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    堅持的作文

    時間:2022-06-14 09:46:47 堅持 我要投稿

    有關堅持的作文合集7篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的堅持的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關堅持的作文合集7篇

    堅持的作文 篇1

      夢想,是一個神圣的名詞,正因為心中有著對夢想的追求和渴望,面對險灘惡谷,崎嶇小路時,才會有著逼人的英氣和披荊斬棘的能量。——題記

      自古至今,多少墨客騷人留下一篇篇不朽的佳作。杜甫仰天高呼,安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。他兼懷著推己及人,愛國如家的情懷,令人敬佩;范仲淹勸勉好友,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。他擁有著寬闊的胸襟和遠大的政治抱負,令人佩服;文天祥振袖怒號,人生自古誰無死,留取丹心照汗青。他操持著寧死不屈的民族氣節(jié)和視死如歸的崇高精神,令人欽佩。無不源于他們,對民族的熱忱之志,對祖國的熱血之情,對夢想的堅持之心。

      誰無夢想?

      梅花香自苦寒來,梅說,不經(jīng)風雨,難以成大樹,我接受傲雪的洗禮,經(jīng)歷著風霜的刻薄,可是我從未放棄過,因為心中有對夢想的憧憬,渴望著涂上更俏的粉黛,花香更沁人心脾。

      寶劍鋒從磨礪出,劍說,不受百煉,難以冶鋼鐵,我從烈焰中浴火重生,忍受著百煉成鋼的痛楚,我渴望變得更強,那是我的夢想,痛是對夢想的付諸。

      時代變遷,翻開祖國歷史的篇章,茍日新,日日新,又日新。窮則變,變則通,通則久。這是錚錚鐵骨的烈士們的夢想,他們拋頭顱,灑熱血,他們說,天行健,君子以自強不息。他們開拓進取,奮發(fā)向上,他們說,地勢坤,君子以厚德載物。歷史的宣言,中國從一窮二白到繁榮昌盛,他們實現(xiàn)了自己的夢想,他們已然走到成功的發(fā)端。

    堅持的作文 篇2

      堅持下去便可勝利。只要心還在,夢想還在,我們還可以堅持直至勝利。沒有過不去的坎,只要害怕的心。莫害怕,抓住希望便可突破困境找到方向。——題記

      人生總是很茫然,時而奔跑時而停留。奔跑時想要休息,休息是渴望更好地沖刺。三分鐘熱度用在我身上再合適不過了。誰不想要堅持完成一件事呢,可想的往往比做的容易多了。人生沒有終點只有無數(shù)個起跑點,可我站在起跑點上卻猶豫了,我太容易動搖了……

      那日看見了廣東亞運會上的劉翔奪得了冠軍,還打破了紀錄。記得在兩年前的奧運會上他還因傷退場,那個轉身離開的背影多寂寞,多讓人心疼。是什么力量是他堅持下來呢?我苦苦思考了好久。

      信念,一切都是信念支持著他走到了最后。我終于明白了這個道理。是啊,他的心還在,夢還在啊!他憑借著“我還行”的信念堅持下來了,為什么我不能像劉翔學習呢?我也要去嘗試,嘗試堅持去完成一件事,嘗試去打破自己的困境。用上耐心,用上細心,用上堅持,我相信——我能行!

      拿起中考復習書,將其鄭重的放在桌上。平時不起眼的書在這一刻變得如此沉重。其實在很早之前就買了這本書,只是一直將它鎖在抽屜里。到了初三要努力了,自己其實清楚,但是因為在學校上完課還要做題實在是累了,再說這書中的題目也不是一下子便可看懂的。所以我一直為自己找借口不去做題。既然有心要做那可要堅持下去,而且還要做完。我先給自己定了個目標,先做六題吧。雖是下了決心,但我可不敢對自己期望太高。以免自己中途而棄。

      時間一分一秒的過去了,我總是困在四五題的坎里出不去。前面的題都做完了,連六題也完了,只是在這兩題中我百思不得其解。是我遺忘了什么?還是真的自己太笨?我很是猶豫,因為我知道,我只剩下做與不做兩個選擇,其實參考答案就在書后……。

      我掙扎了近二十分鐘,忽然我想起老師說的一種方法,或許行得通。心中滿是激動。嘗試了一下真的可以啊!做完題了,心情可是舒暢了許多。連以前看不順眼的東西,今天也特別可愛。往后的日子里也是做題,從六題到七題慢慢往上加。像蝸牛一樣,慢慢向上爬,堅持下去便可以看見高處的美景。

      我在努力成長,學著怎樣堅持完成一件事,在困境中找到突破口,在迷茫的人生中尋獲自我!

    堅持的作文 篇3

      宇宙是怎樣形成的?空間是一個什么概念?宇宙為什么會膨脹?這一個個問題將我?guī)нM了霍金的《時間簡史》的海洋中。

      從前,霍金對我來說只是一個全身癱瘓的一個普通的科學家,可在我在我了解他后明白,他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。在這種極端的情況下他提出了霍金輻射,想出了連現(xiàn)代科學都無法驗證的理論。這讓我不得不對他頂禮膜拜。

      或許有一天,是不是這些理論都會被驗證呢?

      是不是我們從霍金身上學到的只是這些深奧的理論嗎?

      錯了,我們從霍金身上學到的不僅僅是宇宙的神奇,還有霍金身上那打不垮的精神。霍金曾經(jīng)說過:人的身體和精神是不可能同時殘廢的。只有一直的一直的堅持,才能像霍金一樣。打開宇宙的大門。

      記住堅持者能在命運風暴中奮斗。

    堅持的作文 篇4

      曾經(jīng)有人說過:世界上最難做到的事,就是堅持。一個人想要成功,就要學會堅持,每當我看到堅持兩字,就會想到我學英語的經(jīng)歷。

      記得那時的我剛上三年級,學校增加了英語課。我的學習成績并不好,于是,媽媽給我報了個英語培訓班。

      剛到培訓班,我就遇到了困難:其他同學都有英語基礎,有的甚至已經(jīng)提前學習了一年,而我是0基礎;別人學一遍就能會的東西,我學十遍都只能講得結結巴巴,而且常常一下課就忘記怎么讀了。每當老師提問題時,我都非常緊張,心里默念:不要叫我,不要叫我蒼天呀,我求求你,千萬別叫我。

      偶爾被老師提問到,我只好慢吞吞地從座位上站起來,半天不敢開口,只能低著頭,小聲地像蚊子嚶嚶飛般說:老師,我不會。有時候,就算我回答出來,也是錯誤連連。同學們都齊刷刷地看著我,有的還笑話我,讓我本就通紅的臉更紅了,猶如紅油漆一般。不僅如此,平時寫英文字母時,也寫得橫七豎八的,人不像人,鬼不像鬼的,特別難看。

      面對同學們的嘲笑,我無地自容,感到特別難過,淚珠情不自禁地流了下來,真想挖個地道躲進去,把洞口堵上,讓自己在里面待一輩子。因此,我對英語這門課程產(chǎn)生了厭惡,不想學英語,也不想再去什么培訓班了。

      媽媽知道后,也沒有多說,只是鼓勵我不要放棄,我相信,落后是暫時的,只要你堅持不懈地努力,一定能和別人一樣做得好。

      聽了媽媽的話,我重燃了斗志。他們花半小時讀英語,我就多花兩倍、十倍、百倍的時間。從此,每次拿到新的資料、學習新的課程,晚上我都會和媽媽一起,一邊聽音頻,一邊跟著念,遇到不會的,就暫停下來,一遍又一遍反復聽。媽媽版老師也上線了,有時我實在不會,只能是媽媽先學會了再來教我。就這樣,每天晚上,我倆都要一起又讀又寫地練習到深夜11時,哪怕是念得口水都干了,嘴巴磨出了泡,手寫出了繭子,我也仍然堅持著。為了更快地背熟課文和單詞,我還把老師的教學音頻設為催眠曲,一遍一遍地循環(huán)播放。一首簡單的《小星星》,總共才二十來個單詞,我卻要這樣反反復復地堅持練習幾個晚上才能熟練。

      就這樣堅持著,漸漸地,我的口語日益熟練,單詞量也不斷地增加,英文書寫也有了很大的提高,與同學之間的差距越縮越小。雖然在培訓班上的水平還是處于中下游,但面對老師的提問,我已經(jīng)能大膽回答了,再也不是當初那個整天錯誤百出,總是被人嘲笑的笨小伙了。

      嘗到了堅持的甜頭,我更加努力,仍然堅持不懈地學習。到了四年級,我已是培訓班中的佼佼者了;五年級,我參加全國小學生英語競賽取得了優(yōu)異的成績,還能進行簡單的英文演講了;到了六年級,我已可以自己閱讀一些英文短文,寒假還能練習自己寫英文的小短文呢。

      生活就像是一座大山,充滿了許多的困難,只有堅持不懈,勇敢地克服這些困難,才能登上頂峰,看到別人看不到的美景。

    堅持的作文 篇5

      上古大神女媧甩鞭造人,五石補天,用力挽狂瀾之勢使天下得以安寧。昔日的夸父不畏渴,不畏累,為了堅持追求光明,心中的信仰在渭河旁化為片片桃林。

      山水相接所處地。一石蹦出一石猴,大鬧天宮終被抓,五行山下,日夜受盡寒冷孤獨,卻仍不喪好玩之心,終經(jīng)九九八十一難,回歸自由之身。

      瀟瀟暮雨夜歸,水聲入夢,造人大神女媧在造人之時未告訴人類面對所處困境時該如何應對。時間砂礫在慢慢流淌。人類一次次在黑暗中摸索,于是,發(fā)明了鉆木取火;于是,有了后來的統(tǒng)治勞作;于是,發(fā)展了資本主義與社會主義……

      暴風雨來之,蒼勁大樹,暴擊雷霆,風雨中,枝斷根不斷堅持吟唱:“他說風雨中這點痛算什么……”

      逆境本意是惡劣的環(huán)境。在盤古未開天地之前,天地還是一片混沌,在這樣的環(huán)境,他開出了天地,那是堅持!大雪中的三顧茅廬,那是堅持!猴子的九九八十一難,那是堅持!……

      世間之大,無奇不有。嘆青燈黃卷,十年寒窗,那是背后默默的堅持,十年無人問津。可是在發(fā)榜的那一刻,一朝中官世人知!

      而你,又是否懦弱地關上窗戶,在家吹暖氣?

      品一杯仙茶甘露,聽一曲琴瑟合奏,賞一場風雨浩蕩,在天空下,那鮮艷的五星紅旗在飛揚,戰(zhàn)士們的堅持在逆境中變成了一顆顆璀璨的星辰。漫天煙花在飛騰繚繞,為了升降紅旗的2秒談判了幾十次,爭論的喋喋不休,因為堅持,終使我們的五星紅旗在香港飛揚。那一刻,我們的堅持取得了勝利!那一刻,神州大地舉國狂歡!

      天地初開,萬古洪荒,神州大地一片死寂。

      古琴茶韻帳中香。劉備三顧茅廬,為尋謀士,立定半日,大雪紛飛,不俱寒冷,只求賢才,終于,小屋木門敞開,期待中的人一襲白色玄衣,輕搖羽扇,于是有了,請君在屋中暢談;于是有了,后來的蜀國之強大。

      這是一個傳奇的故事,一朵頑強的花怒放在蒼涼的黃沙中,美名其曰:仙人掌。

      魚想賞海水之麗,克制不住內心的好奇,出行海宮,不料卻誤入漁網(wǎng),撲騰無力,遂成漁民食之餐,肚中腹。

      風煙繚繞,殘雨打柳絮,高山蔽日。幼鷹在高山上被母鷹推下,卻無棄之若敝履之意,在翅膀展開的那一瞬間,它學會了飛翔,母鷹的堅持使它成功,但那不是殘忍。

      戰(zhàn)勝逆境的最好辦法,是堅持!

      在雪花漸漸飄落在土地上時,你是否知道,笛福還在監(jiān)獄里寫作?你是否知道,鄧稼先及其科研人員還在羅布泊研究原子彈的研發(fā)?在這么寒冷的天氣里,你是否還看到,幾支傲梅還挺立在雪地里?

      勝者為王,敗者為寇。物競天擇,適者生存。

      因為堅持不變,人們才能創(chuàng)造奇跡!

    堅持的作文 篇6

      最近總是坐在電腦旁邊,敲打著鍵盤,寫自己一時心血來潮寫下的兩篇小說。當時只是為了跟同學證明,自己能夠寫完一篇長篇小說,但最后因為一句話,使我改變了這種想法,開始認認真真的.寫這兩篇小說。

      那節(jié)體育課上,我最要好的朋友小潔拿著一本關于革命時期的小說,一邊看一邊和我探討里面的情節(jié)。突然,一個厚厚的聲音從身后說:“誰能寫出來一篇小說我就服了他!”我和小潔轉過頭,是我們班的男生高加義。這家伙,一天到晚驕傲得不得了。做為他的同桌,我每次都會讓他改改這個“小問題”。但他呢?照樣我行我素。正好,趁這個機會殺殺這家伙的銳氣。想都沒想就脫口而出:“如果我可以呢?”高加義說:“我服你!”小潔在一旁提醒我:“千萬別逞能啊!”“賭就賭。”

      從那天晚上開始,一回家寫完作業(yè),我就抱著筆記本電腦敲敲打打,不時地回復一下高加義這個話匣子從qq上發(fā)過來的信息。

      好景不長,到第十三天的時候,我的眼睛疼得不得了,便對高加義說:“先停戰(zhàn)幾天,我的眼睛好疼!”于是,雙方達成了一致約定:“停戰(zhàn)”一周。

      俗話說:貴人多忘事。可我們這些糊涂蟲不是貴人也能把事情給忘了。“停戰(zhàn)”時期都過了將近一周的時間,我還遲遲沒有開始再次寫。高加義呢?他好像也忘記了這件事情,一直沒有提出來。那一周的星期六,表姐在我的筆記本電腦上下載東西,無意間翻開了我的文件夾,找到了那篇被我遺忘的小說。看之后對我說:“寫的不錯,就是沒有后篇,看不到,太可惜了。做什么事情都要堅持,三天打魚兩天曬網(wǎng)的,又能捕到多少魚呢?”我只能羞紅了臉,推說自己有事情忘記了。

      到現(xiàn)在,我的一篇小說已經(jīng)差不多快完成了。而另一部小說也正在籌劃當中。我現(xiàn)在還在回味:如果沒有表姐的那一番話,我可能到現(xiàn)在為止都沒有完成,或開始重新一輪的寫那篇小說。

      “三天打魚兩天曬網(wǎng),又能捕到多少魚呢?”我想:可能就是因為這句話,會改變我的一生吧?

    堅持的作文 篇7

      高爾基曾經(jīng)說過:“一個人是可以做到他想做的一切的,需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”一直從小學起,老師就在我心靈的沃土上,種下那一粒種子——堅持。我永遠相信,有付出就會有回報,堅持就是勝利!

      自從上了中學,我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化,特別是碰上每個學期的期末考試時,更是讓我吃不消。而就是在這樣的環(huán)境中,我學會了堅持。

      比起平常的生活,期末的日子,總讓人覺得有好多好多話想說,卻又不知從何說起。那段日子,我們少了一份輕浮,多了一份莊重;少了一份閑逸,多了一份緊張;少了一串眼淚,多了一份執(zhí)著。

      “快,快,要遲到了!”我每天都會在媽媽的呼喚聲中驚醒,半瞇著惺忪的睡眼,機械地做著每天早上都必須完成的事情。然后提起那石頭般沉甸甸的書包,被媽媽連推帶拽地拉出家門……日復一日,就這樣,每天像放電影一樣,開始我一天的生活。夜間,還需要鉆在堆積如山的作業(yè)里挑燈夜讀。每晚,也只有明月和群星才是我們的伙伴。

      期末的日子,空氣里多了一份火藥味。記得上個學期的期末,有時課間會靜得出奇,連空氣也似乎凝結不動了,整個教室里彌漫著一種莫名的氣氛——緊張?挑戰(zhàn)?還是其他?一摞又一摞的課本、資料、試卷、作業(yè)塞滿了課桌,裝滿了書包。每個同學都會想到其他同學們都在奮斗著,我也不甘落后。于是每天在這壓迫的生活中,壓迫出一個壓迫的夢。我們只能固守心中的夢,一遍又一遍地演算著:1、2、3、4,一次又一次地誦讀著:A、B、C、D……

      也許是神經(jīng)已經(jīng)被麻痹,我常常會獨自一個人望著天空發(fā)呆。想起從幼兒園的“1+1=2”,到此時的“一次函數(shù)”、“完全平方”;從有趣的兒歌,到現(xiàn)在難讀難懂的文言文;從漢語拼音的“b、p、m、f”轉化為如今的“Englishword”。在這樣的環(huán)境中,我們都是一個個可笑的機器人!

      然而,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”!我們不就是那一步一步向上攀登的蝸牛嗎?我們一直在爭奪最先登上金字塔塔頂?shù)哪琼敾使冢挥懈嬖V自己:一定要堅持到最后,才能在堅持不懈的努力中收獲成功的花朵!

      期末的日子,如白開水一樣透明,卻又不是白開水那樣乏味;如春天般萬紫千紅,卻又不是萬紫千紅那樣嬌艷。也許,我們厭惡這樣的生活;也許,我們排斥如此的環(huán)境。而我想說,我感謝這期末的日子,因為——

      期末的日子,讓我學會了堅持!

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