堅(jiān)持的作文600字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文600字 篇1
在第二次工業(yè)革命中，美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。他的事跡幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
大家都知道愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程十分艱辛，在這個(gè)過(guò)程中光是發(fā)明鎢絲就進(jìn)行了幾千次的實(shí)驗(yàn)，但是這些并沒(méi)有阻止他前進(jìn)的腳步。最終，他在無(wú)數(shù)次失敗中找到了鎢絲，世界上第一個(gè)電燈就被他這樣發(fā)明出來(lái)了
試想，如果他在失敗中沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，那么在第二次工業(yè)革命中就不會(huì)出現(xiàn)鎢絲電燈，以后也不一定會(huì)有人能發(fā)明出鎢絲電燈，我們現(xiàn)在可能在夜晚還在使用蠟燭，黑夜就不會(huì)像現(xiàn)在一樣明亮，城市不一定會(huì)有五彩繽紛的風(fēng)光。總而言之：是愛(ài)迪生的堅(jiān)持使現(xiàn)在的夜晚如此明亮，美麗。可見(jiàn)，堅(jiān)持是成功的基石。
說(shuō)到堅(jiān)持，我還想起另外一個(gè)人。那就是著名的網(wǎng)絡(luò)作家唐家三少。至今為止，他寫(xiě)了很多書(shū)，大多是玄幻小說(shuō)，每本書(shū)都寫(xiě)得十分有趣，每一本書(shū)字?jǐn)?shù)都不下百萬(wàn)，我看的第一本小說(shuō)就是他的《斗羅大陸》，看完之后我就深深的喜歡上了他寫(xiě)的書(shū)了，接著就看了第二部，然后就是現(xiàn)在正在寫(xiě)的第三部 《龍王傳說(shuō)》，自從我追這本書(shū)回來(lái)，他就很少斷更，一天兩更，每一章都有三四千字，一天就是七八千字，我在心里想，我寫(xiě)一篇600字的作文就費(fèi)勁的要死，他是怎么做到的呢?
我想如果唐家三少不堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，那么會(huì)有那么多喜歡他的讀者嗎?如果不去堅(jiān)持，他會(huì)有那么好的文筆嗎?當(dāng)然不會(huì)!我看他寫(xiě)的第一本書(shū)在評(píng)論區(qū)里，還有很多人說(shuō)他的文采不好，但是現(xiàn)在在他不懈努力下，文采日益提升了!我個(gè)人認(rèn)為，喜歡唐家三少的讀者大多是喜歡他這種堅(jiān)持不懈的精神，他在不斷的堅(jiān)持下提升了自己 ，也讓讀者們大飽眼福，是堅(jiān)持使唐家三少成功，堅(jiān)持是成功的基石。
堅(jiān)持就是成功的基石，以上的例子就是證明，如果沒(méi)有堅(jiān)持作為基礎(chǔ)，那么其他再好的條件也沒(méi)有多大用處。
堅(jiān)持的作文600字 篇2
春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干……
我們的語(yǔ)文老師生病了，聽(tīng)說(shuō)要請(qǐng)好長(zhǎng)時(shí)間的假，我們班的同學(xué)都高興極了因?yàn)椴挥蒙险Z(yǔ)文課啦，欠的賬也不用還了（測(cè)試沒(méi)過(guò)需要找老師背并罰寫(xiě)）。但我們還沒(méi)高興太久，班主任就告訴我們12班的老師會(huì)給我們代課，并要求我們乖乖的。 我們?nèi)?2班聽(tīng)課了，但那老師講的離我們老師講的差太遠(yuǎn)了，以至于我們一出12班就抱怨
忽然語(yǔ)文老師回來(lái)了，并要給我們上課。
‘起立，老師好’我們不約而同的站了起來(lái)并眼中含淚的喊道。語(yǔ)文老師愣住了，過(guò)了一會(huì)說(shuō)‘這是誰(shuí)給你們支的招’，我們笑了笑，我們知道其實(shí)語(yǔ)文老師是很感動(dòng)的。開(kāi)始上課了。語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上，給我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)知識(shí)點(diǎn)，并作著解說(shuō)，老師的聲音雖小但我們知道那一是她的極限。坐在前排的我忽然看到老師的鼻尖已經(jīng)冒出了汗，老師的臉已有些慘白，我的心懸了起來(lái)。忽然老師用一只胳膊拖住了正在顫抖著在黑板上寫(xiě)字的右手，老師的眉皺了起來(lái)，似乎咬了咬牙，便用左手托著右手又開(kāi)始寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)。我的淚盈滿了眼眶，認(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講課，那節(jié)課我沒(méi)有走神，那節(jié)課除了語(yǔ)文老師的聲音，再無(wú)其他。
‘起立，老師再見(jiàn)，老師辛苦了’再次的不約而同不僅包含了我們的愧疚也包含了我們對(duì)語(yǔ)文老師的感激。老師欣慰的笑了笑，我們卻低著頭流下了眼淚。
后來(lái)我們才知道語(yǔ)文老師其實(shí)是為我們看作業(yè)而傷著了腰，在醫(yī)院才住了一天就因?yàn)閾?dān)心我們學(xué)習(xí)而出院，堅(jiān)持帶病為我們上課。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝你老師，我們永遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師。
堅(jiān)持的作文600字 篇3
人生在世，是為著一個(gè)目標(biāo)而去奮斗的，建立一個(gè)夢(mèng)想，是一件簡(jiǎn)單又困難的事……
曾經(jīng)，當(dāng)他人問(wèn)起自己，你的夢(mèng)想是什么？我經(jīng)常每天換一個(gè)答案，我漸漸長(zhǎng)大后，經(jīng)歷了歡笑和痛苦后，慢慢明白自己想要的到底是什么，迷茫之中，我找定了自己的夢(mèng)想——我要當(dāng)一名作家。
雖然說(shuō)，有夢(mèng)想，就有希望的光芒，沿著希望的光，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是，你還堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想嗎？你還為著最初信仰在努力奮斗嗎？在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，有苦難，也有歡笑，為著那一點(diǎn)點(diǎn)苦盡甘來(lái)的微笑，很少人會(huì)為此粉身碎骨，然后一笑而過(guò)，說(shuō)達(dá)不到的夢(mèng)想，就換一個(gè)吧。而大多數(shù)人不知道，在這放棄夢(mèng)想的一次又一次中，早已迷失了方向……
我曾經(jīng)也放棄過(guò)最初的夢(mèng)想，想：要夢(mèng)想，做什么？無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)日子，挺好的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，不知有多少傷人的東西……可是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我愛(ài)上文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，已經(jīng)離不看她，于是，我決定堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
當(dāng)我沿著希望的方向，努前進(jìn)時(shí)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多挫折：作文得低分，投稿失敗，文采不佳等，我知道，這些困難需要一點(diǎn)一點(diǎn)去克服，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，才能達(dá)到目的。于是，我一步一步，腳踏實(shí)地地按照計(jì)劃表行事。
當(dāng)我作文受到表?yè)P(yáng)，投稿成功時(shí)，并不為著成功而洋洋自得，也不為當(dāng)前的成績(jī)而感到滿足，而是繼續(xù)努力，因?yàn)槲抑溃@只是成功路上的一點(diǎn)小成績(jī)，我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在人生路途中受挫時(shí)，只要心中有夢(mèng)想之光在閃耀，眼前堅(jiān)定著目標(biāo)，沿著希望的方向，向前，再向前，就一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。
夢(mèng)想的力量，在無(wú)形中會(huì)祝你找到希望，記住，不要放棄，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，不要放棄，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，困難是必不可少的，但它會(huì)豐富你的人生，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，綻放夢(mèng)想之花！
堅(jiān)持的作文600字 篇4
終于放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上，心情跟天氣一樣，陰沉沉的。正走著，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。淋得濕漉漉的我回到家，把門(mén)打開(kāi)，媽媽正在做飯。我將在學(xué)校被老師批評(píng)的事一五一十的告訴了媽媽，本以為會(huì)得到媽媽的.安慰，沒(méi)想到卻又是一陣批評(píng)：“你怎么這么不聽(tīng)話啊！老是被老師批評(píng)……難道你不知道知錯(cuò)就改嗎？每次都犯這些錯(cuò)誤……”我跑回房間，委屈的眼淚從眼眶里流了出來(lái)。
吃完晚飯后，我獨(dú)自一人出去散步，想舒緩一下我郁悶的心情。這時(shí)，天已經(jīng)晴了，我漫步在公園里，心情極為低落。天還沒(méi)有黑，太陽(yáng)的余輝照在湖面上，閃著紅色的光。我坐在公園的涼亭里，看著傍晚的太陽(yáng)，心情也舒暢了一些。這時(shí)，我看到了一只蝸牛，這是一只再也平凡不過(guò)的蝸牛，它正慢慢地挪動(dòng)著它的身體，一步一步地往石凳上爬。眼看著就要爬到石凳上了，可是，卻沉沉地掉了下來(lái)。這蝸牛能爬上去嗎？在我想著這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，蝸牛又重新往石凳上爬了，雖然速度很慢，但它仍在努力地往上爬著，可是不久它又掉了下來(lái)。我原以為它會(huì)放棄，可是它又一次開(kāi)始往上爬了，接著又掉了下來(lái)。我就這樣看著它一次一次地往上爬，又一次一次地掉下來(lái)。雖然一次又一次的失敗，但是仍然堅(jiān)持不懈，毫不放棄。我不禁被它這種精神所感染，我想看看它到底能不能實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。也許就因?yàn)檫@樣屢敗屢戰(zhàn)的緣故吧，這一次它找到了訣竅，爬得很快。終于，它實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，爬上了石凳。這一刻，我徹底的被這只蝸牛堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了，震撼了！
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，天邊只留下一點(diǎn)點(diǎn)的紅霞。我正在為天色暗下來(lái)懊惱時(shí)，突然眼前一片光明，原來(lái)路燈亮了。我的心仿佛也被這燈照亮了，一只蝸牛都可以屢敗屢戰(zhàn)，我又何必為一時(shí)的挫折而消沉呢？
堅(jiān)持的作文600字 篇5
走到田野盡頭，忽然看見(jiàn)一棵樹(shù)——這棵樹(shù)與周圍的溫潤(rùn)景色相稱無(wú)疑是既不和諧的。枝干嶙峋，裸露的根系如盤(pán)虬臥龍般匍匐在地面。根是樹(shù)之本，正如心是人之本啊！——一棵心臟裸露在外的樹(shù)正呈現(xiàn)在我的面前！
它是不該出現(xiàn)在這里的：周圍是田地，一棵橫生的樹(shù)無(wú)疑會(huì)與莊稼爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。
而它卻又活生生地長(zhǎng)在這里，而且枝繁葉茂。
這時(shí)，一聲嘆息在我耳邊響起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位農(nóng)民，手里挎著菜籃。“曾經(jīng)有人想過(guò)要把它挖走，”說(shuō)著他看了看那樹(shù)嶙峋的根“但它實(shí)在太倔了，挖了幾米都沒(méi)能將它撼動(dòng)一下……不得已，才又填了回去……”。
這下，我忽然對(duì)這顆看似猙獰的樹(shù)肅然起敬：它早該死，而事實(shí)卻并非如此。那幾日，它將接受死刑的那幾日；它的心將被赤裸裸地挖出的那幾日，它究竟是如何挺過(guò)來(lái)的？！我懷著無(wú)比崇敬的心情把它硬朗的線條記錄在相機(jī)中，后來(lái)，我把相片洗出來(lái)，為它取名叫“堅(jiān)持”。
從一棵根系裸露的樹(shù)的枝繁葉茂中，我讀懂了堅(jiān)持。
樹(shù)尚且如此，那么人呢？
人或許不如樹(shù)那樣會(huì)有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛來(lái)自于心靈：惰性。
惰性就像稻草，一根一根地往你的心上壓去。壓上去的時(shí)候或許你不會(huì)感覺(jué)到什么，而日積月累，當(dāng)那最后一根至關(guān)重要的稻草壓上去的時(shí)候，你的內(nèi)心世界便會(huì)轟然倒塌。人不同于樹(shù)，人的堅(jiān)持是一種主動(dòng)上的堅(jiān)持；而樹(shù)是被動(dòng)。而人又同于樹(shù)，就像樹(shù)的根同于人的心。
看著照片上那顆枝繁葉茂的樹(shù)那裸露的根，我不覺(jué)一笑：“既然惰性像稻草，不妨來(lái)一根我們就扔他一根？”
不堪重負(fù)的心霎時(shí)輕松愉悅起來(lái)。
從一棵樹(shù)的身上，我讀懂了堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文600字 篇6
20世紀(jì)70年代，拳王阿里正以他的堅(jiān)持贏得了比賽。他的成功，不也是活生生地體現(xiàn)了堅(jiān)持對(duì)于人的重要性嗎?
縱觀歷史長(zhǎng)河，曹雪芹曾對(duì)他的作品披閱十載，增刪五次，正是由于他十年的堅(jiān)持不懈，<<紅樓夢(mèng)>>才得以問(wèn)世，成為膾炙人口的名著;愚公移山的故事人盡皆知，但移山憑借什么條件呢?愚公說(shuō):“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也。”不也是靠一代一代堅(jiān)持的結(jié)果嗎?
而現(xiàn)代中國(guó)，因堅(jiān)持而勝利的事跡枚不勝舉，因?yàn)閳?jiān)持，洪戰(zhàn)輝無(wú)畏家庭的貧苦和肩上的擔(dān)子，毅然一個(gè)人走上了大學(xué)。多年來(lái)的堅(jiān)持，終于圓了自己一個(gè)別人認(rèn)為不可思議的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)閳?jiān)持，使青藏鐵路創(chuàng)造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶，青藏鐵路建設(shè)大軍以驚人的勇氣和毅力，克服了高原缺氧。多年凍土，生態(tài)脆弱的三大世界性難題，創(chuàng)造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創(chuàng)造源于英雄們整整七年的堅(jiān)持。在艱辛的修路生活中，上至工程師，下至普通修筑工人，堅(jiān)持讓他們一次次邁過(guò)了孤獨(dú)，邁過(guò)了病疼，于20xx年7月1日向國(guó)人交了一份滿意的答卷。
當(dāng)然，存在我們記憶中的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，諾貝爾發(fā)明了鐳，克林頓當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)…都是堅(jiān)持的結(jié)果。
同樣，作為中學(xué)生，我們也需要一種堅(jiān)持，遇到困難和挫折，只有堅(jiān)持不懈，才能勇往直前，得到快樂(lè)與榮譽(yù);只有堅(jiān)持向前走，我們才不至于止步不前。特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生，面臨著人生的第一個(gè)選擇，堅(jiān)持，能使我們把握自己的命運(yùn)。
朋友們，堅(jiān)持向前走吧!邁過(guò)此關(guān)，我們還有下一個(gè)大關(guān)，人生總有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持，才可以讓你從容面對(duì)，才能創(chuàng)造奇跡，獲得成功!
堅(jiān)持的作文600字 篇7
我是一個(gè)普通的女孩，平時(shí)跟同學(xué)們嬉笑打鬧，耍點(diǎn)小孩子脾氣。我更是個(gè)堅(jiān)持原則關(guān)心舍友的宿舍長(zhǎng)，絕對(duì)鐵面無(wú)私又真誠(chéng)熱情。
首先，我對(duì)整理宿舍的要求是非常嚴(yán)格的。地上不能有土，也不能有水，起碼不能讓我看出來(lái)；牙杯和牙刷都要擺放整齊；盆也要排放好；床單鋪平；包放在床下面等。如果該誰(shuí)值日不認(rèn)真，我就堅(jiān)決罰她一周。所以她們打掃完時(shí)總會(huì)讓我過(guò)目，合格了才行。一開(kāi)始也難免得罪人，但是日久見(jiàn)人心，大家知道我沒(méi)私心，整潔的宿舍成為大家的驕傲，我也就深得認(rèn)可和擁戴了。
我愛(ài)關(guān)心宿舍成員。有一次彤彤感冒了說(shuō)她很難受，我就借美靜的一包感冒藥讓她喝下去。可她一看見(jiàn)這一大堆藥片就一臉的不情愿，說(shuō)：“我不想喝，太苦了。”我就生氣地說(shuō)：“那怎么行，良藥苦口利于病。”她只好乖乖地說(shuō)：“那好吧。”我把我瓶里的水給她拿過(guò)來(lái)，盯著她一個(gè)一個(gè)的喝下去。我放下瓶回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)彤彤手里有東西。我說(shuō)：“你手里拿著什么？交出來(lái)！”她說(shuō)：“沒(méi)——沒(méi)什么。”我就把她的手拿過(guò)來(lái)掰開(kāi)一看是一個(gè)藥片。原來(lái)她覺(jué)得這個(gè)藥片又大又苦就藏起來(lái)了，不料被我的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，她只好捏著鼻子喝了下去。
還有一次，彤彤上火嗓子啞了，說(shuō)話很費(fèi)力，我就逼著她不能多說(shuō)話，回到宿舍，我讓她多喝水，她找借口說(shuō)：“晚上水喝多了，容易上廁所。”我就說(shuō)：“不行！要不明天嗓子啞得連話都說(shuō)不出來(lái)，更別說(shuō)唱歌了！”我就一瓶又一瓶地逼著她喝水，直到她撐得真喝不下去了，才放過(guò)她。我?guī)退w好被子叫她趕緊睡，并且命令大家：“誰(shuí)要跟彤彤說(shuō)一句話，我就罰你們掃地一周！”于是，誰(shuí)也不再說(shuō)話，都乖乖地睡了。
聽(tīng)了我上面的描述，想必大家喜歡我這個(gè)堅(jiān)持原則的女孩了吧。
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