【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文400字9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇1
那是一個(gè)刮著大風(fēng)的傍晚，是一個(gè)我無(wú)法忘記的傍晚……
夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在市南區(qū)繁華的街道上，像一條光明大道，下了班的人們踩在斑馬線上，都想趕快回家。
我就站在他們當(dāng)中，正在去上奧數(shù)課的路上。突然，一陣歌聲傳到了我的耳朵里，是誰(shuí)在唱歌？我猛地回頭，卻看見(jiàn)這樣一幕：
那是一對(duì)70多歲的老夫妻，臉上滿是皺紋，皮膚是土黃色的，被余暉一照，顯得格外光亮。但是，仔細(xì)一看，那位老爺爺眼睛半閉，而且看不到眼珠，手里握著話筒，穿著破舊的衣服，衣服上面有一兩塊補(bǔ)丁，他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發(fā)斑白，戴著一個(gè)大墨鏡，手拿話筒，也跪在一塊布上。他們倆守著一個(gè)舊音響，和一個(gè)紙做的盒子，唱著一首不知道名稱的歌曲。不過(guò)，他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說(shuō)上幾句：“謝謝大家。”“祝大家每天都開(kāi)心。”“謝謝幫忙……”
看到這里，我心里有一種說(shuō)不出的感受。我拿了一張十元錢不動(dòng)聲色地放到了紙做的錢盒子里，誰(shuí)知，那位老奶奶沖我笑著說(shuō)：“謝謝你……”
連殘疾人都能堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢？想到這兒，我加快腳步向奧數(shù)班走去。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇2
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)和總是最痛苦的，也是最煎熬的。但學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)后，我仿佛一夜長(zhǎng)大了……
升上六年級(jí)，我們迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn)。烈日下，身邊的“五味茶”樹(shù)昂首挺胸，傲然接受風(fēng)雨的打擊；操場(chǎng)上，趁教官不注意，便抓耳撓腮。也許是被教官發(fā)現(xiàn)了，一會(huì)兒，教官悠悠地說(shuō)：“別以為軍識(shí)破是為了讓你們受苦受難，而是要鍛煉你自的意志，讓你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
聽(tīng)到這兒，我愣住了：什么是堅(jiān)強(qiáng)？
次日，教官訓(xùn)練我們走鴨子步。教官給我們示范后，便讓我們走兩圈。望著那寬闊而美麗的操場(chǎng)，我呆住了，嘴巴張成了“0”字開(kāi)明 ：四千米，我的媽，這是人類能做到的嗎？
我一邊抱怨著，一邊不情不愿地站在操場(chǎng)邊。
“3、2、1——開(kāi)始！”操場(chǎng)上頓時(shí)人頭攢動(dòng)，一個(gè)又一個(gè)穿著襯 的學(xué)生有如一只只綠色的鴨子，我也其中。前面半圈還好，到了后面我就受不了，我想放棄，可是我不知道如何跟教官說(shuō)。忽然，我有了一個(gè)主意，但是被教官識(shí)破了。教官嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“做人要堅(jiān)強(qiáng)，要是連這么一點(diǎn)也受不了的話，將來(lái)能做什么呢？你給我走十圈！”
在同學(xué)們的注視下，我只好中蹲下來(lái)，心想：教官說(shuō)得對(duì)，要是我連這么一點(diǎn)苦都經(jīng)受不住的話，將來(lái)我如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生呢？于是，我鼓起勇氣，一圈，兩圈，三圈——當(dāng)我堅(jiān)強(qiáng)地走完二十圈的時(shí)候，我累趴在地。
我沒(méi)讓同學(xué)扶我站起來(lái)，當(dāng)我吃力地爬起來(lái)后，我似仿發(fā)現(xiàn)我堅(jiān)強(qiáng)許多！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇3
小時(shí)候，有一次，我和小伙伴一起玩，玩的是搬包子子。游戲結(jié)束了，我們贏了，他們不服氣就罵我們。我回家跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們玩游戲，他們輸了不服氣，就在外面罵我們。”爸爸聽(tīng)了，馬上起身，走到他們那兒，眉間形成了一個(gè)“川”字，眼睛瞪著他們好像要把他們吃了:“你們?yōu)槭裁匆R他們，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)罵人。”……
八九歲時(shí)，我們一起去滑旱冰，他們嫌我滑的慢，托他們后腿，就罵我。我回家對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，他們嫌我滑的慢，托他們后腿就罵我。”而這此爸爸確沒(méi)有馬上起身去教訓(xùn)他們而是教訓(xùn)我：“你每次都說(shuō)是別人的錯(cuò)，你自己就沒(méi)有錯(cuò)嗎?”“每次你都想讓我去教訓(xùn)他們，我不去了。”我再也受不了了，我沖出客廳，跑到自己的房間，把門(mén)上鎖，撲到床上泣不成聲地哭起來(lái)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我明白父親為什么在我小時(shí)候幫我出氣，而長(zhǎng)大了就教訓(xùn)我。因?yàn)槲倚r(shí)候根本處理不好事情，而長(zhǎng)大了就應(yīng)該自己處理事情了。
我認(rèn)為，父愛(ài)就像一道菜，無(wú)論它是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，它都是我的父親把愛(ài)放到里面，即使味道上不好吃但是我的心感受到了，那一個(gè)偉大的父愛(ài)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇4
在我們生活中，堅(jiān)強(qiáng)里也有著自信的一種概念在里邊。當(dāng)我們要快失敗的時(shí)候應(yīng)該選擇自信，當(dāng)我們遇到困難時(shí)應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。我也發(fā)生過(guò)要選擇堅(jiān)強(qiáng)的這種事情。
那是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候我和我家院子里的兩個(gè)伙伴，他們是兩姐弟，大的.是讀二年級(jí)，小的是讀一年級(jí)。我們?nèi)齻�(gè)剛走到河邊公園的道路上，有兩個(gè)男的在我身后，我不知道。后來(lái)，有個(gè)身穿紅色T恤衫的那個(gè)人，一下抱著我的腦袋說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)一小的xxx嗎？”。我說(shuō)：“不知道。”和我一起放學(xué)回來(lái)的那兩個(gè)人，一直不敢來(lái)想方設(shè)法來(lái)救我，又怕被那兩個(gè)人來(lái)打他們，所以他們站在離那兩個(gè)男的距離有3米遠(yuǎn)的地方。另一個(gè)身穿白色衣服的人又問(wèn)我?guī)c(diǎn)了，我又想不能把手機(jī)拿出來(lái)，如果拿出來(lái)了，就會(huì)被搶。穿紅色衣服的那個(gè)人一直抱著我的頭，痛死了。
我又想跑，可是下過(guò)雨，那條道上是濕的又滑，當(dāng)時(shí)幾乎沒(méi)人在附近。所以我又沒(méi)有逃掉，就這么一直忍著。后來(lái)，我不知道怎么了，那兩個(gè)人無(wú)緣無(wú)故地放了我，他們又快速地跑了。我最后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看，原來(lái)有些人要路過(guò)這里，那兩個(gè)男的怕過(guò)路的人報(bào)警，所以就跑了。其實(shí)，后來(lái)我是很想哭的，因?yàn)槟莾蓚�(gè)人又給我增加了一些恐懼，讓我更加害怕。后來(lái)，我想著既然我是男孩子這又是小事，最后我還是沒(méi)有哭。
無(wú)論我們遇到怎樣的困難，只要選擇了堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有解決不了的困難。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇5
春游爬山的時(shí)候，我和同學(xué)們腿酸了，腳軟了，仰望著眼前那幾乎沒(méi)有盡頭的山路，是多么的擔(dān)心和失落。“多累啊！我們還能到達(dá)山頂嗎？”我們不禁問(wèn)自己。“同學(xué)們，記得李月嗎，要努力啊。”班主任老師的這句話，讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒。啊，李月，那個(gè)在汶川大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩，在殘奧會(huì)的舞臺(tái)上向全世界展示了她那優(yōu)美、迷人和奪目的舞姿。和她相比，眼前的困難算得了什么呢，于是我們邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐，信心百倍地登上了山頂。
一個(gè)人處于困境時(shí)其實(shí)并不可怕，只要他有一顆奮發(fā)向上的心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。此時(shí)的我不禁想起了同齡人劉滿洲同學(xué)的故事，那段感人的經(jīng)歷，至今回想起來(lái)仍然歷歷在目。
三年前，劉滿洲同學(xué)被查出患有白血病，這對(duì)于他和他的家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。學(xué)校震驚了，老師震驚了，我們也都震驚了。那天，我急切地說(shuō)：“爸爸媽媽，我們一定要幫助他！”父母撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我們支持你。”我和同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，紛紛拿出了積攢的零花錢、壓歲錢，詮釋著內(nèi)心深處的“誠(chéng)信”和“友善”。我還和同學(xué)們給他送去了生日賀卡，他說(shuō)：“不怕困難，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。”堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)被病魔嚇倒，快樂(lè)地成為了我們身邊中的一員。
讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧，像張海迪一樣，不向困難低頭，做生活的強(qiáng)者；用“愛(ài)”擁抱社會(huì)，積極伸出援助之手。這個(gè)世界就是用文明和和諧編織的世界，是愛(ài)的世界，讓我們?cè)趷?ài)的世界里選擇堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇6
轟，一聲巨響，樓房倒塌，阿曼達(dá)被壓在了廢墟下，在黑暗里，阿曼她和其他同學(xué)都慌亂起來(lái)，都害怕的想著，如果我死了怎么辦？如果又發(fā)生地震怎么辦？爸爸和媽媽怎么樣了？這一連串恐懼的想法使同學(xué)們更加害怕了。
在廢墟下，面對(duì)威脅，面對(duì)死亡，阿曼達(dá)突然想起父親常對(duì)他說(shuō)的一句話:無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起的。想到這里，阿曼達(dá)慢慢的調(diào)節(jié)著自己緊張的情緒，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)大家不要慌張，只要我的爸爸還活著就一定會(huì)把大家救出來(lái)的。”阿曼達(dá)的話讓許多同學(xué)都安靜了下來(lái)，不再慌亂，因?yàn)樗麄兿嘈虐⒙_(dá)、相信他的父親。
同學(xué)們?cè)趶U墟下等了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，許多的同學(xué)因饑餓而昏迷，但是他們心里始終只有一個(gè)信念，就是阿曼達(dá)的父親一定會(huì)來(lái)救他們的。等啊等啊，等到第38個(gè)小時(shí)的時(shí)候，突然黑暗里照進(jìn)一縷陽(yáng)光，之后就看見(jiàn)一個(gè)高大的身影，阿曼達(dá)看到后激動(dòng)地叫道:“爸爸、爸爸是你嗎!？”
“是的，是爸爸，我的兒子”爸爸用疲憊的但堅(jiān)定的聲音回答道。聽(tīng)到這句堅(jiān)定的回答，阿蔓達(dá)和同學(xué)都緊張地拉著手互相激勵(lì)。
五十分鐘后一條安全的通道被開(kāi)辟出來(lái)，同學(xué)們都出來(lái)之后，阿曼達(dá)才跟著出來(lái)，在溫暖的陽(yáng)光下，這對(duì)了不起的父子，幸福地緊緊擁抱在一起!
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇7
從前，在一個(gè)山谷里，有一株仙人掌，其余都是花兒。有牡丹、杜鵑花、雞冠花、鳳仙花、送春花等等。花兒們總是嘲笑仙人掌：“姐妹們，瞧啊，光禿禿的桿子，哈哈哈……”
仙人掌每天都能聽(tīng)到這些話，他十分沮喪，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是仙人掌。終于有一天，他受不了了，他暗地里下定了決心，“我要開(kāi)花，我要開(kāi)花……”
他日日夜夜的想著，“我要開(kāi)花，我要開(kāi)花……”半年過(guò)去了，別說(shuō)花，連個(gè)花骨朵也沒(méi)結(jié)，他快絕望了。
有一天，他感到有些痛。啊，他長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，不偏不倚的長(zhǎng)在一根刺邊上。他十分痛，刺總會(huì)碰到花骨朵，“血”流了下來(lái)，或許是他的淚，他哭了。花骨朵是他好不容易長(zhǎng)出來(lái)的，他要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易放棄。他對(duì)自己說(shuō)：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)……”
除了努力之外，更多的時(shí)間里他都在哭，他在流淚。花骨朵越長(zhǎng)越大，碰到的刺也越來(lái)越多，他也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他雖然會(huì)流淚，但不是經(jīng)常流淚。
花開(kāi)了，沒(méi)有人再笑他，掌聲四起，他哭了，又笑了。
花落了，他沒(méi)有失望，他很開(kāi)心，他見(jiàn)到自己開(kāi)花，相信自己還能開(kāi)花。
有一天， 一個(gè)人來(lái)到山谷里，把仙人掌移植在花盆里拿到店里賣，一個(gè)人買下了他，放在家里。男孩好奇地指著花骨朵問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽回答。
這個(gè)男孩就是我，我知道，他會(huì)再次開(kāi)花……
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇8
“嘀，嘀”，手機(jī)響了，正在因考試失利而難過(guò)頹廢的小雨氣憤地拿起手機(jī)，手機(jī)在空中劃過(guò)一道不耐煩的弧線，點(diǎn)燃了空氣中隱存的壓抑。
是一則短信，發(fā)自一個(gè)陌生的號(hào)碼。
小雨不知道也不想知道發(fā)短信的人是誰(shuí)，她按了刪除鍵手機(jī)被“啪”的一聲扔回到了床上。
小雨接著看著她那74分的卷子發(fā)呆。
“嘀，嘀”，手機(jī)又響了，依然是短信來(lái)了的提示音，伴隨著窗外黃昏中烏鴉飛過(guò)的“呱呱”聲。
小雨異常煩躁地?fù)]了一下手，又深吸了一口氣，壓制住自己，起身，走到床邊。
號(hào)碼似曾相識(shí)，似乎就是上一個(gè)。
小雨打開(kāi)了短信，她想看看是誰(shuí)如此無(wú)聊。
第一眼看到的是一張圖片，在一個(gè)荒蕪的深谷中，一只斷了翅膀的鳥(niǎo)在奮力地向上飛，眼睛直視深谷上方的天空。畫(huà)下面有一行字，寫(xiě)著“即使斷了翅膀，也依然可以飛翔。”
小雨看著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的羽毛因長(zhǎng)期未經(jīng)梳洗而變得灰蒙蒙，傷口處有著紅黑色的血痂，但小鳥(niǎo)眼睛里的光卻如太陽(yáng)一樣讓人無(wú)法直視。突然間，小雨感到了一種力量，正欲噴薄而出，她又看了一眼圖片和號(hào)碼，笑了，她知道了這鼓勵(lì)的短信是誰(shuí)發(fā)的了。
小雨快步走到書(shū)桌前，拿起了書(shū)本。
據(jù)說(shuō)，當(dāng)晚那個(gè)陌生的號(hào)碼受到了一條這樣的短信——媽媽，謝謝你。你的鼓勵(lì)，我的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇9
微笑是人與人之間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑都能拉近人與人之間的距離，令彼此倍感溫暖。曾記得這樣一句話：“如果您被她的微笑所感染，那么請(qǐng)您也微笑著去面對(duì)別人吧。”記得前年的一個(gè)春季，在我們?nèi)ヂ糜位貋?lái)的小路上，前面的一輛小轎車突然熄了火，怎么也打不著。爸爸很著急，這一耽誤，不知要多長(zhǎng)時(shí)間。于是爸爸想要超過(guò)去，可路太窄，兩車又離的很近，打滿了方向也拐不過(guò)去。見(jiàn)此情形，我忍不住埋怨起來(lái)，手上還對(duì)那邊指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)前方轎車司機(jī)副座上，一位阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，似乎想對(duì)我們表示歉意。不知當(dāng)時(shí)她是什么想法，總之我被她的舉動(dòng)驚呆了。那位阿姨居然親切地對(duì)我們微笑了。我、爸媽都愣住了，也尷尬地笑了笑。這一笑我們所有的抱怨、不滿似乎也消失了。
一會(huì)兒工夫，前面的車打著火了，那車上的阿姨又對(duì)我們報(bào)以友善的微笑。我們的車也向前疾駛起來(lái)。這一天，那位阿姨給我們上了生動(dòng)的一課：微笑是人類最美好的表情，他可以消除煩躁、可以讓漫長(zhǎng)的等待變得短暫。如果我們?cè)谠庥雎闊┗蚪o他人帶來(lái)不便時(shí)，主動(dòng)用微笑來(lái)表達(dá)歉意，我們的社會(huì)將是一個(gè)和諧而文明的社會(huì)！從此以后，每當(dāng)我遇見(jiàn)煩心事想發(fā)怒的時(shí)候、遇到麻煩想哭的時(shí)候、那位阿姨的笑容就出現(xiàn)在我眼前。提醒我息怒，鼓勵(lì)我勇敢。同學(xué)們學(xué)會(huì)微笑吧！從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
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