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家庭作文300字4篇【經(jīng)典】
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的家庭作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家庭作文300字 篇1
為了豐富幼兒對家庭成員的情感,我設計了“手指大家庭”游戲。首先,我告訴幼兒:“五根手指長短不一,但它們都同時長在一只手上,好似一個大家庭。”其次,我伸出大拇指說它是爸爸,并問幼兒:“爸爸會干什么?”有幼兒說:“爸爸會開車。”我便把它編人手指游戲中:“大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”讓孩子們學著爸爸開車的.樣子,煞有介事地開起車來。
再次,我告訴幼兒食指是媽媽,中指是哥哥,無名指是姐姐,小指是寶寶,并引導幼兒把它們編人手指游戲中,如“中指是哥哥,哥哥拍皮球,啪啪啪,啪啪啪”,“小指是寶寶,寶寶敲小鼓,咚咚咚,咚咚咚。”就這樣,五根手指都被一一編人家庭成員之中,孩子們在游戲中細細品味著家庭的幸福。
家庭作文300字 篇2
“耶!”“太好了!”“終于可以爽一下了!”“……”今天老師讓我們放松一下,沒有布置家庭作業(yè)。同學們可高興了,有的高興地直拍桌子,有的興奮地在教室中亂蹦亂跳,有的.和其他同學擊掌歡呼。
不過也有的半信半疑,王李桐就是其中一個:“老師,你不是騙我們的吧?”經(jīng)他這么一說,我們也有點同感,今天無緣無故就不用寫家庭作業(yè)?于是大家異口同聲:“老師,真沒有家庭作業(yè)?”老師卻笑了笑,沒有回答我們的問題。
老師越不回答,同學們的好奇心、疑惑心就越多,同學們紛紛討論起來。“到底有沒有作業(yè)嗎?”“我看八成有!”“不是吧?難道老師會騙我們?”……教室中炸開了鍋,全是同學們七嘴八舌的聲音。
不過也有同學十分淡定。看朱英杰,他正用筆在本子上寫著些什么,周邊嘈雜的聲音仿佛與他無關。施云什么也沒說,只是看著同學們(她向來總是那么淡定)。
在同學們的討論中,老師公布了答案:真的沒有家庭作業(yè)。同學們一聽,再次歡呼起來:“啦啦啦,耶……”
家庭作文300字 篇3
我的家庭是由我、爸爸、媽媽和我那憨厚可愛的小妹妹組成的。
本來家里數(shù)我最小,自從有了我的妹妹后就全然不同了。不但我變“大”了,而且家里的`趣事是一波接一波。下面我就舉幾個列子說一說!
一:與玩具小熊跳舞。
那時妹妹還小,還不會走路時。吃完晚飯,按照慣例,開始和小熊跳舞了,這時媽媽的手機就會想起美妙的音樂,接著妹妹就會坐在沙發(fā)上拉起小熊的手四處搖擺,是出盡洋相,每次都逗得我們捧腹大笑。
二:“口出逛言”
現(xiàn)在妹妹已經(jīng)4歲了,也大部分話會說了,于是又一個鏡頭播放了。有一次,姨媽坐在了我家車上,剛好被我妹妹看到了,只見我妹妹雙手叉腰,眼睛直瞪著姨媽,頭上像著火了似的,很明顯妹妹發(fā)飆了,然后氣勢洶洶地說:“把姨媽殺掉。”這話一說完,下面便是哄堂大笑。這時姨媽開話了說:“上超市帶姐姐去,不帶你去。”妹妹更不高興了,翹起小嘴說:“哼,姨媽不聽話,要打,不理你了。”又是一片笑聲……
看,我家的趣事就因為有我這天真活潑的妹妹才誕生的!
家庭作文300字 篇4
星期天,我正在看電視,突然,傳出了一陣“嘰嘰”的.聲音從我耳邊掠過,我以為是電視機發(fā)出的響聲,也就沒太注意,繼續(xù)看見是。
吃完了中飯,我開始玩游戲機,突然,又一陣“嘰嘰”聲掠過了我的耳邊,我一驚:有老鼠!我急忙跑到廚房,把事告訴了她,媽媽聽了,又急忙打電話給爸爸。過了一會,爸爸回來了,他先看看我,又看看媽媽,接著問 :“你們又沒出什么事,干嗎讓我趕回來?”媽媽說:“家里有老鼠了。”爸爸一聽,笑了,說:“那我們就來捉老鼠。兒子準備筷子,碗和線,把線系在筷子上,用筷子撐著碗,碗下放一粒花生,我們來關門捉賊。”不到一分鐘,一切準備完畢,我拿著繩子藏在桌后過了一會,老鼠真的來了,它先跑到碗邊,嗅了嗅筷子,又嗅了嗅花生,然后走了,我正以為計策失敗,沒想到它又回來了,想都不想,直接撲向了花生,老爸看見了,說:“放。”我立刻拉起了繩子,誰知只夾到了尾巴,一會兒就跑了,爸爸不甘心,又升一計,命令準備水和一只空臉盆,然后讓我端起水沖老鼠洞,讓老鼠出來,老鼠真的出來了,爸爸急忙用盆罩住。我們終于抓住了老鼠,并把它扔出了我們家。
很好玩吧!
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