(必備)堅(jiān)持作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文3篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文 篇1
一本書(shū)，一卷作業(yè)，需要一氣呵成。堅(jiān)持，不退縮，迎難而上，才能發(fā)現(xiàn)更好的自己。
記得小時(shí)候，我不懂堅(jiān)持的重要。寫(xiě)作業(yè)總是斷斷續(xù)續(xù)，一會(huì)兒想想那個(gè)，一會(huì)兒看看這個(gè)，就是不能一口氣寫(xiě)完。一篇作文，常常也能寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)。
上了初中，偶爾一次收拾書(shū)柜，一本書(shū)赫然進(jìn)入了我的眼簾。《中國(guó)姑娘》？我好奇地翻開(kāi)書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)。
原本以為，這本書(shū)是描寫(xiě)中國(guó)女性的書(shū)，但是，它是寫(xiě)女排的。在這本書(shū)中，把老一輩女排隊(duì)員描寫(xiě)得淋漓盡致。寫(xiě)出了女排訓(xùn)練的艱苦，寫(xiě)出了面對(duì)改革，女排隊(duì)員終不言棄，面對(duì)困難，堅(jiān)持拼盡全力。
這是什么？我反問(wèn)自己。這就是女排精神。它不是贏得冠軍，而是有時(shí)明知不會(huì)贏，也竭盡全力。堅(jiān)持發(fā)揮，笑著看到一個(gè)努力的`自己。
想到這兒，我跳下沙發(fā)，把女排精神聯(lián)系到自己身上。之前，我寫(xiě)作業(yè)拖沓，質(zhì)量一般。玩兒沒(méi)玩兒好，寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好。
從此，我每次寫(xiě)作業(yè)，不去想別的，列出一張清單，做一件，在對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)畫(huà)一個(gè)勾，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這些看似困難的事情，是一件特別有成就感的事。
轉(zhuǎn)眼，期末了。翻開(kāi)我的計(jì)劃本，一行行看似艱難，實(shí)則容易，用心，堅(jiān)持就能完成的計(jì)劃，我笑了。這些，在我沒(méi)有受到女排精神鼓舞的時(shí)候，我只會(huì)退縮，不會(huì)堅(jiān)持，更不會(huì)迎難而上，挑戰(zhàn)自己。現(xiàn)在，我綻放出了只屬于我自己的精彩。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，它們往往令人心生畏懼。生活就是這樣，一個(gè)接一個(gè)的困難。但我相信，堅(jiān)持，持之以恒，在點(diǎn)滴間，總能有讓自己驕傲的一瞬間。
我為我自己驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇2
那是一個(gè)微風(fēng)拂過(guò)帶來(lái)一絲涼意的初夏。空氣略有些潮濕，已說(shuō)不清是來(lái)自梅雨時(shí)節(jié)的哪一場(chǎng)雨，空氣中飄散著草木的味道，伴有殘花的一縷芬芳。
我直直的盯著課表，眼睛告訴我沒(méi)錯(cuò)，下一節(jié)是排球課，是對(duì)我來(lái)說(shuō)如同噩夢(mèng)一般的排球課。當(dāng)時(shí)在眾多球類課程中抱著嘗試的心態(tài)選擇了排球課，想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
幾節(jié)課下來(lái)，別人的名字在登記表后面有一串鮮紅的數(shù)字記錄著學(xué)習(xí)的成果，而我的那一欄卻空空如也。每次上課我都同別人一樣在努力的練習(xí)，胳膊與手上總會(huì)出現(xiàn)幾塊紅印，時(shí)不時(shí)也會(huì)出現(xiàn)砸向頭頂和臉的“慘案”，但卻沒(méi)有結(jié)果。是我天生就沒(méi)排球運(yùn)動(dòng)細(xì)胞?還是我運(yùn)動(dòng)神經(jīng)較別人弱?不管怎樣，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，我只好迎接挑戰(zhàn)了。
從那一天開(kāi)始，我暗下決心：一定要達(dá)到和別人一樣的水平!為此，我讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)排球，課余時(shí)間，就在樓下充滿斗志的練了起來(lái)。然而，練習(xí)下來(lái)，我的進(jìn)步卻微乎其微，球不是方向不對(duì)，就是綿軟無(wú)力。我看著殘陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)消失不見(jiàn)，一盞盞路燈亮了起來(lái)，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮散發(fā)著微弱的光，額頭上的汗珠在燈光的`照射下顯得愈加晶瑩。
精疲力竭之后，我坐在地上，內(nèi)心中不斷的糾結(jié)著，懷疑著，為什么始終沒(méi)有一點(diǎn)效果?這樣的反復(fù)練習(xí)真的有用嗎?……我開(kāi)始動(dòng)搖。“世上無(wú)難事只怕有心人，你的功夫還是不到!”爸爸的話再次帶給我勇氣。
晚飯后，我再次來(lái)到小區(qū)樓下空地，再一次將球拋向空中，眼睛不斷盯著忽上忽下的排球，就這樣日復(fù)一日……不斷練習(xí)的效果在排球課上逐漸體現(xiàn)了出來(lái)，顛球的數(shù)量也慢慢的從個(gè)位數(shù)到十幾個(gè)，再到幾十個(gè)，我的球感來(lái)了，我的耐性、我的體力都在不知不覺(jué)中變得強(qiáng)大。
人生的道路有時(shí)筆直順暢，有時(shí)蜿蜒曲折。有時(shí)道路鋪滿玫瑰，也有時(shí)荊棘叢生。面對(duì)蜿蜒曲折與荊棘叢生的路時(shí)大多數(shù)人望而卻步，只有少數(shù)人能勇往直前，最終到達(dá)終點(diǎn)。面對(duì)困難，唯有不斷地去挑戰(zhàn)，突破自我，才能讓我們更加體會(huì)成功的來(lái)之不易與喜悅之情!
堅(jiān)持作文 篇3
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有，我自然也不例外。不過(guò)，要說(shuō)起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還是有點(diǎn)波折的。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)榘嗌嫌幸晃煌瑢W(xué)的作文被印上了報(bào)，老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)他，而我也想獲得這種榮譽(yù)，因此我也開(kāi)始像報(bào)社投稿。但不出意料地，我投的作文一篇也沒(méi)有在報(bào)紙上露面。
大概是誰(shuí)得知了這件事，而把我多次失敗的經(jīng)歷散布了出去，瞬間，我的這件事傳遍了班級(jí)的大江南北。記得那天回家的路上，夕陽(yáng)照在身上仍然暖洋洋的，但這點(diǎn)余溫仍不足以溫暖我那冰冷的心。
漸漸地，嘲笑聲越來(lái)越多，而我也逐漸在思考，是否要放棄這一夢(mèng)想。
這時(shí)，我的語(yǔ)文老師徐老師來(lái)了。少見(jiàn)的，她一改常見(jiàn)的嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“XXX，你不是想將自己的`文章發(fā)表到報(bào)紙上嘛？怎么了，灰心喪氣的。”我便將一切都一五一十的告訴了她。
她聽(tīng)了后，笑了笑，說(shuō)：“哲學(xué)家但丁說(shuō)過(guò)，‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。’我覺(jué)得你也應(yīng)該這樣，不要在乎別人的嘲笑與奚落，你應(yīng)該毫不動(dòng)搖地想著夢(mèng)想前進(jìn)，OK？”
我抬起頭，向她重重地點(diǎn)了頭，開(kāi)心地笑了。
終于，在她的幫助下，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那個(gè)傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下著，但這點(diǎn)小雨卻完全澆不滅我身體內(nèi)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持的熱情的那團(tuán)火。
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