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    把握機(jī)會(huì)作文

    時(shí)間:2021-08-14 20:05:20 機(jī)會(huì) 我要投稿

    【薦】把握機(jī)會(huì)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的把握機(jī)會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【薦】把握機(jī)會(huì)作文

    把握機(jī)會(huì)作文1

      機(jī)會(huì)對于每個(gè)人都是平等的.

      只是每個(gè)人對待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.

      曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:

      在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場大雨引起了水患,水慢慢的淹沒了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者,說上帝會(huì)救他的;又過來了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來營救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的說法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢,結(jié)果可想而知.不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見到了上帝.

      讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認(rèn)為這就是神父沒有把握好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果.雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過他沒有領(lǐng)會(huì)到這三次對他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì)有多大的回報(bào).

      上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì).當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過時(shí),就請耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!

    把握機(jī)會(huì)作文2

      有些人只會(huì)余味的等待著機(jī)會(huì)的到來,卻沒有意識(shí)到機(jī)會(huì)是爭取而來的。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)許多人都意識(shí)到這次是一個(gè)機(jī)會(huì),卻懶得把握!

      那時(shí)在學(xué)校里因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,每一個(gè)班都被劃分為一個(gè)個(gè)小組,4人為一個(gè)小組。拿時(shí)是一堂語文課。課堂上老師讓每一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)廣告。不管買什么東西都行,要有自己的創(chuàng)意。老師讓我們下一節(jié)語文課的時(shí)候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞,在課間我迫不及待的表演給同學(xué)看,可萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。

      到了第二天,老師叫到了我們組表演小組的廣告,然而我們小組因?yàn)椴恢l去念廣告詞而遲遲未上到講臺(tái),老師顯得有點(diǎn)不耐煩。“你們是不是沒有準(zhǔn)備好,那等其他的小組表演完了再表演吧,你們先準(zhǔn)備一下。”我們聽了立刻討論起來,到底誰去表演。我們邊欣賞著其他組的表演邊討論。看著其他小組各種各樣的表演,引得全班哈哈大笑。商議好后,意想不到的事情發(fā)生了,當(dāng)快輪到我們小組的時(shí)候。一個(gè)小組用著我們的廣告在表演,更加令我想不到的是哪個(gè)用著我想出來的廣告的哪個(gè)人是我最好的朋友。而且是我課間表演時(shí)唯一的聽眾。哪一刻,我笑不出了。又輪到我們組了,但我們組依然是一片沉默。

      下課后,小組中的成員又質(zhì)疑我,是不是我抄襲了人家。我慌了,為什么這表演是我想出來的,我卻受到了質(zhì)疑,這是為什么?是因?yàn)槲覜]有把握好機(jī)會(huì)嗎?對啊,如果一開始我把握好了這次機(jī)會(huì),就不會(huì)變成這樣。

      機(jī)會(huì)是靠自己爭取而來的,沒有把握好機(jī)會(huì)就只能把機(jī)會(huì)拱手相讓。請把握好機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)從自己手中掉了,也不要讓機(jī)會(huì)被人奪去。

      把握好每一次機(jī)會(huì)吧!

    把握機(jī)會(huì)作文3

      機(jī)會(huì)要自己把握

      大地給了小草茁壯生長的機(jī)會(huì)

      天空給了鳥兒自由飛翔的機(jī)會(huì)

      學(xué)校給了我們放飛夢想的機(jī)會(huì)

      古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“欲左右天下者必先左右自己。”把握機(jī)會(huì)亦是如此。機(jī)會(huì)要自己把握,當(dāng)我們面對機(jī)會(huì)時(shí),不要看他人的給予,而要看自己的把握。

      愛因斯坦的老師沒有給他上學(xué)的機(jī)會(huì),可是他卻把握住了能自學(xué)的機(jī)會(huì),靠自學(xué)終于走上了探索科學(xué)的道路,成為人們熟知的科學(xué)家;貝多芬晚年耳朵沒有給他接著創(chuàng)作的機(jī)會(huì),可是他卻不肯放棄,用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個(gè)音符,又創(chuàng)造出了一些動(dòng)聽的樂曲;金子沒有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),但是希爾頓卻沒有自此一蹶不振,反而開起了旅店,這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ)。縱觀中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機(jī)會(huì),從而獲得成功。

      中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時(shí)機(jī)的把握。改革開放初期,社會(huì)還相對落后,土地也沒有現(xiàn)在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下,李嘉誠把握住了商機(jī),在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè),成為了亞洲地產(chǎn)大亨。

      托·富勒說過:一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來。是的,面對機(jī)遇,我們無法選擇,也無法預(yù)知,只能細(xì)心把握,創(chuàng)造美好的未來!

    把握機(jī)會(huì)作文4

      昨天,已經(jīng)過去。

      拿著中考的模擬試卷,我的眉頭不由得緊鎖,我開始變得張皇。面對這些問題,我居然沒有半點(diǎn)還手之力。似乎一切都已定型,三年的努力與奮斗,汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸ǎ磥砼c夢想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果?是誰放下的錯(cuò)?與其現(xiàn)在追究與后悔,不如把握好現(xiàn)在,做好今天該做的事。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,從今天起已變味了過去。

      明天,還太遙遠(yuǎn)。

      國外有句名言:Tomorrynevercomes(明天永遠(yuǎn)不會(huì)來)我很喜歡這句名言,它警戒人們不要妄想明天,明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán),它涵蓋了太多的未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜。”他告訴人們不要太依賴明天,今天應(yīng)該做的事沒做完,到明天再早也還是耽誤了;對明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,又浪費(fèi)了明天。

      昨天已乘風(fēng)歸去,明天還遙遙無期,我們只有今天。

      “今日復(fù)近日,今日何其少,今日又不為,此時(shí)何其了?人生百年幾日今,今日不為其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事。”這首《今日歌》作者同是文嘉,可見作者的用心——把握好今天。

      無限的過去都是以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來都是以現(xiàn)在為深淵。過去我們無法改變,明天我們也無法預(yù)卜,所以直有把握好今天,才是對昨天悔恨的最好改過,只有把握好今天才是給明天夢想的最好基石!

    把握機(jī)會(huì)作文5

      當(dāng)這次寶貴的機(jī)會(huì)從我手中離去時(shí),我才感到后悔莫及。

      一放學(xué),我就飛快地奔出教室,想著要玩什么有趣的游戲呢?剛剛排練時(shí)老師再三叮囑的作業(yè),早已被我拋在腦后。

      一直玩到被媽媽親自抓回家才有點(diǎn)想起老師布置的背稿子。可在讀時(shí),心思還是跑到外面去,表面在裝模作樣地認(rèn)真讀稿,其實(shí),在想明天要跟誰約起來去玩。

      就這樣,每天我都在外面大把大把地?fù)]霍這段寶貴的時(shí)光。別人早就在稿子上做滿了大量標(biāo)注,而我的那張紙還躺在桌上睡大覺,上面潔白如洗。

      “潘越,你怎么還在玩,我們都在拼命背稿呢!”電話那頭的同學(xué)一聽我在玩,顯得十分驚訝,二話不說就把電話掛了。我怒氣沖沖地將電話一拍,小聲嘀咕著:“今天的大好心情都被你糟蹋了。不去就不去嘛,怎么還教訓(xùn)起來了!”但眼睛還是情不自禁地瞟了一眼日歷,只是這一眼,就好像有人向我潑了一盆冷水,我瞬間反應(yīng)過來了,只有一天就排練了!我趕緊去讀稿子,可讀起來卻一點(diǎn)也不通順,不僅如此,遇到的困難是媒婆趕喜酒——一場接一場。

      第二天,就立馬出洋相了。開始就是老師那句句如刀子一般的訓(xùn)斥,緊接著,老師無可奈何地說:“下次排練你不用來了。”

      我哭著跑出了教室,這次寶貴的機(jī)會(huì)就如同那空中的最后一縷陽光,消失在了灰蒙蒙的烏云之中。

    把握機(jī)會(huì)作文6

      早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進(jìn)了鄺中校門,開始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語課所發(fā)生的一件事卻給了我一個(gè)終身受益的啟示。

      那是第一節(jié)的英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:"怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!

      "此時(shí)的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動(dòng)員,我便開始心動(dòng)了。可心里有兩個(gè)小人在打"口水仗",一個(gè)小人說:"舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!

      "另一個(gè)小人卻說:"千萬不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人啊!

      "我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機(jī)會(huì)來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會(huì)無聲無息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓人生留任何的遺憾!

      期待,期待,期待新一天的到來;期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來!

    把握機(jī)會(huì)作文7

      前幾天,我讀了《如何敲響幸運(yùn)女神的大門》這篇文章,他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的事情。其實(shí),在此之前,就有一個(gè)人同時(shí)也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運(yùn)女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當(dāng)幸運(yùn)女神準(zhǔn)備去開門時(shí),那位無名氏卻走開了。“偉人”這個(gè)代號不是空的,當(dāng)偉人去敲門時(shí),他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運(yùn)女神為他打開這扇幸運(yùn)的大門。

      這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石,可惜沒有做深入的調(diào)查,所以錯(cuò)過了這個(gè)“最先的機(jī)會(huì)”。

      讀了這則文章,我知道了機(jī)會(huì)是擺在每個(gè)人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好:“弱者等待機(jī)會(huì),智者抓住機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”我們要時(shí)刻注意眼前的機(jī)會(huì),抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。

      另外我還知道了一點(diǎn),你的成功是由別人為你鋪設(shè)的道路,你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。

      電話的發(fā)明者就是一個(gè)活生生的例子,他只是在前人的基礎(chǔ)上將鋼絲多繞了6圈。

      我有一次親身經(jīng)歷,六年級初,班主任說了一下大隊(duì)部部長選舉的話,我積極踴躍地報(bào)了名,沒想到演講來得那么快,我沒有準(zhǔn)備,錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì),我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機(jī)會(huì),卻沒有竭盡全力,我會(huì)以此為教訓(xùn),在以后的機(jī)會(huì)中脫穎而出。

      最后,我想告訴所有的人們:機(jī)會(huì)人人都有,機(jī)會(huì)對每個(gè)人都很公平,只看你能不能抓住他,并且抓住之后要做深入的研究,可不能眼睜睜地看著辛辛苦苦得到的機(jī)會(huì)就這樣振翅而飛了吧?

    把握機(jī)會(huì)作文8

      生命是短暫的,我們的生命只有一次,當(dāng)然,屬于我們的時(shí)間也不如我們想象的那么充足,因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間,在有限的生命里不浪費(fèi)一分一秒。

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像我們的生命一樣寶貴,很多人都知道這一點(diǎn),可是為此付出行動(dòng)的人卻寥寥無幾。大街上,總有一些人們在漫無目的地閑逛,課堂里,也總有幾雙失神的眼睛在發(fā)著呆。

      莫等閑,白了少年頭,空悲切。時(shí)間總是不待人,若我們自小不懂得珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),等我們老去時(shí),再后悔也來不及了。生命只有一次,時(shí)間也只有一次,它不可能重來,而懂得這個(gè)道理的,又有多少?孟子的母親為了給孩子找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬遷,她是懂得了時(shí)間的重要,要把握時(shí)間啊,有些人讀書不認(rèn)真,總喊著“明天再學(xué)、明天再做”明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎啊!

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間它很靈巧、也很聰明,它總是悄悄的、匆匆的從我們身邊經(jīng)過,那時(shí),我們也許在嬉戲、也許在看書、也許在睡覺、也許在寫作,它總是悄悄地,令人無法察覺,即使發(fā)現(xiàn)了,也無力挽留。著名作家朱自清就寫了《匆匆》一文,來表達(dá)他對時(shí)光匆匆,無法挽留的嘆息與無奈。

      時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。古人留給我們關(guān)于時(shí)間的名言警句還少嗎?在我們這個(gè)每分每秒都發(fā)生著巨大變化的高度信息化時(shí)代,時(shí)間對于我們來說,更是重要,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能把握時(shí)間,只有把握時(shí)間,才能取得成功。

    把握機(jī)會(huì)作文9

      奇跡和機(jī)會(huì),有時(shí)候就在你身邊,不要因?yàn)椴豢赡芫筒蝗ピ嚕驗(yàn)闄C(jī)會(huì)從來不等人,只留給懂得珍惜的人。

      美國的一家報(bào)紙登了這么一則廣告:“一輛嶄新轎車,售價(jià)l 美元。”哈利看到這則廣告時(shí)半信半疑:“今天不是愚人節(jié)啊!”但是,他還是揣著l 美元,按照報(bào)紙上提供的地址找了過去。

      在一棟非常漂亮的別墅前,哈利敲開了大門。接待他的是一位服飾華貴的少婦,問明來意后,少婦把哈利領(lǐng)到車庫前,指著一輛嶄新的豪華轎車說;“喏,就是它。”哈利腦子里閃過的第一個(gè)念頭就是:“是壞車。”

      他說:“太太,我可以試試車嗎?”

      “當(dāng)然可以!”于是哈利開著車兜了一圈,一切正常。

      “這輛轎車不是贓物吧?”哈利要求驗(yàn)看車照,少婦拿給他看了。

      于是哈利付了1美元。當(dāng)他開車要離開的時(shí)候,仍百思不得其解,他說:“太太,您能告訴我這是為什么嗎?”

      少婦嘆了一口氣:“實(shí)話跟您說吧,這是我丈夫的遺物。他把所有的遺產(chǎn)都留給了我,而這輛轎車,他答應(yīng)給他的情婦,一個(gè)三流女演員。但是,他在遺囑里把這輛車的拍賣權(quán)交給了我,由我將所賣款項(xiàng)交給他的情人。于是,我決定以1美元的價(jià)格賣掉它。”

      哈利開著轎車高高興興地回家了。路上,他碰到老朋友湯姆,湯姆好奇地問起轎車的來歷,哈利眉飛色舞地將過程講述一遍。沒等他說完,湯姆就懊悔得捶胸頓足:“天啊,一周前我就看到這則廣告了!可是我怎么也不相信。”

      機(jī)會(huì)從不等人,只留給那些懂得珍惜和把握的人,不要讓那些機(jī)會(huì)從身邊溜走,不要因?yàn)闄C(jī)會(huì)不容易判斷,而不去嘗試。請記住,在這個(gè)世界上,什么事情都有可能發(fā)生,那些連奇跡都不相信的人又怎能創(chuàng)造奇跡。

    把握機(jī)會(huì)作文10

      人生有無數(shù)的機(jī)會(huì),其中更有不可多得的良機(jī)。能否把握住這些機(jī)會(huì),要看自己是否果斷,如果猶豫不決,只會(huì)讓機(jī)會(huì)溜走,而我最近把握了一個(gè)可以鍛煉我的'機(jī)會(huì)。

      近日里來,原有的一些班干部全部撤職,這倒不是因?yàn)樗麄兏傻貌缓茫菫榱俗屍渌恍]干過的人有更多的機(jī)會(huì)鍛煉。張老師要求以前干過的人不要參選。我們這組林若男、蔡淑童、章雪都當(dāng)過干部了,所以便不能參選了。這下可給了我機(jī)會(huì)。為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻淌缤⒘秩裟小⒄卵┻@些好同學(xué)不參加的話,除我之外剩下的幾個(gè)人中,雖然有兩個(gè)人在班上的成績還是蠻不錯(cuò)的,可跟我比起來還是差了些許。

      張老師宣布完一二三組數(shù)學(xué)組長后,馬上就宣布第四組的組長了。張老師說是我當(dāng)之后,問我愿不愿意。我想當(dāng)可又有點(diǎn)不想當(dāng),畢竟這是第一次當(dāng),有點(diǎn)畏難情緒,生怕自己以后當(dāng)不好,辜負(fù)了大家對我的期望。可說實(shí)話,這個(gè)小組長我還是想當(dāng)?shù)摹R驗(yàn)樾W(xué)六年上下來,連個(gè)小官都沒當(dāng)過,以后進(jìn)入初中之后,回想小學(xué)生涯時(shí),不免會(huì)有一些遺撼。我左思右想之后,最終下定決心,堅(jiān)定地說:“我愿意!”

      當(dāng)了幾個(gè)星期的數(shù)學(xué)小組長,明白小組長的職責(zé)就是每天收發(fā)本子,有時(shí)清點(diǎn)一下人數(shù),但要做得很好也不容易。

      我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)做的決定真是對啊!人生中有無數(shù)的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)雖然只是一個(gè)小機(jī)會(huì),但它給了我鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。我們所追求的應(yīng)該是遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,但把眼前的機(jī)會(huì)掌握住才是實(shí)實(shí)在在的。

    把握機(jī)會(huì)作文11

      是湛藍(lán)寬宏的天,給了鳥自由飛翔的機(jī)會(huì)。

      是廣寬無垠的草原,給了草茁壯生長的機(jī)會(huì)。

      是深邃澄澈的大海,給了魚暢游生活的機(jī)會(huì)。

      而我們面對機(jī)會(huì)時(shí),沒有他人的給予,就要靠自己把握。

      愛因斯坦的老師,沒有給他上學(xué)的機(jī)會(huì),而他自己把握住機(jī)會(huì),靠自己學(xué)習(xí),最終走上科學(xué)的道路,成為舉世矚目的科學(xué)家;貝多芬的命運(yùn)沒有給他創(chuàng)作音樂的機(jī)會(huì),但他不放棄嘗試,靠牙齒咬著木棒,創(chuàng)造出多少優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,被人們永遠(yuǎn)傳唱;司馬遷的時(shí)代沒有給他創(chuàng)作的機(jī)會(huì),可是他靠自己把握住的機(jī)會(huì),花費(fèi)的半生的時(shí)間,寫下了流芳百世的《史記》他們都是靠自己的把握,抓住了機(jī)會(huì),從而一舉成名。

      這讓我想起了毛遂自薦的故事,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,毛遂在平原君的門下三年,一直沒有被人發(fā)現(xiàn),當(dāng)平原君正需人才的時(shí)候,毛遂把握住這次機(jī)會(huì),勇于自薦。在與平原君交談時(shí),他表現(xiàn)出杰出的才能,受到了平原君的賞識(shí),終成為一名大將。毛遂的自薦,更讓我們深刻感受到自我把握機(jī)會(huì)的重要。

      現(xiàn)在的社會(huì),競爭十分激烈,如果你終日守株待兔,等待機(jī)會(huì)的來臨,是不可能的。我們只有靠自己去努力,在激烈競爭中把握住機(jī)會(huì),用子的勤奮汗水,去澆灌機(jī)會(huì)這一種子,讓它發(fā)芽、抽枝、長大……

      機(jī)會(huì)如同漫天飛舞的雪花,很多,但是很微笑,把手掌張開一會(huì)兒,它就會(huì)融化、消失。而雪花經(jīng)常落在別人身上,不要羨慕,不要嫉妒,它不是你的;你的機(jī)會(huì)要靠自己把握,并牢牢抓緊,抓緊……

    把握機(jī)會(huì)作文12

      機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都是就給有準(zhǔn)備的人!在平時(shí),機(jī)會(huì)總是來無影去無蹤,邂逅不易,尋覓更難。善于把握機(jī)會(huì)的人,一定是時(shí)刻準(zhǔn)備著的。

      “不積小流,無以成江海;不積硅步,無以至千里。”我是一個(gè)熱愛閱讀,喜歡寫作的人。每一次寫作我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,并把我所學(xué)到的,平時(shí)所積累的優(yōu)美的句子運(yùn)用到我的寫作中去。

      有一次,班里下發(fā)一個(gè)通知:牛通社來招收小記者了!我躍躍欲試,又害怕實(shí)力不夠。但是想想我平時(shí)的閱讀積累,不就是為今天這個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備的嗎?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),老師似乎猜透了我的心思,把一張報(bào)名表遞給了我。

      報(bào)名之后,我更加努力地練習(xí)寫作,也閱讀了更多的課外書,為每次的采訪活動(dòng)做好十足的準(zhǔn)備。一旦有牛通社有參加戶外活動(dòng),我都積極參加。采訪寫作認(rèn)真斟酌每一個(gè)字句,虛心接受老師的批評和指導(dǎo)。就這樣,我的習(xí)作經(jīng)常在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表,贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。

      在牛通社十周年盛典,我脫穎而出,獲得了“20xx十佳小記者”的稱號。我想這都是平時(shí)認(rèn)真做好準(zhǔn)備,時(shí)刻等待機(jī)會(huì)的結(jié)果!

      當(dāng)機(jī)會(huì)來了,我們就要緊緊地抓住它,“機(jī)不可失,失不再來”,如果錯(cuò)過了一次我們就可能錯(cuò)過無數(shù)次,今后我會(huì)繼續(xù)做好平時(shí)的積累,為每一次機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備,這樣我才會(huì)在機(jī)會(huì)來臨時(shí)勇敢的抓住它!

    把握機(jī)會(huì)作文13

      把握當(dāng)下,相當(dāng)于把握住了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)是很挑剔的小精靈,他們通常之只為有準(zhǔn)備的和敢于爭取的人所停留住他們忙碌的腳步。如果沒有及時(shí)把握當(dāng)下,便是失去了一個(gè)成功的機(jī)遇。

      卡耐基說過:“我們多數(shù)人的毛病是,當(dāng)機(jī)會(huì)朝我們沖奔而來時(shí),我們兀自閉著眼睛,很少人能夠去追尋自己的機(jī)會(huì),甚至在絆倒時(shí),還不能看它。”要想抓住機(jī)遇,必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的話就只能是癡人說夢。

      著名音樂家貝多芬未成名時(shí),曾拜訪過著名音樂家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫引薦信,于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時(shí)莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過來。”于是他開始在原有的樂譜上發(fā)揮,激揚(yáng)的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜,說:“這是我近日創(chuàng)作的一首主題,你根據(jù)這個(gè)主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下,就開始彈了起來。“太好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機(jī)向他提出寫引薦信的事,莫扎特自然滿口答應(yīng)。

      貝多芬把握了與莫扎特會(huì)面的這次機(jī)遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識(shí)以及指點(diǎn),由此可見,把握當(dāng)下的機(jī)遇,是多么重要的一件事啊!

    把握機(jī)會(huì)作文14

      從小,我就常聽大人的談話中有“把握機(jī)會(huì)”一詞。當(dāng)時(shí),我對“機(jī)會(huì)”一詞含義的理解并不完全。我總以為機(jī)會(huì)就是單單的運(yùn)氣,更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學(xué)習(xí)的苦海,憑借著向神靈祈求的赤誠,得到地完美的運(yùn)氣,從而享受“不勞而獲”的勝利果實(shí)。然而隨著年齡的增長,我的知識(shí)也在不斷的增長。回想起當(dāng)年那近似幼稚的天真幻想,不禁苦笑不已。

      我對“機(jī)會(huì)”一詞的認(rèn)識(shí),是來自于一本課外書中的故事。那故事講了一個(gè)生意剛剛破產(chǎn)的商人,用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服,準(zhǔn)備在非洲出售。可是,到了那兒后,他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄,反而在當(dāng)?shù)刈饬艘粋(gè)房子住了下來,他每天都走訪居民,推銷他的服飾。最終,他的西服全部出售,而且是供不應(yīng)求。于是,他找回了商人的自信,放棄了原本輕生的念頭,成為了當(dāng)?shù)刂纳倘恕_@則故事,一直激勵(lì)著我,它讓我讀懂了“機(jī)會(huì)”并不單單只是運(yùn)氣。而是要有敏銳的眼光,迅捷的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的毅力。只有這樣,才能把握那似流星般的機(jī)會(huì),成就人生輝煌而光榮的一頁。

      如果說機(jī)會(huì)是流水,那么把握機(jī)會(huì)就好像是攔河大壩將它攔截下來;如果說機(jī)會(huì)是星星,那么把握機(jī)會(huì)就好像是寧靜的夜空把它包容在內(nèi);如果說機(jī)會(huì)是書本,那么把握機(jī)會(huì)就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

      機(jī)會(huì),在現(xiàn)在社會(huì)中尤為重要,我么作為祖國未來的接班人,我們要發(fā)奮讀書,把握機(jī)會(huì),全身心的投入到“把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)”這一偉大目標(biāo)上,來報(bào)答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。

    把握機(jī)會(huì)作文15

      機(jī)會(huì)對于每個(gè)人都是平等的. 只是每個(gè)人對待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:

      在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場大雨引起了水患,水慢慢的淹沒了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者,說上帝會(huì)救他的;又過來了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來營救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的說法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢,結(jié)果可想而知.不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見到了上帝.

      讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認(rèn)為這就是神父沒有把握好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果.雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過他沒有領(lǐng)會(huì)到這三次對他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì)有多大的回報(bào).

      上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì).當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過時(shí),就請耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!

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