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我太激動(dòng)了作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我太激動(dòng)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我太激動(dòng)了作文 1
在我的腦海里,有許多事已經(jīng)淡忘了。可惟有一件事至今讓我記憶猶新。
那一天，我因?yàn)樯×耍詻](méi)有去上學(xué)。我想:這可怎么辦呀，今天老師講的知識(shí)我都學(xué)不到了，我只能自己學(xué)了。于是，我就開(kāi)始自學(xué)了。但是，課文里有許多生字我不會(huì)讀啊！
正當(dāng)我在為生字而煩惱的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人在敲門(mén)。我把門(mén)打開(kāi)一看。哦，原來(lái)是同學(xué)小紅來(lái)為我補(bǔ)課了呀！我連忙請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。她剛進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“你的病好些了嗎？如果好些了，我就開(kāi)始給你補(bǔ)課了。”我說(shuō)：“好些了。”于是，她就開(kāi)始幫我補(bǔ)課了。
她先翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“你先聽(tīng)我讀一遍。”說(shuō)完，她就讀了起來(lái)。她讀好了以后，就對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)讀一遍吧！”我讀著讀著就流下了眼淚。讀完之后，我眼里含著淚，對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你來(lái)幫我補(bǔ)課。”小紅卻說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的.。”
過(guò)了一天，班里考試，正好考小紅幫我補(bǔ)的。結(jié)果，我考了100分。在這100分里，包含了多少小紅的汗水呀！
我太激動(dòng)了作文 2
一個(gè)星期五的晚上，我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓我吃了退燒藥也無(wú)濟(jì)于事。最后他們決定送我去醫(yī)院看病。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸在前面背著我，媽媽在后面為我和爸爸打傘。雨越下越大，我聽(tīng)到了雨打在傘上的聲音。一陣?yán)浞执祦?lái)，我不禁打了一個(gè)抖。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了，就連忙把大衣脫下來(lái)披在我身上。爸爸走得越來(lái)越快了，媽媽在后面也緊追不舍，盡管她新買(mǎi)的白球鞋上粘滿了泥土，但是她也毫不在意。我感覺(jué)爸爸頭上一滴滴豆大的汗珠滴了下來(lái)，也分不清是雨水還是汗水了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把我放了下來(lái)用手擦了擦頭上的'汗，又把我背起來(lái)。到了醫(yī)院，我迷迷糊湖地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看到爸爸媽媽的眼里布滿了血絲，顯然一夜沒(méi)合眼。我的眼眶濕潤(rùn)了，我好激動(dòng)啊！
爸爸媽媽對(duì)我真關(guān)心。
我太激動(dòng)了作文 3
“去郵局時(shí)別忘記帶上身份證喲！”輔導(dǎo)員楊老師和藹地叮囑我。
今天上午，楊老師把一張長(zhǎng)方形的紙遞給了我。我好奇地問(wèn)：“老師，這是什么呀？”老師笑瞇瞇地回答：“這叫匯票。通常是用來(lái)給作者寄稿費(fèi)的。”“寄稿費(fèi)？”我?guī)е蓡?wèn)去閱讀……
頓時(shí)，我被下面的這一段文字給吸引住了：“曹家驥同學(xué)，您撰寫(xiě)的《讓夢(mèng)想起航》一文已被我社采用，這是稿費(fèi)十元，請(qǐng)您到郵局領(lǐng)取。”天哪，這篇通訊報(bào)道真的被采用了嗎？我驚訝得不敢相信。“在想什么呢？文章發(fā)表了難道不高興嗎？”楊老師的聲音在我耳邊響起。“當(dāng)然高興啦！”我激動(dòng)地說(shuō)。
我之前只是個(gè)“徒有虛名”的小記者，這次我寫(xiě)的`文章在“江蘇少年網(wǎng)”上發(fā)表了，我終于成為一名真正的小記者了！
這時(shí)，我想起了《關(guān)心下一代周報(bào)》編輯部曹毅主任的話“我認(rèn)為‘小記者’的‘小’，只是年齡的小。小記者，也是可以有大作為的。”作為小記者，我們一定要多讀、多看、多想、多寫(xiě)，不斷提高自己的寫(xiě)作能力、觀察能力、社會(huì)交往能力，讓自己逐漸成為一名優(yōu)秀的小記者。
這張匯票代表了《關(guān)心下一代周報(bào)》對(duì)我的鼓勵(lì)與信任。在今后的日子里，我一定會(huì)努力提高自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、問(wèn)的能力，向《關(guān)心下一代周報(bào)》展現(xiàn)最好的自己！實(shí)現(xiàn)我的記者夢(mèng)！
我太激動(dòng)了作文 4
今天我特別的激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)閶寢屢獛胰タ措娪埃疫@個(gè)電影叫哪吒之魔童降世。不說(shuō)了，我要趕緊出發(fā)了。
我坐著公交車(chē)來(lái)到了電影院，去超市買(mǎi)了一些好吃的，比如薯片、爆米花、薯?xiàng)l等等。哇！好多人啊！我和媽媽按照電影票的座位坐了下來(lái)，等了好長(zhǎng)時(shí)間電影才開(kāi)始。哇！我看了一個(gè)大肚子神仙，后來(lái)我才知道他是太乙真人是哪吒的師傅。哪吒剛生出來(lái)的.時(shí)候是個(gè)肉球，突然長(zhǎng)出了兩只大眼睛，頭發(fā)是黑色的，冒著紅色火焰，看到這兒快把我嚇壞了。
我喜歡模仿哪吒的聲音，哪吒說(shuō)了一句話我覺(jué)得非常搞笑的話，他說(shuō)：“我是小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽，一口氣八個(gè)，肚子要撐破，茅房去拉屎，想起忘帶紙。”你說(shuō)是不是有點(diǎn)搞笑呢？
最后一點(diǎn)哪吒變得可壞可壞，都怪哪吒他師叔申公豹，也需要謝謝申公豹，怪申公豹是因?yàn)槟倪傅陌职謰寢尯貌蝗菀装涯倪蛤_住了，結(jié)果申公豹告訴了哪吒真相，使得哪吒變壞。謝謝申公豹是因?yàn)樗男袨榧づ四倪福詈竽倪覆艜?huì)完成蛻變。
我今天看完電影回家的路上特別激動(dòng)，因?yàn)槲一貞涬娪袄锩娴膬?nèi)容，我老想跳進(jìn)去。這個(gè)電影是我有史以來(lái)我看過(guò)最好看的電影了，所以我開(kāi)心又激動(dòng)。
我太激動(dòng)了作文 5
我每天上學(xué)前都會(huì)認(rèn)真地戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻地上學(xué)去。
兩年了，我總是無(wú)數(shù)次回想起兩年前的那一個(gè)讓人難以忘懷的六一兒童節(jié)。那天清晨，學(xué)校的司令臺(tái)上徐徐升起了莊嚴(yán)的五星紅旗，司令臺(tái)兩側(cè)的大操場(chǎng)上分別飄蕩著用繩索固定著的.巨大的紅氣球，下面掛著一幅幅鮮紅的大標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著金黃色的大字：“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”“熱烈祝賀二年級(jí)同學(xué)加入少先隊(duì)！”
大約早上九點(diǎn)鐘左右，我們各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地陸續(xù)走到司令臺(tái)前，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們講話之后，校園里突然鑼鼓喧天，這時(shí)高年級(jí)的大哥哥和大姐姐們走到我們面前，非常嚴(yán)肅認(rèn)真地給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
那一刻，我很激動(dòng)。因?yàn)閺拇宋乙渤闪斯鈽s的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
從那以后，我用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不斷進(jìn)步。
我真感謝你——我鮮艷的紅領(lǐng)巾，你在我遇到困難時(shí)給我力量；你在我學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí)，給我努力向前追趕的動(dòng)力，你是我最好的朋友，最心愛(ài)的朋友。從此以后每天我都戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)放學(xué)，不僅僅是一種儀式，更是一種鼓勵(lì)。我知道我要繼承革命先烈的光輝傳統(tǒng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
我太激動(dòng)了作文 6
“現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)你，拿省苗圃杯一等獎(jiǎng)！”拿到成績(jī)的那一天，唐老師看著我贊許的說(shuō)，我?guī)е康南Ｍ蜆s譽(yù)跳上舞臺(tái)去拿神圣的證書(shū)，心里充滿了興奮和自豪。回到座位上，證件馬上傳閱，我洗了三分鐘的“洗眼器”才要回來(lái)。放學(xué)后，大家都大聲祝賀和表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槁曇舻偷梦規(guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)，整個(gè)教室的嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)的我，仿佛置身云端。
可是同學(xué)們只看到了我成功的虛浮面，沒(méi)想到這個(gè)證書(shū)浸透了我努力的汗水！
自從老師宣布“秧杯”即將開(kāi)始，班上20多名同學(xué)報(bào)名，參加培訓(xùn)的只有10人。經(jīng)過(guò)一輪淘汰，我們班只剩下我一個(gè)人了！每天下課，別人出去玩，我都會(huì)抱著《育苗指引》坐在座位上看書(shū)；自習(xí)課上，別人都寫(xiě)作業(yè)，只有我一個(gè)人瘋狂的寫(xiě)奧數(shù)題；每天下午都要和三次奧數(shù)訓(xùn)練銜接。我沒(méi)有時(shí)間抄寫(xiě)和寫(xiě)作業(yè)。課間我會(huì)在教室和奧數(shù)課之間來(lái)回跑.別人下午寫(xiě)的都交了，我下午寫(xiě)的都在等第二天。可以早上交；晚上別人只寫(xiě)作業(yè)，我卻要補(bǔ)，趕作業(yè)，看資料，做習(xí)題，彈鋼琴.想到這我的.眼睛就覺(jué)得濕濕的。
歡呼的人群繼續(xù)涌向我，我看著獲獎(jiǎng)證書(shū)，露出得意的笑容，心中澎湃。
我太激動(dòng)了作文 7
金秋十月，丹桂飄香，在這秋高氣爽的季節(jié)里，實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心中滿是期待與興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。那些精彩、激動(dòng)、緊張的比賽都讓我記憶猶新！
鏡頭一：100米賽跑
“跑步的運(yùn)動(dòng)員要開(kāi)始比了！”隨著老師的催促聲，我們便來(lái)到起跑線上，只聽(tīng)裁判一聲令下，六位同學(xué)一起沖了出去，猶如一發(fā)射出去的子彈，個(gè)個(gè)足下生風(fēng)，誰(shuí)也不甘示弱。盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背，臉兒憋得通紅，眼睛瞪得滾圓，都使出吃奶的勁兒。終于跑完了，雖然很累，腳卻感覺(jué)停不下來(lái)。最后的結(jié)果雖然不盡如人意，但也讓我明白成績(jī)不是靠臨時(shí)抱佛腳，在于每天的堅(jiān)持不懈。
鏡頭二：作為場(chǎng)邊的看客
我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的成敗得失，用心靈感受運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜怒哀樂(lè)。看他！跑完了800米，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的'可貴。看他！摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了不怕痛苦的骨氣。場(chǎng)上的每一個(gè)畫(huà)面都如此的震撼我的心靈，讓我學(xué)到很多。
其實(shí)學(xué)習(xí)的道路和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的賽道一樣，有平坦，有坎坷，有歡笑，有淚水，我們無(wú)法選擇，無(wú)法逃避，只有百折不撓，勇往直前，才能迎來(lái)成功的喜悅。
我太激動(dòng)了作文 8
金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)暨30周年校慶開(kāi)始了。
操場(chǎng)上鑼鼓喧天、彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)員們磨拳擦掌，都希望拔得頭籌。經(jīng)過(guò)兩天的激烈角逐后，終于到了最緊張、刺激的項(xiàng)目拔河。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲哨響，拔河現(xiàn)場(chǎng)瞬間呈現(xiàn)出劍拔弩張的態(tài)勢(shì)，大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。在觀眾的加油聲中，雙方開(kāi)始勢(shì)均力敵，繩上的紅綢只在中線左右擺動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，紅綢慢慢向他方移動(dòng)，那邊喊聲越來(lái)越大，這可把我急壞了，恨不得一下子就把他們拽過(guò)來(lái)，可繩子卻成了“墻頭草”，左右搖擺不聽(tīng)使喚。這時(shí)，耳邊忽然響起震耳欲聾的喊聲“七年六班，加油！”七年六班，加油！這喊聲似乎給大家充了電，手上立馬充滿了力量，屏住呼吸，拼命地向后拉，可對(duì)方也不示弱，雙方依然難解難分。
這時(shí)，我們的'啦啦隊(duì)調(diào)整策略，他們大聲而有節(jié)奏地高喊：一二~一二……隨著這個(gè)節(jié)奏，我們一起用勁，終于把對(duì)方拉到了我們的地盤(pán)。那一刻，我愣住了，緊接著一股難以抑制的激動(dòng)在我心中蔓延開(kāi)來(lái)，我不由自主地雙手握拳，加入歡呼的隊(duì)伍里。
我太激動(dòng)了作文 9
回首過(guò)去，那一場(chǎng)景依然歷歷在目，使我的心情久久不能平靜。
人的一生中有許多第一次，莫過(guò)于這個(gè)第一次給我留下的影象，使我記憶憂心。今年夏天我有幸游覽了中國(guó)第二大島——海南島，當(dāng)天我懷著激動(dòng)的心情乘坐著飛機(jī)來(lái)到了這里。第二天早上我們一大早就乘著汽車(chē)一路顛簸著來(lái)到了我們第一個(gè)景點(diǎn)——玉沙灘。隨著隆隆船聲我們到達(dá)了玉沙灘，我為了感受大海的感覺(jué)，就脫下了鞋在沙灘上狂奔，這兒的沙子又細(xì)又軟，踩在上面實(shí)在是太舒服了。我來(lái)到了海邊，我面對(duì)一望無(wú)際的大海我真想大喊一聲來(lái)表達(dá)我的喜悅之情，海水如千軍萬(wàn)馬般涌了上來(lái)，使我的腳濕潤(rùn)了，我望著遠(yuǎn)處的海景情不自禁的.念起了曹操的詩(shī)句：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”我第一次領(lǐng)悟到了大海的雄偉壯觀，怪不得古往今來(lái)有這么多文人墨客來(lái)贊頌大海的雄偉壯觀，我這次來(lái)真是不往此行了，大海的雄偉壯觀在我的心中留下了很深的印象。
那時(shí)激動(dòng)的心情至今還沒(méi)有忘懷，可它卻永久的埋藏在我的內(nèi)心深處……
我太激動(dòng)了作文 10
校園，好久不見(jiàn)！我回來(lái)啦……
冬末，但開(kāi)學(xué)歡快的氣氛卻驅(qū)趕走了嚴(yán)寒，迎來(lái)春季。在上學(xué)的路上，陽(yáng)光格外耀眼，在前面迎接我的，當(dāng)然是那干凈、整潔、美麗的校園啦！
當(dāng)我踏進(jìn)校園，就“懷念”起同學(xué)、老師。但一下就如輕煙般散去，一會(huì)兒就能見(jiàn)到他們了！內(nèi)操場(chǎng)、教學(xué)樓，一層樓、兩層樓……呀！第三層！向班級(jí)望去，一種幸福感從四面八方朝我擠壓過(guò)來(lái)。我深深地吸了一口氣，挺起胸膛，朝教室走去。進(jìn)教室的一瞬間，我緊閉雙眼。
……睜開(kāi)……
一群好閨蜜蜂擁而上，把我團(tuán)團(tuán)圍住：“梓珊，好久不見(jiàn)！”“珊兒，寒假你去干啥啦？”她們好熱情，若現(xiàn)在是晴天，一定是晴空萬(wàn)里；若是雪天，必定花兒穿上舞衣，柳樹(shù)披上新衣！
“叮咚”，上課也變得活潑而生氣勃勃。我們每個(gè)人都在位置上坐好，等待著老師的.到來(lái)。
“啪，啪！”是高跟鞋踏在大理石上的聲音，老師今天一定盛裝打扮，備課備了好久呢，想到這里，我的心不由地小激動(dòng)了一下……
開(kāi)學(xué)，激動(dòng)的一天。
我太激動(dòng)了作文 11
“現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)岱芃，在省里拿到育苗杯一等獎(jiǎng)！”領(lǐng)成績(jī)那天，湯老師眼睛望著我，贊許地說(shuō)道，我蹦跳上臺(tái)領(lǐng)回那張寄托著我所有希望和榮譽(yù)的神圣證書(shū)，心里充滿興奮和得意。回到座位上，證書(shū)立刻被爭(zhēng)先傳閱，整整泡了三分鐘“目光浴”，才被我要了回來(lái)。放學(xué)后，大家無(wú)一不對(duì)我大聲祝賀稱(chēng)贊，因?yàn)槁曇粜×藥缀趼?tīng)不到，整個(gè)教室嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)，我仿佛置身云端。
然而，同學(xué)們只看到我成功浮云般虛榮的.表面，未曾想到這證書(shū)也曾浸透了艱辛努力的汗水！
自老師宣布“育苗杯”即將開(kāi)賽的消息后，全班二十多位同學(xué)報(bào)了名，只有十位參加培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一輪接一輪的淘汰，我們班僅剩我一個(gè)！每天一下課，別人出去玩，我就抱著《育苗指引》在座位上出神地讀；自習(xí)課上別人都寫(xiě)作業(yè)，就我一人狂寫(xiě)奧數(shù)題；每天下午要連上三節(jié)奧數(shù)培訓(xùn)，沒(méi)時(shí)間抄午寫(xiě)、抄作業(yè)，我就在休息時(shí)在教室和奧數(shù)班之間來(lái)回奔波……別人的午寫(xiě)下課交，我的午寫(xiě)卻等第二天早上才能交；晚上別人只寫(xiě)作業(yè)，我卻要補(bǔ)午寫(xiě)，趕作業(yè)，讀資料，做習(xí)題，還要彈鋼琴……想到這兒，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
歡呼的人群繼續(xù)朝我擁來(lái)，我看著獎(jiǎng)狀，露出一個(gè)勝利的微笑，心里涌動(dòng)。
我太激動(dòng)了作文 12
時(shí)間匆匆離去，在我的記憶相冊(cè)里有一件事讓我難以忘懷。
在一次，跑步測(cè)試在我和高年級(jí)之中拉開(kāi)了序幕。
我和高年級(jí)的一個(gè)學(xué)生都站在了跑道上。我的心里好像有只兔子在亂跳似的，緊張得很！那個(gè)學(xué)生好像胸有成竹一樣頭揚(yáng)的高高的。只聽(tīng)教練一聲令下，他像離弦之箭一樣沖了出去，我略慢一些。就在轉(zhuǎn)彎之時(shí)，我一個(gè)猛蹬，跳進(jìn)了一號(hào)道，猛里甩起手腿，奮力追趕高年級(jí)的學(xué)生。他喘氣聲“呼呼”越來(lái)越沉重，我露出興奮的表情。心想：我還有力氣，他快沒(méi)有了，太棒了。我馬上邁起我的大步子，風(fēng)在我的耳邊呼嘯。突然旁邊傳來(lái)一陣熟悉的“加油”聲，我就像加滿了油似的.，咬緊牙關(guān)奮力踏著步。眼睛一睜，那個(gè)學(xué)生臉漲的通紅身體顫抖著。快到終點(diǎn)了，他突然慢下了速度，大口大口地喘氣。過(guò)了終點(diǎn)，我叫到“啊，勝了！”一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，我心里激動(dòng)到了想飛，心想：高年級(jí)也不一定能勝過(guò)我呀！
走著走著，腿有點(diǎn)酸卻消不了我激動(dòng)的心情，望著藍(lán)藍(lán)的天，有著說(shuō)不出的高興。這次比賽就是海底的珊瑚，永遠(yuǎn)定格在我的腦海。
我太激動(dòng)了作文 13
人生有許多事情令我們激動(dòng)，或是失落，而令我最激動(dòng)不已的是這樣一件事情…
記得一年級(jí)的時(shí)候，老師問(wèn)我們，誰(shuí)會(huì)下象棋？我和另一位同學(xué)刷刷的舉起了手，經(jīng)過(guò)重重選拔，我脫穎而出，贏得了比賽的資格。
進(jìn)入賽場(chǎng)了，哈哈，我第一場(chǎng)的對(duì)手是竟然是個(gè)連象棋比賽規(guī)則都不懂的家伙，我三下5除2就把它干掉了。
第二場(chǎng)這仗就打的艱難了，我一看這是一個(gè)氣場(chǎng)強(qiáng)大的選手，不容忽視，開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)了，他的攻擊力太強(qiáng)了，讓我感到壓力倍增呀，我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，并對(duì)自己說(shuō)，再?gòu)?qiáng)的'人也有弱點(diǎn)，看著時(shí)機(jī)進(jìn)攻。如果把握住時(shí)機(jī)，給他一個(gè)致命一擊那就有勝算了。可是如果沒(méi)握住好的…還怎么實(shí)行我那致命一擊，我一邊下一邊尋找時(shí)機(jī)。突然我眼前一亮，有了，可以先用車(chē)跟他周旋。再用“扭頭羊”來(lái)實(shí)行致命一擊。雖然扭頭羊是個(gè)低級(jí)的招數(shù)，但是有些人卻以為自己很厲害，不在乎它，最后連怎么死的都不知道，她會(huì)不會(huì)也是這樣啊？不管了，試一下吧。哈哈，沒(méi)想到她果然上當(dāng)了，我終于戰(zhàn)勝了她，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，贏剩下的，簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，最后我不負(fù)眾望獲得了第一名。
那一刻，我激動(dòng)不已…
我太激動(dòng)了作文 14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動(dòng)的`、有后悔的……隨著時(shí)間的流逝，有些事情漸漸地淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個(gè)初冬的星期五，天氣很冷，林老師選了小奕、小杰和我、擔(dān)任下周一升旗儀式的護(hù)旗手，聽(tīng)到這個(gè)消息，我是又高興又激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次擔(dān)任護(hù)旗手。
星期一終于到了，上學(xué)的路上我對(duì)媽媽說(shuō)了很多遍：“媽媽?zhuān)液镁o張。”到了學(xué)校，我在樓梯上碰見(jiàn)了小奕和小杰，他們來(lái)得和我一樣早，我想他們也是和我一樣激動(dòng)吧！
穿好衣服，我就像警察一樣威風(fēng)。
上臺(tái)之前，我很緊張，但看見(jiàn)其它兩位同學(xué)不緊張，我就鼓足勇氣，上臺(tái)了。
上臺(tái)之后，國(guó)歌響起來(lái)，我正要舉手敬禮，可是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像還不是敬禮的時(shí)候，我又把手給放下來(lái)，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小杰小聲的對(duì)我說(shuō)：“歐陽(yáng)，敬禮！”我連忙敬禮，眼睛注視著冉冉升起的國(guó)旗，頭腦里卻是一片空白。
儀式結(jié)束了，回到教室后，好多同學(xué)都在問(wèn)我上臺(tái)的感覺(jué)怎么樣，我只能回答：“像做夢(mèng)一樣”。
這次擔(dān)任護(hù)旗手讓我感到驕傲和自豪，也好讓我感到很多快樂(lè)！
我太激動(dòng)了作文 15
周五下午，天氣暖洋洋的。我們精神抖擻，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，等待著第三屆“七色花之夢(mèng)”主題音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。啊，我真激動(dòng)！
只見(jiàn)臺(tái)上布置的簡(jiǎn)潔大方，臺(tái)下的觀眾都迫不及待的'等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。化了妝的同學(xué)們更加神采奕奕，身著整齊的校服，頭戴五彩繽紛的花環(huán)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，等待上臺(tái)一展歌喉。
不一會(huì)兒，音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是由七班表演的，他們腳步輕盈、信心十足。只見(jiàn)他們歌聲悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我心里忐忑不安，想：天哪，他們唱的那么好！我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)間那么少，不會(huì)當(dāng)眾出丑吧。不知不覺(jué)輪到我們了，我拍了拍身上的塵土，提心吊膽地跟上了隊(duì)伍。這時(shí)，主持人介紹完畢，我們便昂首挺胸地走上了主席臺(tái)。當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí)，我的緊張的情緒卻神奇的消失了。我便隨著音樂(lè)唱了起來(lái)，我們歌聲回蕩、令人陶醉，不一會(huì)便出色的唱完了歌曲。臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈，經(jīng)久不息。我心里美滋滋的，想：太好了，看來(lái)我們唱的并不比其他班差！
活動(dòng)結(jié)束了，我們班獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，我們歡呼雀躍，我心想：團(tuán)結(jié)就是力量啊！
我太激動(dòng)了作文 16
這是一件令我想起就激動(dòng)的事。
一天晚上，突然烏云密布，電閃雷鳴，雨滴滴答答的下個(gè)不停。我背著書(shū)包站在教室的門(mén)口等著媽媽來(lái)接我，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子都一一被父母接走了，只剩下我，一個(gè)孤獨(dú)的小女孩。我默默地哭泣著，淚水和雨水混在了一起。不知過(guò)了多久，朦朧中一個(gè)模糊而又熟悉的身影向這邊走來(lái)“是媽媽嗎？是媽媽嗎？”我小聲的呼喚著。直至到了眼前，我才看請(qǐng)她——媽媽。我撒嬌的一頭撲向媽媽的懷抱！媽媽笑了笑，與我一同踏著水路回家。路上我抬頭凝視，突然我發(fā)現(xiàn)，媽媽的兩鬢已長(zhǎng)出了白發(fā)，媽媽的額頭已增添了許多皺紋！我的眼圈紅了，滾燙的淚珠順著我的臉頰滑落。
啊，媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽硕嗌傩量喟。《嗌賯�(gè)日日夜夜，您守在我的'床邊，為我蓋被；多少個(gè)日日夜夜，您為我扇風(fēng)驅(qū)趕蚊蟲(chóng)；多少個(gè)早晨，您借著微弱的燈光為我準(zhǔn)備早餐；多少個(gè)傍晚，您站在門(mén)口焦急不安地等待我回家！
啊，媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)∧媚墓夂蜔岵赣易聣殉砷L(zhǎng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我太激動(dòng)了作文 17
相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳吧！今天，我要向你說(shuō)說(shuō)我的“心跳經(jīng)歷”。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，那次我們剛考完人生的第一場(chǎng)期中考試。在老師上課發(fā)試卷的時(shí)候，周?chē)娜硕际志o張，有的'緊握拳頭，有的緊張地說(shuō)道：“阿彌陀佛，上帝呀！讓我考好一點(diǎn)吧，我會(huì)代表我家八輩子人謝謝你的！”我也不例外，心想：如果我才考80幾分的話，媽媽會(huì)不會(huì)打我呀？老師會(huì)不會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面罵我呢？我的心像裝了一群兔子，又像吊著一塊大石頭，這時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“曾廣芮，上來(lái)拿試卷！”我的心跳的更厲害了，拿過(guò)試卷，我把試卷放在課桌上，看著試卷，我害怕起來(lái)，心想：要是真考差了，我要怎么向媽媽交代呢？要不要像漫畫(huà)書(shū)里面一樣改分?jǐn)?shù)？我再一次鼓起勇氣，把試卷打開(kāi)，看見(jiàn)了三個(gè)數(shù)字，100分！我心中的小兔不再跳了，石頭也落地了，過(guò)了一會(huì)兒，試卷發(fā)完了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“曾廣芮雙百分，學(xué)習(xí)標(biāo)兵！”我又一次高興起來(lái)。
現(xiàn)在回想起這件事，我還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動(dòng)……
我太激動(dòng)了作文 18
以為我是要說(shuō)六一看演出，其實(shí)不是這回事，因?yàn)榻裉臁?/p>
哈哈，演出結(jié)束了，我們回到教室。只見(jiàn)老師手上拿著幾張獎(jiǎng)狀，還有一箱的獎(jiǎng)品。同學(xué)們都尖叫起來(lái)。我心里一驚，是三好學(xué)生？還是優(yōu)秀少先隊(duì)員？
老師放下獎(jiǎng)品，拿起獎(jiǎng)狀，高聲宣布：“獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員的是……”哇，真不簡(jiǎn)單，是班長(zhǎng)莊舒嗎？老師說(shuō)：“王柏楊！”我們立刻鼓掌。是有點(diǎn)爆冷門(mén)，班長(zhǎng)沒(méi)有，副班長(zhǎng)倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎(jiǎng)狀，王柏楊一張獎(jiǎng)狀，還有三本書(shū)：《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩(shī)宋詞》。
接著是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的.獲獎(jiǎng)同學(xué)：“鄭欽靈一等獎(jiǎng)！林秋松二等獎(jiǎng)！莊舒二等獎(jiǎng)！王柏楊二等獎(jiǎng)！黃若翎二等獎(jiǎng)！”我們五個(gè)上前領(lǐng)獎(jiǎng)！哇噻，除了獎(jiǎng)狀以外，更另我激動(dòng)的是，還有一套超級(jí)厚的《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話樂(lè)園》和《女法官手記》。我們接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，向老師敬了個(gè)禮，跑到座位上。我直盯著獎(jiǎng)品，里面有什么呢？好奇的我打開(kāi)了《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話樂(lè)園》。里面的東西真豐富啊！有五片VCD，都是童話故事；有五本精美圖書(shū)；一本《快樂(lè)調(diào)色板》，還有很多種書(shū)呢！
我真激動(dòng)啊，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。
我太激動(dòng)了作文 19
在我10歲的暑假，爸爸帶我去北京旅游。第一天，我們的目標(biāo)是長(zhǎng)城。車(chē)跑了80多英里，來(lái)到八達(dá)嶺腳下。因?yàn)楸本┑教幎际瞧?chē)和交通堵塞，所以在路上花了很多時(shí)間。
歷史悠久的長(zhǎng)城終于出現(xiàn)在我面前。父親告訴我：“當(dāng)時(shí)匈奴大軍南下。因?yàn)殚L(zhǎng)城防御功能完善，居高臨下，敵人一時(shí)無(wú)法破襲，而且離秦都不遠(yuǎn)，很快就會(huì)得到支援，所以匈奴始終不敢南下。”。直到聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)城是為了抵御外敵入侵而修建的.，我才知道。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，看不到盡頭。四面都是山，每座山的山峰上都建有堡壘。據(jù)說(shuō)長(zhǎng)城有13300英里長(zhǎng)，因此得名。山上的路一時(shí)高一時(shí)低，很難走。走了一會(huì)兒，累了，吵著要休息。我父親鼓勵(lì)我說(shuō)，“君君，我們賽跑吧！”。我欣然同意。
我們跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)堡壘，慢慢的我停在一塊石碑前，因?yàn)榍懊嫱Ｖ慰汀＿@時(shí)我抬頭發(fā)現(xiàn)石碑上有幾個(gè)大字：“除非你去長(zhǎng)城，否則你不是英雄；同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。”
這一刻，我真的很激動(dòng)，我成了英雄，我爬上了長(zhǎng)城，與此同時(shí)，無(wú)數(shù)勇敢的人出現(xiàn)在我的腦海里，他們?yōu)樾藿ㄩL(zhǎng)城獻(xiàn)出了生命，他們的鮮血給我們帶來(lái)了更美好的一天。
我太激動(dòng)了作文 20
“叮零零”上課鈴聲響了，老師健步如飛地走進(jìn)教室，作文 那天，我真激動(dòng)。“同學(xué)們，我們學(xué)校將參加常州市的書(shū)法比賽，有興趣的同學(xué)可以到我這兒來(lái)報(bào)名……”鴉雀無(wú)聲的教室瞬間變得熱鬧起來(lái)。大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌討論個(gè)不停，有很多同學(xué)都在唉聲嘆氣，表示不想?yún)⒓印６行〔糠滞瑢W(xué)則在活蹦亂跳、摩拳擦掌，對(duì)自己充滿信心。而對(duì)于書(shū)法水平名列前茅的我，那是肯定得參加的。
回到家里，我便在老師發(fā)的參賽用紙上專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫(xiě)完了，還沒(méi)有一張比較滿意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“吳昊呀吳昊，你這次可一定得寫(xiě)好呀！”這次，我可是動(dòng)了真功夫的，花了半個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完。看著這副精美的作品，我真是心滿意足。
我的`作品被發(fā)往常州評(píng)選，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有消息，我還以為落選了呢，非常失望。正在這時(shí)，老師的一句話讓我激動(dòng)萬(wàn)分：“吳昊，恭喜你，你的書(shū)法作品獲得了常州市的三等獎(jiǎng)！”聽(tīng)到這個(gè)消息我很激動(dòng)，我想我永遠(yuǎn)也忘不了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。不過(guò)，我也不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步！
我太激動(dòng)了作文 21
那年，是我的第一次，人生的第一次登上舞臺(tái)。有的人也許一生都沒(méi)有機(jī)會(huì)站在觀眾眼光的交點(diǎn)之處—舞臺(tái)上，可我那一天真的登上了舞臺(tái)。
我與舞友們站在臺(tái)下，看著即將下臺(tái)的前一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)與要走上臺(tái)去介紹我們的主持人，心里狂跳不已。
上臺(tái)了，站在那燈光四射的舞臺(tái)，四肢早已想放開(kāi)拘束，大膽的跳起來(lái)，讓遺憾在我的舞臺(tái)上蕩然無(wú)存。音樂(lè)響起，我與舞伴搭好手，高放歌喉，全身神經(jīng)像野馬脫韁般狂妄起來(lái)。音樂(lè)里，我能聽(tīng)見(jiàn)我的`心臟在跳動(dòng)。我的生命開(kāi)始舞動(dòng)，我像一頭獅子—一頭被關(guān)在牢籠里的野獅剛剛被放出，一聲長(zhǎng)吼，要把人震聾！要把天震踏！要把地震裂！天地間，我是王！
鐵鎖，鎖不住我的激情。我要讓觀眾感受到，我?guī)е怃J的笑容在燈光下舞動(dòng)，無(wú)人能擋我的攻擊！我的心臟打著節(jié)拍，我的腳下奏著音樂(lè)，合成激烈的搖滾。我的舞臺(tái)，我做主。我像是站在世界頂峰，讓世界仰望我的舞姿。那一刻，我激動(dòng)不已。
下臺(tái)時(shí)，我貪婪地望了舞臺(tái)幾眼，依依不舍地告別了舞臺(tái)，告別了激動(dòng)的時(shí)刻。
那之后，雖然我也登過(guò)臺(tái)，但都沒(méi)有那次激動(dòng)、盡興。那一刻，我激動(dòng)不已。
我太激動(dòng)了作文 22
那天，我們進(jìn)行小升初素質(zhì)考。天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云！似乎連天氣也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。
第一場(chǎng)考試開(kāi)始，考的是文科。在經(jīng)歷過(guò)的一輪輪模擬考試中，我們?cè)缫悦辶嗽嚲沓鲱}的套路，也把這類(lèi)題目練得很熟了。于是很快就將這份試卷做完，前后還檢查了一遍。
第二場(chǎng)考試考的是理科，這可是我的`強(qiáng)項(xiàng)呀！我的理科在班里可是數(shù)一數(shù)二的！我不慌不忙地做完，因?yàn)闀r(shí)間還有多，我一遍又一遍地核算著我做的題目，心想，肯定可以得滿分。
考試結(jié)束，我滿懷信心地回到家，等待著考試結(jié)果。
七月十號(hào)，一個(gè)緊張而又忐忑不安的日子！這天公布考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機(jī)前，靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒，爸媽故意聊我小時(shí)候的事情。爸媽逗我說(shuō)，要是考不上實(shí)驗(yàn)班你怎么辦？我說(shuō)，那是不可能的。
等了很長(zhǎng)時(shí)間，突然，一陣“叮咚”的聲響從手機(jī)中傳出。我突然驚了一下，十萬(wàn)火急地點(diǎn)開(kāi)信息，只見(jiàn)手機(jī)上顯示著九個(gè)大字——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來(lái)，爸媽也開(kāi)懷大笑。
想著考試前的付出現(xiàn)辛苦，考試時(shí)的仔細(xì)與負(fù)責(zé)，考試后等待成績(jī)時(shí)的忐忑不安我真的很激動(dòng)……但最令我激動(dòng)的是，我在考試這段時(shí)間的成長(zhǎng)！
我太激動(dòng)了作文 23
在乒乓球館的時(shí)候，我和幾位同學(xué)一起打乒乓球，打著打著，球掉在地上，然后滾走了。我跑去撿球，一不小心，就把球踩在了腳底下。啊！大事不妙乒乓球被我踩扁了，我頓時(shí)沮喪極了，如同泄了氣的皮球。
我不甘心，只見(jiàn)我咬緊牙關(guān)，十指使勁地捏乒乓球凹處的邊緣，我的`手在不停的抖動(dòng)，用力地漲紅了臉，就好像關(guān)公一樣，可乒乓球還是紋絲不動(dòng)。你這個(gè)臭乒乓球，我都使這么大勁了，你還不變圓，氣死我了。我想。一計(jì)不成，又生一計(jì)。我又披掛上陣，用左手大拇指和食指緊緊握住乒乓球，右手緊握乒乓球拍，把乒乓球拍像乒乓球凹處邊緣敲去。雖然我使出了吃奶的力氣，可還是竹籃打水——一場(chǎng)空，乒乓球還是沒(méi)有還原。
回到教室，我把問(wèn)題告訴了老師。老師便讓我回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備一壺水和一個(gè)玻璃杯，把乒乓球放入玻璃杯，再倒入熱水。
我回家試了試，果然，球在水中不停地翻滾，奇跡發(fā)生了，球突然間變回了原形，真是太神奇了！那一刻，我是如此激動(dòng)，我舉著乒乓球條例起來(lái)。可是為什么會(huì)這樣呢？我查了查資料，終于知道為什么乒乓球在柔柔的水中會(huì)變圓，因?yàn)檫@是熱脹冷縮原理：高溫是乒乓球內(nèi)空氣膨脹，從而使得乒乓球鼓起。
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