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    激動(dòng)人心的作文

    時(shí)間:2022-05-26 09:20:30 激動(dòng) 我要投稿

    激動(dòng)人心的作文匯總六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    激動(dòng)人心的作文匯總六篇

    激動(dòng)人心的作文 篇1

      那是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的足球比賽啊!至今還使我難以忘懷!

      一天上午的體育課上,我們剛剛站好隊(duì),楊老師就拿著一個(gè)足球來(lái)到了操場(chǎng)上。

      噢,可以踢足球了!操場(chǎng)上一片歡騰,楊老師在做了簡(jiǎn)單的安排之后,我第一個(gè)沖了上去,搶起了足球就往操場(chǎng)跑去,其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著。踢足球一共要分成兩隊(duì),誰(shuí)先把球踢進(jìn)對(duì)方的球門里就算贏,考驗(yàn)的是隊(duì)員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數(shù)同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙,因?yàn)樗乳L(zhǎng),個(gè)子高,力氣還很大,跑起來(lái)猶如閃電一般快。說(shuō)來(lái)也真是巧,杜宇新也正好被分到了我們隊(duì),我們隊(duì)如虎添翼,錦上添花。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)也是生龍活虎,一副躍躍欲試的樣子。而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。

      比賽開(kāi)始了,原來(lái)嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來(lái)。先由對(duì)方發(fā)球,這是一個(gè)吊高球,還沒(méi)等到球落地,對(duì)方的一個(gè)離我方球門很近的隊(duì)員便把球接了下來(lái),我方防守隊(duì)員,可他左盤右?guī)В竭^(guò)了防守隊(duì)員,突然,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),一個(gè)斜射,球猶如流星一般向球門飛去,就在這時(shí),原來(lái)喊加油的同學(xué)也不喊了,全場(chǎng)竟然鴉雀無(wú)聲,我的心也提到了嗓子眼,心里想:完了,想救也來(lái)不及了。可是我方守門員卻很沉著,并沒(méi)有慌亂,他弓著腰,瞄準(zhǔn)飛過(guò)來(lái)的球,一個(gè)餓虎撲食便把球抱住了,最終化險(xiǎn)為夷。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心里的石頭也總算落了地。

      這時(shí),輪到我方發(fā)球。我方守門員發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,我急忙跑到了一個(gè)離對(duì)方球門很近的一個(gè)位置,接下了球,在我對(duì)面的杜宇新向我擺了擺手,此時(shí)我已心領(lǐng)神會(huì),我把球向前帶了帶,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球,可是他并沒(méi)有著急去射球,而是等對(duì)方守門員撲過(guò)來(lái)?yè)屒驎r(shí),繞過(guò)守門員,然后毫不猶豫一腳將球穩(wěn)穩(wěn)的送進(jìn)了對(duì)方球門。全場(chǎng)頓時(shí)歡聲雷動(dòng),隨后,我們有勢(shì)如破竹,一連進(jìn)了兩球,最后以3:0大獲全勝!

      我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,歡叫著,盡情的享受勝利的喜悅!

      盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但回想起來(lái)仍然歷歷在目,因?yàn)檫@場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

    激動(dòng)人心的作文 篇2

      星期二上午,老師把我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起對(duì)我們說(shuō):“周四學(xué)校邀請(qǐng)了梅子涵教授來(lái)我們學(xué)校,我們班級(jí)選你們?nèi)⒓用方淌诘淖x者見(jiàn)面會(huì),你們好好準(zhǔn)備,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光啊!”哇!太棒了!

      回到家里,我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛(ài)的兒童文學(xué)作家,我看過(guò)他寫(xiě)的許多小說(shuō),每次都被文中幽默的語(yǔ)言逗得哈哈大笑。這次居然可以見(jiàn)到梅老師,這是一件多么光榮的事情啊!我是多么的幸運(yùn)啊!我一定要好好表現(xiàn)讓梅老師記住我,為班級(jí)爭(zhēng)光!

      終于盼到了周四,我和同學(xué)們來(lái)到了多媒體教室,我的心撲通撲通的跳著有些小緊張,終于見(jiàn)到了梅老師,一位衣著樸素頭發(fā)斑白的慈祥老爺爺!

      我們和梅老師的提問(wèn)環(huán)節(jié)開(kāi)始了!這個(gè)可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的,俗話說(shuō)“近水樓臺(tái)先得月”,我就坐在梅老師前面,所以他第一個(gè)就點(diǎn)了我!我拿起話筒,先問(wèn)候了梅老師,然后再向他提問(wèn):“您為什么想把老牛這樣的人物寫(xiě)進(jìn)您的作品里的呢?他對(duì)于您有什么特別之處嗎?”沒(méi)想到我的問(wèn)題一說(shuō)完他就對(duì)我開(kāi)了個(gè)玩笑:“我也可以把老羊老馬寫(xiě)進(jìn)我的作品中。”看來(lái)梅老師還真是有一顆童心啊!我立馬沒(méi)有了前面的緊張。我接著問(wèn):“那你能不能寫(xiě)得像老牛一樣真實(shí)呢?”梅老師笑著說(shuō):“當(dāng)然也可以哦。”

      接著梅老師深情說(shuō):“老牛其實(shí)是我兒時(shí)的一位同學(xué),他比我大好幾歲,每天我去上學(xué)他都跟著我,回家也是一樣。”然后他望著我說(shuō):“謝謝你,讓我再次想起了老同學(xué)。”說(shuō)完這句話,他特意走到我面前鄭重的對(duì)我說(shuō):“我能和你握手嗎?”我受寵若驚,趕忙站起來(lái),伸出手與梅老師來(lái)了一次親密接觸!我真沒(méi)想到,既能與梅老師見(jiàn)面并且提出自己的問(wèn)題,而且梅老師會(huì)主動(dòng)和我握手,一直到現(xiàn)在想到那一刻我都覺(jué)得好興奮!

      其實(shí)我要問(wèn)的問(wèn)題還有好多好多,希望梅老師以后多寫(xiě)出我們愛(ài)讀的文章,也希望自己以后還有這樣的機(jī)會(huì)接觸更多的我喜歡的作家!

    激動(dòng)人心的作文 篇3

      四月的一天,操場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。

      開(kāi)幕式上,走在最前面的是國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員。他們個(gè)個(gè)都高大強(qiáng)壯,走起路來(lái),整齊有序。各班都挑了些個(gè)子高,嗓門大的人,作為啦啦隊(duì),其中也包括我。啦啦隊(duì)的口號(hào)都不一樣。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先比的是接力賽。各班的運(yùn)動(dòng)員,挑的都是些長(zhǎng)胳膊,細(xì)腿,跑得快的同學(xué)。只聽(tīng)裁判一吹哨,運(yùn)動(dòng)員們就如豹子一般跑起來(lái)。他們大步大步地跑著,風(fēng)把頭發(fā)都吹起來(lái)了,好像后邊有人追他還債似的,拼命地跑。終于,第一個(gè)人把棒子傳到了,他才停下來(lái),氣喘吁吁的。此時(shí),啦啦隊(duì)的吶喊聲,足以掀倒一個(gè)屋頂了。

      第二項(xiàng)比的.是跳遠(yuǎn)。我們班的大長(zhǎng)腿去參賽。他不僅腿長(zhǎng),胳膊還很長(zhǎng),雙腿一曲,胳膊向后,甩了幾下,用盡全力向前跳。我在遠(yuǎn)處看,他跳得長(zhǎng)度至少得有兩米,最終獲得冠軍。

      最后是足球比賽。緊挨著的兩班比,我們是七班,所以我們跟八班比。眼看著隊(duì)員們一個(gè)比一個(gè)拼命,我們啦啦隊(duì)急忙喊道:“加油,加油,四七,加油!”隊(duì)員們聽(tīng)到我們的加油聲,踢得更拼命了。最終,我們以19比11的好成績(jī)戰(zhàn)勝了他們!

      獲勝的我們一個(gè)個(gè)在四八班面前走來(lái)走去,拿著獎(jiǎng)狀來(lái)回晃動(dòng),好像在說(shuō):“怎么樣,踢不過(guò)我們吧?”而他們個(gè)個(gè)捶胸頓足,一副很不服氣的樣子!

      這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

    激動(dòng)人心的作文 篇4

      “五(1)班加油,五(1)班必勝!我和一些女生奮力地吶喊助威。沒(méi)錯(cuò),我們班正與六(1)班進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽。

      快看,足球賽開(kāi)始了!只見(jiàn)我們班的選手站在各自的位置上,微微彎曲著腰,手撐著膝蓋,集中精力盯著對(duì)方選手,生怕對(duì)手有個(gè)虛晃,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),虎視眈眈地盯著球,仿佛這次比賽穩(wěn)贏。

      嗶——“哨聲響起,我們班地選手便爭(zhēng)先恐后地朝球涌去,生怕球被六(1)班踢走。瞧,小章第一個(gè)踢到了球,只見(jiàn)他靈活地帶動(dòng)著球,左踢一下,右鉤一下,時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)幌子,讓對(duì)手暈頭轉(zhuǎn)向,一下子不知該踢哪一邊好。這可給小章許多機(jī)會(huì),只見(jiàn)他趁人不注意,漸漸靠近了球門。快!踢呀!有些急性子同學(xué)叫了起來(lái)。可小章卻開(kāi)始玩弄起足球來(lái),一會(huì)兒傳給這個(gè)同學(xué),一會(huì)兒又傳回來(lái),就是遲遲不射門。我心中不禁出現(xiàn)了一絲失望,低下頭,完了,完了,這次又要輸了!突然,“砰”地一聲,我驚得趕緊抬起頭來(lái),只見(jiàn)小章的臉上露出勝利的微笑。怎么,發(fā)生了什么?再一看球門,足球正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在球門里。我們進(jìn)球了!大家歡呼雀躍,仿佛這是我們第一次進(jìn)球。再看六(1)班,還沒(méi)進(jìn)球,勁兒就泄了一半。最后我們以1:1的成績(jī)與六(1)班平局。

      雖然這次比賽沒(méi)有取得最后的勝利,但我們比上次有了很大的進(jìn)步,真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽!

    激動(dòng)人心的作文 篇5

      “同學(xué)們,老師們,大家下午好!我宣布‘海門市證大小學(xué)星馳電掣運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始’!”高校長(zhǎng)話音剛落,操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),每一個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。一個(gè)連著一個(gè)比賽過(guò)去了,一又一聲的加油助威聲如潮水般席卷而來(lái)。在經(jīng)歷一波又一波趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后,終于,輪到我最期待的項(xiàng)目——撥河。

      只見(jiàn)拔河隊(duì)員們信步走上場(chǎng)地。拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)聲音大,好像是在參加大喇叭比賽;老師們大聲地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,給予鼓勵(lì)。

      比賽即將開(kāi)始,參賽隊(duì)員入場(chǎng),兩手死死攥著繩子,生怕聽(tīng)不見(jiàn)哨聲。突然,只聽(tīng)裁判員一聲令下,比賽開(kāi)始!

      雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)咬著牙,身子向后仰著,用盡全身力氣拔,調(diào)動(dòng)全身,目的就是要讓紅領(lǐng)巾“飄”過(guò)自己方的白線。由大樹(shù)拼成的綠浪在風(fēng)中蕩漾開(kāi)去,像是在為我們加油。運(yùn)動(dòng)員們臉上顯現(xiàn)出堅(jiān)毅的神情。

      只見(jiàn)紅領(lǐng)巾偏離中線我們班靠近,我心想冠軍非我們班莫屬了,可不一會(huì)兒又被他們拉了回去。雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí),比賽進(jìn)行到了白熱化階段。

      瞧!我們班體形又大,身材又胖的小沈,拼命拽動(dòng)繩子,大氣不敢出一口,臉憋得通紅,腿上青筋暴出,將整個(gè)身子躺在了大繩上,一改平日里悠閑的樣子,比誰(shuí)都著急!他滿頭大汗,咬著牙,咧著嘴,緊閑雙眼,仰面朝天,使勁拉動(dòng)繩子,絲毫不遜色。只見(jiàn)他一甩頭,使出了九牛二虎之力,把繩子拔了過(guò)來(lái)。

      “啊!我們贏了!我們贏了!”同學(xué)們歡呼雀躍,互相擁抱,互相擊掌,為勝利作出慶祝。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了:人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要的是拼搏和勇氣!才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線!

    激動(dòng)人心的作文 篇6

      星期五可是一個(gè)重要的日子,那天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,藍(lán)藍(lán)的天空上沒(méi)有又大又圓的火球—太陽(yáng),所以很冷,直到下午太陽(yáng)才在天空上現(xiàn)了真身。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,我們?nèi)ゲ逝牛逝诺讲畈欢嗫旆艑W(xué)才結(jié)束。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式有所不同,運(yùn)動(dòng)員會(huì)穿上獨(dú)特的萬(wàn)圣節(jié)服裝,這真是個(gè)好主意。開(kāi)幕式結(jié)束以后,比賽馬上就開(kāi)始了。上午我們班就進(jìn)行了好幾個(gè)項(xiàng)目比賽,我參加的是短跑女子100米跟4乘50米接力賽,上午最先進(jìn)行的是女子60米,其中有我們班的孔令茜和戚靜雯,她們的成績(jī)都不錯(cuò)兩個(gè)季軍。上午還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)、跳高、200米等等。我參加的項(xiàng)目全部是在下午進(jìn)行,但是喇叭里突然傳出報(bào)幕員的聲音,說(shuō)請(qǐng)參加四年級(jí)女子100米比賽的做好賽前準(zhǔn)備,我跟我們班的班長(zhǎng)參加都是女子100米,突然心跳得好快!有一點(diǎn)緊張,但是在內(nèi)心里我告訴我自己不要緊張相信自己是最棒的!但后來(lái)等了好久上午還是沒(méi)能跑,由于時(shí)間關(guān)系吧我參加的項(xiàng)目還是改到了下午進(jìn)行。

      中午回家吃過(guò)午飯后回到學(xué)校,班主任張老師告訴我下午第一個(gè)就是100米的比賽,老師讓我們到100米起跑線等候。由于分的跑道不好,同時(shí)起跑槍就在我的耳邊的原因最終導(dǎo)致沒(méi)得成績(jī)。女子400米我們班的孔令茜拿了金牌,王韻琦拿了銀牌,她們都很厲害。最后就是接力比賽了,他們男生接力拿了亞軍跑的還不錯(cuò),于是我們女生也不甘示弱,在我們共同的努力下最終也是拿了亞軍,就差一丁點(diǎn)就能拿金牌了,有點(diǎn)遺憾。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,通過(guò)這次遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一定要相信自己,要對(duì)自己有信心勇于拼搏。感謝張老師給我們?nèi)喟l(fā)的飲料和小零食,希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候自己能做得更好!

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