【必備】節(jié)約的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的節(jié)約的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1
勤儉節(jié)約是中國(guó)自古以來的傳統(tǒng)美德，在我們家，奶奶就是最好的榜樣，因?yàn)樗浅Ｇ趦�節(jié)約。
奶奶是一位勤儉節(jié)約的人，留著一頭黑亮亮的短發(fā)，穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節(jié)約。記得有一次，我的飯沒有吃完，剩了一點(diǎn)兒，奶奶心平氣和地對(duì)我說：“不能夠浪費(fèi)糧食，要珍惜糧食，你看，人們收獲的糧食多不容易啊，你怎么能夠隨便浪費(fèi)農(nóng)民的勞動(dòng)成果呢？”說完，奶奶還給我講了憫農(nóng)的故事，我聽后慚愧地低下了頭。最終，我還是把飯吃得干干凈凈。
記得還有一次，我在洗手時(shí)，把水管開開，讓水一直流著，浪費(fèi)了好多水。奶奶看見了，便說：“別浪費(fèi)那么多水，水是生命之源，要節(jié)約每一滴水，你們沒學(xué)過要節(jié)約用水嗎？”奶奶狠狠的批評(píng)我。我心里暗暗地想：以后一定要記著奶奶的話，節(jié)約每一滴水。
奶奶的勤儉節(jié)約使我好羨慕她。
我要永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
節(jié)約的作文 篇2
水是生命之源，珍惜每一滴水，就是珍惜每一滴生命之源。這里，我來講一講我的節(jié)水小竅門吧！
1、廢水之循環(huán)利用。廢水之循環(huán)利用當(dāng)我們洗完小腳丫后，還留著滿滿一盆水，相信大多數(shù)小朋友都會(huì)把它們倒掉，而我卻會(huì)把它們循環(huán)再利用。每一次洗完腳后，我便會(huì)把水倒進(jìn)水桶里，用來洗拖把拖地。洗完拖把后，我還會(huì)把它們用來沖馬桶。不僅如此，每一次我家洗完菜，也不像其他家庭一樣倒掉，而會(huì)用它澆花、澆樹。
2、用水之精打細(xì)算。說到用水，不得不說洗澡問題。我想許多人為了能舒服地躺著洗澡，就放了滿滿一缸水，我覺得這樣十分浪費(fèi)。平時(shí)，我都是用噴頭淋浴洗澡的.，這樣既快又方便，而且又節(jié)水。我還要教大家一個(gè)洗衣服的小竅門。很簡(jiǎn)單的一句話：水多不如次數(shù)多，衣服還會(huì)更干凈。
說了這么多小竅門，這么做不是為了節(jié)錢，要知道地球是個(gè)水球，主要以海水形式存在，人類能直接利用的淡水比例太少，可謂先天不足，中國(guó)式個(gè)缺水國(guó)家，200多個(gè)城市缺水，60多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我們要珍惜生命之源。
節(jié)約的作文 篇3
勤儉節(jié)約一直是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，母親從小就教育我要勤儉節(jié)約。
2月5日那天，母親突然問我：“你要不要辦一張你自己的銀行卡？”“辦卡有什么用？”我好奇地問道。母親耐心地說：“平時(shí)父母不是有給你零花錢嘛，還有過年的壓歲錢，辦了這張卡后，你可以把這些錢定時(shí)的存進(jìn)去，銀行會(huì)給你一定的利息，最主要是讓你變的不亂花錢。”我一聽，好處還真多，連聲答應(yīng)了。
母親拿著戶口本和屬于我的錢，跟我一起來到了銀行。我看到銀行里的人多得都排著“長(zhǎng)龍”。我們排了好久才輪到，站得腳都發(fā)軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格，母親迅速填寫著表格上的內(nèi)容。阿姨把資料通過電腦輸了進(jìn)去，又把母親帶過去的錢存進(jìn)了這張卡里邊。操作完畢后，阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡，我拿著這張卡，心里別提有多高興了。我轉(zhuǎn)過身著急地問母親：“我的卡里面現(xiàn)在有多少錢？”“5000元人民幣。”母親笑瞇瞇地回答。“哇塞！我是有錢人啦！”我一邊大聲地說，一邊對(duì)著那張卡親了又親。母親忍不住說：“哪有自己說自己是有錢人的啊，真是個(gè)小傻瓜！”
自從辦了這張銀行卡之后，我變得節(jié)約了非常多，這段時(shí)間又把節(jié)約下來的錢存進(jìn)了銀行。
節(jié)約的作文 篇4
水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，從我做起。
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話時(shí)時(shí)掛在母親的嘴邊。每當(dāng)我們誰(shuí)浪費(fèi)水資源的時(shí)候，母親都會(huì)不由自主的上前跟我們講起一水多用。“你看，你看，這么干凈的水怎么能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜啊!你想想，那些水要是給那些缺水的地區(qū)的人們，你知道他們會(huì)是怎么樣的珍惜這水嗎?你再想想啊，要是沒有了水，萬(wàn)物將會(huì)滅絕、人類將會(huì)死亡、世界將會(huì)……”一直沒完沒了的對(duì)我們說起了一水都用的的道理。
要是有人來我家住，這位同志肯定倒霉。因?yàn)閶寢寱?huì)把這位同志當(dāng)成不懂事的小BB一樣來看待，保證少不了聽我母親那，嘮叨的話語(yǔ)：洗澡的時(shí)候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂沐浴露，最后一次沖干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬(wàn)不要用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時(shí)候就是洗澡，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記住：時(shí)間就是水啊，小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。作文
雖然媽媽的話很多，但是媽媽的嘮叨還幫了不少人的忙呢!例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼般(我這么比喻只是想體現(xiàn)以下媽媽當(dāng)時(shí)喊的尖的聲音而已)的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的用意。媽媽卻在那里一本正經(jīng)的說到：“哎別倒啊!這水還可以洗一下拖布呢!要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費(fèi)啊!”鄰居的阿姨一想，也對(duì)啊!這樣也算節(jié)約用水啊!
“恩!這個(gè)方法不錯(cuò)啊，既養(yǎng)成了節(jié)水的好習(xí)慣，又節(jié)約了水資源!真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊!我也得幫著宣傳宣傳!”阿姨自言自語(yǔ)的說道。我聽了心中暗暗自喜，有個(gè)好媽媽的感覺真好啊
節(jié)約的作文 篇5
“叮叮！叮叮……”隨著清脆悅耳的鈴聲，一大群同學(xué)爭(zhēng)先恐后的涌出了教室。小原哼著小調(diào)去上廁所了。但沒多久，她氣憤地跑回來說：“是哪個(gè)缺德的家伙把洗手間的水龍頭開得那么大，水都流到外面的地板上了！”
“啊？”小紅好奇地問，“你是不是看錯(cuò)了啊？”“沒有，千真萬(wàn)確，幸好我及時(shí)關(guān)掉了，要不然，那些水都不知道流到什么時(shí)候呢？”小原十分肯定地說。果然，當(dāng)小紅剛走向廁所，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)在外面現(xiàn)了一大片。“誰(shuí)這么浪費(fèi)水資源呢？”小紅著急地想。這時(shí)，她看見遠(yuǎn)處的小杰在打鬧，便拉住他說：“小杰，你在洗手進(jìn)關(guān)了水龍頭沒有啊我關(guān)了啊。”小杰慌慌張張地說。“哦，我再去問一下別人。”小紅說完就像一陣風(fēng)似的沖向教室。
望著小紅遠(yuǎn)去的身影，小杰連忙拿起拖把，把流出的水拖得干干凈凈，因?yàn)橹挥兴浪堫^是自己忘關(guān)的。當(dāng)時(shí)在上體育課，他不小心把手弄臟了，跑進(jìn)洗手間后，把水開到最大，哇！水沖在手上真舒服啊！手洗干凈了以后，卻忘了關(guān)水龍頭就匆匆忙忙奔向操場(chǎng)，讓水流了快一節(jié)課。他為這次浪費(fèi)的水感到很后悔，然后找到小紅小聲對(duì)她說：“對(duì)不起，是我忘了關(guān)水龍頭了。”小紅愣了一下，才反應(yīng)過來：“原來是你呀。”“噓————小聲點(diǎn)兒。”小杰緊張地說。小紅把他拉到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“要知道，我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，人均淡水擁有量?jī)H僅相當(dāng)于世界人均的四分之一，你以后可別再浪費(fèi)水資源了。”“哦！我知道了。”小杰后悔極了。這時(shí)小原過來了，“你們剛才的說的話我都聽見了，我們現(xiàn)在就在洗手問的墻面上貼上“節(jié)約用水”四個(gè)字，讓其他人都記得關(guān)緊水龍頭，可以嗎？”“好辦法！”小紅和小杰齊聲答到。當(dāng)他們把這四個(gè)字貼在墻上時(shí)，別人都夸他們是好孩子，他們心里美滋滋的。
從此以后，學(xué)校再也沒有人浪費(fèi)水資源了。小杰在家也開展了節(jié)約用水“大行動(dòng)”，他號(hào)召家里人把洗衣臉拿去沖廁所或澆花草，用淘米水來洗東西，每次用水后都記得關(guān)水龍頭了。大家也開始節(jié)約用水吧！
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