【實(shí)用】堅(jiān)持作文600字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文600字 篇1
真正的學(xué)霸，敢于‘靜聽(tīng)風(fēng)雨無(wú)畏，無(wú)問(wèn)西東求真’，敢于‘三更有夢(mèng)書(shū)作枕’，更敢于對(duì)抗自己，敢于堅(jiān)持。
現(xiàn)代人早已被世俗浸沒(méi)，去做一件超出”日常”的活動(dòng)都很累。習(xí)慣于被凡塵的泥污推著走，即使有人提著褲腿向相反的方向走去，也走不了幾步。只有少數(shù)人，堅(jiān)持著。他們流過(guò)淚，受過(guò)傷，卻總不忘再邁一步，再走一點(diǎn)，離詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野近一點(diǎn)。哪怕你每天再比原來(lái)多走一點(diǎn)，也更努力一點(diǎn)，你就會(huì)更勝一籌。到了目的地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)泥潭變成了清泉，自己——變得更優(yōu)了。這時(shí)，你的人生才算剛開(kāi)始——堅(jiān)持是永無(wú)止境的。
人類有個(gè)東西叫‘一萬(wàn)小時(shí)定理’，而古人卻是更加明白——‘唯手熟爾’。一件事，堅(jiān)持夠了一定時(shí)間，就算是不經(jīng)意的努力，也足以改變自己。就如寒假的‘每天寫(xiě)一點(diǎn)’、‘每天讀一點(diǎn)’。或許多‘讀一點(diǎn)’的堅(jiān)持，不能讓你成長(zhǎng)大成為一名演講家，不能成為一名解說(shuō)員，不能成為一名主持人；‘寫(xiě)一點(diǎn)’的堅(jiān)持，不能使你成為一名作家，不能使你成為一位文學(xué)巨匠，也不能成為報(bào)紙編輯。但這樣看似平常沒(méi)什么用的堅(jiān)持卻能改變一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們較之前已是不同的自己。
故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。堅(jiān)持的成果能讓人大吃一驚。知道嗎？‘每天寫(xiě)一點(diǎn)’經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，一共寫(xiě)了約81萬(wàn)字，相當(dāng)于四大名著《西游記》的字?jǐn)?shù)。而吳承恩用了七年，我們僅僅用了一個(gè)月。
溫斯頓·丘吉爾說(shuō)過(guò)‘成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄。第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄時(shí)，回頭看看第一個(gè)秘訣，堅(jiān)持到底，永不言棄’。
加油，堅(jiān)持的人才會(huì)贏。
堅(jiān)持作文600字 篇2
"嘩啦啦"，細(xì)密的雨珠穿著線打在地上，宛若繁星降落人間，演奏出一首和諧的交響曲。可我完全沒(méi)有傾聽(tīng)它的心思，只是直勾勾地盯著窗外的那顆小草，它是那么嬌嫩，風(fēng)一吹就會(huì)倒在地上，可它卻一次又一次的站了起來(lái)，那堅(jiān)持不放棄的身影讓我有些動(dòng)容，也許它能扛過(guò)這次風(fēng)雨吧。
天漸漸暗了，美麗的紅暈被黑夜籠罩，猶如一副生氣的面孔，"轟隆隆"的雷聲仿佛在述說(shuō)著它的不滿。風(fēng)聽(tīng)到了，更加囂張了，卷動(dòng)著雨滴向前翻滾，拋打在窗子上，發(fā)出沉重的響聲，一聲一聲擊打在地上。我不禁向窗外望去，那株小草不再那么挺立，像佝僂的老人，我的心有些酸酸的。狂風(fēng)似一個(gè)瘋狂的巨人，激烈而又放肆，席卷著大地，許多小草都被連根拔起，可它仍狠狠咬著地面，堅(jiān)持著不放棄生的希望。我默默地在心里為它打氣，加油，加油！
天空黑得看不見(jiàn)五指，風(fēng)也似乎吹累了，不再咆哮。可雨卻歡樂(lè)了起來(lái)，銀白的閃電直劈而下，帶來(lái)一瞬的光明。我依稀看到了那株小草，它像標(biāo)本一樣深嵌在地上，沉重雨滴使它無(wú)力抬頭。我有些惋惜，它已經(jīng)死了吧，這場(chǎng)大雨無(wú)情地奪去了它的生命了吧，我有些感慨，又有些無(wú)奈。
次日，第一縷陽(yáng)光照向大地，灑向那小草，它好像感到了這份溫暖，顫抖著身子，縮緊了葉子，使出全身的力量重新站了起來(lái)。它的葉子變得更加艷綠，葉片葉片變得更加粗大，好像從稚嫩的嬰兒脫變成了強(qiáng)壯的青年，它堅(jiān)強(qiáng)的身影如同畫(huà)一般深刻的刻畫(huà)在我的心里。
面對(duì)再大的風(fēng)雨，只要你根扎得深，心足夠堅(jiān)定，堅(jiān)持不放棄，一兩次的低頭又如何呢？堅(jiān)持，又何嘗不是一種最美的生命姿態(tài)呢。只要堅(jiān)持不懈，人生道路就會(huì)更加寬闊，走過(guò)的路也會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。讓我們堅(jiān)持奮斗到生命的最后一刻，綻放生命最美的姿態(tài)。
堅(jiān)持作文600字 篇3
暑假回到家中，小侄子已經(jīng)一周歲多了，開(kāi)始蹣跚學(xué)步，那粉雕玉琢的小模樣，著實(shí)令人喜愛(ài)。難得有空閑時(shí)光，帶他到家里附近的公園游玩。
秉著讓他自己嘗試著走路的原則，我把他放在草坪上，自己則站在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀察他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他用他的小胖手支撐在草坪上，身子稍稍向上拱起，而后慢慢的站立起來(lái)，兩條小短腿顫巍巍地，雙手張開(kāi)著，好似在保持身體平衡，胖嘟嘟的小臉自始自終都掛著笑容，還有幾滴口水滴在衣服上，那認(rèn)真的小模樣，著實(shí)令人感動(dòng)。
這時(shí)，只見(jiàn)他身體好似一個(gè)不平衡，一不小心跌在草坪上，我心里不由得一緊，剛想起身服他一把，卻看他自己慢慢從原地爬起來(lái)，沒(méi)有一絲猶豫，也沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)尋求我的幫助，整張小臉繃得緊緊的，卻也沒(méi)見(jiàn)他掉金豆子。
我站在遠(yuǎn)處，靜靜地看著他，此刻的舉動(dòng)，內(nèi)心卻久久不能平靜。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他們的世界異常單純，他們不諳世事，做任何事也不像大人般，要顧及太多。他們只是在盡自己的全力，學(xué)走好每一步路，即使是面對(duì)跌倒，他們也不將其視為恥辱，反而把它看作積累經(jīng)驗(yàn)的寶典。
看著小侄子學(xué)走路的姿勢(shì)，是那樣的自信，那樣的自然，即使旁邊已有那么多人在關(guān)注著他，卻絲毫不感到害怕與焦慮，他似乎不受外界的打擾，即使跌倒了，也不怕被嘲笑，即使走得好，也無(wú)需人們的贊揚(yáng)，他只關(guān)注自己的每一步伐。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了很多，同樣也喪失很多，我們?cè)絹?lái)越關(guān)注外面的花花世界，每做一件事都急需讓他人知道，面對(duì)自己的跌倒，著藏著掖著，把它當(dāng)成恥辱，面對(duì)自己的成功，則想要外界的鮮花與掌聲，卻也忘記自己最初追求的是何物，忘記最初的本心。
外面的世界人很多，物也很美，但終歸不是真正屬于自己的，別人有權(quán)控制輿論的走勢(shì)，而不管是非曲折，我們唯有堅(jiān)持本心才能不被外界所擾，靜下心來(lái)做自己真正想做的事。
堅(jiān)持作文600字 篇4
古人曰：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”逆境，并不意味著生命走進(jìn)灰色地帶，只要你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)，堅(jiān)持下去，也能成就一番大事。但是，堅(jiān)持下去，假如你是個(gè)懦夫，放心，成功自然會(huì)讓你靠邊站。
在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人追求的目標(biāo)層次越高，可能遭遇的挫折也越大，可仍不乏在大事業(yè)上有所作為的人，他們靠的是什么？是那在逆境中的堅(jiān)持。失敗，人人無(wú)法避免；挫折，遍布人生長(zhǎng)路；逆境，時(shí)刻潛伏左右。如果我們沒(méi)有粉碎每一個(gè)障礙的信心和勇氣，就不能走向成功；如果想要成功，請(qǐng)學(xué)會(huì)：在你逆境中堅(jiān)持自己的志向。
不畏逆境是一名商人的必修課，松下幸之助就學(xué)會(huì)了這點(diǎn)。他有一次去應(yīng)該聘，負(fù)責(zé)人見(jiàn)他衣著骯臟，婉拒了，他了解后，借錢(qián)裝扮后再去，負(fù)責(zé)人又以專業(yè)知識(shí)不熟拒絕，他惡補(bǔ)兩個(gè)月后再度應(yīng)聘，負(fù)責(zé)人驚了，決定聘用他，后來(lái)就有了著名的松下電器。松下幸之助之所以能成為萬(wàn)人矚目的強(qiáng)者，不懼失敗和不懈追求是極其重要的原因，強(qiáng)者的定義只有一個(gè)，那就是無(wú)懼挫折，持之以恒的人。
人是如此，在弱肉強(qiáng)食的自然界中亦如此。鲇魚(yú)生活在我國(guó)南部沿海，它會(huì)捕鼠。鲇魚(yú)夜間游至淺灘，將尾巴伸出水面誘鼠，老鼠循腥找到它后多會(huì)狠咬一口，鲇魚(yú)卻能忍住痛，等老鼠放心時(shí)再咬死，將拖入水中淹死。在我們生活中也有許多事如碾鼠一樣，看似無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但最終也實(shí)現(xiàn)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)取決于在逆境中的堅(jiān)持，無(wú)論怎么樣，都不放棄，相信終會(huì)勝利。
然而，也有不懂這點(diǎn)的，仙胎魚(yú)，渾身透明，難以捕捉。內(nèi)行的漁人在兩木筏中系一根緊貼水面的麻繩，劃向岸邊，再用網(wǎng)捕就能捉很多。原來(lái)它有一個(gè)弱點(diǎn)：只要有影子投入水中，寧死不靠近。有時(shí)人生也會(huì)遭遇陰影，但如果像仙胎魚(yú)一樣退縮，那么會(huì)堵死人生的一切出路。
堅(jiān)持作文600字 篇5
這幾天，我在家閑著的時(shí)候，讀了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書(shū)，讀完之后，覺(jué)得十分好看。
媽媽評(píng)論：“本段為開(kāi)頭，正所謂‘鳳頭豬肚豹尾’，開(kāi)頭要簡(jiǎn)明、一針見(jiàn)血。”
這本書(shū)的的主人公是一位名叫卡拉娜的十二歲小姑娘，她處在的印第安人種族，因?yàn)槭艿讲东C海獺為生的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)了這個(gè)島去了東方居住。可是，在他們離開(kāi)時(shí)卻把這個(gè)小姑娘給遺忘了。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘在這個(gè)孤島上獨(dú)自生活了整整18年，在這十八年中，她遇到過(guò)數(shù)不清的困難，受了多次傷，還要每天想著怎么和這里的動(dòng)物周旋。但是，她仍然獨(dú)自修建了堅(jiān)固、耐用的住所，并且制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，還馴服了一只野狗王，還和它成為了好朋友，她歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才生活了下來(lái)，后來(lái)終于被營(yíng)救她的白人們帶回東方。
媽媽評(píng)論：“介紹內(nèi)容其實(shí)并不是要太多，只要讓大家知道書(shū)的大概內(nèi)容就行了，寫(xiě)讀后感最重要的是感想。”
讀完這本書(shū)我想到：“在這本書(shū)中，卡拉娜生活的十分艱苦，她剛開(kāi)始什么都沒(méi)有，如果她放棄，她可能會(huì)荒尸野外，也就等不到回到東方的這一天，如果到了后來(lái)，她不堅(jiān)持，結(jié)果也是一樣的，但是，她卻義無(wú)反顧的堅(jiān)持了18年，最終獲救。有一些故事也能說(shuō)明“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理，一個(gè)人在水中游泳，不慎溺水，可是，他仍然奮力拼搏，最終被救。一位王子抵抗敵人抵抗了六次，都失敗了，他鼓起勇氣試了第七次，終于成功了......其實(shí)，不光在大的事情中，我們生活中也時(shí)時(shí)刻刻的充滿著因?yàn)閳?jiān)持而勝利的事情，比如寫(xiě)博客，只有不停地寫(xiě)，不斷地和別人交流，慢慢地提高自己的寫(xiě)作水平，才能獲得成功，相信每位博友剛開(kāi)博客時(shí)都沒(méi)有人關(guān)注，還上不了XXT，更別提任何榮譽(yù)了，可是，只要堅(jiān)持寫(xiě)博，這些夢(mèng)想就會(huì)被一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)！讓我們都在心里牢牢地記住“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)真理吧！”
媽媽評(píng)論：“感想聯(lián)系到實(shí)際，不錯(cuò)。”
堅(jiān)持作文600字 篇6
這張黑白的漫畫(huà)，告訴我們一個(gè)大道理。
漫畫(huà)中，地面上被挖了一個(gè)個(gè)深度不均勻的坑，最深的哪一個(gè)幾乎就要挖到下面的水源了。可是，我挖井人卻說(shuō)：這兒沒(méi)水，我要換個(gè)地方挖。這個(gè)人怎么也不會(huì)想到，再向下挖一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)深坑就可以變成深井了，可他選擇了放棄，這一切就前功盡棄了。
做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們不能像漫畫(huà)中的挖井人一樣，動(dòng)不動(dòng)就放棄，好不容易才挖了這么深的坑，又放棄了，結(jié)果一無(wú)所成。如果從始至終都在堅(jiān)持，那結(jié)果還會(huì)是這樣嗎？如果他還東挖挖，西挖挖，那真的會(huì)有井嗎？如果一個(gè)人只會(huì)放棄，那還會(huì)有成就嗎？
半途而廢這個(gè)成語(yǔ)故事也說(shuō)明了這個(gè)道理。那個(gè)學(xué)生外出學(xué)習(xí)，可是他嫌路途太長(zhǎng)，走到了一半的路就回來(lái)了，這樣還不如別走呢！那人的母親聽(tīng)了這事兒，立刻用剪刀剪斷了織了大半的布，告訴他，不能隨意放棄。后來(lái)那人又外出學(xué)習(xí)。十分堅(jiān)持，最終學(xué)有所成。看吧！放棄和堅(jiān)持得到的結(jié)果可真是天差地別。
生活中這樣的例子也不少呢！
媽媽給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，可是項(xiàng)目這么多，根本不能認(rèn)真、堅(jiān)持地學(xué)習(xí)某一科目，結(jié)果就是沒(méi)有一個(gè)學(xué)的是好的。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：媽給我少報(bào)點(diǎn)培訓(xùn)班好嗎？我真的很累呀！只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)一項(xiàng)科目才可以，才可以獲得成功。
名人中也有堅(jiān)持的例子呢！
大發(fā)明家愛(ài)迪生在成功發(fā)明電燈泡前，做過(guò)成千上萬(wàn)次試驗(yàn)，最后用鎢絲做試驗(yàn)才獲得成功，在之前做了千千百次試驗(yàn)時(shí)，愛(ài)迪生從未想過(guò)要放棄，他堅(jiān)持了下來(lái)，才獲得成功。當(dāng)有人問(wèn)他是否有灰心的時(shí)候。他卻回答，沒(méi)有，因?yàn)樵谥暗脑囼?yàn)讓我明白，那些金屬是不可以發(fā)光的。在千百次失敗下，愛(ài)迪生居然還能以如此樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，去堅(jiān)持，讓人無(wú)比敬佩！
堅(jiān)持使人快樂(lè)！堅(jiān)持使人成功！堅(jiān)持與放棄的結(jié)果是永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)行比較的！我雖然不知道堅(jiān)持能否成功，但我確定不堅(jiān)持換來(lái)的結(jié)果一定是失敗！
堅(jiān)持作文600字 篇7
我身體不好，可老師又讓我又當(dāng)上了文體委員，想來(lái)也許是老師對(duì)我的信任，心里也便坦然了。
這天早上，我們和往常一樣都前往操場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始跑操。剛開(kāi)始跑，我感覺(jué)到四肢四肢無(wú)力，渾身使不上力氣，可想一想自己的責(zé)任，不舒服的感覺(jué)似乎減弱了。于是我還是盡一個(gè)文體委員的責(zé)任開(kāi)始喊口號(hào)。兩圈過(guò)去了，一陣刺痛在我的腹部慢慢出現(xiàn)，但卻不致命。可到第三圈時(shí)，刺痛突然膨脹如同黑洞一般吞噬了我的意識(shí)，我本來(lái)我本就如鉛般重的步子，似乎就要將地壓裂，那刺痛如漩渦，在我的肚子里旋轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)著……
天還未亮，操場(chǎng)上的.路燈發(fā)出暗淡的黃色的光，白霧從我的嘴里急促呼出。又瞬間消失了，怎么辦，我快堅(jiān)持不住了，耳邊還是整個(gè)隊(duì)伍越來(lái)越快的腳步聲，我想放棄了，我怕疼，我怕……我咬住牙齒，大大口的貪婪地呼吸著面前的空氣。即使這樣，我腹部的疼痛絲毫沒(méi)有減弱。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音似乎在我耳邊響起：“孩子，別怕！我相信你可以的！”那是母親的聲音，頓時(shí)，我失落的靈魂被穩(wěn)穩(wěn)托起了，肚子上似乎突然溫暖了許多，這是為什么？仔細(xì)感知。我發(fā)現(xiàn)了，似乎是母親的手，卻好像又不是，我的意識(shí)總算清醒了，雖然疼痛仍然在繼續(xù)，可我冷靜了下來(lái)，大腦如一臺(tái)高速計(jì)算機(jī)在拼命地轉(zhuǎn)動(dòng)，試圖分散注意力，我想到了老師、父母教會(huì)我勇敢的面對(duì)困難；我想到了班主任讓我擔(dān)好自己的責(zé)任；我想到了母親輕揉我肚子的那一雙溫柔的手；我想到我是文體委員。望著我們班那一位位可愛(ài)的同學(xué)，我感到了責(zé)任的重量，我也想起了自己不服輸?shù)氖难浴?/p>
我再次調(diào)整呼吸，感覺(jué)身上輕松了許多，轉(zhuǎn)身對(duì)以前的自己笑了一下：“我不會(huì)輸！起碼不會(huì)輸給自己！我要堅(jiān)持住，因?yàn)槲沂俏捏w委員。”腳下的路不再漫長(zhǎng)，肚子脹的痛不再刺痛，我的腳步漸漸輕快起來(lái)。我也不再害怕，不再畏懼，一路追逐前方。
奔馳在人生的路上，而今，我也許還會(huì)遇到挫折，但我會(huì)享受它帶給我的收獲。每當(dāng)遲疑時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持住，你可以的！”
堅(jiān)持作文600字 篇8
時(shí)光匆匆流去，不知不覺(jué)的我已隨著歲月流逝而漸漸長(zhǎng)大。在讀九年級(jí)的我們，不僅有熱情，有成熟，還有行動(dòng)，而且更多了一份心中的信念——那就是堅(jiān)持。
俗話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利”。即將面臨中招考的我們不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且心理上也會(huì)有所波動(dòng)。例如：因考試的退步而煩惱，因時(shí)間不夠而放棄。但只要能堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)獲得成功。
如今的我，也多了一份堅(jiān)持不懈的信念。
一學(xué)期三次的模擬考向我們撲面而來(lái)。我們面對(duì)的不僅是文化科，還有讓人聽(tīng)上去就覺(jué)得難過(guò)的科目——體育。看著同學(xué)們正在為操場(chǎng)上四位沖刺者鼓勁喝彩，心中不免產(chǎn)生了畏懼：自己的體育本來(lái)就不好，會(huì)不會(huì)考得很差呢？
“預(yù)備，跑！”裁判的口令已經(jīng)喊出，我隨著口哨聲的響起，也開(kāi)始了沖刺。跑到一半，我已經(jīng)感到體力不支，但用眼睛的余光看到了左右并肩的對(duì)手，暗自下決心；不管怎樣，我一定要跑下去。于是，我又再次拾起信心，用盡全力往前跑，直到終點(diǎn)。
雖然成績(jī)不是很理想，但是我戰(zhàn)勝了自己，也擁有了堅(jiān)持。
體育考試中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
“今日事，今日畢。”每天，我們都有各種學(xué)習(xí)任務(wù)。但完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)也需要花費(fèi)不少時(shí)間和精力。課間，許多同學(xué)趁著下課不免一溜煙跑出來(lái)玩了。我看著自己還未完成的作業(yè)，又想想中招考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，狠下心來(lái)下定決心，每天不完成學(xué)習(xí)任務(wù)不能出去玩耍。于是我堅(jiān)持做到了今天的事今天完成，又有了空閑的時(shí)間讓自己放松。真是一舉兩得。
從學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持是我們獲得成功的重要因素。如果遇到一點(diǎn)小阻礙就輕言放棄，那么你的人生將會(huì)一事無(wú)成。
現(xiàn)在的我在堅(jiān)持中不斷成長(zhǎng)。
堅(jiān)持作文600字 篇9
“這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭？”“天哪！”“我不想再練了！”同學(xué)們的臉上有不滿，有疲憊，也有無(wú)奈。當(dāng)然如此，每天長(zhǎng)達(dá)3小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，連兩腳都會(huì)叫苦連天；每日永不止息的唱歌練聲，連喉嚨都會(huì)嘶啞無(wú)聲；每夜面對(duì)因合唱而干不掉的作業(yè)，連雙眼都會(huì)疲憊不堪。這樣的日子，誰(shuí)想繼續(xù)啊！
我同樣也是如此。
腦袋沉重得讓人抬不起來(lái)，像有無(wú)數(shù)個(gè)人用繩子將它往下拉似的。似乎這本身偌大并擁有無(wú)比活躍氣氛的體育場(chǎng)，現(xiàn)在看來(lái)就像是關(guān)押了一群欲張開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天的小鳥(niǎo)兒的地獄，顯得陰沉而可怖。
“我要一步步一往上爬……”
“雪霽！天晴朗……臘梅——”
哎呀！這首歌怎么唱得如此難聽(tīng)！我自己都不禁握緊手。老師們當(dāng)然會(huì)不滿于此狀——“迪斯科”教授奮力地?fù)]舞著雙臂，想努力挽回節(jié)奏。“戲精”小姐眉飛色舞地“演繹”著一出戲劇，似乎想感動(dòng)我們的聲音，讓情緒平和下來(lái)。我不禁呆住——老師咋那么大的本事？不累嗎？不是！一切都是老師在休息，我們?cè)诠ぷ鲉幔恳膊皇牵?/p>
恍惚間，我似乎一下子忘掉了自己的頭昏腦漲，忘掉了自己的腰酸背疼，忘掉了自己的昏昏欲睡，我把一切都忘記了！剎那間，我似乎悟得了什么——
望著體育館內(nèi)反復(fù)機(jī)械地扔排球的大哥哥們，汗如雨下，喘著粗氣，可還在繼續(xù)著，一如既往用汗水去換取他們的成功。這是什么？是永不止息的堅(jiān)持。
回想著灰太狼一共被紅太狼用平底鍋砸過(guò)9544次，被喜羊羊捉弄過(guò)2347次，被食人魚(yú)追過(guò)769次，被電過(guò)1755次，捉羊想過(guò)2788個(gè)辦法，奔波過(guò)19658次，足跡能繞地球954圈，至今一只羊都沒(méi)吃到。可它為什么沒(méi)放棄，是永不止息的堅(jiān)持。
隨即，那首熟悉的歌又一次被唱響：“一步一步往上爬，總有一天我有屬于我的天……”奔跑吧，奔跑在摘取桂冠的路上，迎難前行，不懈追求！堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文600字 篇10
讀著《紹興名人故事》，我仿佛徜徉在歷史的海洋里，接受著心靈的洗滌。八十三個(gè)紹興歷史名人的故事，或刻苦學(xué)習(xí)，或?yàn)閲?guó)除害，或?yàn)楣偾辶忌钌畹丶?lì)著我，作為一名紹興人，我是多么自豪，我多么希望自己長(zhǎng)大后能象他們一樣為祖國(guó)作出杰出貢獻(xiàn)。
這些歷史名人，因?yàn)樗麄兘艹龅呢暙I(xiàn)，留下了一段段的佳話，也留下了一處處的故跡讓后人們?nèi)ゾ拺选Ｗ屛矣∠笞钌畹氖且蛲豸酥劽奶m亭風(fēng)景區(qū)。這里有王羲之刻苦練字的墨池，名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習(xí)書(shū)法的故事，王羲之小時(shí)侯很喜歡練字，所以他的字很有長(zhǎng)進(jìn)，但是，他知道自己的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，所以他加緊練字，為了節(jié)省時(shí)間，他又搬到池旁練字，日久天長(zhǎng)，池水由清轉(zhuǎn)到了黑。長(zhǎng)大為官以后，皇上來(lái)北郊紀(jì)念祖宗，要王羲之把祝詞寫(xiě)在木板上。等紀(jì)念祖宗完了，雕刻師傅發(fā)現(xiàn)王羲之的筆力很大，刻入木板三分還能看見(jiàn)墨色，驚嘆之余，人們還贊嘆說(shuō)：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可見(jiàn)，王羲之在練字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好慚愧，自從學(xué)會(huì)寫(xiě)字以后，我的字總寫(xiě)得馬馬虎虎，潦潦草草，有時(shí)，老師和父母批評(píng)我，我也不以為然，心里想：你們寫(xiě)字不也是潦草的嗎?平時(shí)有空時(shí)，我也不想好好練字。盡管在學(xué)校老師也再三叮囑我字要寫(xiě)得好，但我總以為長(zhǎng)大了字就自然而然地寫(xiě)好了。今天，讀了王羲之的故事，使我明白了一個(gè)道理：如果小時(shí)不打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后就不能成為一個(gè)杰出的人才。練字也是如此，如果現(xiàn)在不好好練習(xí)，以后要寫(xiě)一手漂亮的字是不可能的。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先人們的杰出貢獻(xiàn)，都是從小酷愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能成為新時(shí)代的人才。
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