野炊作文

時間：2022-03-18 15:30:56 郊游我要投稿

【實用】野炊作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的野炊作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】野炊作文4篇

野炊作文篇1

　　國慶節(jié)的一天，爸爸神秘的對我說：“兒子，今天爸爸帶你去野炊，這野炊是爸爸媽媽小時候的樂趣。”“什么？野炊？”我心里充滿了疑問，就問起爸爸，“爸爸，什么叫野炊啊？”爸爸不慌不忙地回答：“野炊-顧名思義就是在野外做飯哦。”“哦，原來如此！”我回答道。說著爸爸和媽媽便開始收拾東西，有鍋、有碗、兩只大公雞，肉丸，面條，礦泉水等等。然后約上舅舅一家，大姨一家一起出發(fā)了。

　　一路上，山路陡峭，車子?xùn)|搖西晃，再加上山路上彎曲，搞得我都想吐了。這山路好像跟我作對，要讓我吐一次才肯善罷甘休。我們歷經(jīng)了千辛萬苦，才到達(dá)目的地。我剛下車就伸了個大懶腰，并喊到：“終于到了，困死我老爺了。”我們找了一片傍水的空地開始了野炊，大人人給我們我們幾個小孩安排了任務(wù)---撿柴火，我們便一個個飛奔向枯枝，因為那就是柴火，我們努力的撿啊撿，撿了一堆又一堆，運(yùn)了一批又一批，不知運(yùn)了多少批柴火，大人們喊：柴火夠了，可以了，夠多了。

　　準(zhǔn)備好柴火，大人們也開始工作了，他們找了許許多多的大石頭，一個一個堆在一起，堆成了一個小土灶，只見大人們把柴火放在土灶里，用打火機(jī)點燃，接著把鍋放上去開始煮東西。另一邊只見爸爸拿出兩只洗干凈的雞，抹上調(diào)料腌制了一會兒，然后又錫箔紙包好，抹上濕泥巴，最后放到火堆里烤了起來。

　　突然我聽到有人叫我，原來是我的兄弟姐妹們，他們在旁邊的小溪里玩呢，我連忙加入的他們的“潑水節(jié)”活動中，我們一會兒潑水，一會兒用腳踩水，濺出來的水花是多么漂亮，多么美麗，多么迷人。不知不覺，我們玩了一個多小時，突然大人們說開飯了，我們急忙跑過去，最吸引我的是爸爸烤的雞，一撥開錫箔紙，香味撲鼻而來，這美食讓我贊嘆不已！我們津津有味的吃了大人們煮好的美食，別提多開心了。

　　吃完飯后已經(jīng)是下午三點多了，我們也該回家了。我們收拾好東西準(zhǔn)備走時，我的小表妹突然說：“對了，我們要先看火是否滅了，看一下還有沒有火星，要注意安全。”檢查完后我們都夸這個小表妹有安全意識，之后我們就放心的回家去了。

　　這次野炊讓我見識到了爸爸媽媽小時候的.樂趣。

野炊作文篇2

　　期盼已久的野炊活動終于來到了。可惜天公不作美，偏偏下起了雨。我不禁擔(dān)心：野炊還能正常進(jìn)行嗎？

　　也許是老天爺聽到了我的祈禱聲吧，下車時雨就停了。清新涼爽的空氣撲面而來，雨后的景物格外清晰，樹木經(jīng)過雨水的洗刷變得郁郁蔥蔥，只是腳下飄落的黃色枯葉預(yù)示著深秋的到來。

　　沒走多遠(yuǎn)，我們就到了野炊地點。草地上為數(shù)不多的灶臺由幾塊石頭簡陋地堆砌而成；燒焦的樹枝堆在一起。看得出之前這里已經(jīng)組織過野炊，我甚至可以感受到那時的快樂。我們按照分工開始了自己的“工作”：同學(xué)們有的在撿柴，有的在整理調(diào)料、食材，還有的取出帶來的各種炊具做著準(zhǔn)備。我搬動著一塊塊大石頭，想砌一個新的灶臺，這石頭可真沉呀！

　　灶臺很快搭好，可以生火做飯了。我自告奮勇去點火，也許是剛下過雨，到處都很潮，劃著的火柴剛碰到報紙就熄滅了。一連幾次都是這樣，其他同學(xué)也試了，還是點不著火。眼看一包火柴就要用完了，火還沒生起來，這可怎么辦呀！

　　這時，老師走了過來。我們像看見了救星，一起向老師訴說“點火之難”，老師拿過火柴點燃，我們紛紛催促“老師，快著報紙！快著報紙！”可她卻不急，舉著點燃的火柴棒，慢慢靠近報紙，停在報紙下面，就這樣火柴頂端的火苗終于點燃了報紙。老師解釋道：“你們太著急，火柴碰到報紙上就把火苗壓滅了。做事也是這樣，有的事情不能操之過急，要留有一個緩沖的空間。”

　　難題解決了，我們開始大顯身手，同學(xué)們架上鍋，有的倒油炒菜，有的燒水做湯，還有的在旁邊指導(dǎo)，忙得不亦樂乎。草地上一片熱火朝天的景象，伴隨著傳出陣陣飯菜的香氣。最后各組都做了很多菜，我們互相品嘗著，雖然有的樣子不太好看，有的味道不夠鮮美，但這是我們大家勞動的成果，每個人都吃得津津有味。

　　我喝著熱乎乎的疙瘩湯，看著灶臺中燃動的火焰，不禁又回味起剛才老師說的話。這次野炊活動，讓我不僅體驗到與同學(xué)們合作做飯的樂趣；還懂得了，做事不能操之過急，要善于思考，掌握方法。

野炊作文篇3

　　今天老師帶我們?nèi)ヒ按丁Ｎ覀儽持佔印⒚住⒉恕⒉竦炔途哂闷罚狭塑嚦覀兊哪康牡貤畲宄霭l(fā)。在車上我們一路高歌，唱著：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥一樣。”

　　下了車，映入我們眼簾的是一片葡萄架，上面長滿了綠油油的葉子，好像一頂頂帳篷，可以在下面乘涼。老師帶著我們向前走，來到河邊的沙灘上，老師讓我們以小組為單位，自己找好自己的“地盤”。我們這個組九個人，大家一起把石頭搬在于一起圍成兩個灶把鍋擺平，一邊炒菜一邊煮飯。組長給我們安排任務(wù)，三個人煮飯，三個人炒菜，三個人負(fù)責(zé)燒火。不一會兒飯菜都熟了，菜有牛肉、黃瓜、豌豆、竹筍、雞腳、大白菜真是美味豐富。連老師都被我們菜的香味吸引了過來，品嘗了我們的菜，連連贊嘆說：“真不錯，你們的菜真不錯！”我們的飯真香啊，鍋底燒成了一層金黃色的鍋巴，大家爭著吃，一群鴨子跑過來，撿我們掉到地上的飯吃，一個同學(xué)說：“我們自己煮的飯就是不一樣，連鴨子都來搶著吃。”

　　吃完飯后，我們還進(jìn)行了拔河比賽，同學(xué)們費了九牛二虎之力，贏得了一場比賽。事實表明，我們班的同學(xué)靠得是齊心協(xié)力才贏得了這場比賽，大家很開心，比賽后我們又乘車回到學(xué)校。

　　回到家里，我們在電腦上看到我們野炊熱鬧的場面，同學(xué)們吃著飯開心的表情，那舉著杯子叫著干杯一幅幅畫面使我們回味無窮。