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    激動的事作文

    時間:2022-03-11 10:02:35 激動 我要投稿

    【實用】激動的事作文錦集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的激動的事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】激動的事作文錦集8篇

    激動的事作文 篇1

      在我的生活中發(fā)生了許許多多的事,有激動的、難忘的、憂傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼,它們里面蘊藏著有趣的事情就像人的人生,現(xiàn)在我要打開其中一只貝殼,說說里面激動的事吧!

      這是一個星期天,又是我朋友的生日,我激動得連蹦帶跳,為啥?原本我朋友請了我到他們家吃飯。我正想跑過去時。一雙大手拉住了我,原來是媽媽,“你不能兩首空空地去啊,別人過生日應(yīng)該送些祝賀禮物呀。"媽媽說,我聽了媽媽的話,我如颶風(fēng),閃電一般跑到了超市,把超市"洗劫”一空,我提著東西回到媽媽身旁說:“這下可以了吧!”當(dāng)時媽媽顧不上回答,只是眼巴巴地望著那些東西,可能是我太激動了,頭腦一熱把身上的積蓄花光了,這時媽媽吞吞吐吐地說:“去……去吧!”我聽見了媽媽的話,一溜煙地跑他們家,突然,我想到一件事,大吃一驚,原來是媽媽跟弄了,我飛快地往原路跑,結(jié)果,媽媽正在慢悠悠地走呢!我對媽媽說:“快一點,快趕上宴會了!”我在后面推媽媽,幫助媽媽加快速度,可是媽媽太重了,我推了很久很久才到他們家,我迫不及待地跑到他們家門口,敲了敲門,他們打開門笑著對我們說:“歡迎光臨!"我連忙問他們說:“飯和菜呢?”他們說:“別著急,馬上上菜!”上了菜我們就開開心心地吃起來。

      這就是我最激動的事,等以后我再把所有的貝殼仔細(xì)地說完吧。

    激動的事作文 篇2

      在秋風(fēng)蕭瑟、金桂飄香的初秋,一年一度的校運會又降臨了。10月24日的早晨,萬里無云,好像老天也為了這喜慶的日子,把天空擦亮了。

      ——序言

      下面,就讓我這個小,帶領(lǐng)著大家,去到那人聲鼎沸的運動場,觀看那些觸目驚心的比賽;目睹那些運動員們的颯爽英姿吧——

      第一幕:開幕式的精彩瞬間

      同學(xué)們期待已久的開幕式終于如期來臨,同學(xué)們舉著五彩斑斕的班旗、彩旗,邁著輕盈的步伐圍著運動場轉(zhuǎn)了一周。那些五彩斑斕的旗子在空中飛揚,而同學(xué)們那興致勃勃的心也早已隨著清風(fēng),飄散到運動場的每個角落。當(dāng)校長隆重地宣布“新寧中學(xué)第九屆田徑運動會正式開幕!”的時候,全校立刻沸騰起來,有的像踩足氣的皮球一蹦三尺高,有的發(fā)瘋似的上躥下跳,有的興奮地把手中的東西拋到上空。周圍的景色也好像為這次運動會喝彩似的——鳥兒在枝頭歌唱;柳條搖曳著它那嫵媚的身姿;蜜蜂在花叢中翩翩起舞;太陽公公露出了燦爛的笑容;云兒也從大老遠(yuǎn)匆匆趕過來為運動員祝賀。

      在本的帶領(lǐng)下,我們現(xiàn)在來到了運動場的比賽場地,正準(zhǔn)備觀看——

      第二幕:運動健兒拼搏的姿態(tài)

      激動人心的60米賽跑終于開始了。看那些朝氣蓬勃的運動員們,個個斗志激昂地在跑道上做著熱身運動,看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿著斗志激昂的火焰。“砰!”隨著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個運動員一開始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒有放棄,而是吃力地爬起來,竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運動員落后了,可他并沒有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個人都旗鼓相當(dāng),分出個勝負(fù)來,簡直比登天還難,最終,到底會是誰拿到桂冠呢?我們期目以待……

      接下來,就是實心球比賽了。看那田場上的運動員們,個個摩拳擦掌,活力四射。看他們竭盡全力拋出去的實心球,一道道優(yōu)美的弧線劃過眼前,讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線,不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水啊!大家就讓這些弧線永遠(yuǎn)的留在心中!

      然后,便是800米跑,七(五)班的運動健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級榮譽更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時間總是在不經(jīng)意間過去,她們已經(jīng)跑了一圈了,有很多沒毅力的運動員早已選擇了放棄,但她們兩個并沒有,而是憑著自己的信念,一直堅持著堅持著……一滴滴汗水,飄在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。終于,他們兩個用自己的努力,分別獲得了冠軍和亞軍。并且馬嘉敏同學(xué)還打破了歷史的記錄,創(chuàng)造了新的輝煌!

      與此同時,我們也應(yīng)該對那些選擇放棄的運動員說:“這是時間的磨練,這是毅力的考驗。雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達(dá)成功的彼岸。運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。”

      請跟隨者本的腳步,遠(yuǎn)離運動場地,去到一些不知名的角落,觀看——

      第三幕:工作人員的辛勤

      無論在何時何地,總是有一群人,在為比賽而歡呼;傳遞同學(xué)沒給運動員們的話語;永遠(yuǎn)都是馬不停蹄地忙碌著。這些人,便是那些默默奉獻(xiàn)的工作人員。他們頂著烈日,在毒日下工作,猛烈的陽光照射在他們的皮膚上,即使是酸痛,他們也毫無怨言。他們那些默默奉獻(xiàn)的精神,是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的!

      最后,隨著本輕盈的步伐,來見證——

      第四幕:領(lǐng)獎臺上的光輝

      跑道上留下的是他們深深的`足跡;領(lǐng)獎臺上留下的是他們勝利的喜悅;主席臺留下的是對他們期盼的眼神;觀眾席上留下的是經(jīng)久不息的掌聲。可他們留下的不只是這些,還有他們堅強的毅力,拚搏的精神,永不服輸?shù)陌翚狻K麄兛偸菫t灑的揮一揮手,把所有的一切都灑在了這片充滿活力的競技場上。他們的成功,是我們的驕傲!最終,我班以優(yōu)異的成績排在了全級的第三名。小結(jié):10月27日,為期三天的運動會完美落幕,這件事也告一段落。因為我們又要進入緊張的學(xué)習(xí)中,就讓我們把運動場上那種持之以恒,竭盡全力的精神,運用在學(xué)習(xí)中去!

    激動的事作文 篇3

      這幾天,為了更好的掌握所學(xué)知識,我們的作業(yè)量比以前更多了,同學(xué)們再也沒有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學(xué)習(xí)知識了,甚至無精打彩。今天,陳老師嘴里不經(jīng)意說出:“我們要舉行秋季運動會”這十個字,同學(xué)們先沒聽清楚,后來明白后大家高興得唱起歌來,有的同學(xué)甚至一蹦三尺高,哇!我也太興奮了,簡直說不出說話來。

      下午,老師開始選運動員了,當(dāng)然也有我。所有的運動員先好后,大家開始練習(xí)了,跑步的運動員有的爭先恐后,有的沒跟上的也拼命的你追我趕;扔壘球的也不甘示弱,一個個正在練習(xí)手臂的力量,扔得可真是“百米之遙”啊!當(dāng)然跳高跳遠(yuǎn)的也不用說了,個個練習(xí)的熱火朝天。放學(xué)時,大家都滿頭大汗的,但心里既高興又很興奮。

      下個星期四就要比賽了,每個運動員都精神抖擻,很緊張又很激動,都希望自己能奪到第一名!這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復(fù)雜,但大家的字跡卻比以前更加工整了,甚至很少人有錯誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅,我為自己捏了一反冷汗……

    激動的事作文 篇4

      一年一度的校運會又來到了,同學(xué)們都迫不及待地來到了運動場上,這時候操場早已是人山人海。有的同學(xué)正在跑道上飛奔,有的同學(xué)正在跳繩,有的同學(xué)正在為運動員們吶喊助威,整個校園變成了歡樂的海洋。

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了50米的田徑?jīng)Q賽。我們班的曾雅婷同學(xué)也光榮地加入了這個行列中,發(fā)令員剛剛扣下槍,運動員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來,曾雅婷努力地向前沖著,超過了一個又一個人。最后,曾雅婷取得了第三名的好成績,為我們班爭得了榮譽。

      下午的400米田徑賽更值得同學(xué)們關(guān)注。在賽道上,運動員們都激動萬分,躍躍欲試,我在心里想著:“這里高手如云,我能不能堅持跑完這漫長的400米呢?”看著我們班的男運動員吳挺堅同學(xué)剛剛在這個賽道上獲得了第一名的好成績,我可一定要堅持下來啊!我站在了第三賽道上,萬事俱備,只欠東風(fēng)了,一聲響亮的槍響過后,我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊隊員們都手舉著“五3)班,加油!”的牌子,大聲吶喊:“五(3)班,加油!五(3)班,加油!”霎時間,吶喊聲響徹云霄。

      聽到同學(xué)們的吶喊聲,我跑得更快了一些。跑到第三個來回的時候,我的腿已經(jīng)完全軟了,失去了力量。但是,在同學(xué)們陣陣吶喊聲的鼓舞下,我還是堅持跑完了400米。這時候,我已累得氣喘吁吁,連站都站不穩(wěn)了,我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累,但是我很驕傲,因為我終于戰(zhàn)勝了自己,跑到了終點!

    激動的事作文 篇5

      一天,午飯吃餃子,飯盒里還附贈一包醋和一包辣油。有的同學(xué)不加思索地把辣油扔了,而像吳音、彭永進則認(rèn)為多吃辣是男子漢的作風(fēng),于是就收集起了辣油。

      剛開始吳音先去垃圾桶里撿別人不要了的辣油,居然大有收獲,找到了4包。

      后來他又問我討了幾包,加上自己原來的一包,一共有9包了!

      再看看彭永進,桌子上擺了一排紅艷艷的辣油,看來他收集的也不少。

      忙活了大半天,他們開始品嘗自己的“勞動果實”了。看著那些紅彤彤的餃子,似乎非常好吃,但情況并不像想象的那么妙。只見吳音夾起第一個餃子放進嘴里還沒來得及咬一口,臉已經(jīng)紅得像煮熟的龍蝦了,嘴里還不時發(fā)出“哈——哈——”的聲音,他迅速拿出水壺向飲水機沖去,不等灌滿水,就迫不及待地喝了下去。他每吃一個餃子都要喝一杯水,加上彭永進,在短短的午飯時間里,他倆足足喝了半桶水!

      這件事讓全班同學(xué)笑到肚子疼!

    激動的事作文 篇6

      春光明媚,風(fēng)和日麗。我們的校園運動會各項目的比賽開始!

      運動場上充滿了緊張、激烈的競爭氣氛,尤其是接力賽跑。我們班十男十女分成了兩組,面對面站成兩排。只聽槍聲一響,第一個男同學(xué)像離弦的箭似的向前飛沖。他把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我。我像加滿油的賽車一樣拼命飛奔,汗水像小溪似的從額頭上流淌下來。我們兩棒一下就把對手拋在后面緊接著第三四棒、五六棒,一班漸漸和我們拉平了,我的心一下就提到了嗓子眼,拉拉隊其呼“加油!加油!。隨著這加油聲,我們班的十五棒開始加速了,好樣的!十六十七棒也把對手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。全班同學(xué)都很激動,最后一個同學(xué)接過了棒,像一頭矯健的小鹿,滿懷信心地向終點沖去。

      贏了,我們班的同學(xué)第一個到達(dá)了終點,全班同學(xué)都開心地笑了。我偷偷地看了老師一眼,啊,許老師也在笑,為我們有這樣一個團結(jié)友愛的班集體而發(fā)自內(nèi)心的笑。

    激動的事作文 篇7

      “我的家在牧場,那兒有……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起,我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習(xí)以及在臺上表演的一瞬間,都像一張張卡片,拼成一張拼圖,也是因為它,我們?nèi)〉昧说?名的成績……

      站在舞臺旁邊,我的心情開始一點一點緊張起來,擔(dān)心忘了動作,擔(dān)心唱歌走了音,擔(dān)心忘了歌詞,或者……我都不敢再想下去,因為這些事情會使我們班的分?jǐn)?shù)降低,那我豈不是害了全班,千萬不能讓這些事情發(fā)生!主持人走上臺,用響亮的聲音報出第一個節(jié)目:五4班《牧場上的家》。我不由得心跳加速,盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑,面對臺下的觀眾,敬禮,做預(yù)備動作沒有出現(xiàn)差錯,音樂響起:清脆的聲音從我們嘴邊飄出,一個個的動作流暢地做出來了,讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好,動作富有默契,動聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊的幾名同學(xué)合唱合唱,相信那婉轉(zhuǎn)動聽聲音能打動所有評委。我們第一排的幾個同學(xué),合拍地做出能襯托音樂情景的動作。一曲終了,臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲,仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個個節(jié)目開始,結(jié)束……

      終于,激動人心的時刻終于到來了————由歐陽主任宣布這次的比賽結(jié)果。……二等獎:五4班……回到教室后,何老師總結(jié)了我們優(yōu)點與需要改正的地方,并告訴我們?nèi)绾胃恼3晒Φ妮x煌,又令我想起那多少個疲憊的日子,但心里還是甜的。

      這次的成功離不開同學(xué)們的團隊精神以及老師辛苦的付出,《牧場上的家》帶給我美好的回憶!

    激動的事作文 篇8

      今天,我和爸爸去河邊抓魚。到了河邊,爸爸說咱倆比賽,看誰抓得魚多。只見爸爸蹲下身子,用手一捧就捧了一條小魚。我也學(xué)爸爸的樣子用手去捧,可是手小,弄得袖子都濕了,也沒有抓到魚。

      后來我想了一個好辦法,在淺水河里挖一個深坑,建了一個“捕魚倉”,等待大魚自投羅網(wǎng),大魚終于進來了,我心花怒放,一下子就抓到了它,把它裝到了袋子里。雖然我只抓了一條魚,不像爸爸抓得多,但是爸爸說我很聰明,是用自己自創(chuàng)的方法抓了一條大魚, 還是我取得了勝利,聽了爸爸的話,我高興得手舞足蹈起來。

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