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    四年級保護環(huán)境建議書

    時間:2021-10-14 12:06:20 建議書 我要投稿

    2020四年級保護環(huán)境建議書范文(精選10篇)

      隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到建議書,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編精心整理的四年級保護環(huán)境建議書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2020四年級保護環(huán)境建議書范文(精選10篇)

      四年級保護環(huán)境建議書1

    彌陽一小全體同學:

      在改革開放、科學發(fā)展的同時,環(huán)境污染已向人類一步步逼進,為了讓我們破決環(huán)境的污染,使我們擁有美好的家園。我們提出以下建議:

      1、學校里多放垃圾筒,上面寫著“請救救地球母親”七個大字,再畫有鮮艷的顏色及圖案,能讓人覺得很新鮮,就可以讓人產生好奇心,可以多保護一些環(huán)境衛(wèi)生,讓地球母親再換上一層“外衣”。

      2、多種一些樹,把燈泡換成節(jié)能燈,因為普通白熾燈很費電,最重要的是,如果全國13億人每人換一只節(jié)能燈,每年因可節(jié)省電量超過三峽電站一年的發(fā)電量。同時可以節(jié)約煤炭2400萬噸、水2億噸,每年減排二氧化碳6500萬噸、二氧化硫200萬噸。

      3、每天看到地上、水面上等一些物體上有垃圾,要及時撿到垃圾筒里。

      因為環(huán)境的污染使冰山融化了,在北極生活的動物將要沒有家。雖然北極離我們很遠,但是只要冰山一融化,帶來的厄運是不可避免的。地球已經向我們警報了,那3次大瘟疫就是最好的提示。正如廣告所說,每人只要做一個小得讓別人忽略的動作,就能夠緩減地球日益嚴峻的氣候變暖趨勢,并且有助于緩解空氣污染的問題,我們何樂不為呢?同學們,為了生存,救救地球母親吧。

      四(3)班全體同學

      20XX年xx月xx日

      四年級保護環(huán)境建議書2

    全體少先隊員們:

      我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球,如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞,所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見:

      一、學習有關環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

      二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。

      三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

      四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

      五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

      六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

      朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

      四年級保護環(huán)境建議書3

    親愛的同學們:

      環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

      我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為啦保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

      1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

      2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

      3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

      4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

      5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

      環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為啦地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!

      四年級保護環(huán)境建議書4

    尊敬的環(huán)保局長:

      上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力。可是現(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。

      小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環(huán)保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創(chuàng)傷……

      所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!

      祝局長萬事如意!

      xxx小學四(7)班

      xxx年10月19日

      四年級保護環(huán)境建議書5

    居委會的叔叔阿姨們:

      您們好!

      地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

      1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

      2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

      3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

      住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。

      建議人:xxx

      日期:20xx年x月xx日

      四年級保護環(huán)境建議書6

    尊敬的校長:

      您好!

      我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的.朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

      但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

      尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;

      1、在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

      2、收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

      希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

      祝福學校的明天更加美好。

      四年二班XXX

      20xx年xx月xx日

      四年級保護環(huán)境建議書7

    全體少先隊員們:

      你們知道嗎?原本美麗富饒的地球上被人類劃下了一道道觸目驚心的傷口。工廠排放的工業(yè)廢氣破壞了臭氧層,造成了溫室效應,導致冰川融化,危害人類健康。汽車尾部升起的縷縷青煙,污染了空氣,全球每年有360萬人死于空氣污染所引發(fā)的疾病,威脅人類的生存。為了人類有一個美好的家園,我提出以下建議:

      一、低碳生活。少開私家車,多騎自行車,減少空氣污染。少用或者不用一次性紙杯,一次性筷子,避免“白色污染”。

      二、節(jié)約資源。節(jié)約每一滴水,用完每一支筆,用滿每一張紙。隨手關燈,關電視,使用節(jié)能電器。

      三、善待動物。動物是我們的兄弟,要善待它們,保護它們,關愛它們,不能為了自身利益去捕殺它們。

      四、植樹造林。森林對我們來說十分重要,它是動物們溫暖的家,它可以制造氧氣,它是“噪音殺手”。作為一名少先隊員,我們要多多種樹,為動物和人類制造一個堅固的“氧氣堡壘”。

      我們是地球的一部分,地球也是我們賴以生存的家園,所以,我們更要珍惜資源,保護地球!

      建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      四年級保護環(huán)境建議書8

      一個好的環(huán)境,能讓人神清氣爽,一個壞的環(huán)境,會讓人煩躁不安。所以,我們要保護環(huán)境,也讓舞鋼變成更美麗,更干凈的城市。

      記得小時候,我很好奇,便在小河塘里捉青蛙。那時,我本以為自己很聰明,當我捉住那只小青蛙時,心情無比激動。但是現(xiàn)在想想,我感到一種罪孽感。大家可千萬不要像我一樣哦。

      有的小朋友會去捉螳螂,但我不會。我想:螳螂它也是一種益蟲,如果我們捉了它,那就等于捉了一位勇士。有的小朋友會拔草,拔花。你想:小花,小草難道就不是一個生命了嗎?你害了一個生命,難道不覺得很慚愧嗎?如果你想生活在青山綠水,鳥語花香,鮮花遍地的城市中的話,你就應該做到以下幾點:

      一,不亂扔垃圾,讓每一寸土地上都干干凈凈。

      二,保護小動物,不捕鳥,不捉青蛙。讓它們生活的快快樂樂。

      三,不浪費水資源,讓每一滴水都發(fā)揮到有用之處。

      四,多種點花草,讓每個角落,每個人都呼吸到新鮮空氣。

      以上幾點大家能做到嗎?讓保護環(huán)境成為我們的良好習慣吧!讓舞鋼也搖身一變,成為如桂林,杭州一樣美吧!讓舞鋼也成為動物們的樂園吧!

      保護環(huán)境,人人有責。建設舞鋼,人人得益,讓我們團結起來,努力奮斗吧!

      四年級保護環(huán)境建議書9

    敬愛的老師、親愛的同學:

      大家好!

      地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,就像《只有一個地球》上所說,暫時沒有適合人類居住的第二個星球。可是現(xiàn)在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。所以,人類要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生,我們要做到以下幾點:

      (1)節(jié)約用水。關好水龍頭,廢水利用;

      (2)節(jié)約用電。及時關燈,不浪費電;

      (3)提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車;

      (4)不亂扔垃圾,看到地上有垃圾撿起扔進垃圾桶;

      (5)盡量不用塑料制品,不用一次性物品;

      (6)珍惜紙張。不浪費,少送賀卡;

      (7)參加種樹活動,多種一些植物。

      以上,是我們小學生可以做到的事情。有一句話,是這樣說的:“不要讓世界上的最后一滴水是人們的眼淚。”這就是提倡保護水資源的其中一句話。是啊,世界上的淡水已存量不多,幾乎所有的國家都缺水。大家一定要好好保護水資源,不要浪費。

      環(huán)境保護已是現(xiàn)在的一種時尚。我們也要加入到這個行列里,保護我們的地球母親!

      四年級保護環(huán)境建議書10

    尊重的廣大群眾們:

      為了使我們能有一個美好的環(huán)境,好的和諧生活,尊重的廣大群眾們請您們保護好環(huán)境,使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個寶貴的建議。

      1、組織一些小分隊,天天負責揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀后將垃圾送入垃圾站。

      2、多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳,吸進氧氣,樹木還可以凈化環(huán)境。

      3、保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態(tài)平衡的地球上,沒了動物我們就活不下去,沒了人類,動物就活不下去,沒有了動物,生態(tài)就不平衡了,同樣的道理,沒有了人類,生態(tài)也就不平衡了。

      4、減少廢氣排放。制止車輛的數(shù)目,廢氣可以毀壞空氣,對人的呼吸不好,對生態(tài)環(huán)境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。

      5、保護水源,節(jié)約水源。因為各處廣告曾說:我國是個水源急缺的國家,所以為了能讓我們在這個地球上生存下去,我們要保護水源。

      為了讓我們能有一個和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!

      小學生:xxx

      20xx年xx月xx日

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