堅(jiān)持的作文精品(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
第一千零十次推銷
凡是去過(guò)“肯德基“店的人，都會(huì)看見店門口的一座塑像，那是一位外國(guó)老人，身穿白西裝，樣子和藹可親，他說(shuō)是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸雞連鎖店的.創(chuàng)始人，一個(gè)65歲才開始創(chuàng)業(yè)的人！
桑德斯上校退役后身無(wú)分文，拿到平生第一筆救濟(jì)金只有105美元。他問(wèn)自己：我到底還有什么資源可以利用呢？我能為人們做出什么貢獻(xiàn)呢？他冥思苦想，突然想起一個(gè)秘方，那是一個(gè)炸雞的秘方，人人都喜愛(ài)它。我何不把這個(gè)秘方賣給哪家餐館，教他們?nèi)绾沃谱鳎?/p>
在那以后的兩年里，桑德斯駕著自己的那輛“老爺車”，穿著可笑的白西裝，踏遍了美國(guó)的每一個(gè)角落，逢人便推銷他的秘方。
他被拒絕了1009次，直到1010次，才聽到第一聲“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸雞連鎖店。
堅(jiān)持的作文 篇2
如果你碰到了難題，你可以堅(jiān)持去破解它；如果你遇到了困難，你可以堅(jiān)持去克服；如果你受到了委屈，你可以堅(jiān)持向大家說(shuō)清楚；如果你想要成為讓別人刮目相看的人，你就要堅(jiān)持去做任何一件事情，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”。
有一次，我在房間做數(shù)學(xué)回家作業(yè)的一道應(yīng)用題時(shí)，碰到了困難，題目是這樣的：將一、二、三、四、五、六、七、八、九填入一個(gè)九宮格中。我想了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)想出來(lái)。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還是沒(méi)想出來(lái)，后來(lái)，我忍不住了，就跑到了爸爸的身邊，問(wèn)：“爸爸，一道題要把一、二、三、四、五、六、七、八、九填到一個(gè)九宮格里，你教教我，好嗎？”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你呀！不要一遇到難題就來(lái)問(wèn)我，你一定要自己去堅(jiān)持破解它，知道嗎？”我低著頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“哦，我知道了。”我又跑回了自己房間開始靜靜的思考。又思考了半個(gè)小時(shí)，我終于想出來(lái)了，第一個(gè)空添八，第二個(gè)空添三，第三個(gè)空填四，第二行第一格空添一，第二格添五，第三格添九，最后一行第一格添六，第二格填七，最后一格添二，這樣的話，每行每列的和就完全一樣了！這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“你那道題會(huì)了嗎？”我笑著說(shuō)：“會(huì)了，我拿給你看。”我趕緊拿過(guò)去給爸爸檢查，爸爸一看，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)做的完全正確。你看，這就是堅(jiān)持的`結(jié)果！”
如果你做任何事情都能堅(jiān)持到最后，你就會(huì)取得很大的成功。如果你做任何事做到?jīng)]耐心了的時(shí)候就放棄，成功是永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在你的面前。那請(qǐng)問(wèn)：“你是想要當(dāng)堅(jiān)持做事情的小朋友，還是想當(dāng)做事情做到?jīng)]耐心了就會(huì)放棄的小朋友呢？”我相信你們一定會(huì)選擇堅(jiān)持吧！
如果你堅(jiān)持，終究都會(huì)有成功的！
堅(jiān)持的作文 篇3
離華杯賽的日子還有120天了。我希望在明年的華杯賽決賽中獲得一等獎(jiǎng)，并且能順利進(jìn)入華杯賽總決賽。我更希望在總決賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我對(duì)奧數(shù)的興趣是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，在爺爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下慢慢產(chǎn)生的。小學(xué)三年級(jí)時(shí)我經(jīng)過(guò)了半年的準(zhǔn)備，參加了四年級(jí)組的希望杯決賽，有幸取得了一枚銅牌，這給了我很大的信心。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我參加了華杯賽的決賽，以一分之差與三等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。又經(jīng)過(guò)了一年的努力，在今年少文杯的測(cè)試中我得了106分，離前150名還有4分的差距。雖然還有不小的差距，但是我看見了希望，我有了更加堅(jiān)定地信心——我一定要在華杯賽上取得一等獎(jiǎng)！
今天，為了這一目標(biāo)，我決定放棄寒假的旅游計(jì)劃，盡量少玩游戲，在抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成學(xué)校的功課后，努力學(xué)習(xí)奧數(shù)。因?yàn)槲覉?jiān)信，要成功就得努力，去拼搏就會(huì)勝利！我也知道努力學(xué)習(xí)一天并不難，但努力學(xué)習(xí)一個(gè)星期，一個(gè)月，120天甚至一年呢？我相信，我若能堅(jiān)持如此，必能在120天后收獲金牌。
今年我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，離小學(xué)畢業(yè)還有不到兩年的時(shí)間。我在小學(xué)生涯中總應(yīng)該留下些什么吧！我今天站在華杯賽的.跑道上，我為何不盡全力去拼搏呢？對(duì)于一個(gè)有追求的我來(lái)說(shuō)，在11歲那年轟轟烈烈地奮斗一場(chǎng)是一件多么令人向往的事。對(duì)于渴望在華杯賽中收獲金牌的我而言，相信自我，迎接挑戰(zhàn)，激情拼搏，堅(jiān)持不懈，超越自我，就能收獲最后的成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
有一年，小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)有名的樂(lè)隊(duì)，他們來(lái)這里是為了招收一名新樂(lè)手。消息傳出后，小鎮(zhèn)上所有的小動(dòng)物都來(lái)報(bào)名了，有威猛的老虎、聰明的猴子、金嗓子黃鸝……最后一個(gè)來(lái)報(bào)名的是有點(diǎn)遲鈍的小烏龜。
根據(jù)選拔規(guī)則，所有報(bào)名的選手都必須經(jīng)過(guò)樂(lè)隊(duì)為期2周的統(tǒng)一培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單、也很枯燥，三天過(guò)去了，老虎退出了，因?yàn)樗X(jué)得身為森林之王，必須聽從別人的指揮，太有損形象;又三天過(guò)去了，猴子也退出了，因?yàn)樗X(jué)得學(xué)的.東西太簡(jiǎn)單了，他都會(huì);就這樣，由于各種原因，陸陸續(xù)續(xù)的退出了很多選手，最后一天，只剩下小烏龜一個(gè)了，所有一起培訓(xùn)的選手紛紛嘲笑他，認(rèn)為它很傻，大家這么聰明都沒(méi)走到最后，他這些的努力肯定也是白費(fèi)，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)樂(lè)隊(duì)會(huì)選擇一個(gè)遲鈍的傻瓜來(lái)作為樂(lè)手。
結(jié)果出乎所有人的意料，樂(lè)隊(duì)選擇了小烏龜，樂(lè)隊(duì)主考官說(shuō)：“一名優(yōu)秀的樂(lè)手，不一定是最聰明的，不一定是嗓子最好的，但它必須是堅(jiān)持不懈努力的。所以我們選擇了小烏龜，因?yàn)樗邆淞藘?yōu)秀樂(lè)手的品質(zhì)。”
堅(jiān)持的作文 篇5
是夢(mèng)想讓我們的人生不斷奮斗，是歲月使我們的臉上布滿皺紋。因?yàn)槲覀冊(cè)谧分饓?mèng)想的同時(shí)，歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。
胡須的突生，使我明白，我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神，使我嘆息，我已被歲月所斑駁。于是，在嘆息中不斷問(wèn)自己，在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中，我已跨越了多少個(gè)春夏秋冬，我實(shí)現(xiàn)了自己多少個(gè)夢(mèng)想？
追逐艱難的夢(mèng)想可以讓黑發(fā)變成白發(fā)，歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒，也把我們帶向了一個(gè)至高無(wú)上的境界。這個(gè)境界里，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有吵鬧，只留有自己的'一個(gè)平和世界，屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺(jué)猶如一個(gè)長(zhǎng)者踏過(guò)塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨(dú)有的一種心境，在這種心境下，即便生活里仍有狂風(fēng)大浪的侵襲，可這樣的心態(tài)已無(wú)所畏懼世間的一切困難。在年老的時(shí)候我們可以看淡了一切，但是夢(mèng)想?yún)s伴隨著每個(gè)人的一生，生命因此而變得鮮活。
憶往昔，如一卷故事的長(zhǎng)軸，那些沖動(dòng)的年華，那些鮮活的人兒，那些一起拼搏的追夢(mèng)少年，早已失散在了自己的生命旅途中。
料想當(dāng)初，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;只眼如今，卻各散天涯，容顏憔悴。誰(shuí)能夠記起誰(shuí)，誰(shuí)又忘記了誰(shuí)？曲終人散，故事的結(jié)尾，沒(méi)有聲息，一切都成往事，日后拿來(lái)品味，就如品一杯苦澀而清香的粗茶，給人回味無(wú)窮的感覺(jué)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，所有的人，包括自己，都已被時(shí)間所衡量，標(biāo)出了自己不同的價(jià)值。
堅(jiān)持的作文 篇6
關(guān)于堅(jiān)持的作文：請(qǐng)你堅(jiān)持—— 一棵樹只有經(jīng)歷了興衰，面對(duì)了繁盛，才能醞釀出那一樹金黃的果子。 在天空流淚的日子里，我完成了中考。離開考場(chǎng)時(shí)，我突然覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件痛并快樂(lè)的事。如果沒(méi)有它，人生便不會(huì)如此多彩。也許我初中生活的句號(hào)畫得不是太完美，但我仍希望能把自己的收獲記錄下來(lái)。 下一場(chǎng)繁花似錦，屬于我們。 我們需要信念。我們的青春是美麗的，因?yàn)橛写诵判模也拍芸吹侥切⿷n傷后的明媚。我們不能保證明天有太陽(yáng)，但我們能確定未來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)朝霞。學(xué)習(xí)就要有這樣的一種心態(tài)，樂(lè)觀、積極、向上。
要給自己一個(gè)目標(biāo)，并相信我想做的一定能做到。或許有些狂妄，但學(xué)習(xí)是一部激進(jìn)曲，信心會(huì)讓它的旋律更加活躍。語(yǔ)文包含了廣博的知識(shí)，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)，需要長(zhǎng)期的積累，這使人很容易困倦，所以你可以為自己的'每一天制定一個(gè)工作量表，告訴自己：今天我能完成什么。歌德曾說(shuō)：“人生之要事在于確立偉大的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的決心。”如果你遺失了，請(qǐng)把它找到：如果你擁有了，請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持。也許你有時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，那就在你的規(guī)劃書后，再寫下一段文字：我努力了，雖然結(jié)果并不美，但我相信，經(jīng)歷了失敗的成功更絢麗。 我們需要時(shí)間。三年，時(shí)間過(guò)得真的很快。
特別是初三時(shí)，早晨、夜晚似乎只隔著一層薄薄的紙，沒(méi)背多少書，沒(méi)練多少題，就匆匆過(guò)了一天。但我最欣賞時(shí)間老人，因?yàn)樗鼰o(wú)比公平。同樣的陽(yáng)光，同樣的藍(lán)天陪伴我們，它給了我們平等的機(jī)會(huì)，但我們卻各自完成了數(shù)目不等、質(zhì)量不同的事。我也曾經(jīng)疑惑，為何別人總比我快一步？這個(gè)問(wèn)題在老師常說(shuō)的一句話“我們要學(xué)會(huì)擠時(shí)間”中得到了答案。我落后，是因?yàn)槲也欢@一道理。
在我走進(jìn)教室前，他們已經(jīng)在晨讀了；在我與朋友閑聊時(shí)，他們已經(jīng)很快完成了作業(yè)：當(dāng)我晚自習(xí)拼命做題時(shí)，他們卻開始了復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新課文。我不能失去時(shí)間，我要把它當(dāng)成海綿里的水一樣去擠。擠出來(lái)的時(shí)間里，我們可以做什么呢？ 我們需要閱讀。文字是神奇的，生活不能沒(méi)有文字，語(yǔ)文學(xué)習(xí)更離不開文字。暖暖的陽(yáng)光下，靠著窗，翻開一本書，時(shí)而抬頭看看外面的一片綠，看看窗上映出你淡然的面孔，這便是一種不可多得的快樂(lè)。閱讀能夠帶來(lái)什么？中考閱讀題占的分值很大，所以每天都要堅(jiān)持閱讀一定數(shù)量的文字，多看，多悟，多想，多練筆，會(huì)使你在考場(chǎng)上更能理解作者寫作的意圖，明白他想表達(dá)的思想主題，你答題時(shí)才能找到重點(diǎn)。
有時(shí)遇見很美的文字或你很欣賞的名言名句，你可以把它摘錄在筆記本上，閑暇時(shí)看一看，會(huì)讓你從積累中得到一種對(duì)文字的感悟和收獲。久之，自己便能寫下漂亮的文字。語(yǔ)文學(xué)習(xí)，功夫在書外，課堂上語(yǔ)文老師的語(yǔ)言解剖和課外閱讀的思索感悟同等重要。曾經(jīng)有一位編輯老師告訴我：“流行文字是可樂(lè)，名著經(jīng)典是清茶。”我讀過(guò)許多有關(guān)青春的小說(shuō)，也曾被它們流露的憂傷而感動(dòng)，為它們釋放出的激情而喝彩。我們需要這樣為生活添彩的文字！我們也不能忽略對(duì)傳統(tǒng)名著的品讀。多閱讀名家作品，能讓你看到與你的認(rèn)知不同的世界，能讓你懂得去思索你的人生，你的生活方式。更重要的是多讀會(huì)使你更理性更智慧。
語(yǔ)文老師常告訴我們，考場(chǎng)作文的立意要高。如果你做到了堅(jiān)持閱讀，這并不會(huì)很難。 我們需要寫作。寫作可以幫助自己釋放生命的激情，作文更是語(yǔ)文學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。初中學(xué)習(xí)的壓力說(shuō)大也大，但堅(jiān)持寫日記是一個(gè)很好的習(xí)慣。記錄自己的生活，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的魅力，會(huì)讓你在規(guī)定的作文題目下有話可談，會(huì)讓你在對(duì)每一天的回顧中平靜地理解和對(duì)待一些人和事，對(duì)于提高寫作能力不無(wú)裨益。考試不是最重要的，對(duì)我們而言重要的是收獲成長(zhǎng)。我們對(duì)自己筆下的文字要存有一種敬重和珍惜感，像信徒一般虔誠(chéng)，因?yàn)橐粋�(gè)人的人生正是我們自己的行動(dòng)書寫的。 什么是英雄？我一直無(wú)法做一個(gè)詮釋，聽了心理老師送給初三學(xué)子的一位名人說(shuō)的話后，便也明白了。她說(shuō)，今天很殘酷，明天也很殘酷，但后天很美好，絕大多數(shù)人死在明天晚上，只有真正的英雄才能見到后天的太陽(yáng)。
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