教師節(jié)的感動作文（精選3篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的教師節(jié)的感動作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教師節(jié)的感動作文1

　　許多老師在教師節(jié)會收到學(xué)生們送的各種卡片，花等等，學(xué)生的一片心意，老師當(dāng)然很感動。可是，今年的教師節(jié)，我卻收到了一份不同的禮物。

　　由于地理位置的原因，我從離家較遠(yuǎn)的中學(xué)調(diào)到了離家較近的一所小學(xué)。遺憾的是，我?guī)Я藘赡甑膶W(xué)生還沒有畢業(yè)，現(xiàn)在正好九年級。得知我不再教他們的消息，學(xué)生一個(gè)個(gè)很傷心，紛紛問我為什么不教他們。其實(shí)我心里更是有很多的不舍和想念。他們上課那積極又可愛的身影，總在我腦海中浮現(xiàn)。

　　教師節(jié)前夕正好因?yàn)橐獏⒓诱n堂達(dá)標(biāo)，需要回學(xué)校錄課。我心里既開心又興奮，又可以見到那群可愛的孩子們了。見面的興奮和激動，以及學(xué)生那一個(gè)個(gè)不舍的眼神，讓我有些心酸。上完課，我正在收拾東西。突然一個(gè)女孩子跑回來，遞給我一張紙條，上面密密麻麻的字。再看看她，也是眼睛紅紅的。孩子跑回來遞給我就跑走了。我打開一看，原來是封長長的信。她在班里是一名很普通的學(xué)生，不算聰明，不過很認(rèn)真。信里說到我平日里對她的“照顧”，以及她上期末取得的好成績，更重要的是在她“叛逆”的青春期里，我的關(guān)愛讓她迷途知返。自己會堅(jiān)強(qiáng)的面對中招考試。

　　滿滿的感動之外，更多的是對教育的感悟。她是一個(gè)很普通的孩子，我從沒有對她有過“特殊照顧”，只是用耐心，愛心的對待每一個(gè)孩子。作為一名教師，不管教的是哪科，幾年級，只要用心的愛每一個(gè)孩子，我想都會收獲很多！這封信一直在我辦公桌上放著，時(shí)刻督促著我用心愛每一個(gè)孩子。

　　教師節(jié)的感動作文2

　　教師節(jié)快到了，我和我的小學(xué)同學(xué)們在一起秘密策劃著一件事，這件事讓我們想起來就激動不已——我們打算聚在一起給母校的老師送花！雖然我們小學(xué)畢業(yè)了，上初中還被分得七零八落的，每個(gè)班都有，但是我們對老師感恩的心還是一樣的。這次，我們要一起去看老師，而且還要買最最漂亮的花，讓老師永遠(yuǎn)幸福、美麗、快樂！

　　終于放學(xué)了，我們?nèi)齼蓚�(gè)地湊在一起，最后全部都集合以后，便浩浩蕩蕩地去了一家花店。我們把店圍了起來，把別人都擠在了外面，這樣就方便我們挑花了。我們每個(gè)人最少買了三束花，打算一起送給我們的可兒老師。花店的服務(wù)員都樂得合不攏嘴了，因?yàn)檠b花的桶很快就被我們買空了。我們抱著花，一個(gè)龐大的隊(duì)伍就這樣又來到了我們的母校——油田第一小學(xué)，我們熟門熟路，直奔老師的辦公室。因?yàn)樵缬蓄A(yù)謀，所以我們兩個(gè)兩個(gè)地進(jìn)，讓老師覺得送到手里的花總是源源不斷似的。當(dāng)可兒老師接過花時(shí)，已經(jīng)是熱淚盈眶了，大家都激動得不知說什么好了。師生們用眼睛對視著，所有的話語都盡在不言中了……最后同學(xué)們一起喊道：“祝老師節(jié)日快樂！”老師抱著花，幸福的笑著：“孩子們，上初中了，一定要好好學(xué)習(xí)，將來做對社會有用的人！”

　　和老師告別前，我們還到了可兒老師現(xiàn)在教的一年級一班的教室，坐在教室里，我們仿佛又回到了小學(xué)時(shí)光，大家一激動得唱著：“……感恩的心，感謝有你……”我還看見教室里很多東西都是我們班原來用過的，看著這熟悉的物品，我們真心希望，這些小弟弟、小妹妹們能妥善保管，直到下一屆……

　　今年的教師節(jié)，真是令人難忘的`一天啊！

　　教師節(jié)的感動作文3

　　九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上，同學(xué)、朋友們風(fēng)涌而至的節(jié)日祝福，讓我感動萬分……

　　他們有的遠(yuǎn)在深圳，但還能記得在這特殊的日子里，早早地為我送來祝福，送來問候，送來遙遠(yuǎn)的真摯關(guān)心。在人生的路上，有真誠的同學(xué)，真心的朋友都是我的福氣和幸運(yùn)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，一句安慰的話，一會兒的實(shí)際幫扶，會讓我感到精神的寄托，靈魂的安慰，世界的精彩，未來的光明……所以我很珍惜每一位在我生命中出現(xiàn)的同學(xué)，朋友，跟他們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我永生的回憶和永世的溫馨。

　　其實(shí)，我感慨的是，在收到祝福的朋友們當(dāng)中，有的我們雖然相識好多年了，但我們未曾謀面的——網(wǎng)絡(luò)讓我們相遇、相識、相知。有的是我在以前博客圈里的同事，為了共同的愛好，在不經(jīng)意間，默契和和諧同時(shí)出現(xiàn)在彼此之間。有的是我認(rèn)識多年、崇拜多年、無私的給過我很多幫助的老朋友……或許相識只是緣分的一個(gè)微笑，而相知也只是命運(yùn)的一瓣花香。

　　但是為了感受這個(gè)相識，相知的過程，我們在忙忙碌碌的生活當(dāng)中，在網(wǎng)絡(luò)上傳達(dá)著內(nèi)心的交流，微妙地調(diào)劑著我們既平淡而又復(fù)雜的單調(diào)生活，讓我們感到，這里真的值得留戀。留下一個(gè)電話號碼，收藏每一個(gè)真情的問候；留下一席話，收藏?zé)o數(shù)牽掛里的思念；保留一首小詩，留一份淡淡墨香的純凈與溫馨，我們都會發(fā)現(xiàn)，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的都很美好。

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