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    人物故事的作文

    時(shí)間:2021-03-11 11:20:08 [第七單元]講人物故事 我要投稿

    關(guān)于人物故事的作文匯編10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的人物故事的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于人物故事的作文匯編10篇

    人物故事的作文 篇1

      還記得小時(shí)候我只喜歡聽媽媽講過去的故事,像描寫抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的《小兵張嘎》,《英雄王二小》,描寫解放戰(zhàn)爭的《南征北戰(zhàn)》,《渡江偵察記》,以及抗美援朝時(shí)期的《英雄兒女》,還有毛澤東,董存瑞,周恩來,黃繼光,這些扣人心弦的故事和這些閃亮的的名字,在我那幼小的心里面扎下了根。

      那個(gè)是候看電影時(shí),我總是要問誰是好人誰是壞人。但是當(dāng)我知道好人時(shí),總會在心里為他們默默地想著一定要?jiǎng)倮5家餮獱奚K麄兒敛辉诤酢K运麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

      我最喜歡王二小,他家從小就很貧窮,但為了大家的安全,他犧牲了自己。事情是這樣的:王二小在放牛,在這時(shí),來了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路,王二小為了保護(hù)群眾把敵人騙進(jìn)共產(chǎn)黨的包圍圈,敵人知道中計(jì)了,便把王二小給刺死了。這個(gè)故事我總是百聽不厭 我覺得王二小太可憐了他很堅(jiān)強(qiáng)所以我喜歡他,我在給大家講一個(gè)故事吧。從前有著偉大理想的人,他的理想是,就是飛上天,他每天觀察鳥兒飛翔,一個(gè)人說:“你一個(gè)傻子是不可能飛天上去的。”不久后世間大戰(zhàn)來了,他想到把炸藥綁在會飛的東西上,他一直研究終于成功了但他的生命沒了。我很敬佩他。

      我們每個(gè)人不能總想著自己,也要想想別人,做出貢獻(xiàn)。

    人物故事的作文 篇2

      我的小妹只有6歲,對世界充滿了好奇,這想摸一摸,那想嘗一嘗,一到弄不懂的東西,就扯著你的衣服,扭動她那肥肥的身體,嬌滴滴地說:“哎呀,好姐姐,告訴我啦!我請你吃糖!”說完,還真認(rèn)真地拿出一顆阿爾卑斯糖給你。就因?yàn)樗龁栴}太多,我又叫她“十萬個(gè)為什么”小妹。

      有一次,她來我家做客,我把我的房間整體地翻新了一遍,把可能會引起小妹注意的物品全收起來了,因?yàn)橹灰凰J(rèn)定是奇怪的東西,她會抓著這個(gè)東西,一直跟在你后面,不斷地問,你怎么也甩不掉,這樣很容易得精神衰弱的。就是上次,我一不留神把一支熒光筆放在桌上,她看見了,見好玩,就問:“這筆怎么寫不出來啊?”我笑著回答她:“這筆有點(diǎn)特別,要用熒光燈照才能看見。”我演示了一遍給她看,這可不得了了,她馬上炮語連珠地問:“為什么熒光筆能這樣?它是用什么材料做的?怎么做的?……“嗨!我親愛的姐姐!我來了!”一聲足可以把我從思緒中拉了回來,一聽就知道是“十萬個(gè)為什么”小妹來了。“喲!路路長大了!”媽媽笑著摸摸路路的頭。“姐姐呢?怎么不出來?”路路撅著小嘴說,“來了來了!”我打開房門,“干嘛,想我了?”小妹跑過來,硬把我擠了進(jìn)去,“我給你看一樣?xùn)|西!”小妹神秘兮兮地說,隨即拿出一個(gè)快譯通,對我說:“哥哥,幫我解釋一下這個(gè)東東。”啊,天啊!她自己帶來了。我拿出一顆阿爾卑斯糖,對她說:“給!阿爾卑斯糖,巧克力味的,你的最愛,出去吃,不要煩我。”她看了看阿爾卑斯糖,有看看快譯通,好像很難決定似的。最后,丟掉阿爾卑斯糖,把快譯通遞到我面前。

      我整整解釋了一整天,除了吃飯上廁所,其余的時(shí)間我就在房間給她解釋。其實(shí)我也可以叫媽媽給她解釋,媽媽也略懂一二,可我還是想給她解釋,是她那對知識的那種渴望,也還是一年前的那場鬧劇。”我走到哪里,她就跟到哪里,搞得我晚上睡也睡不好,腦海老是小妹問問題的聲音。那次她在我桌上發(fā)現(xiàn)一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)他還不知道仙人掌是什么,就問:“哥哥,這花怎么長刺?”“這是仙人掌。”我說。“仙人掌就長刺?”小妹又問。“是啊!”我有點(diǎn)不耐煩了。“那……”小妹還想問。“行了!有完沒完了!真是的!”我完全忘卻了她還是個(gè)小孩,大聲呵斥她。她沒哭,跑出去,又拿著一個(gè)沙鍋回來,往地上一砸,“哐啷”一聲,沙鍋被砸爛了,我以為她這是在報(bào)復(fù)我,剛想教訓(xùn)她,誰知她蹦出一句讓我哭笑不得的話:“我要‘打破沙鍋問到底’”我大笑起來,她卻還是一本正經(jīng)的樣子。

      這就是為了滿足自己對知識的需求會克服一切,有時(shí)也會鬧出點(diǎn)笑話的“十萬個(gè)為什么”小妹。

    人物故事的作文 篇3

      J.K.羅琳本名喬安妮·凱瑟琳·羅琳,1966年7月31日生于英國的格溫特郡。她熱愛英國文學(xué),大學(xué)主修的是法語。畢業(yè)后,她只身前往葡萄牙發(fā)展,隨即和當(dāng)?shù)氐囊晃挥浾邏嬋肭榫W(wǎng)。無奈的是,這段婚姻來得快也去得快。不久,她便帶著3個(gè)月大的女兒潔西卡回到了英國,棲身于愛丁堡一間沒有暖氣的小公寓里。找不到工作的她,只好靠著微薄的失業(yè)救擠金養(yǎng)活自己和女兒。

      24歲那年,羅琳在曼徹斯特前往倫敦的`火車旅途中,她萌生了創(chuàng)作哈利·波特的念頭。雖然當(dāng)時(shí)她的手邊沒有紙和筆,但她開始天馬行空地想象,終于把這個(gè)哈利·波特的男孩故事推向了世界。于是,一個(gè)10歲小男孩,瘦小的個(gè)子,黑色亂蓬蓬的頭發(fā),明亮的綠色眼睛,戴著圓形眼鏡,前額上有一道細(xì)長、閃電狀的傷疤……哈利·波特誕生了。

      《哈利·波特與魔法石》這本書,羅琳前后共寫了5年,這段時(shí)間她們母女的生活極其艱辛。羅琳因?yàn)樽约业奈葑佑中∮掷洌瑫r(shí)常到她家附近的一家咖啡館里,將女兒放在桌邊的嬰兒車上,就在女兒的吵鬧聲里把哈利·波特的故事寫在小紙片上。為了省錢,她幾個(gè)小時(shí)只喝一杯咖啡。但付出的努力不會付諸東流,出版社于1997年6月推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特與魔法石》之后好評如潮,獲獎(jiǎng)無數(shù)。其中包括英國國家圖書獎(jiǎng)兒童小說獎(jiǎng),以及斯馬蒂圖書金獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)。20xx年6月,她再創(chuàng)作出第五部作品《哈利·波特與鳳凰社》,這時(shí)候世界范圍的哈利·波特?zé)嵋呀?jīng)升溫到沸點(diǎn),在第六部《哈利·波特與混血王子》上架后的24小時(shí)里,即在美國境內(nèi)賣掉了690萬冊,再度刷新美國出版業(yè)紀(jì)錄。她創(chuàng)造了出版史上的神話。迄今,其作品已被譯成60多種語言,在200多個(gè)國家和地區(qū)累計(jì)銷售達(dá)2億多冊。

      羅琳自己說她小時(shí)候是個(gè)戴眼鏡的相貌平平的女孩,非常愛學(xué)習(xí),有點(diǎn)害羞、流著鼻涕、還比較野。在當(dāng)年,這樣標(biāo)準(zhǔn)Geek相貌的人是會受到歧視的,這影響了J.K. 羅琳的整個(gè)童年。但等到她1990年構(gòu)思哈利波特的時(shí)候,比爾·蓋茨創(chuàng)建的Microsoft公司已經(jīng)運(yùn)營了10年,而且越來越影響到每一個(gè)人的生活。那些在原來學(xué)校里受到歧視的架著厚厚圈圈眼鏡、頭發(fā)凌亂的男孩或女孩成了影響世界進(jìn)程的成功人士。“這太棒了,我要為Geek們寫書。”于是,有著標(biāo)準(zhǔn)Geek相貌,架著厚厚圈圈眼鏡、頭發(fā)凌亂的哈里·波特誕生了,他從小被阿姨一家人當(dāng)成怪胎,天天被關(guān)在櫥柜中,他一直以為自己只是個(gè)平凡的小男孩——這一切都是Geek們也是羅琳和蓋茨小時(shí)候的體驗(yàn)。但最終他們將用魔法改變世界。

      20xx年,羅琳榮登《福布斯》富人排行榜,她的身價(jià)達(dá)到10 億美元,財(cái)產(chǎn)數(shù)量超過英國女王的6.6億美元。根據(jù)資料,羅琳有3 處房產(chǎn),兩處在蘇格蘭的愛丁堡和佩斯郡,另外一處在倫敦。

    人物故事的作文 篇4

      身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是說一下女生l吧!

      l和我小學(xué)同過一年班,后來又在初中相處三年。在我眼中她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)又有目標(biāo)的人,而且自我意識特別強(qiáng),所以只要她做了決定一般就沒有人改變得了。

      努力的人一般運(yùn)氣都不會很差。中考她報(bào)了市里數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)學(xué)校,其實(shí)她也沒把握,但是就是想試一下,分?jǐn)?shù)出來后就剛剛過線,但也是進(jìn)去了。高中她選的理科,高考完后分?jǐn)?shù)線也是剛超二本一點(diǎn)點(diǎn),但也是學(xué)了她喜歡的國際金融。

      只是,最近她卻發(fā)了一條簽名說:“我所有的運(yùn)氣都花在了高考前。”我稍加揣測了她的話,但是沒有想到真正的原因。

      l在家排行老二。她的姐姐也是一個(gè)非常勵(lì)志的人物,本科畢業(yè),一個(gè)人在遠(yuǎn)方拼事業(yè),會掙錢,孝敬父母。在年初我去過l家見過她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的生命總是那么的短暫。

      l說,我最不愿意的就是參加你的葬禮了。當(dāng)時(shí),我還不知道是誰,后來和她聊天我問她清明節(jié)回家嗎?她說,不回了,她現(xiàn)在就在家里。這個(gè)時(shí)候在家其實(shí)是很奇怪的,最后再問之,才曉得她姐姐去世的消息,在電腦前我頓了幾秒,一時(shí)無法相信就說,哪個(gè)姐姐?親姐。

      一瞬間,我腦海中浮現(xiàn)她姐姐的模樣,和她鞭策l的話語,這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會凋零如此之快?我沒有再追問下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。

      客套幾句,她只說沒事,她這樣堅(jiān)強(qiáng)的人怎么會說有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。

      很多時(shí)候我都不覺得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當(dāng)下。只是看到熟悉的人離開時(shí)會傷感一時(shí),但也因?yàn)閷Ψ揭涯赀~無力,就想只是人們總會走到時(shí)間的盡頭,現(xiàn)在是去還歲月的債了罷!就不會多加感概。

      但此時(shí)我無法這樣想了。我無法想象l聽到這個(gè)消息,收拾著行李,匆匆忙忙趕著火車,她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無常,誰又知明日事。時(shí)間如白駒過隙,誰又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來的悄無聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

      我對朋友說,要不要提前寫好遺書?她只笑話我。想來也是,我年輕,無病,無財(cái),這樣遺書何寫?豈不過于消極?過于杞人憂天了?

      所以,活在當(dāng)下就變得太重要了。活好,活高,活順,這可能將會是我的追求。

      活好,即活的健康,思想健康,不要有過多消極輕生想法,畢竟活著不只是自己的事情,若有其他命中定數(shù),那也無可奈何了;活高,對自己生活質(zhì)量要求高一點(diǎn),現(xiàn)在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動,或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬萬行不通的,畢竟現(xiàn)在活著是為了以后更好的活著;活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調(diào)整自己的心態(tài),做到這個(gè)很難但也很重要,畢竟活著不是來受心理罪的。

      l是我佩服的人,“愈后轉(zhuǎn)歸”也是相當(dāng)快。不想沉浸在悲傷中,就轉(zhuǎn)移心思,沖在生活中,我相信這是她姐姐的心愿,也是她不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。

      以后的日子,我在,我們也會變更好。

    人物故事的作文 篇5

      當(dāng)我讀了《英雄人物的故事》這本書后,對我有了很大的影響,從讀這本書開始,我就下定決心要向這些英雄學(xué)習(xí),他們的精神和品質(zhì)值得我們發(fā)揚(yáng),《英雄人物的故事》讀后感。

      這些英雄,有的志向高遠(yuǎn),抱負(fù)不凡;有的助人為樂,舍己救人;有的見義勇為,拾金不昧;有的熱祖國,公而忘私……

      其中最令我敬佩的是“虎門硝煙”的林則徐。1773年,英國殖民者向中國販賣了大量毒物,以取暴利。如果長期服用,就會使人精神麻醉,面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒,他毅然上書給道光皇帝:毒物流失于天下,危害巨大,要是這樣,數(shù)十年后,中國就沒有打仗的經(jīng)費(fèi)了。1839年3月林則徐到達(dá)廣州,鄭重宣布:“若毒物一日不除,本大臣一日不回。”他在總督鄧廷楨,水師關(guān)天培的支持下,逮捕了勾結(jié)英國人的重要煙販,并且要外國商人三天之內(nèi)把毒物交出來,讀后感《《英雄人物的故事》讀后感》。有些商販不但不交,還與政府對抗。林則徐立即下令,逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚,想連夜逃跑,可又被抓了回來,這樣一來,這些商販,終于低下了頭,把毒物都交了出來,這次收繳的毒物共有兩萬多箱。1939年6月3日,林則徐來到虎門,親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池里,漫溢著鹵水。幾聲炮響,整箱整箱的毒物倒進(jìn)了池里,隨即又倒進(jìn)大塊大塊的生石灰。頓時(shí),池水沸騰,煙霧翻滾,毒物化成了殘?jiān)kS著潮水流進(jìn)茫茫大海,虎門硝煙一直持續(xù)了20天。

      林則徐在抗擊外國侵略者斗爭的勝利,在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的國壯舉鼓舞了當(dāng)時(shí)許多國志士,也鼓舞了我,作為我們新中國的下一代接班人,我們能有這么好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,正是有了像林則徐這樣的國志士,我們才有這么好的環(huán)境。大家應(yīng)該珍惜眼前的大好學(xué)習(xí)時(shí)光,長大后成為國家棟梁之才。

    人物故事的作文 篇6

      我們的生活很幸福,從一出生,我們就有非常美好的物質(zhì),我沒有電視機(jī),我們有收音機(jī),我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具,當(dāng)然,在我們這個(gè)年齡,在小的時(shí)候陪伴我們最多的那就是童話故事書了。

      最流行的童話故事書,我想應(yīng)該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話,應(yīng)該是陪伴我的童年,最久的一本故事書。這本童話故事書里面描述了很多很多的人物,每一個(gè)人物都帶著一個(gè)神奇的故事,而且每一個(gè)故事都能夠讓我們從里面學(xué)會到什么,悟出些什么。

      現(xiàn)在回想起來,我仍然可以想起那些經(jīng)典的名字,比如:皇帝的新裝,丑小鴨,海的女兒,豌豆姑娘,7個(gè)小矮人與白雪公主等等,每一個(gè)故事我都讀了不止一遍,現(xiàn)在對于每一個(gè)故事我都可以完整的講下來。

      在我們的嘴里每天談?wù)摰亩际沁@些童話里的故事人物。哪個(gè)女孩想要成為白雪公主,又有多少人討厭白雪公主里面的后媽,丑小鴨的故事也是非常的勵(lì)志,所有的人都想成為一只白天鵝,但是當(dāng)我們還是一只丑小鴨的時(shí)候,又有幾個(gè)人能夠承受住其他人對于丑小鴨的嘲笑,皇帝的新裝里面,那個(gè)愚蠢的皇帝,被阿諛奉承的話沖昏了頭腦,在人前被嘲笑,依然感覺不到自己的愚蠢。這些經(jīng)典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。

      陪伴我們那些年的故事人物,現(xiàn)如今也已經(jīng)長大了。

      現(xiàn)在想想,真的想回到那個(gè)無拘無束自由自在的年代,還有那么多天真爛漫的童話人物可以陪伴著我們,每天腦海里想象的全部都是美麗的夢想。

      可是我們都知道,時(shí)間是回不去的,我們只能夠面對現(xiàn)實(shí),展望未來,希望未來在某一天,仍然可以遇到像童話里故事那樣人物。

      感謝陪伴我那些年的故事人物。

    人物故事的作文 篇7

      我的媽媽有一個(gè)超級厲害的武器——大嗓門。就是這個(gè)大嗓門伴隨我一天天長大。

      每天早上,媽媽的大嗓門都會在我的床邊響起:"快點(diǎn)起床準(zhǔn)備去上學(xué)"。下午,媽媽下班回來,她的大嗓門又響了起來:"快點(diǎn)寫作業(yè),不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來到了書桌前,開始了我的第一項(xiàng)任務(wù),寫家庭作業(yè)。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的大嗓門。因?yàn)槟菚r(shí)正是我練鋼琴的時(shí)間,只要我稍微彈錯(cuò)點(diǎn),媽媽的大嗓門就會響起:"注意指法、節(jié)拍,心里要有音樂。"如果我沒有及時(shí)改正,媽媽的嗓門會越來越大,直到我彈好為止。時(shí)間長了,我慢慢從媽媽的大嗓門中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。

      今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺少了點(diǎn)什么?哦!原來是少了媽媽的大嗓門聲。媽媽的嗓門雖然大,但是現(xiàn)在我卻很想聽到她的大嗓門在我耳邊響起。

    人物故事的作文 篇8

      在建設(shè)“天路”時(shí)王申平非常勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。

      “天路”是建在半空中的,王申平并沒有害怕,而是去建設(shè)它,開始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅(jiān)持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。

      生活就是這樣的,如果沒有王申平,生活中就沒有“天路”。如果沒有建設(shè)工人,那我們就沒有房子住。如果沒有警察,我們的東西會被偷,交通事故也會發(fā)生的更多。如果沒有司機(jī),我們就不能盡快到達(dá)目的地。

      我們要保護(hù)家園,向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書,長大做個(gè)有用的人。我們要讓做錯(cuò)事的人都改邪歸正。

      保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動起來。

    人物故事的作文 篇9

      太白金星、悟空人間游

      近年來,天庭實(shí)行整改分流,玉帝無暇顧及民間疾苦。一日,玉帝吩咐太白金星到人間走一遭。太白金星接了旨,準(zhǔn)備起程,忽然想到凡間少不了就醫(yī)難、交通難、上學(xué)難……自己如何解救民間疾苦?于是奏明玉帝,請求帶上孫悟空(如今他取經(jīng)歸來,整天無所事事)一同前往,為人類造福。

      鏡頭一

      太白金星根據(jù)以往在民間視察的經(jīng)驗(yàn),山區(qū)農(nóng)民生活最苦:醫(yī)療費(fèi)用高昂,農(nóng)民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡須,略一思忖,便與孫悟空來到了革命老區(qū)——河北省平山縣人民醫(yī)院。醫(yī)院門口有許多人進(jìn)進(jìn)出出,異常熱鬧。他們略施法術(shù),搖身一變,變成兩個(gè)老者,走了進(jìn)去。只見幾十個(gè)婦女坐在大廳長椅上,談笑風(fēng)生。太白金星和孫悟空有點(diǎn)納悶。悟空小聲道:“太白老兒,待俺上前一問便知。”一個(gè)快嘴婦女揚(yáng)了揚(yáng)手中的綠本本說:“你連這個(gè)都不知道呀,憑這個(gè)唄!它是‘新型農(nóng)村合作醫(yī)療證’!”周圍的人都笑了。原來,現(xiàn)在國家實(shí)行“惠農(nóng)政策”,凡農(nóng)村居民以戶為單位均享有新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助,每年每人交十元錢,國家就補(bǔ)助醫(yī)療費(fèi)百分之七十左右。孫悟空和太白金星二人你看我、我看你,不約而同地笑了。

      鏡頭二

      在太白金星和孫悟空的印象中,山村交通極為不便,窄窄的土路坎坷不平。于是他倆來到河北和山西交界的云端,手搭涼棚,四下一望:長龍似的農(nóng)用車、貨車、小轎車疾馳如飛,井然有序。為什么呢?他們按下云頭,發(fā)現(xiàn)原來彎曲狹小的土路不見了,取而代之的是寬闊平坦的水泥路。他們向一位菜農(nóng)打聽,菜農(nóng)笑了:“看來,你們是城里人。俺們農(nóng)村早實(shí)行‘村村通’啦!所有村落都是這個(gè)樣子!”悟空連連稱贊:“實(shí)在了得!實(shí)在了得!”

      鏡頭三

      孫悟空忍不住了:“太白老兒,俺老孫帶你去個(gè)地方,離這兒不遠(yuǎn),準(zhǔn)保讓你有事干!”說罷,他們一個(gè)筋斗翻到天桂山腳下的一個(gè)小村莊——北冶村。“憑俺老孫的記憶,這兒大部分孩子交不起學(xué)費(fèi),早早就荒廢了學(xué)業(yè)。”校園里樓房林立,操場上近千名師生和著音樂在做課間操,他們個(gè)個(gè)衣著整齊,朝氣蓬勃。太白金星悄悄問傳達(dá)室的一位老人,原來又是政府搶了先,國家不僅免去了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),還給貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。

      微服私訪完畢,太白金星如實(shí)上報(bào)玉帝:“政府實(shí)行‘惠農(nóng)政策’給了農(nóng)民真正的實(shí)惠:看病有補(bǔ)助,村村通公路,上學(xué)全免費(fèi),養(yǎng)老不用愁。”玉帝聽后,龍顏大悅,心想:看來人間太平,全民安樂,我也不用再操心嘍!

    人物故事的作文 篇10

      一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,有一張紅潤的小臉蛋;在小臉蛋中,嵌著兩顆閃閃發(fā)亮的黑色的寶石,還有一張櫻桃小嘴,真是太卡哇伊了。這是我的妹妹的自畫像,她今年兩歲多了,但是她說話和走路都很老練,做事情活像個(gè)小師傅一樣,并且還要求要自主。

      如果你還不信的話,那么,就讓我說幾件事,讓你證明一下:

      有一次星期天,風(fēng)和日麗,太陽公公正在對著我們呵呵地笑。由于我作業(yè)早已做完的關(guān)系,爸爸決定帶我們?nèi)ヒ巴鉄尽N覀兿仍诩依锬煤脽拘枰玫降墓ぞ咭约半u翅、韭菜、金針菇、雞腿,便整裝待發(fā)了。

      “若是要野外燒烤,那么就要選一個(gè)好的位置,最好是靠近河邊的。”爸爸告訴我們。

      找了很久,最后我們發(fā)現(xiàn)前方有一大片草地,于是,那里就作為我們燒烤的地方。

      我們坐了下來,爸爸弄好燒烤用具,放上火炭,一切準(zhǔn)備就緒。

      過了一會兒,火炭開始冒出了火星,爸爸急忙把雞翅放上去,開始了他燒烤的工作。我和妹妹就在一邊看《多啦A夢》(用我的蘋果5);那個(gè)妹妹呀,一邊看一邊笑。

      過了一會兒,雞翅熟了,我想給妹妹拿,沒想到她卻對我說:“自己的事情自己干,才是一個(gè)乖孩子。”說完,就拿了一根,興高采烈地邊走邊吃。我和爸爸都驚訝不已。

      她雖然在口中說她是乖孩子,但是她還是一個(gè)“過街老鼠,人人喊打”的壞孩子。

      有一次,媽媽買來了一個(gè)像大鐵球似的大西瓜,她把西瓜洗干凈后發(fā)在桌上,不用幾分鐘,就把大西瓜切成了小方塊,我們?nèi)胰吮汩_始吃西瓜了。我那個(gè)妹妹,為了能吃的更多,便把那個(gè)裝西瓜碟子的拿走,躲在房間里,一個(gè)人偷偷地吃;我才吃了一塊呢,還沒有過癮,便跑去向她要,她不但不給我,反而還被她咬了一口,使我迫不得已地打了他一掌;事后,她“哇哇哇”地哭了起來,使得媽媽跑了過來,問妹妹:“怎么啦?”

      “哥哥打我。”沒想到妹妹這個(gè)惡人先告狀了。

      “她獨(dú)吞西瓜,不給我吃,反而被她咬了一口。”我也想媽媽說。

      媽媽聽了我們兩個(gè)的對話后,一下子把西瓜拿走了,這個(gè)妹妹受到了應(yīng)有的懲罰。

      我非常喜歡這個(gè)卡哇伊妹妹!

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