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【合集】勤儉節(jié)約的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的勤儉節(jié)約的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約的作文 篇1
我從小就是外婆在照顧我，對我特別地關(guān)心，對她的感激當(dāng)然是有的'，但是也有一些不滿，因?yàn)橥馄盘?jié)約了。
就說今年春節(jié)吧。我們?nèi)依仙倩氐嚼霞疫^年。就在吃團(tuán)圓飯那天，爸爸點(diǎn)菜點(diǎn)多了，先前沒發(fā)現(xiàn)。等到上菜了一看。哎呀!這么多菜吃不完啊!算啦，吃一點(diǎn)算一點(diǎn)吧。當(dāng)大家都在狼吞虎咽地吃飯時(shí)，外婆卻吃一口菜就停下筷子，一定要等到有人叫她吃才動筷再吃一口，還不時(shí)地叫我多吃點(diǎn)兒，嘴里念叨著：“我不餓，你多吃一點(diǎn)!”散席前二十分種(大概是吧)，舅舅突然說：“剩下飯菜就不打包了吧，不好帶回家。”“也是。”四姨符合到。外婆一聽，什么，不打包，太浪費(fèi)了。接著，一番口水戰(zhàn)開始了。外婆說：“不打包太浪費(fèi)了。”其他人都說沒有必要。僵持十分鐘后，外婆無語了，就使出最后絕招：打吃特吃。哇!原來外婆有這么好的飯量!吃罷，桌上的菜所剩無幾了。本以為這事兒就這樣過去了，但外婆第二天就開始鬧肚子，一鬧就是兩天。哎!誰叫她生在一個(gè)吃不飽的年代呢?太節(jié)約了。
還有一次，我洗澡忘拿衣服了讓外婆幫我找，可是過了好久外婆都沒來。這可是冬天，雖然有浴霸照著，但還是冷得發(fā)抖，我想：再忍忍，一會外婆就來啦。忍耐一下。又等了一會兒，外婆還沒來，我受不了啦。只好叫媽媽去看一下，結(jié)果是外婆沒開燈。她視力不好，晚上天也黑了，不開燈衣服要找到猴年馬月去呀?后來，我的下場是感冒了。
外婆還有好多節(jié)約的事例，我就不一一地說了。雖然結(jié)果大多是不好的，但是節(jié)約也是一種美德嘛!值得我學(xué)習(xí)。不過，我可不會因?yàn)楣?jié)約而使自己生病喲!
勤儉節(jié)約的作文 篇2
我的外婆今年76歲，花白的齊耳短發(fā)，兩邊的頭發(fā)掛在耳后，顯得很精神、很利索。外婆的臉上布滿了皺紋，可她眼不花，耳不聾。外婆雖然年紀(jì)大了，一雙眼睛卻炯炯有神。
外婆是一位勤儉節(jié)約的老人。有時(shí)，媽媽為外婆買回新衣服，她總是不舍得穿，只有外出時(shí)才肯穿上，惟恐把新衣服弄臟了。平時(shí)，外婆還教育我要愛惜糧食，吃多少盛多少，不能剩飯剩菜，讓我做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。有時(shí)，我的作業(yè)本沒有用完就要換新的，外婆看了覺得非常可惜，她總會把舊本子上沒有用完的'紙拆下，重新裝訂成一個(gè)新本子，讓我再用。有一次，我的褲子膝蓋破了一個(gè)洞，媽媽要把它扔掉，再給我買一條新的。外婆說：“褲子只是破了一個(gè)洞就不要了，怪可惜的。”然后又親切地對我說：“豪豪，縫一縫還能再穿，姥姥給你修一修。”我不高興地說：“不行，現(xiàn)在生活條件那么好了，我還穿帶補(bǔ)丁的褲子，再說別人會笑話我的。”外婆說：“我會給你縫得很漂亮。”外婆拿出針線，她選擇了一塊上面帶有一只小白兔的藍(lán)色碎布，然后一針一針地縫在褲子上。外婆縫完后拿給我看，我不禁驚呆了：這是一幅完整的圖畫，根本看不出縫補(bǔ)的痕跡。我高興得愛不釋手，外婆的手可真巧呀!外婆看到我開心的樣子，也高興地笑了。這時(shí)，外婆臉上的皺紋舒展開了，顯得年輕了很多。
我不僅愛我的外婆，我還非常敬佩我的外婆，她讓我養(yǎng)成了不與他人攀比、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
勤儉節(jié)約的作文 篇3
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱樱趦�節(jié)約便成了我們中國人民的美德傳統(tǒng)。
對于我們在校生，更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此，可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的.呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU(xiǎn)，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬斤。可想而知如果更多
勤儉節(jié)約的作文 篇4
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人就留下來很多和勤儉節(jié)約有關(guān)的名言，比如“成由勤儉敗由奢”“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。
可見，勤儉是多么的重要。因此，無論老師和家長都教育我們要勤儉節(jié)約。
有一次，我的作業(yè)本用完了。我隨手就把它扔進(jìn)了紙簍。這時(shí)，媽媽走了過來，彎腰撿起了本子，走到我跟前，用手翻著本子指給我看，說道：“正面雖然用完了，可字跡一點(diǎn)也不滲，反面這么新，扔掉多可惜呀。”我接過本子一看，的確如此。
我想了想，說：“要不我拿他當(dāng)草稿本吧！”
“想法不錯(cuò)！”媽媽笑著說，“樹木是造紙的重要原料，如果每個(gè)孩子都知道節(jié)約作業(yè)本，那每年得少砍多少樹呀。”
“我還知道，”我接過媽媽的話，“森林是鳥的家園，還保護(hù)著人類的環(huán)境。”
“是呀。”媽媽說，“你看，節(jié)約用本兒的意義這么大。”
從此以后，本子用完了，我都會用反面當(dāng)草稿紙，直到反面寫滿了，才肯丟掉本子。
在我的帶動下，我座位周圍的幾個(gè)同學(xué)都跟我學(xué)起來。
在媽媽與老師的'教育下，我不但養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，而且擔(dān)負(fù)起對別人進(jìn)行勤儉節(jié)約教育的宣傳工作。一次，媽媽帶著我和表弟去“永和豆?jié){”吃飯。那里免費(fèi)提供咸菜。趁我沒注意，表弟一人夾了一大盤咸菜。
我一看就急了，說：“你能吃完嗎？”
“吃不完就剩下嘛！”表弟一臉滿不在乎的神態(tài)。
“難道你不知道‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？難道你沒聽說過‘光盤’行動嗎？”
表弟這下無言以對了。
于是，不愛吃咸菜的媽媽和我，只得跟著表弟一起讓咸菜“光盤”了。但是從此以后，再吃自助餐之類的飯，表弟再也不浪費(fèi)了。
美國作家愛默生曾說過：“儉是你一生中食不完的美筵”。所以，我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同學(xué)們快行動起來，讓勤儉節(jié)約伴我們成長！
勤儉節(jié)約的作文 篇5
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。
我曾經(jīng)也干過這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的'水費(fèi)也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點(diǎn)，水表就不會走了。”“真的嗎？”姐姐驚訝的問。“不信你自己試試看。”姐姐試了試，果然，和我說的一樣。
姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點(diǎn)也沒走。”我神秘地對她說。“好，好，好！那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。
這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚(yáng)我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！”爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費(fèi)呀！
你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴(yán)肅地對我們說。我們響亮的回答：“是！”
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……
勤儉節(jié)約的作文 篇6
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財(cái)富，也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國人所崇尚。
隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，我國人民的物質(zhì)生活水平有了很大的提高。但是。我們的國家并不富裕。全國農(nóng)村還有2900多萬未能解決溫飽的貧困人口；城市還有1800多萬人是純收入在最低生活保障線之下；有不少貧困地區(qū)教師發(fā)不出工資，孩子上學(xué)繳不起學(xué)費(fèi)；有不少地方是靠中央的財(cái)政補(bǔ)貼在維持生活；還有一些已經(jīng)解決溫飽的貧困人口，遇到自然災(zāi)害后，又重新回到貧困狀態(tài)。
現(xiàn)在世界是許多國家，包括一些經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)的國家也注意節(jié)約。日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比我們高許多，他們?nèi)司杖胧沁_(dá)兩萬多美元。但他們的學(xué)校都進(jìn)行各種“憶苦思甜”教育，挫折教育，教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理，從而居安思危，自強(qiáng)不息。瑞士是世界上最富有的國家之一。但他們生產(chǎn)也注意節(jié)約節(jié)儉，過日子注意精打細(xì)算。對比起來，我國人均國民生產(chǎn)總值才達(dá)1000美元，而社會上卻刮起崇闊、比闊之風(fēng)。講享受、高消費(fèi)都過早地出現(xiàn)在我們的'面前，這同我們的國情，同世界上發(fā)達(dá)國家相比，是多么的不協(xié)調(diào)啊！
每個(gè)同學(xué)都要在學(xué)習(xí)生活中自覺弘揚(yáng)節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。只要我們每個(gè)人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實(shí)踐，長期堅(jiān)持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來。
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