能成為一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè),喜歡鋼琴,雖然家里并不富裕,還是花了高價(jià)給我買了我最愛的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機(jī)器,而是成為一個(gè)全面發(fā)展,有特長(zhǎng)的'女孩。

      別看我年齡小,我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī),有懲罰,有獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸、媽媽都非常怕我(扣他們的分)。我生活在這樣一個(gè)大家庭里,感到無(wú)比幸福和滿足!

    家風(fēng)作文13

      論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

      所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的`家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!

      自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

      我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

    家風(fēng)作文14

      我們家呀總共有四口人:我、弟、爸、媽。善良開明的爸媽,聰明乖巧的姐弟,組成我們和諧、溫馨的家。

      看見街上有很多班:鋼琴班、畫畫班、跳舞班……我都很想學(xué),就跟爸爸媽媽說(shuō)了,他們說(shuō):“咱一塊商量商量”。我爸對(duì)我說(shuō)了學(xué)鋼琴的好處:學(xué)鋼琴可以彈出優(yōu)美的歌曲,以后還可以當(dāng)鋼琴老師教許多人,但關(guān)鍵是你肯不肯努力學(xué);畫畫就要很長(zhǎng)時(shí)間,要耐住性子,靜下心來(lái),堅(jiān)持不懈,才能成功。

      經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定報(bào)彈琴和畫畫這兩個(gè)班。我不斷的努力,從易到難,一步一個(gè)腳印:鋼琴我練到了八級(jí),很復(fù)雜的歌我都會(huì)彈了;畫畫我學(xué)習(xí)了水彩畫、蠟筆畫、水墨畫,各種各樣的動(dòng)物,人物我都會(huì)畫,并且畫的栩栩如生。爸爸媽媽尊重我的選擇,我也特有成就感!

      不光自己的事情自己做主,我們家大到買房子、裝修、買車,我和弟弟也有話語(yǔ)權(quán)!

      買車的時(shí)候,我爸先去挑,畢竟長(zhǎng)輩懂得比我們多,爸挑了一個(gè)耐用的。接下來(lái)就是媽了,她覺(jué)的'里面坐著舒服才算好。然后,最重要的一步就是挑顏色了,當(dāng)然是由我和我弟來(lái)挑了,我和我弟像大官一樣坐在沙發(fā)上說(shuō)“不行,下一輛;不行,下一輛……”最終挑出了白色的現(xiàn)代汽車。

      我家就是這樣。和諧而又美好,有時(shí)你自己做的決定是錯(cuò)的,這就需要聽別人的勸說(shuō)。但有時(shí)自己的決定是正確的,那就需要你大膽前進(jìn)了!

      在這樣的家,我不怕風(fēng)雨,爸爸媽媽都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一家人齊心協(xié)力朝著一個(gè)方向,我的明天一定更美好!

    家風(fēng)作文15

      每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師,讓我受益匪淺。

      “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)見識(shí)了”。常常會(huì)聽到別人會(huì)這么贊揚(yáng)我“這個(gè)孩子真有修養(yǎng);這孩子真乖、真懂事”這時(shí)候我好高興。一個(gè)溫暖的.家庭,親人間的愛、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人。溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠(chéng)信友善等等。

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