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堅(jiān)強(qiáng)的作文【匯總7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
生命短暫猶如露珠消散，成長(zhǎng)之期也不見得會(huì)長(zhǎng)過曇花一現(xiàn)，人生苦短，就不該傷春悲秋。所以成長(zhǎng)是需要遺忘的，這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱，而是心智成熟的另一種體現(xiàn)。
逃避現(xiàn)實(shí)的人總喜歡把人生的不如意推給命運(yùn)的捉弄和現(xiàn)實(shí)的欺瞞，其實(shí)他們真的了解自己?jiǎn)幔克麄儾辉茫阂粋�(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能為自己找到堅(jiān)強(qiáng)的理由，若心靈失去了棲息之所，天涯何處不斷腸？
如果說太陽從升起時(shí)就開始逐漸西沉，那么一個(gè)生命從誕生起就已經(jīng)開始衰老從而逐漸走向死亡。成長(zhǎng)，恰如一段回歸的旅程，由年少的懵懂到找尋到靈魂的歸宿，這一段并不浪漫的過程，就是成長(zhǎng)。
生命短暫猶如露珠消散，成長(zhǎng)之期也不見得會(huì)長(zhǎng)過曇花一現(xiàn)，人生苦短，就不該傷春悲秋。所以成長(zhǎng)是需要遺忘的，這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱，而是心智成熟的.另一種體現(xiàn)。
在成長(zhǎng)之路鮮花盛放時(shí)，忘掉你的驕傲吧！
記得在學(xué)業(yè)之初，我的苦惱常常來源于各種新奇特的問題，常常左顧右盼，摸不著頭緒。漸漸地，我在文字的洪流中找到了屬于自己的一方天地，云淡風(fēng)輕，歲月崆峒，每一刻都充滿了詩意。但我仍舊苦惱，因?yàn)殡S著思緒的復(fù)雜使我常常忘記一些最簡(jiǎn)單的道理，不得不說，這源自于心里的驕傲。當(dāng)一個(gè)人充滿著求知欲時(shí)，他的生活是燦爛而光明的。但當(dāng)一個(gè)人為現(xiàn)狀而滿足時(shí)，他的快樂也就到此為止了。奧丁用自己的右眼交換了智慧之泉，獲得了無上智慧，但他活得快樂了嗎？沒有！智慧壓得他喘不過氣來，直到現(xiàn)在，他都再?zèng)]有笑過。對(duì)于大多數(shù)的年輕人來說，驕傲是自信的一種表現(xiàn)，但自信過了頭，就是自戕。
所以，成長(zhǎng)是需要遺忘的，忘掉你過分的驕傲，找回原本的謙虛與赤誠(chéng)；忘掉逐漸迷失的自我，尋芳夜闌人靜時(shí)的美夢(mèng)。
成長(zhǎng)路上，且行且念且珍重；
成長(zhǎng)路上，且嘆且語且成歌。
成長(zhǎng)路上，且吟且道且彈唱；
成長(zhǎng)路上，且笑且淚且長(zhǎng)情。
忘掉你過分的驕傲吧！使自己變得沉穩(wěn)而堅(jiān)強(qiáng)，憂郁而自信，淡雅而高尚。其實(shí)夢(mèng)就在前途不遠(yuǎn)處。若你敢于放下，你就一定敢于成功！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列波切利，他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對(duì)他說了一句：“即使你看不見世界，但你可以讓這個(gè)世界看見你!”自那次以后，他再?zèng)]有抱怨一句，反而努力學(xué)習(xí)，成為了一位成功的音樂家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng)，又經(jīng)過了不懈的努力，所以成功屬于了他。
其實(shí)，在生活中無論遇到什么困難，只要選擇堅(jiān)強(qiáng)，就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養(yǎng)育下，長(zhǎng)大，變老，直至死去。可她沒有，在莎莉文老師的教導(dǎo)下，她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對(duì)音樂的.熱愛。他不斷創(chuàng)作，不斷練習(xí)，直至達(dá)到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來觀察這個(gè)世界，不停地創(chuàng)作，發(fā)表的書籍震撼了整個(gè)世界。
這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耍麄冊(cè)庥龅睦щy比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過，為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢?我們學(xué)生面對(duì)的只不過是無形的壓力，可以堅(jiān)強(qiáng)地度過，為何又要用跳樓來逃避，來解脫，來宣泄呢?
面對(duì)困難，任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn)，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才可以真正正視困難，化解困難，跨過困難!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
這些天來，我被你們的堅(jiān)強(qiáng)深深地感動(dòng)。
埋在廢墟里47個(gè)小時(shí)，雙腿被磚石夾住還流著鮮血的幼兒園小朋友任思雨，在廢墟隨時(shí)可能坍塌的情況下，還十分鎮(zhèn)定地說：“叔叔，我不怕，你們不用擔(dān)心。”為了安慰急著救她的叔叔，她又唱起了兒歌。她說：“唱歌就不會(huì)覺得痛……”“叔叔，我不慌張，你先救他們吧。”這是北川縣一個(gè)埋在廢墟中渾身是血的`小學(xué)生說的話。直到幾個(gè)小時(shí)后，其余十幾個(gè)孩子全被救出來了，他才最后一個(gè)鉆出廢墟。還有雖然被壓在廢墟底下十多個(gè)小時(shí)，被救出時(shí)卻不忘向救他的叔叔敬禮的小郎錚……這些天來，那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡撲面而來，令我震撼，勇敢、頑強(qiáng)、智慧、堅(jiān)定的你們是我學(xué)習(xí)的榜樣！
希望你們?cè)缛兆叱鐾纯嗟年幱埃赂覉?jiān)強(qiáng)地面對(duì)以后的生活，健康快樂地成長(zhǎng)，重新建設(shè)更加美好的家園。要記住，我們大家永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我是一個(gè)陽光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
一、二年級(jí)的愉悅生活
一、二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還不錯(cuò)，人緣也不錯(cuò)，和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈，充滿著陽光，也充滿著愉悅。
三年級(jí)的無奈轉(zhuǎn)學(xué)
三年級(jí)，我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前，我顯得傷心、無奈。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣，我來到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級(jí)一班。那時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，后來，我才知道，那是因?yàn)槲沂峭馐∪恕Ｋ麄兒芷婀帧Ｈ昙?jí)，我受了很多委屈，受了很多欺負(fù)，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)不哭的誓言
上到四年級(jí)，我習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們一直覺得我是一個(gè)陽光女孩，覺得我很堅(jiān)強(qiáng)，從來不哭。那是因?yàn)椋谏纤哪昙?jí)之前，我就許下誓言：在四年級(jí)，我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了保守秘密，學(xué)會(huì)了隱藏心事，還學(xué)會(huì)了自己面對(duì)著日記本暗暗抽泣。
五年級(jí)找到堅(jiān)強(qiáng)的理由
五年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了寬容，對(duì)一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事，我就努力尋找快樂的理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由，努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候
我就使勁咬著自己的'嘴唇，不讓那不爭(zhēng)氣的眼淚掉下來。我想，現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么，長(zhǎng)大后人生的挫折還多著呢!所以，我一定要堅(jiān)強(qiáng)!
我是陽光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語。
我擁有陽光的面孔，也擁有陽光的情感，更要擁有陽光的心靈，我愛陽光，更愛堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
有些人他（她）天生是原本不懦弱的，只是被別人嘲笑過的，才變得那么懦弱。想想他的以前是多么的堅(jiān)強(qiáng)，但是現(xiàn)在他（她）變了，變得懦弱無助。雖然別人是一朵美麗的花，我們只是一棵陪襯的草，但是沒有陪襯的草，哪來的美麗的花？花只有擁有了配襯的草，才變得更加美麗。失去了陪襯的草，它只是一枝在普通不過的花。我們要做一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草！
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句話是來源自一首詩，這首詩是贊揚(yáng)小草堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中，我們可能是一朵花，我們也可能是一棵小草，但是不管是花是草，我們都要有積極向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這樣我們才會(huì)從一棵再普通不過的小草蛻變成一只美麗的花。當(dāng)然，我們蛻變成一只美麗的花之后，不要嘲笑陪襯的草，因?yàn)闆]有陪襯的'草，我們?cè)趺纯赡艹蔀橐豢妹利惖幕兀?/p>
如果我們是一棵小草，那么有人嘲笑我們，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，更努力的推翻別人的背后議論和嘲笑，這樣我們就會(huì)成為一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草，堅(jiān)強(qiáng)的小草雖然是一棵小草，但是他又堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和自信，它就會(huì)蛻變成一顆美麗的花朵。若我們做小草的不努力忍受別人的嘲笑和責(zé)罵，那么我們永遠(yuǎn)就成為不了一朵美麗的花朵，我們要擁有上進(jìn)心，擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和自信。這樣我們做小草的就可以成為一朵美麗的花朵了。
讓我們從一棵普通的小草，到美麗的花或者到一棵堅(jiān)強(qiáng)有上進(jìn)心和自信的小草。我們要從一棵小草做到一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草吧，我們要掙脫別人的嘲笑和背后議論，成為自己和別人心目中的美麗的花朵吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
如果有人問我世界上那種生命最強(qiáng)，我會(huì)說是野草。
一個(gè)炎熱的夏天，驕陽似火。道路兩旁的垂柳焉了，人工種植的草圃上花兒枯萎了，就連人們種植的草坪，盡管不時(shí)地給予灌溉，仍然顯得面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。
當(dāng)我在課間活動(dòng)中，下樓來散心時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)圍墻邊有幾株擠出瓦礫的野草，雖然在烈日下，它且展現(xiàn)出了綠色的生命力。這種不知名的野草，生長(zhǎng)在到處都是水泥亂石磚瓦的地面上，這里連小螞蟻都難覓蹤跡，它們就這樣三五棵，簇?fù)碓谝黄穑阋揽课遥餐恿胰盏目简?yàn)倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。沒有誰會(huì)為它澆水，沒有誰會(huì)為它施肥，哪些漫天飛舞的蝴蝶，就算累得不行了也不愿意在它身邊停歇。它沒有條件生長(zhǎng)出嫩綠的.葉片，可那細(xì)細(xì)的葉子，片片精神抖擻。
我在想，不知哪陣風(fēng)把那無家可歸的種子吹到這里來，當(dāng)它面對(duì)地不再是黑黝黝的泥土?xí)r，便把全部希望寄托在墻里，它珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，珍愛每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛生命，珍惜生命的人，難道會(huì)在這樣的情景面前無動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的野草，一種敬佩之情油然而生。我也要向野草一樣無論學(xué)習(xí)中還是生活中，都要做一個(gè)積極向上的人。
生命是這樣可貴的，連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限，完善自我，作為一名小學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)野草的這種樂觀、進(jìn)取、頑強(qiáng)、拼搏的精神嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
一天晚上，我夢(mèng)見自己變成一棵小草。雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那樣婀娜的身姿，只不過是一顆被人遺忘的不起眼的小草，但我作為大自然中的一員，點(diǎn)綴得著美麗的花花世界，我是幸福的！
春天來了，春姑娘用她那美妙的歌喉，喚醒了萬物生靈，當(dāng)然，這其中也包括了我——一株默默無聞的小草，我奮力地掙脫大地媽媽的懷抱，悄悄地探出頭來，享受著掙脫黑暗的`第一縷光，貪婪的吮吸著新鮮空氣，把第一抹春痕灑向人間。
夏天來了，這個(gè)是我們成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)，可天氣不如我意，這不暴風(fēng)雨又來了！米粒大的雨點(diǎn)姐姐毫不留情面一個(gè)勁我們身上砸。雨停了，經(jīng)過暴雨的洗禮，我們好像又長(zhǎng)高了不少，更加惹人喜愛了。
深秋，我漸漸變得枯黃無力了，可我總想做點(diǎn)什么事，正好甲蟲弟弟成了我們的首選目標(biāo)，我們把他們摟在懷里，用我們溫暖的身軀為他們打造了一個(gè)幸福的小家，來溫暖他們。
寒冬悄然而至，我們的生命也到了終點(diǎn)，歲月無情的流逝，我們已經(jīng)沒有充滿活力的青春了，留下的只是老弱殘喘了，但我們相信“離離原上草，一歲一枯榮野。火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
明年的春天，悠悠無數(shù)的小草又會(huì)傳載著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，播灑大地。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的，正是著大自然的重重阻撓與考驗(yàn)，才使它們具有了頑強(qiáng)的生命意志。