【精選】節(jié)約作文400字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的節(jié)約作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)約作文400字 篇1
也許大家會(huì)問(wèn):節(jié)約紙張和保護(hù)環(huán)境有什么關(guān)系?但是如果沒(méi)有樹(shù)木的話紙張就不知是從何而來(lái)的了。因?yàn)榧埵怯蓸?shù)木被砍伐之后通過(guò)造紙廠而制造來(lái)的。浪費(fèi)紙張就等于是在砍伐樹(shù)木，破壞森林，如果不保護(hù)環(huán)境的話，將來(lái)的災(zāi)害可想而知。
假如一直砍伐樹(shù)木的話，就有四個(gè)十分可怕的災(zāi)害在威脅著人們。這四個(gè)即將到來(lái)的災(zāi)害分別是:龍卷風(fēng)、沙塵暴、酸雨和空氣質(zhì)量變差。龍卷風(fēng)會(huì)形成颶風(fēng)，也會(huì)形成臺(tái)風(fēng)，對(duì)人和建筑物破壞極大;沙塵暴是因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木把風(fēng)擋住，風(fēng)把許多沙塵吹起來(lái)形成的風(fēng)暴，鋪天蓋地的十分可怕;酸雨是大氣中的許多有害物質(zhì)溶解在雨水里下到地面上，由于呈酸性，因此對(duì)很多東西都有很強(qiáng)的腐蝕作用，使樹(shù)木脫皮，莊稼長(zhǎng)不好，危害著人們的生活，又稱“空中死神”;空氣質(zhì)量變差的原因是因?yàn)闃?shù)木可以凈化空氣，樹(shù)木沒(méi)有了，氧氣就大量減少，使人很難生存下去。
在這種情況下應(yīng)該停止伐木，為了不讓深山老林變成平川廣野，我們應(yīng)該停止砍伐森林，如果不停的話，世界各地的樹(shù)會(huì)甘心嗎?不，它們有一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意!為了讓人們更好的生活，應(yīng)該停止砍伐樹(shù)木!
為了讓人人都過(guò)上幸福美好的生活，應(yīng)該從每個(gè)人身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約紙張來(lái)保護(hù)環(huán)境最簡(jiǎn)單的、最身邊、最直接的了，節(jié)約了紙張就不需要砍伐那么多樹(shù)木來(lái)造紙了，樹(shù)木也就保護(hù)好了，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們共同的美好家園吧!
節(jié)約作文400字 篇2
最近，我發(fā)現(xiàn)一些小朋友上完廁所洗手后忘記關(guān)水龍頭，水嘩啦啦地流著；有的同學(xué)值日時(shí)一邊洗拖把，一邊玩水；有的同學(xué)從小賣部買來(lái)氣球灌上水，捏著水氣球玩，玩膩了，就把水氣球扔在地上，里面的水灑了一地……這些現(xiàn)象都是浪費(fèi)水資源的不良習(xí)慣。
地球上的水資源是有限的，而水是人的`生活必需品。聽(tīng)說(shuō)古時(shí)候的西藏人因?yàn)槿彼惠呑又荒芟匆淮卧琛，F(xiàn)在的非洲有些地方嚴(yán)重缺水，有的人因?yàn)槿彼仕馈＜偃缫粋�(gè)水龍頭，每秒滴出一滴水，看似微不足道，一年就是驚人的三百噸。假如一直不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年；假如一個(gè)人一直不喝水，只能活4到7天。
水是如此重要，節(jié)約用水，人人有責(zé)。作為小學(xué)生，為了使同學(xué)們不會(huì)忘記關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣，我提出以下建議：
第一，在墻上貼一個(gè)溫馨提示：“節(jié)約水資源，請(qǐng)隨手關(guān)上水龍頭。”
第二，把學(xué)校普通的水龍頭換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，人離開(kāi)后感應(yīng)水龍頭就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
水是人類的生命之源，珍惜地球上的每一滴水，就是珍愛(ài)人類的生命。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，管住自己的手，也幫忙管住別人的手，遇到浪費(fèi)水資源的行為主動(dòng)上前阻止，讓節(jié)約用水成為一種文明新風(fēng)尚。
節(jié)約作文400字 篇3
勤儉節(jié)約一直是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，媽媽從小就教育我要勤儉節(jié)約。
2月5日那天，媽媽突然問(wèn)我：“你要不要辦一張你自己的銀行卡？”“辦卡有什么用？”我好奇地問(wèn)道。媽媽耐心地說(shuō)：“平時(shí)爸爸媽媽不是有給你零花錢嘛，還有過(guò)年的壓歲錢，辦了這張卡后，你可以把這些錢定時(shí)的存進(jìn)去，銀行會(huì)給你一定的利息，最主要是讓你變的不亂花錢。”我一聽(tīng)，好處還真多，連聲答應(yīng)了。
媽媽拿著戶口本與屬于我的錢，跟我一起來(lái)到了銀行。我看到銀行里的人多得都排著“長(zhǎng)龍”。我們排了好久才輪到，站得腳都發(fā)軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格，媽媽迅速填寫(xiě)著表格上的內(nèi)容。阿姨把資料通過(guò)電腦輸了進(jìn)去，又把媽媽帶過(guò)去的錢存進(jìn)了這張卡里邊。操作完畢后，阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡，我拿著這張卡，心里別提有多高興了。我轉(zhuǎn)過(guò)身著急地問(wèn)媽媽：“我的卡里面現(xiàn)在有多少錢？”“5000元人民幣。”媽媽笑瞇瞇地回答。“哇塞！我是有錢人啦！”我一邊大聲地說(shuō)，一邊對(duì)著那張卡親了又親。媽媽忍不住說(shuō)：“哪有自己說(shuō)自己是有錢人的啊，真是個(gè)小傻瓜！”
自從辦了這張銀行卡之后，我變得節(jié)約了很多，這段時(shí)間又把節(jié)約下來(lái)的錢存進(jìn)了銀行。
節(jié)約作文400字 篇4
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳流水聲，又有人在浪費(fèi)水了!在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子水來(lái)嬉鬧，滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里水嘩嘩直流，走過(guò)人熟視無(wú)睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭天然資源。但是并不是這樣，地球上97%水是海洋咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪高山上和寒冷南北兩極，這樣可直接供人利用淡水只占水資源0。5%。隨著世界人口不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用淡水資源與日俱減。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，在我國(guó)西部干旱地區(qū)人是這樣用水：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命源泉，好像就是大自然血液，在不停循環(huán)流動(dòng)，維持我們生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易珍貴資源——水吧!
節(jié)約作文400字 篇5
星期四下午放學(xué)后，我們?nèi)胰说揭患也蛷d吃飯，突然烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。爸爸說(shuō)：“廣東已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)下過(guò)雨了，造成了一次嚴(yán)重的旱災(zāi)。”晚上回家后，我打開(kāi)電視一看，哦！原來(lái)廣東省部分地區(qū)真的發(fā)生了旱災(zāi)，當(dāng)?shù)卣蛄艘恍┧畯椛咸炜眨M(jìn)行人工降雨來(lái)抗災(zāi)。珠江的支流東江由于兩個(gè)多月沒(méi)下雨，東江沒(méi)有新鮮的水補(bǔ)充，使水質(zhì)和水位下降了許多，香港政府呼吁市民節(jié)約用水，預(yù)防沒(méi)水喝。
水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，地球表面百分之七十被水覆蓋著；人的身體內(nèi)百分之六十以上是水。我們七天不吃飯才會(huì)死，但水三天不喝就不行了，這說(shuō)明水對(duì)人的重要性很大。每一種生物（包括人類），每天都需要大量的水，如果沒(méi)有水，那么地球上的生物，就不能生存下去。
幾年前，科學(xué)家們驚奇地發(fā)現(xiàn)南極上空有一個(gè)臭氧洞，陽(yáng)光可以直接透過(guò)這個(gè)洞照射進(jìn)來(lái)，導(dǎo)致地球溫度持續(xù)升高。還有，人們無(wú)休止地排放二氧化碳，產(chǎn)生溫室效應(yīng)。這樣，地球溫度一年比一年高，導(dǎo)致南極和北極的冰川慢慢溶化，溶化后的水流入大海，海平面一旦升高，沿海的地方會(huì)被淹沒(méi)。比如馬爾代夫，（島國(guó)），很可能在十年內(nèi)消失。
作為小學(xué)生，雖然我年紀(jì)小，但也要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，貢獻(xiàn)自己的力量。生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電和愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
讓我們節(jié)約水資源，保護(hù)環(huán)境，一起創(chuàng)建更美好的家園！
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