二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
20年后我已經(jīng)成為了一名科研人員我我到了北京，正急切地尋找到泰州的機(jī)票，突然我看到了“北京泰州”的航班。呵！泰州還有直達(dá)北京的航班呢。
飛機(jī)降落后，我突然發(fā)現(xiàn)為什么機(jī)場(chǎng)周?chē)际窃忌帜兀课覄傁嘛w機(jī)就發(fā)現(xiàn)了原始森林呢！原來(lái)人們出行都坐地鐵！我上了地鐵，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，我想起了語(yǔ)音提示，我試著說(shuō)了一聲：巨程中心校。沒(méi)等我說(shuō)完，地鐵刷地一聲開(kāi)動(dòng)了，我看著窗外，發(fā)現(xiàn)泰州變成了一座龐大的地下城，到處都是地鐵，我正看得出神，“嘀”地一聲，傳來(lái)了親切的聲音“巨程中心校到了，請(qǐng)下車(chē)”“刷”地鐵門(mén)也自動(dòng)打開(kāi)了。我走下地鐵，發(fā)現(xiàn)這我用的都是國(guó)際尖端技術(shù)，連校服都是用我發(fā)明的“心情布”作的呢，心情布能看出人的心情，只要你心情好，布料就會(huì)變成鮮艷的顏色，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)你的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，身上的校服都是紅色。我感嘆道：“啊！現(xiàn)在生活水平提高了，心情也好了，哪象我們上學(xué)時(shí)呀，一天就愁眉苦臉的。”體育器材更是高明，有“太陽(yáng)能跑步機(jī)”，“太陽(yáng)能自動(dòng)操場(chǎng)”不過(guò)說(shuō)明一點(diǎn)太陽(yáng)能電池板是一些“樹(shù)人”工作的樹(shù)就是頭頂?shù)纳郑恳黄瑯?shù)葉都是太陽(yáng)能收集器，樹(shù)根可向地底送氧氣和水。“太陽(yáng)能全能課桌”還能防止孩子們作弊呢。看到這些，我不禁激動(dòng)了，現(xiàn)在科技這樣發(fā)達(dá)，再想想二十年前，汽車(chē)堵塞嚴(yán)重，空氣污染也嚴(yán)重，走路太遠(yuǎn)，坐車(chē)也不方便，而現(xiàn)在在泰州，什么都是無(wú)污染的人們呼出的二氧化碳可以讓頭上的樹(shù)木長(zhǎng)得更好。
“噢”我歡呼了起來(lái)，二十看后的家鄉(xiāng)竟能是那樣的美麗！
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
時(shí)間的長(zhǎng)河流動(dòng)的真快呀，轉(zhuǎn)眼之間，二十年過(guò)去了。現(xiàn)在我已是北京一家著名公司的董事長(zhǎng)兼程序長(zhǎng)，天天為機(jī)器人編程、輸入代碼我想：離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了，是時(shí)候回去看看了。于是，我坐上了國(guó)家最新研發(fā)的時(shí)速1000米“繁榮號(hào)”高鐵，來(lái)到我的放鄉(xiāng)四川。
剛下高鐵，我就被眼前的景象驚呆了，原來(lái)烏煙瘴氣的天空去哪了，現(xiàn)在的天空變得蔚藍(lán)。時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一朵云。街道旁的垃圾桶變高級(jí)了，河水變得更清澈。
我走在街道上，伸出手來(lái)叫了一輛出租車(chē)，準(zhǔn)備打車(chē)回家去看一看爸媽。突然，前面堵車(chē)了，出租車(chē)司機(jī)立馬將出租車(chē)切換成飛機(jī)模式，飛過(guò)堵車(chē)的地方。
回到家后，爸爸媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，我對(duì)爸媽說(shuō)：“要不我們?nèi)ゴ蟪砸活D吧！我有錢(qián)！”爸媽說(shuō)：“好呀！”于是，我們來(lái)到了餐廳。我一看菜單上的宮保雞丁，就口水直流。忽然，桌子上出現(xiàn)了一盤(pán)宮保
雞丁，爸爸的面前出現(xiàn)了一盤(pán)紅燒排骨。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@是咋回事？”媽媽說(shuō)：因?yàn)檫@里只要你想什么菜，就會(huì)出現(xiàn)什么菜。”于是，我們大吃了一頓。
飯后，我想回母校看一下。于是，我來(lái)到了我的母校。我一看，啊！這還是我曾經(jīng)的母校嗎？學(xué)校配備了機(jī)器人保安，教室有恒溫系統(tǒng)。而且老師改作業(yè)都不用那么辛苦了。只需要手指按一下按扭，機(jī)器人就會(huì)為老師改作業(yè)這簡(jiǎn)直是一個(gè)智能校園啊！
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)這二十年后繁榮的家鄉(xiāng)！望我們二十年后努力奮斗拼搏，讓家鄉(xiāng)變成這個(gè)模樣！
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我乘坐時(shí)光穿越機(jī)器，來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)，看看我二十年后的家鄉(xiāng)有什么翻天覆地的變化。
我走出艙門(mén)，被眼前的景象驚呆了。那一座座高樓大廈鱗次櫛比，那一棟棟豪華別墅比比皆是。道路兩旁樹(shù)木可謂是參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一眼望不到頭，小溪潺潺流過(guò)，清澈見(jiàn)底。這里簡(jiǎn)直就是一座迷你的現(xiàn)代化大都市嘛。如果你問(wèn)這里是哪，我會(huì)自豪的告訴你，這是二十年后我的家鄉(xiāng)。
正當(dāng)我欣賞著這美麗的大都市，腦子里冒出一個(gè)問(wèn)題----這里的汽車(chē)都去哪了？我環(huán)視四周，當(dāng)我抬頭看天時(shí)，我大吃一驚，這哪是以前車(chē)水馬龍的馬路哇！如今，這只有人群了。車(chē)都已經(jīng)在天上高低不同的位置，以每小時(shí)500米的高速行駛著。我仔細(xì)一瞧，每輛車(chē)上都有新能源的標(biāo)志，車(chē)在天上行駛這么快，還不要汽油，真是太神奇了。我想：人們?cè)僖膊挥斡緭?dān)心出現(xiàn)交通事故了，也不用擔(dān)心霧霾的出沒(méi)了，更不用面對(duì)每天堵車(chē)而煩惱了。
二十年后的家鄉(xiāng)汽車(chē)不光智能，機(jī)器人也在逐漸替代了人們。我餓了，走進(jìn)了一家面館，面不到5分鐘就做好了，而且十分可口。我就想去廚房一探究竟，看是哪位大廚手藝這么好。我進(jìn)去一看，就只有單單兩個(gè)機(jī)器人掌控全盤(pán)，一個(gè)扯面，一個(gè)揉面，下面放進(jìn)“智能鍋”就OK了。兩“人”效率極高，效果極好。聽(tīng)著扯面有節(jié)奏的聲音，看著揉面有力度的搓打，我感受到了智能的效果。
“叮叮叮”，鬧鈴響了。哦！原來(lái)剛才的一切只是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)。我希望二十年后的家鄉(xiāng)能比夢(mèng)中見(jiàn)到的更美好！
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了。今天，我?guī)Я藷o(wú)比激動(dòng)的心情回到了家鄉(xiāng)。
沿著大路向村子走，兩旁繁花似錦，綠草如茵，我仿佛置身于一個(gè)美麗的大花園。再往前走，兩旁的菜園子里見(jiàn)不到一個(gè)人影，只見(jiàn)幾臺(tái)機(jī)器人在整齊地收割著蔬菜，一臺(tái)臺(tái)無(wú)人機(jī)在監(jiān)控著菜園的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，果園里，機(jī)械手在快速地分類(lèi)裝箱。這些驚人的變化，令我回家的心更加的迫切了。
回到家中，炎熱的夏天卻異常涼爽，噢，原來(lái)家中的玻璃已經(jīng)換成了能隔熱的自動(dòng)玻璃，只要輕輕一按遙控按鈕，就將太陽(yáng)的熱氣抵擋在外。奶奶說(shuō)，現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都不再喝井水了，海水入戶(hù)后，經(jīng)水系統(tǒng)的處理，可以使用和飲用，使用過(guò)的廢水經(jīng)過(guò)村里的統(tǒng)一處理后，再流回大海。
和奶奶聊了一會(huì)兒天，我不禁想去村里看看，沿著村道往前走，路旁的蝦池、鮑魚(yú)池竟見(jiàn)不到一個(gè)人影。以前，這里人聲鼎沸，人們干的熱火朝天，我感到很納悶，決定到表哥的蝦池去看看。原來(lái)，每個(gè)蝦池都有兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)水里的溫度、渾濁情況及控制溫度；一個(gè)負(fù)責(zé)定點(diǎn)投食。每個(gè)蝦池上還有一臺(tái)無(wú)人機(jī)在監(jiān)控。原來(lái)繁瑣的喂養(yǎng)工作現(xiàn)在都變得簡(jiǎn)單而又輕松了。
來(lái)到海邊，原來(lái)垃圾成堆、廢水亂排的海邊都變得沙土松軟，綠色成蔭。我不禁感慨于高科技帶給家鄉(xiāng)的美好生活，也祝賀它變得更加進(jìn)步，發(fā)達(dá)！
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
二十年后的我已是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在外地工作的語(yǔ)文老師。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”哪一個(gè)在異地的游子不想家呢？于是，我開(kāi)上新能源汽車(chē)，決定回老家看看。
終于到了。天哪！環(huán)境變化好大！湛藍(lán)的天上翱翔著一群群快活的小鳥(niǎo)街道路邊上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，公園里的花兒你擠我，我擠你地競(jìng)相開(kāi)放，邊看風(fēng)景邊呼吸新鮮空氣，令人心曠神怡。走到神頭泉邊，只見(jiàn)泉水歡快地流淌，還有小魚(yú)在快樂(lè)嬉戲。
現(xiàn)在我決定去母校看看，只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有一個(gè)穿校服的小機(jī)器人，它可以人臉識(shí)別，防止外來(lái)人員進(jìn)入，我連忙按下語(yǔ)音鍵，說(shuō)明來(lái)意，它才允許我進(jìn)入。走入教室，只見(jiàn)每個(gè)人拿著平板電腦，沒(méi)有課本。原來(lái)，新一代的護(hù)眼平板電腦代替了沉重的教科書(shū)，這真是給學(xué)生減輕了許多負(fù)擔(dān)呀！
轉(zhuǎn)眼間，一上午過(guò)去了，我決定去餐館吃飯。只見(jiàn)一個(gè)小機(jī)器人身著小禮服，弓了弓身子，說(shuō)了聲“請(qǐng)”，我到座位上，只見(jiàn)旁邊有一個(gè)機(jī)器，上面有一個(gè)大屏幕，我在屏幕上輸入菜單，下方的機(jī)器立即彈出我想吃的菜，我狼吞虎咽飽餐一頓后，一個(gè)清潔工機(jī)器人立刻將桌子清理干凈，另一個(gè)指引機(jī)器人將我?guī)У搅耸浙y臺(tái)并讓我人臉付款，并送我走出餐廳。
二十年后的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，這變化讓我難以忘記。故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，愿你的明天會(huì)更好。
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回到了家鄉(xiāng)。
二十年后的家鄉(xiāng)面貌已煥然一新。展現(xiàn)在我面前的是一座座高樓大廈和縱橫交錯(cuò)的立交橋。有人不禁要問(wèn)了，那么多的立交橋，肯定會(huì)有許多車(chē)的，警察管得完嗎？不用擔(dān)心每個(gè)路口都有一個(gè)電子警察，電子警察有稅利的電子眼，每一個(gè)違章的動(dòng)作都逃不過(guò)它的眼睛。人們常說(shuō)電子警察是違章駕駛員的克星，是交通安全的保護(hù)神。
走著，走著，不知不覺(jué)中我來(lái)到了母校—紅明中心小學(xué)，我走進(jìn)校門(mén)，哇！原來(lái)的教室已經(jīng)煥然一新，現(xiàn)在每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦，原來(lái)未來(lái)的學(xué)生都是通過(guò)電腦來(lái)學(xué)習(xí)的。老師只需把要是的課文發(fā)送到電腦里就行了，那時(shí)的電腦還有一個(gè)特殊功能，只要有學(xué)生上課不聽(tīng)課，電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)，這樣老師就可以通過(guò)電腦知道那個(gè)學(xué)生上課不聽(tīng)課了。我想到操場(chǎng)看看去吧！我剛準(zhǔn)備去操場(chǎng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里的教室墻上都一些按鈕，我按了操場(chǎng)的按鈕不過(guò)幾秒鐘就到了，我一到操場(chǎng)便起了疑心，我心想：“這是操場(chǎng)嗎？怎么那么小！現(xiàn)在有那么多的學(xué)生。這樣小的操場(chǎng)哪容的下呢？哦！原來(lái)真正的大操場(chǎng)在地下室里呢！別以為地下室很黑，其實(shí)在地下室里也可以玩耍的，你根本分辯不出是地上還是地下。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀！我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，就會(huì)變成事實(shí)！
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
時(shí)光似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年，我下班后坐著我的飛船診所也是我的家，從水星飛到故鄉(xiāng)杭州------我出生的地方，我生長(zhǎng)的地方。那里有我不盡的回憶。
我的飛船剛落地，就聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器人門(mén)衛(wèi)下達(dá)命令，我依令下了船，出示身份證，填完了表格，進(jìn)入檢查房檢查完，機(jī)器人讓我進(jìn)入杭州。我看見(jiàn)機(jī)器人正在放牧牛羊，動(dòng)物們?cè)诓菰媳M情玩耍，貓和老鼠在挖洞；小狼和羊羔在捉迷藏；豺媽媽在幫兔媽媽帶孩子……草原上生氣勃勃，飼料機(jī)器人在給動(dòng)物們喂食，動(dòng)物們排好了隊(duì)一個(gè)一個(gè)地領(lǐng)食物，不搶不爭(zhēng)，真是和諧。人們住在泡泡中，泡泡飄在空中，要見(jiàn)朋友可方便了，用瞬移機(jī)器，走進(jìn)去，出來(lái)就到朋友家了。泡泡中間有排按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能，老人們都有機(jī)器人服侍。
看著看著，我突然想起我和同學(xué)們約好一起玩的事情，我看了一下電子寵物的鬧鐘，還有5分鐘，我立刻上了飛船，瞬間就飛到了約會(huì)地------木屋群。這個(gè)是著名設(shè)計(jì)師張育寧的杰作，被女老板周雨荻買(mǎi)下，專(zhuān)給我們這些同學(xué)住，里面設(shè)施齊全。等所有人都到齊后，周雨荻帶我們?nèi)ケ?yáng)臺(tái)休息，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，冰塊做陽(yáng)臺(tái)，冰不會(huì)化還涼快，木頭不腐爛，還散發(fā)著清香，比金剛石還硬幾千倍，搭木屋不用釘子，卻從不散架，掛在樹(shù)上不會(huì)掉下來(lái)……科技發(fā)達(dá)了，家鄉(xiāng)變化大了。
二十年時(shí)間，科技飛速發(fā)展，生活變好了，方便了，工作由機(jī)器人做，家務(wù)也由機(jī)器人做……變化巨大，唯一不變的是我對(duì)故鄉(xiāng)的喜愛(ài)，懷念……
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這句詩(shī)總是回蕩在我的耳際，20年的異鄉(xiāng)生活，恨不得馬上插著翅膀飛回家鄉(xiāng)，今天我終于能回到家鄉(xiāng)了，我的心充滿(mǎn)了歡樂(lè)！
乘著太陽(yáng)能車(chē)，飛快的駛向我的家鄉(xiāng)――河南鄭州，一路上我看著車(chē)窗外的稻田金燦燦的，風(fēng)吹過(guò)麥浪，一個(gè)個(gè)麥子向我點(diǎn)頭，好像很歡迎我呢！進(jìn)入家鄉(xiāng)的郊區(qū)，我驚訝的張大了嘴巴，原來(lái)小小的平房如今是一如今已是高高的樓房；原來(lái)只有幾輛小自行車(chē)在狹窄的馬路上行駛，如今是很多飛馳的汽車(chē)在寬大的的公路上行駛，原來(lái)只有幾個(gè)保安守護(hù)的小區(qū)如今吃一些機(jī)器人保護(hù)的這些變化令我大吃一驚！
走著走著來(lái)到小區(qū)的中央印入眼簾的是我左右兩邊一片郁郁蔥蔥的“樹(shù)林”高大挺拔。我頓時(shí)感到特別親切，仿佛置身于一片大自然之中，我走進(jìn)觸摸我走進(jìn)觸摸了一下樹(shù)干，突然，我的手麻了一下，哦，原來(lái)這就是被人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“太陽(yáng)能樹(shù)林”。這些樹(shù)都是用太陽(yáng)能電池做成的樹(shù)林模型。它能為城市供電，還可以吸收灰塵，化為氧氣。
去商場(chǎng)看看吧，那百層大廈放眼望去樓宇白云相連，仿佛掛在云端一朵朵白云就像一縷縷絲紗，潔白柔軟。商場(chǎng)里有智能電椅，電椅像沙發(fā)椅，椅子前面有一臺(tái)電腦，？只地要輸入目的地，電椅會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地把你送到，太方便了。
啊！家鄉(xiāng)變化太大了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我因?yàn)樯艘粓?chǎng)非常大的病，所以我需要把自己冷凍起來(lái)，等以后科技發(fā)達(dá)了再把自己解凍，我被凍住了20年現(xiàn)在終于醒來(lái)了。，旁邊的醫(yī)生問(wèn)我：“你己已經(jīng)被解凍了，而且現(xiàn)在的科技也很發(fā)達(dá)，還有我們?cè)诮o你解凍的同時(shí)也檢查到你得了癌癥，你現(xiàn)在需要手術(shù)，你現(xiàn)在起來(lái)和我們?nèi)ナ中g(shù)室吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就和他們?nèi)ナ中g(shù)了，5分鐘后，我的手術(shù)做完了，走出了醫(yī)院來(lái)到了大街上。
我走在大街上，看見(jiàn)了許多的小孩子正在玩無(wú)人機(jī)，可他們的手上什么也沒(méi)有，于是我心里想：“他們手上連搖控都沒(méi)有，是怎么指揮無(wú)人機(jī)向前后左右飛的呢？”我跑過(guò)去問(wèn)他們：“嘿，你們是怎么指揮無(wú)人機(jī)的。？”一個(gè)小孩子放下無(wú)人機(jī)回答我：“看到我們頭上的這個(gè)圈圈嗎？它是與我們的腦電波相連的，只要我們腦中發(fā)出指令，就能來(lái)指揮無(wú)人機(jī)。”我似懂非懂的地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)向前走。
然后我走到了一棟房子門(mén)口，透過(guò)窗戶(hù)里看到有一個(gè)男人正在和一個(gè)機(jī)器人說(shuō)話(huà)，那個(gè)男人手里拿著幾件衣服，我感到很好奇，于是走過(guò)去拍了拍門(mén)，詢(xún)問(wèn)他在做什么，那個(gè)男人就走過(guò)來(lái)打開(kāi)門(mén)，告訴我他剛剛在干什么。原來(lái)他剛才在命令家務(wù)機(jī)器人讓它洗衣服。明白以后我又接著向前走。
走著走著就到了馬路旁邊，我看見(jiàn)一位警察拿著手機(jī)對(duì)著一個(gè)人拍照，我跑過(guò)去問(wèn)警察為什么要拍他的臉呢？他回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“他違反了規(guī)則，要罰款，在我們這用手機(jī)拍一下人臉，那人的手機(jī)就會(huì)自動(dòng)扣除罰款。”
我在這些科技里認(rèn)識(shí)到了，科技的發(fā)達(dá)給人們生活帶來(lái)了多大的用處及好處，讓我的家鄉(xiāng)變得多么的美好，真希望20年后的世界快點(diǎn)到來(lái)。
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
時(shí)光流水，一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
濃濃的思鄉(xiāng)，讓我按捺不住。今天的我已經(jīng)成為一位鼎鼎大名的女科學(xué)家，我開(kāi)著我發(fā)明的高速飛艇回到家鄉(xiāng)。
剛下飛艇，我就看見(jiàn)馬路兩旁有一股濃濃的果味，是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)，是以汽車(chē)的排氣管排出的氣。放眼望去，馬路上都依舊是來(lái)回穿梭的汽車(chē)，可是車(chē)尾排出的不是黑色的污氣。而是撲鼻的果香氣體。
馬路旁邊在也不在是破舊的草房、遍地雜草，堆積如山的垃圾，亂飛的蚊蟲(chóng)，小河里有死貓死狗死魚(yú)，工廠排出黑色的污氣，而今天呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)奇異的世界。粗壯高大、濃蔭如蓋的大樹(shù)像一把大雨傘。為人們遮擋陽(yáng)光，美麗的高樓大廈，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒活潑亂跳。
除了看見(jiàn)馬路，還看見(jiàn)一和神奇的小洞，我問(wèn)路人，路人說(shuō)這是回收利用器，回收利用器可以把雨水吸收起來(lái)，夏天到了，它可以自動(dòng)噴灑在小花小草身上，馬路上這樣，小草就不會(huì)有灰塵了。沿著馬路走去，各種形狀的房子，有蘋(píng)果的，有香梨的，還有香蕉的，更奇特的有不倒翁形的，我手拿著智能手機(jī)查二十年前的家鄉(xiāng)，我沿著智能手機(jī)的路線走去，發(fā)現(xiàn)家和二十年后的家鄉(xiāng)差很多，監(jiān)控器掃描了我所有信息，突然機(jī)器人笑著跑過(guò)來(lái)：“主人，主人，你的女兒回來(lái)了。”爸爸媽媽高興的跑出來(lái)，家里變成了餐桌，上面都是我喜歡的食物。
最有趣的事是會(huì)左右搖晃房子，要是你吃完飯想懶蟲(chóng)，屋子就搖動(dòng)，要到戶(hù)外散步，有會(huì)停止。
希望二十年后會(huì)更加美麗，更加漂亮。
二十年后的'家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
一次偶然的機(jī)會(huì)，我穿越到了20年以后，我的家鄉(xiāng)完全大變樣了，變得讓我大吃一驚！
我先來(lái)到了高科技農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是一大片的五彩食品，有五彩蘋(píng)果、五彩糕點(diǎn)、五彩薯片、五彩火腿腸、五彩飲料，我和我的機(jī)器狗朱朱看著，口水都快流下來(lái)了。我實(shí)在忍不住了，就和種植蔬菜水果的老伯說(shuō)：“老伯，我和我的狗狗實(shí)在是太餓了，我可不可以在你們這里買(mǎi)一些五彩食品啊？” 老伯說(shuō)：“可是我們這些食品都是生的啊！”那怎么辦呢？”突然老伯拿出一個(gè)鍋，那上面有1到9，九個(gè)數(shù)字，只見(jiàn)老伯按了兩下“3”，鍋?zhàn)永锪⒖坛霈F(xiàn)了33種五彩食品。我們趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃得津津有味。沒(méi)想到，現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)啊。
我接著往前走，卻沒(méi)有看見(jiàn)一幢房子，于是我便問(wèn)機(jī)器人：“怎么都沒(méi)房子呢？我要去超市該怎么辦呀？”機(jī)器人嗡嗡地說(shuō)：“正在幫您傳送去超市。”嗖的一聲，我和機(jī)器人便被傳送到了目的地——超市。放眼望去，我發(fā)現(xiàn)超市里什么都有，我興奮地跑了過(guò)去，突然，一個(gè)掃描儀掃描了我一下，發(fā)出聲音說(shuō)：“您是本地人，可以隨便進(jìn)去挑選商品。”我走進(jìn)食品區(qū)，發(fā)現(xiàn)里面的虛擬架子上擺著許多的包裝袋，我拿起一個(gè)標(biāo)注著“午飯餐盒”的包裝袋，撕開(kāi)虛擬封條，一個(gè)開(kāi)口里伸出了一根吸管，我咬住吸管吸到了一口，就好像吃了一口雞腿加米飯以及白菜，接著我一下將里面的事物吸完，便感覺(jué)飽了。真是太神奇了！
20年后的家鄉(xiāng)要真的是這樣就好了， 20年后一定是一個(gè)五彩繽紛的世界。
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我已成為某上市公司的總裁，我剛剛完成工作，在回家的路上就突然想念起了自己的家鄉(xiāng)，便坐著我的私人飛機(jī)“法拉利”火速趕往那里。
不一會(huì)就到了，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有了巨大的變化：人們生活方便了，都乘著平衡車(chē)在寬敞的道路上快速的行駛；身上帶著可以變大變小的各種模型，只要按下模型上的按鈕，就可以變大使用；每家每戶(hù)家里都有一個(gè)智能機(jī)器人保姆，只需語(yǔ)音傳達(dá)指令，就能按時(shí)完成主人的吩咐。
家鄉(xiāng)的環(huán)境變美麗了，空氣格外清新，天上太陽(yáng)正和煦地照耀著大地，一棟棟高樓拔地而起，白色的墻壁掩映在綠色的樹(shù)木當(dāng)中，五彩繽紛的蝴蝶在里面快樂(lè)地穿梭著，家家戶(hù)戶(hù)都有一個(gè)大花園，里面種著許多植物，如玫瑰花、郁金香，還有橘子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等等，吸引來(lái)了很多勤勞的小蜜蜂。
家鄉(xiāng)的人們工作便利了，不用像以前一樣到公司上班，直接在家用5G網(wǎng)絡(luò)跟老板溝通，老板只要同意員工們提出的方案由電腦轉(zhuǎn)換成指令再上傳到公司的總數(shù)據(jù)庫(kù)里就行了，其他的事情都由機(jī)器人來(lái)完成。
我在小區(qū)里走著走著便快到了自己的家里。在門(mén)口碰到一個(gè)小姑娘，她天真的向我問(wèn)道：“大哥哥，你是誰(shuí)啊？”我笑著回答她：“我原本就住在這啊。”她說(shuō)：“那我怎么不認(rèn)識(shí)你啊？”我腦袋里立即浮現(xiàn)出：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。”我邊想邊回答她：“你生出來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)離開(kāi)家了。”說(shuō)完邊和小姑娘說(shuō)再見(jiàn)邊走進(jìn)自己的家里去看望我的爸爸媽媽。
第二天我離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，遠(yuǎn)處飄來(lái)了一首二十年前的老歌“我愛(ài)你，我的家，我的天堂……”我不禁心頭一震，脫口而出：“我愛(ài)你，故鄉(xiāng)！”
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云……”一首《故鄉(xiāng)》勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的那一段段美好的回憶。
20年后的我已成了一名設(shè)計(jì)師，因?yàn)楣ぷ餍枰襾?lái)到了闊別已經(jīng)家鄉(xiāng)找靈感。突然，我被傳送到了一個(gè)地方，我對(duì)那兒很陌生，但打開(kāi)手表地圖一看，我竟然在家鄉(xiāng)，真是不可思議！
我走向一棟大房子，一進(jìn)門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)巨大的房屋模型，不得不說(shuō)太棒了！連模型都可以住人，那還得了。
我離開(kāi)了模型，看見(jiàn)一戶(hù)人家正在搬家。他們拿出了一個(gè)大箱子，按了按鈕，這座房子便從房頂開(kāi)始自動(dòng)收縮，完了還會(huì)自動(dòng)跳進(jìn)箱子里。這也太神奇太可愛(ài)了吧！我查了一下市場(chǎng)價(jià)，沒(méi)想到，這竟是最便宜的！
我來(lái)到了以前讀過(guò)的學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。我從窗外望去，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上沒(méi)有老師，原來(lái)，學(xué)校采用的是全自動(dòng)化教育，每位學(xué)生都有的專(zhuān)屬的機(jī)器人幫助學(xué)習(xí)。最讓我震驚的，食堂的變化。以前，食堂需要大量的工作人員為廣大師生服務(wù)。而現(xiàn)在，你只要在餐桌上點(diǎn)菜，食物會(huì)自動(dòng)送到你的面前，魚(yú)刺，不存在的！你難道忘了，機(jī)器人可是無(wú)所不能的呢！
這時(shí)，我感到有人在拍我的背，扭頭一看，竟是我失散多年的老同學(xué)。“那么巧，你也回來(lái)看看？”“是呀，那么久了，咱們的家鄉(xiāng)變化可真大呀！”我說(shuō)道。“要不，我?guī)闳⒂^一下母校？”老同學(xué)帶我走遍了整個(gè)學(xué)校，還做起了向?qū)В@種感覺(jué)真是太美妙了。
看著變化如此之大的家鄉(xiāng)，我思索著，真遺憾啊！沒(méi)能看到它變化的整個(gè)過(guò)程！突然，我又被傳送回來(lái)，設(shè)計(jì)圖紙依舊展現(xiàn)在我面前。拿著筆，想起美麗的家鄉(xiāng)，我似乎找到了靈感。
家鄉(xiāng)，我成長(zhǎng)的地方，我永遠(yuǎn)忘不了它！
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我坐在故鄉(xiāng)的小溪旁，看著清澈的溪水，在水中歡快的小魚(yú)小蝦。我在心里想：二十年后的家鄉(xiāng)還會(huì)是這樣的嗎？我閉上了眼睛。
等我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是中午了，可是我并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽喊我吃飯的聲音，咦！難道是我睡糊涂了？
我剛走了一步，就聽(tīng)到一個(gè)聲音響起：“您好，季小姐，歡迎光臨您二十年后的故鄉(xiāng)。”二十年后，我低頭看看自己，哇！好酷呀，我變大了。我又抬頭看了看周?chē)教幎际歉叽蟮膭e墅。我朝天空中大喊：“喂，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)啊？這里為什么沒(méi)人呀？”空中又傳來(lái)那個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“我是管理全村的機(jī)器人管家，我叫利莎，今天是一個(gè)特殊的節(jié)日，大家都在準(zhǔn)備晚會(huì)呢！”說(shuō)完，利莎就把我拉到傳送帶上，說(shuō)：“我給你打扮打扮，我們也去晚會(huì)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
傳送帶通過(guò)整個(gè)村莊，一路上，風(fēng)景都很美，唯獨(dú)有一塊地方?jīng)]有樹(shù)木，像個(gè)光溜溜的腦袋。我問(wèn)利莎那兒怎么了，她搖搖頭，并不說(shuō)話(huà)。
過(guò)了好一會(huì)，終于到了我家，這是一座很大的別墅，看起來(lái)很好看。里頭的布局非常溫馨。利莎給我找了一套非常好看的禮服，白色上帶點(diǎn)兒紅，有一根寶石腰帶。穿好后，我們就出發(fā)了。
舞會(huì)進(jìn)行到一半。突然，傳來(lái)了一陣震耳欲聾的機(jī)器的聲音。這時(shí)，利莎的聲音傳來(lái)：“那個(gè)砍樹(shù)的怪物又來(lái)了，再這樣下去，村莊會(huì)毀了的……”這時(shí)，媽媽的聲音傳來(lái)，“起來(lái)吃飯了！”我猛然坐了起來(lái)，原來(lái)是我在小溪旁睡著了。
夢(mèng)雖然醒了，可利莎的話(huà)卻印在了我的心中，二十年后的故鄉(xiāng)真的會(huì)這樣嗎？我在心里暗暗地想，我一定要努力，不能讓20年后的故鄉(xiāng)變成這樣，要讓二十年后的故鄉(xiāng)向更好的方向發(fā)展！
二十年后的家鄉(xiāng)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，掐指一算，我已經(jīng)有20年沒(méi)回故鄉(xiāng)了，今天我打算回到故鄉(xiāng)，來(lái)看一看。
我回到了家鄉(xiāng)，用一副雪白的手套去摸一摸馬路，把手套翻過(guò)來(lái)一看，呵，手套上居然連半個(gè)污點(diǎn)都找不著，路面一塵不染，和二十年前那塵土飛揚(yáng)的馬路可不一樣了。
我來(lái)到小區(qū)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)別有一番風(fēng)貌：各個(gè)屋子都像古人住的那樣粉墻黛瓦，屋內(nèi)有許許多多的小園，園內(nèi)有不計(jì)其數(shù)的亭臺(tái)樓閣，讓人仿佛置身于仙境一般。
我從家走到了母校，現(xiàn)在的學(xué)校大得出奇，我與校長(zhǎng)會(huì)面，沒(méi)想到校長(zhǎng)竟是小學(xué)同學(xué)林鉑涵，他告訴我，現(xiàn)在無(wú)論誰(shuí)的成績(jī)都十分優(yōu)異，再也不分優(yōu)、良、及格了。我進(jìn)去一看，走進(jìn)一個(gè)教室，看到了每個(gè)學(xué)生桌前都有一臺(tái)無(wú)藍(lán)光電腦，并且沒(méi)有老師在講臺(tái)前講課，我十分吃驚，嘴巴張成了“o”形，我疑惑不解地問(wèn)一位同學(xué)：“你們老師在哪呢？”“在電腦室呀！”“老師在電腦室，怎么教你們知識(shí)呢”“用電腦呀！”我恍然大悟，原來(lái)，老師不用跑來(lái)跑去，也不用扯著嗓子說(shuō)話(huà)，在電腦上不僅看得見(jiàn)每一位同學(xué)，還能進(jìn)行講課。真是一舉兩得。
俗話(huà)說(shuō)得好：美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。如今，家鄉(xiāng)發(fā)生的天翻地覆的變化，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。想要維持這樣的生活，只能靠我們少年了。
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