家庭爭論作文(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的家庭爭論作文，希望能夠幫助到大家。
家庭爭論作文1
爭吵聲、笑聲譜成了我家獨(dú)特的家庭樂章，這樂章時(shí)而低沉、時(shí)而高亢、時(shí)而悲傷、時(shí)而歡快。
一次，我在平時(shí)測驗(yàn)中考了30分，當(dāng)老師還沒發(fā)我的試卷時(shí)，我居然在座位上嘲笑別的同學(xué)考得差，可一聲：李茂萍30分。把我從沾沾自喜中驚醒了，我有氣無力地走上講臺(tái)，手想去抓那張卷子，可怎么也抓不起來，好像那卷子有千斤重似的，最后，我也不知是怎樣抓起卷子的，更不知是怎樣走回家的。
剛到門口，媽媽滿臉堆笑地接過我的書包：乖女兒，考了多少分？我用顫抖的手將卷子遞給了媽媽，媽媽見了那刺眼的30分，臉上的微笑消失了：你讀書在干些什么？你整天倒高興，我和你爸還得為你交學(xué)費(fèi)。這點(diǎn)分，對(duì)得起誰呀？一會(huì)你爸回來收拾你！我當(dāng)時(shí)心里既害怕又恨自己。到了吃午飯的時(shí)候，爸回來了，剛進(jìn)門，媽就把這件事告訴了爸。爸氣勢(shì)洶洶地給了我一耳光，并讓我跪洗衣板，還說不讓我吃飯。弟弟在一旁得意洋洋地笑，就連平時(shí)寵愛我的爺爺奶奶也支持爸、媽的做法。我這時(shí)感到自己是世界上最可憐的人，想著想著，就嗚嗚地哭起來了。考這么點(diǎn)分，還好意思哭。我們班那么多人都不及格，又不止我一個(gè)。我剛說完，又招來爸爸的一記耳光。從此我再也不敢與爸爸媽媽頂嘴了。
這只是一次小小的家庭風(fēng)波，卻給我留下了深刻的印象，使我體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)子女的嚴(yán)格要求。
家庭爭論作文2
一個(gè)夏天的傍晚，月亮掛上了樹梢，星星扎著眼睛，蟋蟀“吱吱”的叫著。爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我激烈的爭論著。這是怎么一回事呢？請(qǐng)聽我慢慢道來：
學(xué)校開展第二課堂活動(dòng)，我參加了一個(gè)乒乓球小組。晚上我興沖沖地把這件事告訴媽媽，可是她一聲不響，把全家人都叫道院子里，我想：媽媽葫蘆里賣的是什么藥啊！隨后，她把我叫道院子里，這才開口說話：“關(guān)于小孩要去參加課外興趣小組，你們是怎么認(rèn)為的？”“我認(rèn)為應(yīng)該去學(xué)！”哥哥搶先說。“孩子他爸，你的認(rèn)為呢？”半晌爸爸才說：“我的認(rèn)為么……應(yīng)該去，因?yàn)殄憻捝眢w沒有壞處！”
媽媽用眼睛盯著平時(shí)最怕她的姐姐看了一眼，“我，我……”姐姐說，“我認(rèn)為應(yīng)該去……”話還沒說完就改口說：“我認(rèn)為不應(yīng)該去！”大約是看到那副目光炯炯，神態(tài)莊重，而且還用眼睛死死的她的媽媽怕了吧！霎時(shí)，媽媽說：“那就對(duì)了！因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤孩子的功課！”我聽了想打翻了五味瓶似的，心里不是滋味，月亮好像也躲到云里去了。
過了半個(gè)小時(shí)，大家還在七嘴八舌地爭論著。我想：有什么辦法能讓我去參加興趣小組，而且不讓大家爭論呢？“對(duì)了！”我拍手說，“我們可以投票選擇。”“好的！同意我參加興趣小組的舉手。”我說。立刻，我、爸爸、哥哥三只手舉了起來，姐姐看了看媽媽，有看了看我們，最后也猶豫的舉了起來。我高興地宣布：“4比1，我可以參加了。”媽媽對(duì)我說：“我同意參加了課外興趣小組，但是你不能耽誤功課！”“好的.！”我看了看天空，仿佛月亮也露出了笑容。
家庭爭論作文3
正方：我，姐姐，媽媽。要重視語文。
反方：大哥哥，小哥哥，爸爸。不應(yīng)該重視語文。
辯論賽開始，能言善辯的我就跟知識(shí)淵博的小哥哥斗！
“我覺得應(yīng)該重視語文，因?yàn)檎Z文是學(xué)好其它課程的基礎(chǔ)。”我搶著說道。
“那你不學(xué)好數(shù)學(xué)，就學(xué)語文，會(huì)偏科。”小哥哥不甘弱勢(shì)。
大哥哥“乘勝追擊”說：“不能太重視語文，數(shù)學(xué)也要重視。”
“那我又沒說不重視其它課程，但語文是重視的還要重視，學(xué)習(xí)就像蓋房子，語文是地基，要打好地基，才能蓋出好房子。”我更是滔滔不絕，唾沫橫飛。
“娜娜說的對(duì)，就是要重視語文，我以前小時(shí)候考試，就因?yàn)椴粫?huì)寫一個(gè)字用拼音代替被扣分的。”姐姐又繼續(xù)說：“應(yīng)該多學(xué)好語文。”
大哥哥和小哥哥被我們“超級(jí)姐妹組合”反駁的啞口無言。
正當(dāng)我們洋洋得意時(shí)，老爸開口說話了：“考大學(xué)，科學(xué)分?jǐn)?shù)比語文高多了，你光學(xué)語文有什么用啊？”
我還是死了的鴨子————嘴硬，“那可不一定，只有學(xué)好語文才能學(xué)好科學(xué)。”
媽媽鼓勵(lì)我，繼續(xù)說，見有媽媽撐腰，我便膽子大起來，口若懸河，出口成章地說出多學(xué)語文的好處。爸爸和哥哥們張飛穿針———大眼瞪小眼無話可說了。媽媽更是打擊他們的氣勢(shì)，結(jié)果他們狼狽地失敗了。
這次辯論賽我們方勝。這次比賽我不僅贏了，還學(xué)了很多的知識(shí)。
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