我和家鄉(xiāng)話作文600字-小學(xué)五年級(jí)寫景作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我和家鄉(xiāng)話作文600字-小學(xué)五年級(jí)寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中國(guó)有很多不同的.地區(qū)，而每個(gè)地區(qū)都有屬于它的方言。我來(lái)自江南風(fēng)光無(wú)限好的常州，這是個(gè)美麗的城市，街坊鄰居，非常和諧。而且我發(fā)現(xiàn)，如果大家用本地方言聊天，人們之間的關(guān)系就又拉近了不少。我就出生在一個(gè)經(jīng)常用家鄉(xiāng)話聊天的家庭，所以，我很熟悉并會(huì)說(shuō)一些家鄉(xiāng)話。在一次旅行中，我更深刻地體會(huì)到家鄉(xiāng)話能使同一家鄉(xiāng)人親切的用處。
那次，我和姑姑還有哥哥去浙江旅游，那是一個(gè)我們完全陌生的城市，而同去旅行的也沒(méi)什么常州人。我們一路上感到有些壓抑，沒(méi)有像平時(shí)出去玩時(shí)到處聊天，仿佛"遍地是好友"。可能是沒(méi)有多少同鄉(xiāng)人吧！這時(shí)，偶然間聽(tīng)到一個(gè)阿姨帶著一些常州話的韻味問(wèn)我們："你們是哪兒人？姑姑也聽(tīng)出了她的常州話，說(shuō)：我們是常州的。那個(gè)阿姨聽(tīng)后，開心地說(shuō)：真巧！我也是常州的呀！我們開心極了，這時(shí)的我感到?jīng)]有那么壓抑了，我想：果然是老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪呀！常州話把我們之間的距離拉近了一步。后面的每一天，我們都玩得很開心，感覺(jué)認(rèn)識(shí)了一個(gè)自己家鄉(xiāng)的人，這里也是一個(gè)旅游勝地，不像剛來(lái)時(shí)那么郁悶了。
這次的旅行，也讓我想了許多，長(zhǎng)大以后，我將離開家，也許會(huì)去異國(guó)他鄉(xiāng)，也許會(huì)去不想去但不得不去的其他地方，也許會(huì)自己拼搏，也許會(huì)離開家四處闖蕩。也許會(huì)快樂(lè)，也許會(huì)傷心，也許會(huì)失意，也許會(huì)……有許多也許，但我一定不會(huì)忘記自己的城市，自己的家。這個(gè)，沒(méi)有也許！
我的家鄉(xiāng)話讓我在這次旅行中認(rèn)識(shí)了一個(gè)阿姨，讓我想了許多。讓我在一個(gè)陌生環(huán)境中忘記憂愁。
我愛(ài)我的城市，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)話！
【我和家鄉(xiāng)話作文600字-小學(xué)五年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章：
我和新年小學(xué)作文12-10
我和表妹小學(xué)作文11-05
夸夸我的家鄉(xiāng)話題作文10篇11-09
我和姑姑聊天小學(xué)作文09-16
我和音樂(lè)故事小學(xué)作文09-01
小學(xué)五年級(jí)寫景作文：我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林11-12
寫景小學(xué)作文09-07