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    節(jié)約的作文

    時(shí)間:2022-08-21 15:11:38 節(jié)約 我要投稿

    【精品】節(jié)約的作文匯總7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的節(jié)約的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】節(jié)約的作文匯總7篇

    節(jié)約的作文 篇1

      春節(jié)到了,家家戶戶喜氣洋洋,人們都在自家的大門(mén)上貼上新春聯(lián)。原來(lái)冷清的路邊小店此時(shí)也人來(lái)人往,熱鬧非凡。

      大年三十晚上,我們一家人坐在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。還差一會(huì)就閉幕了。我實(shí)在忍不住,拿出鞭炮準(zhǔn)備放。可我不敢點(diǎn)燃,就輕輕走到父親身邊:“父親,我想放炮,你幫我點(diǎn)吧?”我在他耳邊小聲道。“好吧,我這就和你一起去!”父親說(shuō)著便起身拿炮。我們來(lái)到了外面。“啊啊——阿嚏!這里怎么這么嗆人呀?咱們還是換個(gè)地方吧?”我抬起頭,定睛一看,原來(lái)天空中到處彌漫著煙,放炮聲此起彼伏。“嗵,砰!”“啊——”我一聲大叫,是什么東西落在我頭上了?我嚇了一大跳。撿起來(lái)一看,原來(lái)是別人放的“沖天炮”殘留下來(lái)的“火箭”殼!我驚魂未定!這種炮一到天上就會(huì)到處亂飛,然后不知落到哪里。再低頭看去,地上全是一些花花綠綠的紙片。瞧,這還有正飛舞著的呢!這“霧蒙蒙“的天,是放炮的后果呀!我不寒而栗——我決定不放炮了。我們往家里走去。

      據(jù)說(shuō),古時(shí)候有一種兇猛的動(dòng)物叫“年”,在每年春節(jié)的這個(gè)時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)禍害百姓,為了嚇跑它,人們便采用了放爆竹驅(qū)逐它。后來(lái)人們又發(fā)明了禮花等各式各樣的煙火。放爆竹已成為春節(jié)中不可少的一項(xiàng)活動(dòng),備受老人孩子的喜歡。但是,看看灰色的天,看看滿地的狼藉,我們?cè)僖膊荒苓^(guò)度放炮了,那既污染了空氣,還污染了環(huán)境,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)及其不利。空氣不好會(huì)讓人生病,環(huán)境不好讓人心情煩躁,環(huán)衛(wèi)工人也因此忙碌不休。

      小朋友們,讓我們從現(xiàn)在起少放鞭炮吧!

    節(jié)約的作文 篇2

      相信每個(gè)人都有自己最好的一個(gè)朋友,我也不例外,我也有一個(gè)朋友,他是一個(gè)懂得節(jié)約的人,也是我童年最好的朋友。

      在我五歲那年,我認(rèn)識(shí)了他,他是我媽媽朋友的孩子。之后,我們進(jìn)入了同一所幼兒園,每天一起上學(xué),放學(xué)。至于他懂得節(jié)約,還是我偶然間發(fā)現(xiàn)的。

      那是一天中午,老師讓我們畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后才可以吃飯。為了趕緊去吃飯,同學(xué)們都拿出了本子,小手快速動(dòng)了起來(lái)。我的那個(gè)朋友,拿出了圖畫(huà)本,還有一支短得不行了的鉛筆,和一塊還算完整的橡皮。然后,他非常認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái),生怕出一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題。我看見(jiàn)后,遞給他一支長(zhǎng)鉛筆,他不要,說(shuō)自己的鉛筆還可以用,我非常疑惑這是為什么。

      開(kāi)始吃飯了,同學(xué)們的飯掉的滿桌子都是,只有我這個(gè)朋友,一粒米也不肯放過(guò),掉到桌子上,也會(huì)用筷子夾起來(lái)吃掉,看到這些,我百思不得其解。

      事后,我問(wèn)他這是為什么。他回答說(shuō):“只要認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)出錯(cuò),不然,出了錯(cuò)誤,又浪費(fèi)鉛筆和橡皮,本子又有可能被橡皮擦爛,這樣一來(lái),是多么得浪費(fèi)呀。至于吃飯,仔細(xì)想一想,每天掉一點(diǎn),積少成多,幾年過(guò)去,你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)自己掉下的糧食,可以拯救許多沒(méi)有飯吃的孩子。”聽(tīng)完他說(shuō)的一切,我突然覺(jué)得他和一個(gè)小大人一樣,什么都懂。

      上了一年級(jí),我和他還是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班。別人的'書(shū)到期末考試的時(shí)候,總是皺巴巴的,而他的書(shū),發(fā)下來(lái)的時(shí)候什么樣,到最后還是什么樣,和新書(shū)是一樣樣的。

      臨近考試的時(shí)候,他總是認(rèn)真復(fù)習(xí),從不分心,甚至連喝口水的時(shí)間都抽不出來(lái)。他總是說(shuō):“節(jié)約時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)。”因此,他的成績(jī)總是名列前茅。

      希望這個(gè)好習(xí)慣可以一直伴隨著他。

    節(jié)約的作文 篇3

      文明在于節(jié)約

      文明,很大很大,大到可以承載一個(gè)國(guó)家和民族的素質(zhì);文明,很小很小,小到與我們的生活息息相關(guān)。懂得節(jié)約,你就是文明的。

      舌尖上的文明

      說(shuō)到節(jié)約,我不禁想起了一句古詩(shī)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”。這句古詩(shī)告訴我們,每一粒糧食都來(lái)自農(nóng)民的辛勤汗水,我們應(yīng)該節(jié)約不浪費(fèi)它。然而,真正能做到不浪費(fèi)糧食的人又有多少呢?吃飯時(shí),那些吃不完的飯菜我們不是把它倒進(jìn)了垃圾桶嗎?看著那些白花花的米飯或是饅頭無(wú)辜地躺在臭熏熏的垃圾桶里,又有多少人為此而感到內(nèi)疚過(guò)呢?不!我們?cè)僖膊荒苓@樣浪費(fèi)糧食了。這是不文明的行為!這是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重!作為一名小學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在做起,從舌尖做起,節(jié)約糧食,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

      資源中的文明

      隨著科技的發(fā)達(dá),人們對(duì)資源的利用也越來(lái)越廣泛。這使很多人產(chǎn)生了這樣錯(cuò)誤的想法:資源是取之不盡用之不竭的。于是,有人在洗菜時(shí)把水量開(kāi)到最大,水嘩嘩地從指間流走;有人把工廠開(kāi)到了山里,他們鋸掉了一棵棵大樹(shù),毀掉了一片片森林……

      據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球還有50多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,20億人口飲水困難。百分之九十的樹(shù)種、百分之八十的森林瀕臨滅絕。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字啊!

      拒絕浪費(fèi),提倡節(jié)約,只有保護(hù)好這些資源,我們離文明才能更近啊!

      生活中,需要我們節(jié)約的地方隨處可見(jiàn)。一滴水,一度電,一張紙,我們都可以去節(jié)約。讓我們記住一句話:節(jié)約無(wú)小事,人人皆可為!

    節(jié)約的作文 篇4

      今天晚上,我回家時(shí),正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學(xué)校時(shí)老師說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該節(jié)約用紙,就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過(guò)來(lái)。弟弟一看沒(méi)有東西玩了,就哇哇大哭。我看見(jiàn)弟弟這樣,更生氣了,說(shuō):“你撕紙是不對(duì)的,我阻止你也是應(yīng)該的,你還哭。”

      這時(shí),正在洗衣服的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“不哭,我打你哥哥給你出氣。”然后她就氣呼呼地問(wèn)我:“你干什么奪弟弟的紙?讓他玩紙又怎么了?”我說(shuō):“你沒(méi)有看見(jiàn)弟弟在浪費(fèi)紙嗎?我們學(xué)校正在宣傳節(jié)約用紙。”媽媽說(shuō):“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪。”我立刻嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):“節(jié)約1500張紙,就可以保護(hù)一棵大樹(shù);節(jié)約100萬(wàn)張紙,就可以保護(hù)680棵樹(shù);回收6噸廢紙,就可以保護(hù)120棵樹(shù)……”媽媽聽(tīng)了后很羞愧地說(shuō):“以后我們家也要節(jié)約用紙。”接著,媽媽也去教育弟弟了。

      哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙了,我真高興啊!

    節(jié)約的作文 篇5

      夏天總是熱不可奈,電風(fēng)扇又不太管用,空調(diào)又太費(fèi)電,現(xiàn)在資源少,我們不能再耗費(fèi)電了,所以,我在這個(gè)夏天和兩個(gè)哥哥開(kāi)始商議一個(gè)省電又解暑的萬(wàn)全之策。

      俗話說(shuō)得好,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,我們的辦法也挺多。剛開(kāi)始,大哥哥就搞怪,說(shuō)了個(gè)最快制冷法——“在冰箱里睡”,一秒之內(nèi)這個(gè)策略就被我們排除。小哥哥說(shuō):“把冰箱開(kāi)著,冷氣就可以傳來(lái)。”我們初步討論了一下,覺(jué)得可行,立馬被媽媽以120分貝的音量否定了“冰箱敞開(kāi)著,多費(fèi)電呀!”頓時(shí),我們像泄了氣的皮球,唉,熱!還是先一人來(lái)一根冰棍再說(shuō)吧。

      我開(kāi)了冰箱,一陣寒氣襲來(lái),裝冰棍的箱子已經(jīng)結(jié)了冰。冰!我趕忙把我的想法告訴哥哥們:“我們可以弄個(gè)袋子盛冰,放在被子里。”說(shuō)干就干,我們弄了好幾個(gè)袋子盛冰,睡午覺(jué)去了。

      一覺(jué)醒來(lái),我們發(fā)現(xiàn)四周濕濕的,我才想起:冰會(huì)化成水呀!又是空歡喜一場(chǎng)。我沮喪的提著已變成水的“冰袋”在風(fēng)扇前經(jīng)過(guò),大哥哥突然說(shuō):等等,咦,怎么這么涼快。于是我又試著把“冰袋”放在電風(fēng)扇前面,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),“冰袋”和電風(fēng)扇達(dá)到了“天下無(wú)雙”的組合。已變成水的“冰袋”都效果這么好,如果用真冰的話效果應(yīng)該更好。我們馬上進(jìn)行了分工,一起動(dòng)起手來(lái)。

      我們用一段鐵絲做了一個(gè)架子,固定在電風(fēng)扇上,然后再把冰袋掛在架子上,不一會(huì)兒,大功告成。我們迫不及待的打開(kāi)電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān),一股無(wú)比涼爽的風(fēng)吹來(lái),我們哥仨都把腦袋擠在風(fēng)扇前,生怕錯(cuò)過(guò)了這“大好時(shí)機(jī)”。

      終于大功告成,我跑到廚房把這個(gè)好消息告訴了媽媽,以后都可以不開(kāi)空調(diào)了,一個(gè)夏天能節(jié)約多少度電啊,媽媽笑了笑,卻搖了搖頭。

      真是“有心栽花花不活,無(wú)心插柳柳成蔭”呀,雖然在我們的努力之下達(dá)到了我們想要的結(jié)果,但這還只是成功的一小步,我們還沒(méi)有完全節(jié)約好能源,要想走出真正的一步,我們還得繼續(xù)探討,繼續(xù)研究……

    節(jié)約的作文 篇6

      節(jié)約,我想大家都知道這兩個(gè)字的含義吧,節(jié)約從我做起,從小事做起,我們學(xué)校現(xiàn)在正在開(kāi)展節(jié)約型校園這項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)班都有兩三個(gè)大紙箱,一個(gè)裝喝完水的瓶子,一個(gè)裝廢紙,另一個(gè)裝同學(xué)們平時(shí)要扔的垃圾。而且,當(dāng)同學(xué)們不在教室上課的時(shí)候,還要關(guān)掉教室內(nèi)的燈,要節(jié)約用電。去多媒體時(shí)也要關(guān)上燈拉上窗簾,這樣不但節(jié)約電,而且還看的更清楚。也不能在洗手間用水大鬧,這樣會(huì)很浪費(fèi)水的。不過(guò),我們大家都表現(xiàn)的很好,沒(méi)有不關(guān)燈,沒(méi)有用水大鬧。可是有的同學(xué)浪費(fèi)紙。我去扔垃圾時(shí)經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)垃圾桶里有很多只用了一點(diǎn)兒就扔掉的紙,我看了心里很不舒服,怎么能只用了一點(diǎn)兒就扔了呢,守則規(guī)范上明明寫(xiě)著不能這么做的。希望以后同學(xué)們不要那么浪費(fèi),節(jié)約點(diǎn),這樣對(duì)社會(huì)和我們自己都會(huì)有很多好處。

      我建議學(xué)校再開(kāi)展一個(gè)節(jié)約班級(jí)活動(dòng),就是象每天檢查衛(wèi)生,廣播操一樣,每星期都公布成績(jī)。這樣,同學(xué)們就會(huì)更加節(jié)約,知道節(jié)約的好處,改掉一些壞習(xí)慣,或是讓同學(xué)們到艱苦的地方去體驗(yàn)生活,那一定會(huì)讓同學(xué)們記憶深刻的。

      讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,同時(shí)保護(hù)我們的環(huán)境吧!

    節(jié)約的作文 篇7

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

      水是生命之源,它孕育和維持著地球上的一切生命。沒(méi)有水,就沒(méi)有這個(gè)宇宙中最美麗可愛(ài)的藍(lán)色星球。現(xiàn)在這個(gè)星球上的水已被我們?cè)闾4M,我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,循環(huán)用水,善待水資源!

      1、刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)好水龍頭。

      2、 珍惜水,保護(hù)水,善待水資源;

      3、 防治水污染,保護(hù)水環(huán)境;

      4、 保障飲水安全,維護(hù)生命健康;

      5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;

      6、盡量不用清潔水沖廁所。

      7、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

      8、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)龋磸?fù)利用。

      9、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

      10、節(jié)約用水,樹(shù)立美好的品德;

      11、 向你身邊的人宣傳我國(guó)水資源的現(xiàn)狀,宣傳節(jié)約用水,創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)水、節(jié)水的良好氛圍。

      讓我們攜起手來(lái),節(jié)約用水,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),珍愛(ài)我們共同的家園!

      “如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!”

      同在地球村,為你,為我,為大家,為子孫后代,我們行動(dòng)起來(lái)吧!

      倡議者:常一超

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