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節(jié)約用紙作文（通用28篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的節(jié)約用紙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約用紙作文 1
紙是我國(guó)的四大發(fā)明之一，是我們中國(guó)人值得驕傲的事情，但是由于造紙的原料是樹(shù)木，用到樹(shù)木的地方又很多，所以我國(guó)許多城市缺乏樹(shù)木的保護(hù)，遭遇沙塵暴的襲擊。在北京，如果在沙塵暴來(lái)時(shí)，就連出個(gè)門(mén)也很困難，如果一定要出門(mén)是，也要戴上口罩，以免沙子進(jìn)入嘴中。
樹(shù)木不但能夠阻擋沙塵暴的襲擊，還能夠?qū)⑽覀內(nèi)祟?lèi)吐出的二氧化碳吸收收，并且吐出新的.氧氣讓我們呼吸。
如果我們?cè)龠@樣隨意砍伐樹(shù)木，就是在毀壞我們生存的生活環(huán)境，所以我們要號(hào)召人類(lèi)節(jié)約用紙，讓我們生活的環(huán)境更加美好。在這里我有幾個(gè)小點(diǎn)字可以幫助我們節(jié)約用紙：
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，
2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
紙雖然在平時(shí)不是很受人關(guān)注，但是，它是我們生活上必不可少的一件東西。希望大家可以節(jié)約用紙，讓這個(gè)世界變得更加美好。
節(jié)約用紙作文 2
你可別小瞧一張紙，紙可是由樹(shù)木經(jīng)過(guò)多道程序加工才制造出來(lái)的。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)平均每天就要砍伐上萬(wàn)棵樹(shù)，一棵規(guī)模中等的樹(shù)大約可以造85000張紙。看起來(lái)數(shù)量很多，可是中國(guó)人口眾多，每天要用多少?gòu)埣埌 Ｈ绻患右钥刂疲傆幸惶煳覀儠?huì)無(wú)樹(shù)可砍無(wú)紙可用了，那樣多不好呀：學(xué)生們沒(méi)紙畫(huà)畫(huà)了、工人們沒(méi)紙生產(chǎn)包裝袋、作家也就沒(méi)有辦法出書(shū)了······
所以我們一定要節(jié)約用紙。假如，每天一個(gè)家庭節(jié)約一張紙，全國(guó)就可以節(jié)省非常多的紙張了，這樣人們就可以少砍伐多少樹(shù)木了。我們節(jié)約用紙可以從以下幾方面做起：平時(shí)做作業(yè)的'時(shí)候字盡量要寫(xiě)小點(diǎn)；飯后盡量要用毛巾擦嘴等。這些良好的行為習(xí)慣都可以節(jié)約用紙。
讓我們節(jié)約用紙，做一個(gè)又節(jié)約又環(huán)保的環(huán)境小衛(wèi)士。
節(jié)約用紙作文 3
據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年全國(guó)人均生活用紙為2·6公斤，全國(guó)13億人口，一年消耗的生活紙制品三百三十八萬(wàn)噸，并且這種消費(fèi)還正在呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹(shù)，生產(chǎn)三百三十八萬(wàn)噸生活紙制品就要砍伐7700多萬(wàn)棵大樹(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)；一個(gè)辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當(dāng)于拯救120棵樹(shù)。我們國(guó)家森林覆蓋率不到17%，紙制品流行的`背后是森林的消失。
在德國(guó)，有個(gè)洗手間擦手的盒子上，用中文寫(xiě)著“只用一張就夠了”。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明我們中國(guó)人對(duì)節(jié)約紙張不夠重視。其實(shí)在生活中很多細(xì)節(jié)都可以反映出一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。
我們家在生活中就有一些節(jié)紙高招，你想知道嗎？我外婆每次出門(mén)時(shí)隨身帶一塊手帕，需要時(shí)就用它來(lái)擦，這招一用，一年下來(lái)也能節(jié)約不少紙呢！我爸爸每次洗好手，先用力甩六下，再用紙擦。你看只要做個(gè)有心人，辦法多多呀！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，提高環(huán)保意識(shí)，從身邊的每一件小事做起吧！
節(jié)約用紙作文 4
大家都知道，紙張的原材料是我們身邊的樹(shù)木。一棵樹(shù)往往需要幾十年才能長(zhǎng)大成材，而一棵成年樹(shù)卻只能制造約5000張紙。由此看來(lái)，節(jié)約紙張是我們保護(hù)環(huán)境的首要條件。
我們的生活中處處離不開(kāi)紙，可是該怎么樣節(jié)約紙張呢？聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他公司里，一張紙正面用完了，反面可以復(fù)印資料或發(fā)傳真；而我們?cè)趯W(xué)校里也可以收集廢紙重復(fù)利用，看著廢紙?jiān)谕瑢W(xué)們的手中變成了一個(gè)個(gè)精美的手工制作品，環(huán)保的理念自然而然的感染著每個(gè)人的心靈。
我想將廢紙廣泛的運(yùn)用到人們的.生活中。例如在公共汽車(chē)，我們可以用廢紙制作的投幣箱代替原本的鐵皮投幣箱。廢紙制作的投幣箱是汽車(chē)形狀的，不僅看上去容量大，而且它還在正前方印上了“少開(kāi)車(chē)，減排放，多坐車(chē)，真方便！”的字樣，時(shí)刻提醒著每一個(gè)乘車(chē)的人，讓環(huán)保深入人心。
看！生活的各個(gè)部分，都可以用上廢紙，讓它變廢為寶。如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約紙張的好習(xí)慣，那么許許多多的樹(shù)木將逃脫被砍伐的命運(yùn)，我們的世界將充滿(mǎn)綠色，空氣變得更加的清新，世界變得更加的美麗！
節(jié)約用紙作文 5
我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)紙：擦手要用紙、辦公要用紙、寫(xiě)信要用紙……不計(jì)其數(shù)。
在我們身邊，還有很多同學(xué)很不珍惜紙張。有的同學(xué)一面紙還沒(méi)用完，就跳到下頁(yè)了；有的同學(xué)撕紙折飛機(jī)等玩具，玩后就隨便丟棄了，從不重視紙張的二次利用。
一些公司浪費(fèi)也很?chē)?yán)重。無(wú)論大會(huì)小會(huì)，都要印上大摞大摞的`發(fā)言稿及交流材料，而且單面使用，字號(hào)、字距都很“闊綽”，用過(guò)后就被束之高閣，等待當(dāng)做廢紙?zhí)幚怼?/p>
可大家知道嗎？生產(chǎn)紙張的工藝流程，卻是有害于人們身體健康的。造紙廠日夜排出的濃濃的廢水，流入江河，成了我們的日常應(yīng)用水。不管自來(lái)水廠如何處理，其中的有毒物質(zhì)是無(wú)法完全清除的。我們強(qiáng)調(diào)的節(jié)約紙張，不僅僅在經(jīng)濟(jì)上有意義，也關(guān)系到了我們的健康。
讓我們關(guān)心一下紙張的身世：以04年為例，我國(guó)造紙3970萬(wàn)噸，每噸要消耗20棵30—40歲的大樹(shù)，這就意味著有1、9億棵30—40歲的大樹(shù)消失！而這個(gè)數(shù)字每年還在大幅度地增長(zhǎng)。
閉眼想想，這是多么的可怕！為了人類(lèi)，更為了子孫，為了后代，請(qǐng)不要再浪費(fèi)紙張了，大家一起保護(hù)環(huán)境吧！
節(jié)約用紙作文 6
每天，我們?nèi)祟?lèi)都會(huì)使用很多很多的紙，人類(lèi)的生活離不開(kāi)紙張。可是，你知道造紙的過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染嗎？
在報(bào)紙和電視中，我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚(yú)蝦絕跡，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來(lái)源――森林是我們賴(lài)以生存的根本。如果大量砍伐森林就會(huì)導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn)，人類(lèi)就會(huì)受到大自然的.懲罰。
為了減少環(huán)境污染，保護(hù)我們美麗的家園，我們一定要節(jié)約用紙，平時(shí)不能浪費(fèi)一張紙，一張紙可以?xún)擅媸褂谩Ｎ覀兛梢园褜W(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái)，送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)選擇再生紙，用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用紙，讓我們從身邊的小事做起吧！
節(jié)約用紙作文 7
同學(xué)們，你們知道嗎?以前的人們寫(xiě)字連紙都沒(méi)有，他們把字刻在竹片上，多費(fèi)勁呀!現(xiàn)在的我們可真幸福呀，用筆把字寫(xiě)在紙上，輕松多了。雖然現(xiàn)在的紙是用樹(shù)做成的，現(xiàn)在樹(shù)多，所以很便宜。但是我們也要節(jié)約。如果不節(jié)約，樹(shù)木都砍來(lái)做紙了，這樣就會(huì)給地球構(gòu)成威脅。
我們用的`紙是用樹(shù)的身體做成的。我聽(tīng)說(shuō)，一棵3米高的大樹(shù)只能制造成5000張紙。那么，浪費(fèi)了5000張紙不就等于“殺死”了一棵大樹(shù)?而節(jié)約5000張紙，不就等于救了一棵大樹(shù)嗎?我把救大樹(shù)的想法告訴了我的朋友們，我們商量后決定成立一個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們的任務(wù)是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我們還給小隊(duì)取了個(gè)名字，叫“一張紙小隊(duì)”。因?yàn)椴还芄?jié)約多少?gòu)埣垼际菑墓?jié)約一張紙開(kāi)始的。
現(xiàn)在，我們小隊(duì)已回收利用廢紙970000多張，相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹(shù)194棵。同學(xué)們，加入到我們“一張紙小隊(duì)”來(lái)吧。節(jié)約紙張，從我做起。我國(guó)有1·3億小朋友，如果每人節(jié)約一張紙就保護(hù)了2600棵大樹(shù)。到時(shí)我們的祖國(guó)必定青山常綠，美麗如畫(huà)。
節(jié)約用紙作文 8
紙是我們生活、學(xué)習(xí)中必須要用到的必需物品。比如我們的課本呀、作業(yè)本呀、畫(huà)畫(huà)紙呀……，很多很多。那么它是怎么做出來(lái)的呢？告訴你們：紙是由樹(shù)做成的。大家都知道，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們的世界將失去美麗，失去清新的空氣。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
那么，作為一個(gè)小學(xué)生怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？我們可以從身邊的小事做起。比如說(shuō)：不用一次性的紙杯、一次性的筷子；充分利用每一張紙，可以將廢紙的反面用來(lái)打草稿；用舊掛歷包書(shū)皮；多用手帕、毛巾，少用餐巾紙，等等。
如果我們每個(gè)人都節(jié)約紙張，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么我們將能節(jié)約大量的紙張，許許多多的樹(shù)木將逃脫被砍伐的命運(yùn)，我們的世界將充滿(mǎn)綠色，更加的美麗。
讓我們一起來(lái)節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的`清新，讓世界更加的美好。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小的環(huán)保志愿者，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生。
節(jié)約用紙作文 9
3月12日就是植樹(shù)節(jié)了，雖然不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)親自種植小樹(shù)苗，但是我們可以用別的方式來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)屛覀兩娴沫h(huán)境更美麗，資源更豐富。
平時(shí)我們做作業(yè)，做手工，都需要紙，還有每天必須要用的衛(wèi)生紙，餐巾紙........這些都是需要從大樹(shù)爺爺那取來(lái)的。每天有成千上萬(wàn)的'人都在用紙，想想都覺(jué)得好可怕，那得需要多少大樹(shù)爺爺呀！明天就是植樹(shù)節(jié)了，有許多叔叔阿姨會(huì)認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗，然后去種植。可是一棵小樹(shù)苗要長(zhǎng)成參天大樹(shù)那是需要很長(zhǎng)時(shí)間的。如果我們不節(jié)約用紙，那終有一天大樹(shù)爺爺會(huì)全都不見(jiàn)了，地球媽媽沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，就會(huì)被風(fēng)沙吞噬，那時(shí)候地球就會(huì)變成荒漠，那我們生存的環(huán)境就岌岌可危了。
我平時(shí)寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候，總喜歡每張寫(xiě)幾個(gè)字，就翻另外一面寫(xiě)，一本本子浪費(fèi)一大半，做手工的時(shí)候，剪幾片樹(shù)葉就要浪費(fèi)一整張.......今天看了一則公益廣告，才明白，節(jié)約用紙，就是間接的植樹(shù)造林，保護(hù)地球。
以后我一定時(shí)刻督促自己，要節(jié)約每一張紙。如果每個(gè)人都能做到節(jié)約用紙，那地球媽媽就會(huì)很開(kāi)心，大樹(shù)爺爺也可以長(zhǎng)命百歲，空氣會(huì)更加清新......那是一件多么令人神往的畫(huà)面啊！
節(jié)約用紙作文 10
我們生活在這個(gè)美麗的地球上，地球給予我們生活所必須的資源。但是因?yàn)槿祟?lèi)的濫用亂用，很多資源都已經(jīng)面臨枯竭。我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的.紙約有500種。現(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見(jiàn)：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同學(xué)浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。
看到許多同學(xué)不愛(ài)惜課本，我很心疼。我班就有幾個(gè)，他們?cè)谡n本上亂畫(huà)，把課本畫(huà)得遍體鱗傷，不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年，按每人每年用10冊(cè)課本計(jì)算，全國(guó)2.2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬(wàn)噸文化紙，生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹(shù)，生產(chǎn)528萬(wàn)噸就要砍大樹(shù)1億多棵。
我班大部分同學(xué)，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書(shū)寫(xiě)，一張紙僅寫(xiě)一面。你們知道嗎？我上網(wǎng)查實(shí)，去年全國(guó)共用了970萬(wàn)噸木漿造紙，每噸木漿要消耗大樹(shù)20棵，全年要砍伐20年至40年樹(shù)齡的大樹(shù)1.9億棵，相當(dāng)于砍掉了半個(gè)大興安嶺。
這些數(shù)據(jù)這么龐大，它在告誡我們要節(jié)約用紙，要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹(shù)木，樹(shù)木在大聲呼救，你們聽(tīng)到了嗎？
節(jié)約用紙作文 11
今天，我看到了這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫(xiě)滿(mǎn)了的紙，另外一直搜立著大拇指，臉上掛著笑容。而他腳下寫(xiě)著兩行字：雙面用紙張，省錢(qián)又環(huán)保。
是啊，雙面用紙不僅省錢(qián)而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張，納悶世界上就會(huì)消失無(wú)數(shù)片森林。要知道，生活中我們所用的紙張，沒(méi)有一張不是樹(shù)木制作而成的。
水土流失，土地沙化……這都是人類(lèi)亂砍濫伐的`后果。少了森林這些保護(hù)著，我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。
正如《只有一個(gè)地球》一文所說(shuō)，人類(lèi)生活所需要的各種資源本來(lái)是可以不但再生，長(zhǎng)期供我們使用的。可是由于人類(lèi)的亂砍亂伐，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
我們?cè)谌粘Ｉ钪校M最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面，不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉，可以把這些紙收集起來(lái)，等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣(mài)掉，這樣既能是紙得到重新制作，也可以用賺取的錢(qián)去買(mǎi)新的本子。
讓我們小手牽大手，保護(hù)家園，節(jié)約資源。地球母親由我們來(lái)保衛(wèi)！
節(jié)約用紙作文 12
從我國(guó)四大發(fā)明發(fā)明了紙以后，紙就和我們成了密不可分的好朋友。從我們看的報(bào)紙、讀的書(shū)籍、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)樣樣都離不開(kāi)紙。而造紙用的原材料主要是樹(shù)皮等一些植物的纖維，但由于人們盲目地砍伐，現(xiàn)在的樹(shù)木越來(lái)越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從我們身邊的小事做起。
打 小爺爺就教我節(jié)約用紙，把我平時(shí)用過(guò)的數(shù)學(xué)本、語(yǔ)文本都利用起來(lái)裝訂成草稿本，這樣就可以很好的廢物利用節(jié)約用紙。有時(shí)候我們?cè)诠浣值腵時(shí)候，有很多叔叔阿 姨在大街上發(fā)傳單，我都會(huì)把這些傳單撿回家，仿照電視上教的方法，把這些傳單折成一個(gè)個(gè)大大小小的垃圾盒，等吃飯的時(shí)候拿出來(lái)裝骨頭，這樣既節(jié)約了用紙又 減輕了奶奶的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。每天中午爺爺教我練毛筆字的時(shí)候，我都是用舊報(bào)紙來(lái)練字。這些都是一些節(jié)約用紙的好習(xí)慣，千萬(wàn)不要小瞧這些微不足道的小方法，只要 堅(jiān)持做下去，它就會(huì)帶來(lái)意想不到的效果。
中國(guó)人自古就有節(jié)約的美德，如果我們13億人民一起行動(dòng)起來(lái)，真正地做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，那么我國(guó)將會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天。節(jié)約用紙，人人有責(zé)。
節(jié)約用紙作文 13
當(dāng)一只只紙飛機(jī)在桌上盡情地休息時(shí)，當(dāng)一張張紙都變成一只只可愛(ài)的“小兔子”時(shí)……你可想過(guò)要節(jié)約紙?
中午，天氣悶熱，想吃冰棍，怕肚子疼;想休息，怕中暑。望了望那厚厚的一摞紙，心中又生一計(jì)。
過(guò)了幾分鐘，一把小扇子出現(xiàn)在我的.手里。只不過(guò)那一摞紙，已經(jīng)變成二把小扇子了!拿著扇子扇扇，恩，不錯(cuò)，好!
正中午時(shí)，奶奶回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，就大聲說(shuō)：“你呀，還不來(lái)幫幫我!”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了!”我走過(guò)去，奶奶看到了我手里的扇子，臉色有些不愉快，又有點(diǎn)憐惜的意思，說(shuō)：“你怎么又用那么多紙?難道家里沒(méi)扇子嗎?你知不知道只是樹(shù)木制造出來(lái)的?”奶奶見(jiàn)我不說(shuō)話，便拉我到椅子上坐下來(lái)，耐心的給我講紙是怎么制作的。
奶奶仔細(xì)的說(shuō)：“樹(shù)木是紙的主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹(shù)，如果樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)也就沒(méi)辦法造巢了。你不是喜歡鳥(niǎo)嗎?你就讓小鳥(niǎo)沒(méi)有地方住嗎?”我使勁搖了搖頭，同時(shí)在心中默默地想了一個(gè)好法子，那就是：保護(hù)紙，節(jié)約紙，回收再利用紙，是我們小學(xué)生的職責(zé)。
大家以后再見(jiàn)到浪費(fèi)紙的現(xiàn)象，一定要制止，并把紙(沒(méi)有用的紙)賣(mài)掉還可以廢物利用哦，真是一舉兩得呀!
節(jié)約用紙作文 14
青山碧水，綠色是地球曾經(jīng)的容貌，而隨著人類(lèi)科技的發(fā)展，人類(lèi)的文明卻在“退步”，人類(lèi)為了自己得到所謂的“財(cái)富”，讓我們的地球母親變得千瘡百孔。
亂砍亂伐，綠樹(shù)不再成陰，土地不再肥沃，地球的“呼吸”不再暢通，地球的“血液”也不再清澈，霧霾遮住了人們的視線，污濁玷污了魚(yú)兒的心靈，地球是什么感受？你們知道嗎？它無(wú)私的給予我們?nèi)祟?lèi)所需要的賴(lài)以生存的各種條件，盡量的滿(mǎn)足人類(lèi)的'各種苛刻的“搜刮”，人類(lèi)卻不知道感恩。
作為新一代的我們，一定要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。從節(jié)約一張紙做起，造紙的原材料以木材為主，這就需要砍伐大量的樹(shù)木，另外，造紙的過(guò)程中還需要大量的水和化學(xué)藥劑，而造紙時(shí)加入的化學(xué)藥品和原料本身所含有的雜質(zhì)會(huì)隨著廢水排出，污染環(huán)境和湖泊。節(jié)約用紙，將廢紙回收再利用，就會(huì)減少用紙量，就會(huì)對(duì)保護(hù)環(huán)境起到重要的作用。你們可曾知道，我們小小的一個(gè)動(dòng)作，地球就會(huì)少流一滴眼淚！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果大家都能從自身做起，我們的地球才會(huì)更加美好！
節(jié)約用紙作文 15
同學(xué)們，人類(lèi)只擁有一個(gè)地球，如果人們不珍惜它，地球終將在我們手中毀于一旦。因，我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。
其實(shí)，節(jié)約能源并不只是隨手關(guān)燈、關(guān)水，還可以把家里每天的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，把一些可再生資源拿到收購(gòu)站，經(jīng)過(guò)加工再次循環(huán)使用。
通常，我們家兩三個(gè)星期就要搞一次大掃除。半個(gè)月下來(lái)，家里總是囤積了不少的垃圾，大家把自己平時(shí)沒(méi)用的東西都整出來(lái)，然后，再把這些東西進(jìn)行分類(lèi)。垃圾分類(lèi)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不能隨意亂分一通。通常我們家都把垃圾類(lèi)別分的很細(xì)、很具體，比如紙張類(lèi)，瓶罐類(lèi)，塑料類(lèi)，污染類(lèi)（指電池等有害物質(zhì)）等等，每次都分成好幾大袋。每到我們家的'清潔日，全家就便忙乎起來(lái)，我把草稿紙和沒(méi)用的報(bào)紙裝到一個(gè)袋子里，把可樂(lè)罐和易拉罐放在另一個(gè)袋子里，把爸爸媽媽看過(guò)的雜志和沒(méi)用的文件紙放到一起，最后將這些可循環(huán)利用的物品放到一大袋子，然后送到廢品收購(gòu)站，這樣就大功告成了。
垃圾分類(lèi)雖然很麻煩，但一舉多得，一是保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，讓人們安居樂(lè)業(yè)；二是通過(guò)賣(mài)廢品，可以賺些“外快”；三是通過(guò)做家務(wù)，能夠鍛煉身體；四，也是最重要的，就是把廢品進(jìn)行循環(huán)利用，節(jié)約了寶貴的資源。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，來(lái)維護(hù)我們共同居住的蔚藍(lán)色星球！
節(jié)約用紙作文 16
地球，是一個(gè)資源豐富。多姿多彩的美麗世界，是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園。隨著人類(lèi)科技進(jìn)步的發(fā)展，我們用去了許多寶貴的'資源。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，正在面臨資源缺乏，環(huán)境污染等嚴(yán)重的問(wèn)題。為了我們現(xiàn)在的社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展。節(jié)約。環(huán)保已迫在眉睫。自從蔡倫發(fā)明了紙，人們的生產(chǎn)生活得到了極大的提高，也推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)步。紙的發(fā)明對(duì)人類(lèi)文明起到了重大作用，我國(guó)目前生產(chǎn)的紙約有500種。在日常生活中，紙?zhí)幪幙梢?jiàn)：課本。作業(yè)本。草稿本等等到處都是，很多很多。可是，有些同學(xué)浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的行為到處可見(jiàn)。
大家都知道，紙的原料大多數(shù)是樹(shù)皮等植物的纖維，樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙，還可以做木材，進(jìn)化空氣，防止水土流失。如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有了氧氣，人們也就會(huì)慢慢死亡。
大家想一想：如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年就節(jié)約了4745億張，如果一棵大樹(shù)能造3000張紙。這樣下來(lái)，就可以少砍伐1581666棵樹(shù)。從這就可以看出節(jié)約用紙就是植樹(shù)造林。
同學(xué)們，一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，如果我們?cè)谂e手投足珍惜一張紙，就等于你造了一片林。你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯，一次性木筷呢？
最后，我想說(shuō)一句話，全社會(huì)的人都應(yīng)記住的一句話：節(jié)約用紙，就是保護(hù)世界，保我們共同的家園，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)吧！
節(jié)約用紙作文 17
我國(guó)是世界上第一個(gè)發(fā)明神奇的造紙術(shù)的國(guó)家，它是我國(guó)四大發(fā)明之一，是一個(gè)名叫蔡倫的人發(fā)明的，紙張的原材料是有麻頭，書(shū)皮，漁網(wǎng)等原料構(gòu)成的`。
造紙是非常不容易的，當(dāng)時(shí)，蔡倫就在想，我要發(fā)明一種方便攜帶的紙張。于是，他就開(kāi)始研究，經(jīng)過(guò)多次失敗，終于成功了。而現(xiàn)在的我們竟然無(wú)辜的浪費(fèi)紙張，誰(shuí)都知道，在現(xiàn)在的環(huán)境下，節(jié)約用紙是我們必須養(yǎng)成的習(xí)慣，但有一些小朋友并沒(méi)有做到，比如，有一次我去小伙伴家里玩，看見(jiàn)他表弟在用一張潔白的紙畫(huà)畫(huà)，但他沒(méi)畫(huà)完就把那張潔白的紙隨手扔了，又換了一張白紙。還有的同學(xué)在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)用的演草紙不是廢紙?jiān)倮茫怯玫囊彩切录垺?xiě)的時(shí)候就寫(xiě)寥寥幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶，這樣，我看著很是心疼。
我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)是這樣的，用的是廢紙的背面，媽媽給我訂了一個(gè)本，我寫(xiě)演草是工工整整一行一行的寫(xiě)，這張紙寫(xiě)滿(mǎn)了再換下一張，吃飯時(shí)，用的餐巾紙每次只用一張的一半就夠用了，同學(xué)們，你們覺(jué)得這樣好吧。
其實(shí)，生活中有很多動(dòng)畫(huà)片也有很多環(huán)保或節(jié)約的道理呀，如《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片，很多家長(zhǎng)不讓孩子們看，因?yàn)橛X(jué)得它太幼稚，但動(dòng)畫(huà)片也有環(huán)保的口號(hào)呀：“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)”。我希望同學(xué)們能節(jié)約用紙，保護(hù)綠色，減少霧霾，從自我小事做起，同學(xué)們，你們記住了嗎？
節(jié)約用紙作文 18
小朋友，你們注意過(guò)身邊的紙嗎？你們知道紙是用什么制成的嗎？對(duì)，紙是用木頭制成的，你們想過(guò)國(guó)家的森林正在一片一片的減少去節(jié)約紙張嗎？
我們用的草稿本，家庭作業(yè)本等許多本子你們都是怎么用的呢？有人會(huì)說(shuō)，正反兩面一寫(xiě)就行了唄！我來(lái)告訴你們，你們平常不是都要帶鉛筆的嗎？你可以先用鉛筆在本子上寫(xiě)的.滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且鉛筆寫(xiě)過(guò)的本子后還可以用水筆或鋼筆寫(xiě)，水筆或鋼筆寫(xiě)在用鉛筆寫(xiě)過(guò)的本子上也很清楚，而且這樣做可以節(jié)約紙張，也很環(huán)保。因?yàn)閯e人一張紙就寫(xiě)兩面，而你可以寫(xiě)四面是嗎？
現(xiàn)在大家生活水平都提高了，有不少人平時(shí)洗手后喜歡用紙巾擦干吧！你們想過(guò)這也能節(jié)約的呢？很簡(jiǎn)單，只要你把紙巾?yè)Q成手帕，
這樣既節(jié)約了紙又衛(wèi)生。大家都時(shí)常會(huì)用紙杯吧，我建議大家別用了，因?yàn)榧埍眠^(guò)一次就扔了，這樣太浪費(fèi)了。
我們大家時(shí)常都會(huì)買(mǎi)新本子，你會(huì)把舊本子扔掉，覺(jué)得反正有新本子了，舊的就扔了。你會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎？相信大家肯定會(huì)，那你畫(huà)過(guò)畫(huà)后會(huì)把畫(huà)一扔是嗎？你們知道嗎？舊本子，舊畫(huà)紙可以制成美麗的工藝品，擺在家里既美觀，又節(jié)約了紙張對(duì)嗎？還有我們每年用的掛歷，也許用過(guò)后很多人會(huì)把它扔了，這舊掛歷還可以包書(shū)呢？用它包的書(shū)既美觀又牢固。
以上幾點(diǎn)你都做到了嗎？別看你一個(gè)人節(jié)約了一張紙，全國(guó)13億人如果都節(jié)約的話，就肯定節(jié)約了一片大森林了。
節(jié)約用紙作文 19
紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)的偉大貢獻(xiàn)，紙也是我們生活中必要的物品，如掛歷、課本、作業(yè)本、餐巾紙等等。總之，我們隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙，有些人可能不知道，紙是樹(shù)做的，如果沒(méi)有樹(shù)，將沒(méi)有紙，也沒(méi)有了美的環(huán)境。
在生活中，有很多浪費(fèi)紙的例子，如：很多同學(xué)把一張空白的'紙撕下來(lái)，折成一個(gè)紙飛機(jī)，這里飛來(lái)，那里飛去；有的時(shí)候剛跑完操，一些同學(xué)一扯扯一些紙，沒(méi)有用完的就隨手丟在了垃圾桶；有的同學(xué)收到廣告?zhèn)鲉危炊疾豢匆谎劬蛠G掉了。這樣的事情太多太多了，可是浪費(fèi)紙的同學(xué)們，你們知不知道，你們不僅浪費(fèi)了紙，還造成環(huán)境的臟、亂、差，更主要的浪費(fèi)了木材資源和水土流失，使黃河的含砂量從很高變得更高。沒(méi)有土地就沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有氧氣，那我們就無(wú)處安身；沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有紙，沒(méi)有紙就會(huì)使我們的生活變得非常不方便。
作為一名小學(xué)生，怎樣才能節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境呢？我對(duì)節(jié)約有幾點(diǎn)建議：第一，少折紙飛機(jī)，不要浪費(fèi)白紙，充分利用白紙空白處做草稿紙，一定要寫(xiě)滿(mǎn)整張紙?jiān)賮G掉；第二，在街上收的傳單，可以用來(lái)折紙、包書(shū)皮等等；第三，多使用毛巾，盡量不使用餐巾紙，一定要用，盡量全部展開(kāi)，減少用紙的數(shù)量；第四，少用一次性杯，多用玻璃杯。
一樹(shù)一紙來(lái)之不易，節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果大家都能從自身做起，讓我們一起，不浪費(fèi)，拿多少，用多少，如果多，放口袋，加入不浪費(fèi)紙的行列，一起對(duì)浪費(fèi)紙說(shuō)不！我們的地球才會(huì)更加美好！
節(jié)約用紙作文 20
森林如果被破壞，我們生長(zhǎng)的地方將會(huì)是一片沙漠。保護(hù)森林，我們就從節(jié)約用紙做起！大家一定都知道紙是用樹(shù)“變”成的，如果我們不節(jié)約用紙，樹(shù)木將會(huì)越來(lái)越少，所以我們一定要節(jié)約用紙。
看到很多同學(xué)不愛(ài)惜課本，我覺(jué)得很難過(guò)。在我們班里，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，書(shū)常常都是破爛不堪的，而且有很多張都是散的。我勸他們用訂書(shū)機(jī)再把書(shū)訂一下，他們不但不聽(tīng)，還直接把那些散的'紙張撕碎后扔到垃圾桶里！這真讓我生氣。他們一點(diǎn)兒也不懂得節(jié)約用紙，大家的課本如果都變成那樣的話，那要砍掉多少樹(shù)木呀！
還有很多同學(xué)，為了寫(xiě)作業(yè)時(shí)看起來(lái)干凈、整潔，他們只用一面，另一面就空到那兒不寫(xiě)了。老師也說(shuō)過(guò)很多次，要兩面都用。可是還是有些同學(xué)不注意，總是只用一面！我上網(wǎng)查了查：去年我們的國(guó)家共用了970多萬(wàn)噸木漿造紙，平均每噸木漿要砍掉大樹(shù)20棵，全年就要砍掉20年——40年樹(shù)齡的大樹(shù)“叔叔”1.9億棵。這就相當(dāng)于砍掉了大半個(gè)小興安嶺啊！
過(guò)節(jié)或朋友生日的時(shí)候，大家總會(huì)買(mǎi)一些包裝紙，來(lái)包禮物。可是大家有沒(méi)有想過(guò)，送給別人禮物后，他們是否會(huì)把包裝紙扔掉，只留下禮物呢？包裝紙也是紙呀，這樣每年平均就又砍掉了幾十萬(wàn)棵樹(shù)木！
同學(xué)們，讓我們一起節(jié)約用紙，保護(hù)森林吧！
節(jié)約用紙作文 21
紙是我國(guó)的四大發(fā)明之一，是我們中國(guó)人值得驕傲的事情，但是由于造紙的原料是樹(shù)木，用到樹(shù)木的'地方又很多，所以我國(guó)許多城市缺乏樹(shù)木的保護(hù)，遭遇沙塵暴的襲擊。在北京，如果在沙塵暴來(lái)時(shí)，就連出個(gè)門(mén)也很困難，如果一定要出門(mén)是，也要戴上口罩，以免沙子進(jìn)入嘴中。
樹(shù)木不但能夠阻擋沙塵暴的襲擊，還能夠?qū)⑽覀內(nèi)祟?lèi)吐出的二氧化碳吸收收，并且吐出新的氧氣讓我們呼吸。
如果我們?cè)龠@樣隨意砍伐樹(shù)木，就是在毀壞我們生存的生活環(huán)境，所以我們要號(hào)召人類(lèi)節(jié)約用紙，讓我們生活的環(huán)境更加美好。在這里我有幾個(gè)小點(diǎn)字可以幫助我們節(jié)約用紙：
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，
2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
紙雖然在平時(shí)不是很受人關(guān)注，但是，它是我們生活上必不可少的一件東西。希望大家可以節(jié)約用紙，讓這個(gè)世界變得更加美好。
節(jié)約用紙作文 22
我發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。
一天課間，我正在做課前準(zhǔn)備，從教室外傳來(lái)一陣喧鬧聲。我走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聚在一起，正在說(shuō)著什么。我費(fèi)力地?cái)D進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)小林站在中間，他的腳邊躺著一本沒(méi)有寫(xiě)名字的`嶄新的練習(xí)本，卻被小林撕得只剩三四張紙了。小林撕下一張紙，趴在地上專(zhuān)心致志地疊了一架紙飛機(jī)，他興奮地跑出人群，手臂一揮，同時(shí)后腿一蹬，紙飛機(jī)迅速地飛向天空，隨后，劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，滑翔到排水溝里。他從練習(xí)本上撕了一張，又疊了一個(gè)紙飛機(jī)。這時(shí)，有的小朋友好心地上前勸說(shuō)他，不要撕本子了，再有的小朋友卻和他以其玩得不亦樂(lè)乎。……這時(shí)，地上的練習(xí)本傷痕累累，就像受傷的病人一樣在呻吟著。不僅學(xué)校里會(huì)有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，家里也會(huì)出現(xiàn)這種情況。爸爸有時(shí)打印文稿時(shí)，只會(huì)印單面，用完后就扔了，而另一面卻空空如也，干凈如初。還有的時(shí)候，爸爸打草稿，一張雪白的大紙，只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔了，我看著很心疼。
一張紙不僅需要很多樹(shù)木才能做成，還需要花費(fèi)很多物力和財(cái)力，而且隨著樹(shù)木越來(lái)越少，自然災(zāi)害也會(huì)隨之日益增多。因此，我們要節(jié)約用紙，這樣既保護(hù)了地球家園，也保護(hù)了我們自己。
節(jié)約用紙作文 23
我們生活在這個(gè)美麗的地球上，地球給予我們生活所必需的資源，比如：紙。這是我們生活當(dāng)中不可或缺的部分。
可是你知道嗎？木材是造紙的主要原料。每年消耗的紙是用了大量的木材，大大地減少了森林面積。而在生產(chǎn)紙的過(guò)程當(dāng)中，會(huì)排放出許多的污水，沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的這些污水，常常被人類(lèi)排放進(jìn)江河湖泊里。連鎖反應(yīng)，污水會(huì)流進(jìn)大海，大海里的生物就會(huì)受到污染，變臟、生病等等。而最終這些海洋生物流轉(zhuǎn)到了我們的餐桌上，使人類(lèi)面臨著各種各樣的`疾病。
可是在今天依舊還有許多人在浪費(fèi)紙。有的人一張紙寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了。更有甚者，一本嶄新的本子被亂涂亂畫(huà)丟棄。在餐館里，一些人飯后擦嘴巴，一抽就是好幾張紙。看到這些，我都有些心痛。要知道，浪費(fèi)紙其實(shí)是間接地砍伐森林為代價(jià)。我要對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)節(jié)約用紙，不要再浪費(fèi)紙了！”
其實(shí)在生活中，我們可以做到：在打印紙的時(shí)候可以用雙面進(jìn)行打印；就餐的時(shí)候隨身攜帶一個(gè)小手帕，可以重復(fù)使用；將寫(xiě)一半的本子收集，重新當(dāng)作草稿紙使用等等。
怎樣這些小技巧都不錯(cuò)吧？節(jié)約用紙，從我做起，從小做起。
節(jié)約用紙作文 24
今天，我看見(jiàn)外婆把我用過(guò)的本子和草稿紙整理在一起。
我好奇的.問(wèn)：“這種廢紙還有什么用？扔掉算了！”
“回收唄”外婆說(shuō)：“你知道紙是用什么做的嗎？告訴你吧，紙的主要原材料是木頭，利用廢紙?jiān)旒垼梢詼p少砍伐樹(shù)木，對(duì)保護(hù)森林起到積極的作用。”“我不信，說(shuō)的太玄乎了！”外婆撕了一張廢紙，讓我對(duì)著亮光照，照見(jiàn)了纖維，然后撕成小片，放水里搗爛，說(shuō)：“這就是紙漿。紙可以變成紙漿，紙漿也可以造紙呀！”我突然想到數(shù)學(xué)試卷上有這樣一句話：1噸廢紙可以再生紙800千克，少砍17棵大樹(shù)！
小事從我做起，我們要珍惜利用廢紙回收，為保護(hù)環(huán)境做出一份小小的貢獻(xiàn)。
節(jié)約用紙作文 25
今天看到這樣一個(gè)漫畫(huà)：一個(gè)大叔手里拿著一張兩面都蓋著的紙，臉上帶著微笑不停地尋找自己的大拇指。而且他腳下寫(xiě)著兩行字：兩邊都用紙，省錢(qián)環(huán)保。
是的，雙面紙既省錢(qián)又環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張，我們會(huì)想世界上有無(wú)數(shù)的森林會(huì)消失。我們應(yīng)該知道，在我們的生活中，沒(méi)有一張紙不是由樹(shù)木制成的。
土壤侵蝕、土地沙漠化。這些都是人類(lèi)砍伐森林的`后果。沒(méi)有森林的保護(hù)，我們的家園將被自然資源毀于一旦。
如《只有一個(gè)地球》條所述，人類(lèi)生活所需的各種資源都可以再生并長(zhǎng)期使用。然而，由于人類(lèi)濫砍濫伐和濫用化學(xué)品，它們不僅未能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
我們?cè)谌粘Ｉ钪斜M最大努力節(jié)約紙張。正面用完就用反面，不要隨便撕紙。不要把用過(guò)的紙扔掉，收集起來(lái)，等紙多了再帶到回收站賣(mài)掉，這樣紙就可以重新做，新筆記本就可以用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了。
讓我們用小手牽手，保護(hù)家園，節(jié)約資源。地球母親由我們守護(hù)！
節(jié)約用紙作文 26
從學(xué)習(xí)中到生活中，都離不開(kāi)紙，而造紙的原主樹(shù)皮等植物的纖維，但盲目的砍伐。樹(shù)木也越來(lái)越少了，要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”概念對(duì)，比起節(jié)約水電來(lái)遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。有人節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有直接關(guān)系。人每天都在用紙，用各樣的不同類(lèi)型的紙。你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎？你每天張紙？你一星期紙？你月乃至一年張紙？結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來(lái)？紙是由樹(shù)“變”來(lái)的`。一棵樹(shù)需要長(zhǎng)幾十年類(lèi)。人類(lèi)是無(wú)情的，電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。木材，運(yùn)往造紙廠，了一張張紙。紙給人類(lèi)了，但給森林了的。
樹(shù)木可以用來(lái)造紙，還可以木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣。樹(shù)木，就氧氣，那人類(lèi)也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無(wú)際的林海，泛著綠色的波濤。的破壞，黃土高原已真正成[來(lái)源]為黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。樹(shù)木，的泥土流失，黃河含沙量極高。大的危害，人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷？植樹(shù)造林迫在眉睫。
森林是制造氧氣的"工廠"，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹(shù)冠像張開(kāi)的傘，可以截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。
每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。天，人都拎著工具去植樹(shù)。我國(guó)的森林覆蓋率已上升。人類(lèi)改過(guò)自省的結(jié)果，是令人欣慰的。森林覆蓋率上升，但仍然很低。植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，人類(lèi)永遠(yuǎn)的任務(wù)。已步入夏季，已了植樹(shù)的時(shí)節(jié)，但可以在播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木，等年春天，樹(shù)木已發(fā)了芽，長(zhǎng)高了。可以拿著工具到戶(hù)外去，將樹(shù)木的種子播散到土，精心呵護(hù)，讓祖國(guó)大地充滿(mǎn)綠色！
節(jié)約用紙作文 27
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸抽一張紙，結(jié)果把另一張紙也弄下地了，爸爸撿起來(lái)準(zhǔn)備隨手扔進(jìn)垃圾桶，我及時(shí)制止了：“爸爸這張紙都沒(méi)有臟，你怎么就扔進(jìn)垃圾桶。”
“沒(méi)事，就浪費(fèi)一張紙而已，沒(méi)什么大不了的。”爸爸不屑的說(shuō)。
“爸爸，你可別小瞧這一張紙，它的用處可大了。” 我認(rèn)真地說(shuō),然后掰起手指頭，一一列舉，“擦桌、擦嘴、擦手……就算您覺(jué)得他有一點(diǎn)點(diǎn)臟，但是也可以用來(lái)干其他的事。”聽(tīng)了我的話，爸爸慚愧地低下了頭。
像這樣的場(chǎng)景，也許你們都經(jīng)歷過(guò)。浪費(fèi)一張紙，大家一般都覺(jué)得沒(méi)有什么大不了。但是地球上有這么多人，如果每一個(gè)都浪費(fèi)一張紙，那么世界上會(huì)消失無(wú)數(shù)片森林，消失無(wú)數(shù)片綠色。要知道，我們用的每一張紙都是樹(shù)木做成的；如果人們只亂砍亂伐，而不節(jié)約。破壞了生態(tài)平衡，我們美麗的家園會(huì)被大自然的憤怒給吞噬。
正如《只有一個(gè)地球》所說(shuō)，人類(lèi)生活所需要的各種資源，本來(lái)是可以再生的，能長(zhǎng)期供我們使用。可是人類(lèi)不節(jié)約，而且不顧后果的濫用，不但使它們不能再生，反而還造成一系列的`災(zāi)難。例如生活中的一次性紙杯、一次性筷子等，一次性使用的東西都是赤裸裸的浪費(fèi)；還有一些同學(xué)為了用餐方便，把還能用的紙扔進(jìn)垃圾桶；每到中秋節(jié)的時(shí)候，買(mǎi)來(lái)的月餅吃完了，就把那些精美的禮盒給扔掉了。要知道這里面丟棄的，有許多都可以循環(huán)利用。
雖然我們生活中有很多浪費(fèi)紙張的行為，但是也有節(jié)約的好創(chuàng)意。雙面紙就是其中之一，還有沒(méi)用完的本子和草稿紙都可以撕下來(lái)訂成新的，那些用過(guò)的書(shū)和看過(guò)的書(shū)都可以給別人用。
看了上面的文章，大家也已經(jīng)知道了節(jié)約用紙的重要性。希望大家節(jié)約用紙，如果有別的同學(xué)還不注意，那么我們可以提醒他們一下。讓我們大手牽小手，節(jié)約用紙，從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始吧！
節(jié)約用紙作文 28
紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。我們的課本是紙做的，試卷是紙做的，練習(xí)本也是紙做的，因此，我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。
紙是造紙工人用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，他們用勞動(dòng)換來(lái)的就是我們現(xiàn)在的方便。因此，我們要感謝造紙的工人。如果沒(méi)有紙，我們寫(xiě)字就非常困難，所以我們要節(jié)約用紙，不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙，而且還專(zhuān)把紙撕碎扔了一地，這樣做，既浪費(fèi)紙張，又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí)，只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，拿著本子就去撕，撕完后，還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張，而且還要保護(hù)環(huán)境。
紙可以在上面打印一些字，好讓我們學(xué)習(xí)，在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，比如我們的課本，我們可以從課本中懂得做人的道理；比如我們的.試卷，試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾巍＜垖?duì)我們有很大的幫助，我們要節(jié)約紙張。
我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)紙。我們從開(kāi)始上學(xué)的那天起，就開(kāi)始與紙打交道，可以說(shuō)紙伴我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我們都將離不開(kāi)紙，紙就像我們的好朋友，我們不能沒(méi)有朋友。讓我們節(jié)約紙張，從我做起吧！
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