精選節(jié)約作文600字錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的節(jié)約作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
節(jié)約作文600字 篇1
五一長假開始了，在長假期間，我們學(xué)校組織了一次尋找勤儉達(dá)人的活動。我為隊(duì)長，隊(duì)員有江洋、蔡駿杰和俞毅凡。我們在方家花苑這個小區(qū)里展開了對勤儉達(dá)人的調(diào)查。
我們4人一大早相約來到小區(qū)，走著走著，便聞到了炸油條的香味。我們商量好朝著發(fā)出香味的地方走去了，原來是一家早點(diǎn)店。店內(nèi)和門口高朋滿座。經(jīng)過詢問，那邊抽著煙的大伯模樣的人便是店老板，店主坐的那張木桌子都看不到油漆的著色了，但卻擦得有點(diǎn)發(fā)白了。我走過去問：“大伯，你這張桌子都舊得發(fā)白了，與客人用的完全不是一個檔次的，你怎么還留著呀？”他摸了摸桌面，笑哈哈地對我說：“對客人有比較好的服務(wù)是應(yīng)該的，至于我自己，湊合著用就可以了，何必再買一張呢，那樣不是很浪費(fèi)嗎！”
謝過店主，我們繼續(xù)尋找勤儉達(dá)人。江洋邊走邊說：“其實(shí)剛才那個店主很節(jié)約的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。“是呀”俞毅凡說。蔡駿杰接著說：“店主不光節(jié)約，我看他對客人也很熱情。”
這時(shí)，我們又看見了一位清潔工，我走上前問：“大爺，您每天什么時(shí)間開始工作的呢？”爺爺邊掃邊說：“差不多五點(diǎn)半吧！”“哇！那時(shí)我還在做著美夢呢。”江洋大聲地說。看見爺爺用的掃把又短又舊，我望著爺爺說：“爺爺，您怎么不換把新掃把呢？”老爺爺笑睞睞地說：“小伢兒，這掃把雖破舊，但我這地還是掃得很干凈，如果就這樣仍了，那不就浪費(fèi)了嗎，你們要從小學(xué)會節(jié)約資源呀！”我們不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭！
今天的調(diào)查使我們收獲頗豐，相信我們周圍還有很多勤儉達(dá)人，只要我們一起努力，就一定會成為下一個勤儉達(dá)人！
節(jié)約作文600字 篇2
一個春光明媚的`早晨，我早早地起來去上學(xué)。
到了學(xué)校，我快跑起來，因?yàn)榻裉煲荚嚕壹泵ε苓M(jìn)教室，不管三七二十一，我放下書包，拿出一支筆寫起來，我一看試卷，“哇，真簡單呀”，我的筆好象汽車一樣，一踩到油門就停不下來，我看了看其他同學(xué)，他們有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的好像在思考，我聽到“沙、沙”！的聲音那是老師在判作業(yè)的聲音，我忽然想上廁所，我看了看試卷，只有最后一道題了，試卷好像說：“別去上廁所了，就剩最后一道題了，你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表，鐘表好像對我說：“這應(yīng)該珍惜時(shí)間”，可是我實(shí)在憋不住了。我勇敢的站了起來小聲對老師說：“老師，我想上廁所。”老師親切的說：“去吧，快點(diǎn)回來，還有十分鐘就要收卷了”，我連聲答道：“知道了，知道了。”
我推開了門，小心翼翼地關(guān)上門生怕吵到同學(xué)們，我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所，一個男同學(xué)走進(jìn)廁所把水龍頭開了，他沖了一下手就走了，我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了？我一想是學(xué)校的水，又不是我們家的水管他干嗎呀！忽然一想不對，人人都應(yīng)該節(jié)約水源，我立刻跑出廁所去追那個男同學(xué)，可是那個男同學(xué)早已跑得沒了影，我一聽水龍頭還“嘩、嘩”地流著，我一想現(xiàn)在不是追男同學(xué)的時(shí)候而是應(yīng)先關(guān)水龍頭，我又跑進(jìn)廁所，急忙地把水龍頭關(guān)上，我跑出廁所急忙地走進(jìn)考場，可是還沒拿起筆，下課的鈴聲無情地打響了，我有點(diǎn)后悔去關(guān)那個水龍頭……
但是又一想到了我覺得自己做得對，因?yàn)椴还苁悄牡乃紤?yīng)該節(jié)約用水。
從這件事我明白了一個道理就是人人都應(yīng)該節(jié)約用水，要是一個人不節(jié)約用水，那到時(shí)候咱們想喝水都喝不著了，每個人都要從細(xì)小的事情做起，保護(hù)水資源。
那天雖然卷子沒做完，可是我做了一件好事，我仍然很快樂。
節(jié)約作文600字 篇3
“六一”兒童節(jié)，媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實(shí)用的文具，樣式新穎時(shí)尚，讓我愛不釋手。
節(jié)后，我雀躍般地來到學(xué)校，哼著流行歌曲走進(jìn)教室，顧不上早讀，便將我的新文具小心翼翼地拿出來，一一擺放在課桌上炫耀給同學(xué)們。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕地目光打量著我的文具，不時(shí)地發(fā)出幾句感嘆。“真新穎啊！”“好漂亮呀！”我聽了心里美滋滋的，一種從未有過的自豪感不覺油然而生。
課間，我把自己原來用的舊文具統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了廢紙簍里。這一舉動，恰好被幾個同學(xué)看見了。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開了：有的說，好好的文具，扔了多可惜啊！有的說，有了新文具，誰還稀罕舊的？而更多的同學(xué)則批評我太不注意節(jié)約了。
真是的，我扔我自己的文具，管你們什么事？我鼻子里“哼”了一聲，旁若無人地走出了教室……
第二天，我像昨天一樣，興沖沖地步入教室。同學(xué)們都在早讀，沒人理會我的到來。我走到自己的座位前，霎時(shí)愣住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦，這到底是怎么回事呢？我正想問問同桌，只見班主任王老師邁著輕盈的步子朝我走來。她指著課桌上的文具問我：“這是你的吧？”我理直氣壯地說：“是呀。這些舊文具我用不上了，昨天剛剛?cè)恿耍裨缬只氐搅俗雷由希嫫婀郑 薄笆俏易屚瑢W(xué)給你撿回來的。”見我疑惑地看著她，王老師語重心長地勸導(dǎo)我：“這些文具雖不值錢，但都還可以繼續(xù)使用，怎么想扔就扔了呢？老師不是經(jīng)常教育你們要注意節(jié)約嗎？節(jié)約不僅僅是一種美德，更是咱們中華民族的光榮傳統(tǒng)。這一點(diǎn)，你應(yīng)該懂得啊……”
王老師的一番話，如同是給我上了一堂生動的思想教育課，讓我深受啟發(fā)。是啊，自己在扔掉那些舊文具的同時(shí)，分明也扔掉了節(jié)約的美德；值得慶幸的是，老師和同學(xué)們幫我重新又把它撿了回來。
節(jié)約作文600字 篇4
勤儉節(jié)約——是一種美德，他會讓我們的生活，甚至是地球變得更加美好。我們的家園——地球上蘊(yùn)藏著一些寶貴的資源，但是它們看似是取之不盡，用之不竭的，其實(shí)只要無限制地浪費(fèi)，終會消失殆盡。如今，人們?nèi)圆恢诟模儽炯訁柕劁亸埨速M(fèi)，他們不知道這短暫的浪費(fèi)，將會帶來長久的痛苦。有句話說得好:“如果我們不好好珍惜水資源，那么地球上最后一滴水將是人們悔恨的眼淚。因此，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會勤儉節(jié)約。下面我就和大家說一說，我是如何為節(jié)約出一份力的.”
那是在一個下午，我突發(fā)奇想，到大街上去。去干什么呢？去撿那些可回收的垃圾。在一年前，我曾讀到過一本關(guān)于節(jié)約的書，上面寫著這樣一段話：“對于紙、塑料、玻璃和金屬的回收，不僅可以節(jié)約能源，還能減少釋放到土壤、水和空氣中的污染。而且，還節(jié)約了地球正在枯竭的資源。“這段話的附近，還附上了一些資料：“從回收產(chǎn)品中制造鋁所使用的能量比從礬土礦中制造鋁所耗費(fèi)的能量少96％……”等等諸如此類的話，由此可見，回收在節(jié)約中占了很重要的一部分。我撿垃圾有些顯眼，引來許多人好奇的目光，只好在那些偏僻的地方撿。一個下午，我撿了一麻袋的廢紙和鋁罐，將它們賣到一個奶奶告訴我的廢品回收站。做了這些有利于地球的事情，我感到很快樂。在以后的日子里，我常在空閑的時(shí)候撿一撿垃圾，既有利于環(huán)境，又節(jié)約了能源，真是一舉兩得啊！
在家時(shí)，我也常常節(jié)約。比如，用洗米水來澆花、用洗臉?biāo)茨_等等。
讓我們勤儉節(jié)約吧！讓這個地球永遠(yuǎn)年輕！其實(shí)，九月并不是一定要干那些事，你也可以從身邊做起，你只需要舉手之勞，關(guān)閉水龍頭，避免浪費(fèi)，可以想的出來，這節(jié)約了多少水啊！最后，我倡議大家努力節(jié)約，讓地球更加美麗！
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