家鄉(xiāng)的山五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)的山五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家鄉(xiāng)的山五年級(jí)作文1
冬天到了，走進(jìn)我們家鄉(xiāng)的山，就像走進(jìn)了一幅五彩斑斕的畫。
整片山不是只有一種綠色，而是五彩繽紛的，有深紅的、淡綠的、杏黃的……各種各樣的顏色，美不勝收，就像給大山穿上一件花花綠綠的衣裳。我很好奇，為什么家鄉(xiāng)的冬日景色這么美麗，不像書中寫的那樣單調(diào)？媽媽笑著說：“那是因?yàn)槟銦釔鬯愕难劾锟吹降亩际敲篮谩！蔽疫肿煲恍ΓM情呼吸著山中清新的空氣。風(fēng)兒輕輕吹過，葉子沙沙作響，好像正在為我們唱歌，令人心情舒暢。
沿著山路拾級(jí)而上，我一邊走一邊觀察，發(fā)現(xiàn)山上長著許多多肉植物，可惜全都被熾熱的陽光曬成多肉干了，有的摸上去干干的，不像春天那樣濕潤，還有的甚至破裂開來，仿佛被連根拔起，鉆出了土。我不由得蹲下來，輕輕撫摸它們：可憐多肉，希望你明年春天長得更好。
大山就像一個(gè)巨大的寶庫，珍藏著許許多多的“寶貝”，其中最好玩的就是蘆葦了。一片枯黃的蘆葦叢，在輕風(fēng)中翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘扭動(dòng)著細(xì)腰。爸爸折了兩根蘆葦插在我的衣服里，我和媽媽叫道：“大俠來也。”然后我小心地把蘆葦枝折了下來，把蘆花全部抖掉。蘆花紛紛揚(yáng)揚(yáng)像下起了小雪，又像天女散花一樣。我嘟起小嘴巴，使勁吹呀吹，似乎自己也變成了一朵小小的蘆花，輕飄飄地飛了起來，飛進(jìn)了樹林，和鳥兒嬉鬧。鳥媽媽帶著小鳥歡唱，有的小鳥要去遨游世界了，撲撲翅膀，飛上藍(lán)天，給大山媽媽灑下了一串暖暖的叮嚀：“再見，大山媽媽，明年我們還會(huì)飛回來的……”
大山媽媽，謝謝您擁我入懷，讓我做了一個(gè)多姿多彩的“夢”。
家鄉(xiāng)的山五年級(jí)作文2
在我家鄉(xiāng)樺甸，有一座名山，他叫南樓山，是樺甸第一高山。
在秋季時(shí)，南樓山才叫美，并且顏色眾多，可以說比五花山還美，走進(jìn)山內(nèi)只見一級(jí)級(jí)石階錯(cuò)落有致地排在地上，好像那還不是土地，一些是土黃色的，一些是黑色的，一些是灰白色的，還有一些是淡綠色的，像是一塊塊色彩各異的手帕拼成的。
繼續(xù)往前走，變見得一些人工噴泉，像是水泵，卻又不是水泵，像是瓶子，卻又不是瓶子。在樹林中旋，還噴水，一會(huì)向上，一會(huì)向后，像是一場精彩的觀于水的表演。
再走大約40多余米，有著一顆棵奇樹，其實(shí)是兩棵，因?yàn)樗鼈兪莾煽瞄L在一起的樹木，然而這兩棵樹它們的外形卻不同。一棵昂前天雄，筆直高大，像一位立了大功的軍官，并且，哪怕是秋季，都沒想在它身上找到一片枯葉子；另外一棵樹它雖同旁邊的樹一樣筆直，但它則是躺在地上，并滿身是刺（指鋒利的樹干），在它身上休想找到一片樹葉，因木質(zhì)堅(jiān)硬，電鋸鋸十幾次都傷不到它一絲一毫，所以被稱之為鐵樹，它是制造飛機(jī)關(guān)鍵的重要材料之一。
走到石階的盡頭，有一口奇泉，它在陽光下被照耀地光彩四異，泉水清澈見底，水是山頂?shù)奶烊蝗貌桓蓛蟆?/p>
這就是我的家鄉(xiāng)的奇山—南樓山，這里有奇泉、奇樹、奇觀，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的家鄉(xiāng)的奇山南樓山。
家鄉(xiāng)的山五年級(jí)作文3
在我的家鄉(xiāng)有著連綿不斷的山，它雖然沒有鮮花的芳香，沒有珠寶的珍貴，卻有著它獨(dú)特的魅力。
每天清晨，眺望遠(yuǎn)處的山。那山峰云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，猶如一條彩帶從云間飄落下來。登山者像是一個(gè)小黑點(diǎn)，零零星星散在彩帶上，緩緩移動(dòng)著。每當(dāng)你去登山，面對(duì)美麗的大自然，你一定會(huì)由衷地感嘆：“啊，真美！”瞧，那一棵棵高大的松樹，褐色的樹干，針狀的`綠葉，翠綠的枝條向四周展開，就像一把撐開的綠絨大傘。山上還有各種各樣的野花，鮮紅的雞冠花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花……色彩斑瓓，瑰麗無比，濃郁的花香散發(fā)出來，飄向遠(yuǎn)方。家鄉(xiāng)的山上，不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。如桃樹、桔樹、梨樹、柿子樹、柚樹……
春天，桃樹開花了，粉紅如霞，山上就像一片花海。夏天，你去登山，一定會(huì)陶醉在白茫茫的花海之中，一定會(huì)被那陣陣清香所吸引住。秋天，金實(shí)綠葉，樹上結(jié)滿了果子。柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，柚子像一個(gè)個(gè)金色的胖娃娃，非常可愛，討人喜歡。特別是黃橙橙的桔子，它既可口，又鮮甜，讓人愛吃不厭。夜是那么幽靜，月是那么明亮。山啊，你可知道？我們是多么希望月兒早點(diǎn)走完它在天上的旅程，期待著第二天的來臨。
清晨能再次登上你的脊背，欣賞你那美麗的景色啊！
家鄉(xiāng)的山五年級(jí)作文4
那一抹連綿的、蜿蜒的綠色，鑲嵌在了藍(lán)天的一角。這就是家鄉(xiāng)的山，沒有泰山的險(xiǎn)峻，黃山的邊幻，桂林的秀美，那么的純樸，真實(shí)。不加修飾的美，才最能打動(dòng)人心。
沒有都市的喧囂，小鄉(xiāng)村的寧靜，讓我們縮短了與大山的距離。周末，在艷陽高照，晴空萬里時(shí)，約上幾個(gè)小伙伴，帶上小菜籃，一起到山里去摘野菜。澗水仿佛從耳邊流過，陽光仿佛從頭頂灑過，寧靜致遠(yuǎn)。靠在樹
邊，望著頭頂上零零碎碎的天空，在浮想聯(lián)翩中又度過一段美好的時(shí)光。
家鄉(xiāng)的山像我們的朋友。我們在她的懷抱里嬉戲過、打鬧過、哭泣過、歡笑過。山中的一草一木，對(duì)于我們來說如視珍寶。輕松的腳步踏在了隨風(fēng)舞下的落葉上，清脆的吱吱聲愉悅的響起；稚嫩的小手劃在那激情流淌的澗水的嘩嘩聲興奮的奏起。我們已然融入大山中。
家鄉(xiāng)的山也像我們的老師。大山就像一本書，里面有做人的道理，有生命的奧秘……大山用烏鴉的反哺，告訴我們要知道感恩；用螞蟻的生活，告訴我們要學(xué)會(huì)合作；用蜜蜂的辛勤，告訴我們要懂得勞動(dòng)。我們在大山中學(xué)會(huì)很多，也明白了很多。
家鄉(xiāng)的山更像我們的母親，孕育了我們的生命。山中的樹為我們帶來財(cái)富，山中的水為我們帶來滋潤，山中的生物為我們帶來營養(yǎng)。大山把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們，而我們所能回報(bào)她的又太少。
家鄉(xiāng)的山啊！那里面曾有我太多美好的回憶；家鄉(xiāng)的山啊！那里面曾有我們祖祖輩輩灑下汗水；家鄉(xiāng)的山
啊！是我們永不改變的鄉(xiāng)愁。
那一抹連綿的、蜿蜒的綠色……擁抱著，保護(hù)著我的家鄉(xiāng)—湖南
家鄉(xiāng)的山五年級(jí)作文5
去年的國慶節(jié)，天氣晴朗，丹桂飄香，我和爸爸懷著愉快的心情向鳳凰山進(jìn)發(fā)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，鳳凰山 山腳下有一座樓閣，紅墻黑瓦；走近一看，樓閣的大門上方寫著文昌閣三個(gè)大字；閣內(nèi)供奉著好多佛像。據(jù)說，這里的菩薩很靈驗(yàn)，以前家鄉(xiāng)赴京趕考的秀才都要來此跪拜許愿，保佑自己取得好成績。
文昌閣邊上有一條道路通往山上，這條道路由鵝卵石鋪成 ，道路兩邊是金黃色的草地，草地四周長著松、柏、桂、竹、橘及一些不知名的樹。
我正在觀看草地四周的風(fēng)景，卻聽到爸爸的喊聲：兒子，快來，這兒有坐的地方。我抬頭一看，見不遠(yuǎn)處有個(gè)亭子，我跑向前，問：此亭怎樣呼喚？爸爸說：名喚‘康樂亭’，且由爺爺?shù)呐笥褟堄蜒泐}寫！頓時(shí)，使我增加了對(duì)鳳凰山的親切感。亭子的柱子上鐫刻著對(duì)聯(lián)，亭子的頂上還畫著好多幅壁畫，其中一幅畫的正是鳳凰圖。
由康樂亭向東望去，滔滔的浦陽江水滾滾而來，片片漁帆，悠哉游哉；南邊，一排排暫新的樓房，依山傍水，因勢起屋，卻又鱗次櫛比，有條不紊；西邊，是漫山遍野的茶樹，一畦畦，蜿蜒曲折，形成了一個(gè)個(gè)大旋渦，煞是好看；還有北邊，則是一重高過一重的連綿起伏的巍峨的群山！
鳳凰山真是名不虛傳啊！我愛家鄉(xiāng)的鳳凰山！
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