堅持的作文匯編(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的堅持的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
是誰在黑夜里提著油燈向我們緩緩走來，訴說自己關(guān)于堅持的故事？是你——弗羅倫斯南丁格爾，生于上層富裕家庭的你本可以成為一名文學(xué)家，或是一位貴婦，這在當(dāng)時來說是多少女子都夢寐以求的！但是你放棄了安逸的生活，堅持自己內(nèi)心的呼喚。選擇當(dāng)時在外人看來只有粗魯，愚昧的婦女才會從事的職業(yè)——護士。你不顧家人的反對，沖破封建觀念，只為堅持你的心，堅持你的理想！事實證明，你的堅持是值得的！因為你堅持改進醫(yī)院環(huán)境。在克里米亞戰(zhàn)爭中士兵死亡率從百分之五十降到百分之二十，因為你堅持在夜里為士兵守護，人們尊稱你為提燈女神；因為你的堅持，不僅充實了自己，還照亮了無數(shù)人的心。為表彰你的'突出成就，英國女王專門為你頒發(fā)榮譽勛章。倘若當(dāng)初的你沒有堅持自己內(nèi)心的想法；想必現(xiàn)在一定多了一個在家中自怨自艾的貴婦，而少了一個高潔忠貞的靈魂！堅持的光芒透過歲月長廊而依舊耀眼綺麗！
翻開浩繁的歷史畫卷，中國許多文人，從長長的歷史甬道中走來，他們衣袂翩翩，帶著一身凜然正氣，向我們訴說著堅持的無窮魅力。披發(fā)行吟澤畔的是屈子。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原一直堅持自己作為士大夫的職責(zé)——為黎民百姓謀幸福！但面對子蘭讒言，鄭袖內(nèi)惑，人民如涸轍之鮒，喘息掙扎。屈子的堅持有用嗎？當(dāng)然！執(zhí)著的屈子也在一直堅持，堅持為百姓謀幸福。堅持為國家求昌盛。但面對腐敗的朝廷，屈子也備感無奈，只好縱身躍入江中，只留下為堅持自己的職責(zé)而殞命的千古美談；荷鋤種豆的是陶潛，“問君何能爾？心遠地自偏。”陶淵明一直堅持捍衛(wèi)自己的尊嚴。為了尊嚴，為了君子坦坦蕩蕩的尊嚴，陶淵明毅然選擇罷官，即使生活貧困也不為五斗米折腰，不為世俗污穢所侵。只為了堅持！因為堅持，陶淵明過上了“采菊東籬下”的悠然生活。黑暗的燈光，奮筆疾書的是司馬遷，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”司馬遷一直堅持自己的志向。即使遭受宮刑在陰暗潮濕的牢籠中，也要堅持完成自己的作品。因為堅持，你沒有被屈辱，鄙薄壓倒，反而化屈辱為力量，化鄙薄薄為斗志，成就了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，因為堅持，你也成為了通古今之變，成一家之言的偉人。堅持是世上最偉大的一種品質(zhì)；堅持之歌在風(fēng)雨交叉中仍綿遠流長。
在當(dāng)代，有許多凡人為我們傳達了不平凡的力量——堅持。萬其珍，將其一生奉獻與無償為行人擺渡的事業(yè)中。他們自清末開始，世代做此善事。幾十年如一日，信仰是一切堅持的來泊，堅持也讓信仰歷久彌堅。他用堅持描繪自己的一生，他用堅持來踐行自己的信仰，他用堅持來向社會傳遞正能量。擺渡，擺的是堅持，渡的是信仰。風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，即使所有的東西都隨時間的流淌而消逝，但堅持的歌聲時時在耳邊回響。
堅持的作文 篇2
我像往常一樣，爬在窗前發(fā)呆。一只小蜜蜂引起了我的注意。
因為在它勤勞地采蜜時，被幾個頑皮的小男孩捉住了。他們拔了小蜜蜂的命根 -- 刺。并且企圖想把它弄死。埋葬在我心中許久的一股怒氣涌上心頭。我大聲罵道 : “你們這幫臭小子，它跟你們無怨無仇，你們?yōu)槭裁匆獋λ 币苍S是我的表情很嚇人，他們被我嚇跑了。但是我跟希望是他們知道自己錯了，以后不再傷害小動物了。頓時，我像著了魔似地，飛快地跑到小蜜蜂身邊。此時的它已經(jīng)傷痕累累了。我用一片花瓣把它“抱”起來。我把它放在窗邊。它快奄奄一息了。可是它還在掙扎。它用盡全身力氣向我爬來，發(fā)出一聲聲悲慘的叫聲。它好像在跟我說：“謝謝你，小姑娘！”當(dāng)它快爬到我指尖時，它不動了。我哭了，哭的驚天動地。淚水浸濕了“它”。忽然，一陣風(fēng)吹來，將它吹得無影無蹤了。在后來幾天里，我漫山遍野的找它，可是他好像從人間蒸發(fā)了似的，消失了！我心里很清楚，它永遠離開了人世，可是我還會繼續(xù)找它。我想：“它現(xiàn)在應(yīng)該住在最神圣的地方 -- 天堂！我想它應(yīng)該生活的`很幸福，很快樂。我抬起頭，天空格外晴朗，就如小蜜蜂的微笑那樣燦爛 ......
堅持的作文 篇3
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋謝，荒蕪不了整個春天；一次打擊，摧毀不了心中的信念。
空氣中彌漫著春末夏初的淡淡溫?zé)幔以谂艿郎媳寂苤?/p>
自從跨進了九年級，便被一個可怕的消息震住了——中考改革，其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測試的成績，捏捏肚子上的熬肉，不免一次次地嘆起氣來，突然意識到了一股莫名強烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下，我咬緊了牙關(guān)決定刻苦鍛煉。每當(dāng)夕陽西墜，我便來到了橢圓形的紅色跑道，可沒跑幾步，早已大汗淋漓，大口大口地喘氣，腳步像灌了鉛似的沉重。“不行了！”我托著腰，用帶著喪氣的`口吻自言自語。可回頭一想到那不久要面對的考驗和目標(biāo)，我又慢慢地加快了腳步。
就這樣，我跑跑又走走地堅持了下來……
天空陰沉了下來，隨之而來的就是漫天的細。望著它，我?guī)追指`喜，幾分憂慮。喜的是可以找到了休息的借口，憂的是腦中不斷回想著同學(xué)們的討論聲：“聽說中考體育不及格就上不了重點高中…….“臨考試就只有個把月了……”幾分掙扎下，我又默默地撐起了傘來到了學(xué)校的室內(nèi)百米跑道上，選擇了堅持。
寂寥的跑道上，只有我和雨水相伴，不停息的雨滴聲帶動著我不斷奔跑的心。雖然很累，但我無怨無悔！
為了夢想，即使周末，我也不會停下腳步，在樓道走廊里跑來跑去，跑上跑下，唯有精疲力竭才敢休息一會兒，身體也變得結(jié)實了許多。
在上周的體育課上，我終于意識到了“時間就是最好的證明”，我輕松地突破了及格線，這超乎預(yù)想的一幕讓我剎那的心頭一顫，不經(jīng)意間震落了幾許努力與堅持的淚滴。
我的心似乎又重振起來，愿明天的跑道上有個更好的自己。很慶幸自己的堅持！
堅持的作文 篇4
堅持，是美麗的，它充滿了力量，支撐我們走向成功。這一次，我從環(huán)城跑中學(xué)會了堅持。
3月末時，學(xué)校組織了環(huán)城跑比賽，每班十男十女，總共14個班，名次是男女各取前二十。我雖然沒試過，但也躍躍欲試地報了名。據(jù)說是4月8日下午比賽，但我并沒有把它太當(dāng)回事。
4月8日說到就到。上午晴空萬里，下午卻突然刮起了大風(fēng)。但班里那20名同學(xué)依然有說有笑地從學(xué)校走到起點，絲毫不受天氣的影響。大家一點也不緊張。
比賽時是男女生分著跑。在男生們跑出去后，老師告訴了我們路線：河?xùn)|大壩→哈薩爾橋→河西大壩。比賽時有彩旗做路標(biāo)。聽起來很簡單，但一跑起來我們就不這么覺得了。
在一聲哨響過后，女生們都沖了出去。我努力想跑在前面，但我的爆發(fā)力和速度都不是那么好。所以，雖然我站在前排，但我跑出去時，已經(jīng)有十幾名同學(xué)跑在我前面了。剛跑上哈薩爾橋，我就有些體力不支了。這時，有幾名同學(xué)超過了我，我就有點堅持不下去了。再這樣下去根本取不上名次啊！但是，看看前面稀稀拉拉的十幾名同學(xué)，再看看橋下的一百多名同學(xué)，我就又有了信心。參加了就要堅持到底啊！我這樣想著。哈薩爾橋很陡，我們還是頂著風(fēng)跑！上帝現(xiàn)在肯定是閉著眼睛享受下午茶呢，要不怎么會看不到我們疲憊的身影？怎么會不來幫我們一把？這對他來說只是舉手之勞啊！這時我的左腳開始感覺到疼痛——起跑時我比別人慢了半拍，站在我左邊的一個女生一下子踩在我的腳上，她倒沒什么事，而我的'腳卻崴了。我也沒心思想什么上帝了。為了堅持下去，我不再接收這只腳向我的神經(jīng)傳來的信號，喘著粗氣繼續(xù)跑，終于跑完了上坡。下橋時，風(fēng)更大。由于老師要求我們穿著校服跑，風(fēng)把我“灌”成了一只“熊”，所以跑起來更費勁了。但我依然堅持著。就在我為這身校服煩惱的時候，通向河西大壩的樓梯上，出現(xiàn)一面綠旗，有幾名同學(xué)正順著樓梯往下走，我連忙跟了上去。由于心急，我一個沒留神，右腳踩空了。這個疼呀！不知這雙腳還能不能支撐我跑下去。但我告訴自己，堅持就是勝利！于是我阻斷了通向我神經(jīng)的一切信號，拼命向前跑。
跑著跑著，前面出現(xiàn)了一個手舉紅旗的老師，給我們加油。一定是快到終點了！我開心地想。抬頭向遠處看去，“黑壓壓”的人群就在前方！我又加了把勁兒，努力向前沖，超過了幾名同學(xué)。路上，我看到了我們班已經(jīng)跑完的十名男生，他們見我跑來，都喊起：“加油！”終于，我沖過了終點，終點前的老師遞給我一張寫有名次的小條，并喊了一聲：“第15名！”我取上名次了！
堅持的作文 篇5
在去年的寒假里，我和爸爸去了老家湖南婁底的高山——龍山。
去龍山的前一天，爸爸對我說：“明天我跟我同學(xué)準(zhǔn)備去龍山，你要不要跟我一起去？”“好啊好啊！”我滿臉興奮地大叫道，哇，我就會像以前想象中的一樣，迎著大風(fēng)，霸氣地站在山頂上，夕陽照在我身上，就會像給了我一件閃閃發(fā)光的披風(fēng)……
到了第二天，我早早地就從床上跳起來，等待著去龍山。
經(jīng)過一番折騰，又加上在車上漫長的.等待，我們終于抵達了。
我抬頭望了望宏偉的高山，心里突然有了一些擔(dān)心：萬一自己爬不上去怎么辦？但這一絲擔(dān)心很快被強烈興奮勁兒和新奇感壓過了。
一開始，我很輕松地跨過一個又一個的臺階，將爸爸他們遠遠地甩在了后面。
但好景不長，我在過了一段時間后突然就感覺腿出奇的酸痛。趁著爸爸他們還沒上來，我在臺階上坐下來休息了一會兒。但等到爸爸他們過來時，我卻休息得根本不想站起來。“你怎么了？是不是感覺體力不支，想回去了？”爸爸走過來笑著對我說。“嗯，早知道我就像媽媽一樣縮在被子里看韓劇了！”我苦著臉點點頭，心中打起了退堂鼓。“這可不行啊，你知道嗎？堅持就是勝利，等到了山頂上時你就會非常自豪的！”爸爸就樣慢慢地開導(dǎo)我，然后把我拉起來，讓我繼續(xù)走，并認為我一定能到。
爸爸的話讓我信心倍增，我走得比以前慢了一些，但每一步都很穩(wěn)，沒有像剛才那么急躁，心中努力保持平靜，經(jīng)過了一次又一次無數(shù)的拐彎，我全心全意地讓自己去享受這段時光，終于，功夫不負有心人，我終于站在了山頂上，迎著風(fēng)，面對著夕陽，讓它給了我一件閃閃發(fā)光的披風(fēng)，然后我霸氣地將一只腳踏在了一塊石頭上，看著自己走的那一條路，一種自豪感油然而生……
這種自豪感讓我之后的生活變得更加自信，又讓我知道了堅持。
堅持的作文 篇6
堅持，想必剛剛邁進小學(xué)的大門時，你就已經(jīng)明白這個詞的意思，但是你清楚它的重要性嗎？堅持就像未來之路的引路燈，失去了它便會在黑暗中迷失方向，難以走向成功的目的地。
家喻戶曉的小說《簡愛》，它的作者大家都不陌生，她就是夏洛蒂·勃朗特。她生于一個窮困的牧師家庭，從小就受到他人的施舍，母親離去，她承擔(dān)了本不應(yīng)該她完成的家務(wù)。雖然勞累，卻始沒有停下過文化課的學(xué)習(xí)，在家里與兄弟姐妹向父親學(xué)。20歲那年，夏洛蒂把自己的`覺得最好的詩寄給了桂冠詩人騷塞，卻得到了他的冷嘲熱諷，認為寫作就不是婦女的事業(yè)。夏洛蒂沒有放棄，沒有停止自己的創(chuàng)作，而是更加刻苦地，不分晝夜地寫作，完成的小說《簡愛》剛出版就受到了廣泛關(guān)注。最終小說取得了極大的成功，轟動了全國乃至世界文壇。
可見堅持的力量如此之大，它可以很徹底地改變一個人的一生，一個人的未來，讓走向岔路物你清楚地分辨出成功的方向。
殘疾，這對我們一個正常人來說是那么艱難，是那么遙不可及，對于她來說，本來也應(yīng)該是這樣，但是命運卻給了她不公平的待遇，可怕的猩紅熱，無限黑暗的世界，一片死寂的耳邊，那種難以想象的距離感油然而生，與世隔絕，她就是海倫·凱勒。這樣無聲無光的折磨下，她沒有自暴自棄，以難以想象的毅力學(xué)習(xí)說話，摸盲文。艱辛下，她忘記時間的學(xué)習(xí)，最后竟完成著作《假如給我三天光明》，一舉成名，成為正常人們的楷模。身殘志堅，殘疾，可以束住她的軀體，卻無法控制她的靈魂，控制她的追求。
堅持，什么是堅持?成功的典范給了我們完美的答案。朝著理想追求吧！我沒有優(yōu)越的條件，沒有過人的天賦，但堅持可以代我彌補它們，用毅力去追求，雨后那道亮麗的彩虹。
堅持的作文 篇7
在我生日的時候，老師送我一本《一百個孩子的一百個夢》，在書中我讀到了許多我喜歡的、充滿神奇色彩的關(guān)于夢的故事。《眼淚流光了怎么辦》、《太陽城》、《定身法》中主人翁神奇的夢讓我體會到夢是自由的、夢是活潑的、夢可以彌補我們生活中的遺憾。
我和書中的那些可愛的孩子一樣有著許多自己的夢：上幼兒園時，我夢想著自己能在拼音的幫助下讀通一個個小故事；上一年級時，我夢想著自己能讀懂一篇篇沒有拼音的`童話故事；上三年級時，我夢想著自己能把自己的習(xí)作一篇篇敲打在電腦上；上五年級時，我夢想著自己能站在我校PPT制作大賽的最高領(lǐng)獎臺上，成為我們班“小小信息技術(shù)科學(xué)家”……
在我的一個個夢想實現(xiàn)的時候，我發(fā)現(xiàn)不管是誰有夢就要堅持。正如書中所說：夢是長青的，比夢更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進，因為對于攀登者來說，目標(biāo)永遠在前方。
每當(dāng)我遇到困難與挫折時這句話常常激勵著我、讓我戰(zhàn)勝一個又一個困難。
記得在一次游泳比賽時，由于自己的體力不夠，我一次次的想放棄，就在這時我想起了：夢是長青的，比夢更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進……
接下來我鼓足勁兒游向了終點，取得了第二名的好成績。
記得有一次我在家做PPT，由于做得很精細差不多花了兩個小時才做三張，離睡覺的時間快到了，這是我有些心急了，我左手抓抓腦袋，右手拍拍著桌子：“哎呀！做的暈死了！”我皺著眉頭，嘟著嘴巴，心里出現(xiàn)了一個天使、一個魔鬼，他們在我的心里爭執(zhí)著：
“嘿！你已經(jīng)做好三張了，可以不用做了。”
“不行！你得把他做完，不然你怎么向老師交代。”
“這好辦，你可以向老師說忘帶優(yōu)盤了唄。”
“不行，人不能不誠信。”……
正當(dāng)這時，我想起“對于攀登者來說，目標(biāo)永遠在前方。”這時，我深深地呼吸一口氣，靜下心來，做好了我滿意、老師滿意的作品，為我們班爭奪了榮譽，同學(xué)們個個為我豎起大拇指，我的心里樂開了花。
讓我們播下夢的種子，乘著夢想的翅膀，收獲夢的果實。
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