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    機(jī)會(huì)的作文600字

    時(shí)間:2023-01-31 18:41:54 機(jī)會(huì) 我要投稿

    有關(guān)機(jī)會(huì)的作文600字集合8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的機(jī)會(huì)的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)機(jī)會(huì)的作文600字集合8篇

    機(jī)會(huì)的作文600字 篇1

      老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。

      事情是這樣發(fā)生的:在一天上午,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)。我玩得有些渴,便跑回教室去喝水,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男孩正在后面的墻上爬呢。我便叫道:“喂,你們幾個(gè)在干什么,你們不知道這樣做會(huì)弄臟后面的墻嗎?”他們囂張地說(shuō):“你憑什么管我們,我們又為什么要聽你的。”“哎呀,我怎么說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)委員,比什么都比你們強(qiáng)。”我大發(fā)雷霆地說(shuō)。他們便說(shuō):“有本事就來(lái)比一比呀!”我不管三七二十一地對(duì)他們說(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕你。”

      就這樣,我們來(lái)了一場(chǎng)爬墻比賽。他們對(duì)我說(shuō):“規(guī)則只有一條,只要你抓住繩子,誰(shuí)爬上去最快,誰(shuí)就勝利了。”說(shuō)完,他們叫口號(hào)了:“一,二,三。”數(shù)數(shù)完了,我就用盡九牛二虎之力,抓住繩子,一步一步地爬上去。可又看看他,他一手抓繩子,又到另一只手抓繩子,那動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)呀。速度比我快,力量又比我大,簡(jiǎn)直是一個(gè)在天,在個(gè)在地。可我還不肯認(rèn)輸,用力抓著繩子前進(jìn)。就在這時(shí),老師和同學(xué)們上來(lái)了,老師說(shuō):“你們兩個(gè)在干什么,譚超,你堂堂一個(gè)學(xué)習(xí)委員,竟帶壞頭,我要撤銷你的學(xué)習(xí)委員。”老師說(shuō)完,我的`心就像被刀割一樣,回家的路上,我垂頭喪氣,回到家,還大哭了一頓。那時(shí)我的心后悔至極,真的很不該那么幼稚,我為自己的行為感到慚愧。

      老師,假如時(shí)光能夠倒流,我一定不會(huì)那樣去做;假如時(shí)光能倒流,我一定會(huì)耐心勸他們的,老師再給我一次機(jī)會(huì)吧。這一件事過(guò)去了,但是它留給我的某某教訓(xùn)一直被我刻在心里,我要讓它提醒我,要時(shí)刻的以身作則,嚴(yán)于律己。

    機(jī)會(huì)的作文600字 篇2

      從我很小的時(shí)候,老師第一次讓我登上舞臺(tái),我心中對(duì)舞臺(tái)的渴望越來(lái)越強(qiáng),不想失去任何一次展示自我的機(jī)會(huì),然而那一次的失去卻使我成長(zhǎng)了。

      那年,我上四年級(jí),“十佳”的比賽如期而至,與以往不同,今年我們班上又新增了一位“實(shí)力選手”—小袁,我和小袁是非常要好的朋友,真沒(méi)想到,今天竟然成了對(duì)手。在那以前,我是班上唯一的候選人,可現(xiàn)在,這位“實(shí)力選手”確實(shí)為我增添了不少壓力。我們二人的“實(shí)力”旗鼓相當(dāng),因此,到底選擇誰(shuí)參加呢?這個(gè)難題就落在了老師身上。

      周五放學(xué)后,老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長(zhǎng)。我僵直的站在講臺(tái)前,心緊緊地揪著。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺(tái)上,過(guò)了一會(huì)兒后,老師開了口:“這次的比賽就讓小袁去吧。”這句話像一道閃電劈在了我的頭上,心里瞬間空落落的。老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然,你也不用灰心,機(jī)會(huì)還是有的,繼續(xù)努力吧!”我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛濕潤(rùn)了,但我卻一直忍著,一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久,媽媽站在一邊,輕輕拍著我的背。那一次,我莫名地有了一種挫敗感。

      這種奇怪的感覺(jué)在接下來(lái)的幾天,像一朵小烏云,一直籠罩著我,揮之不去,然而,又過(guò)了幾天,老師突然又交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù):由于小袁身負(fù)“十佳”比賽的重任,“時(shí)陽(yáng)杯”的.比賽就落在了我的肩頭。霎時(shí)間,陽(yáng)光透過(guò)了云層,照耀在我的身上。

      回到家,我將這好消息告訴了媽媽,媽媽欣慰地笑了:“看來(lái)失去也可以給你帶來(lái)新的機(jī)遇呢!”我撲進(jìn)媽媽懷中,欣喜地?fù)肀е_@次的失去令我成長(zhǎng),失去帶來(lái)的不僅是悲傷,更是新的機(jī)會(huì)。

    機(jī)會(huì)的作文600字 篇3

      牛人從來(lái)不是靠機(jī)會(huì),而是靠實(shí)力,就算沒(méi)有機(jī)會(huì),也會(huì)自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

      我們很多人看見(jiàn)別人成功了,經(jīng)常說(shuō),他就運(yùn)氣好,是時(shí)代給了他機(jī)會(huì),如果我生在他那個(gè)年代,也能怎么怎么樣……如果有人給我?guī)浊f(wàn),我也能怎么怎么樣……

      我小的時(shí)候接觸過(guò)一種說(shuō)法,說(shuō)的是:如果姜子牙遇不到周文王,就只能釣一輩子的魚;如果諸葛亮遇不到劉備,就只能一輩子種地。

      我曾經(jīng)一度深信這種說(shuō)法,認(rèn)為一個(gè)人就算有再大的能力,沒(méi)有機(jī)遇也是枉然。這就是很多人感到懷才不遇的'原因!

      后來(lái)接觸商業(yè),閱歷豐富了,自己開始創(chuàng)業(yè),突然覺(jué)得七竅一下子通了,對(duì)于很多事的看法也完全改變了。

      大部分人常常把結(jié)果說(shuō)成是原因,這種說(shuō)法很隱蔽,僅僅從邏輯上說(shuō),很難察覺(jué)其中有什么問(wèn)題。實(shí)際上,是因?yàn)樗麄冇心敲创蟮哪芰Γ圆庞心菢拥臋C(jī)遇,根本不是他們機(jī)遇好。

      我來(lái)給大家分析一下吧。

      姜太公怎么釣魚的?直鉤,也就是說(shuō)沒(méi)有魚鉤!!!而且離水面三尺!!!這事它怪異!怪異就要引起人的興趣,怪異就要引起社會(huì)傳播,市場(chǎng)認(rèn)知度就要大大提高!!!這種做法我們今天有個(gè)詞形容:事件營(yíng)銷。跟前一陣子,優(yōu)衣庫(kù)的那個(gè)試衣間是一樣的效果。姜太公,簡(jiǎn)直就是營(yíng)銷高手。然后引起了周文王的注意,周文王就跑過(guò)去問(wèn)姜子牙,你為什么這樣釣魚?姜子牙就說(shuō)了句話:“寧可直中取,不向曲中求。”意思就是“寧可正而不足,不可邪而有余,凡行事堂堂正正”。這是什么???這是銷售中的成交話術(shù)!

      周文王一聽,高人啊!趕快給他安排個(gè)工作!

    機(jī)會(huì)的作文600字 篇4

      少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學(xué),老何為。

      在現(xiàn)代社會(huì),我們只有卷進(jìn)時(shí)代的旋窩里,才能求生存,創(chuàng)造自己的一片天地,社會(huì)不會(huì)同情落淚兒。

      同學(xué)們,我們不能聽信“讀書沒(méi)用。”我們都是困難家庭的孩子,更應(yīng)該努力讀書。我們學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》,宋濂在那么艱苦的環(huán)境下,仍然堅(jiān)持讀書,他那種持之以恒的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們要樹立一種思想:內(nèi)心有足以快樂(lè)的事,而不覺(jué)得吃的'穿的不如人。有些人說(shuō)什么劉謙只讀到初二,現(xiàn)在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學(xué)生,可真苦啊!他們苦嗎?其實(shí)不苦。因?yàn)樗麄儽M力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說(shuō)他們苦呢?彩虹只有在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)在的學(xué)生就因?yàn)檫@一觀點(diǎn),大多都輟學(xué)了,在餐廳里當(dāng)服務(wù)員。有的甚至在社會(huì)上當(dāng)小混混,他們正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)簡(jiǎn)直就是社會(huì)的蛀米蟲。

      現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,當(dāng)如小船離開了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著自己成敗的考驗(yàn),高中對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)為期不遠(yuǎn),希望同學(xué)們能奮斗,能堅(jiān)持,考進(jìn)自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。

      時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。

      同學(xué)們不要放棄,這次機(jī)會(huì)失去,就不會(huì)再回來(lái)了。現(xiàn)在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補(bǔ)習(xí)生了,你有沒(méi)有想過(guò)自己的以后怎么辦?

      時(shí)間只屬于我們一次,不要放棄學(xué)問(wèn)。

      太陽(yáng)落了回升起來(lái),但時(shí)間不會(huì)。珍惜所擁的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

    機(jī)會(huì)的作文600字 篇5

      我們來(lái)到這個(gè)世界后,就注定要面對(duì)許許多多的答題。在我們成長(zhǎng)的這一期間,不知有多多事是父母自己做主。然而,該咱們要自彼做主時(shí),他們總會(huì)說(shuō):“小孩怎么知路好,只知講玩。”每一次,我們的信心都會(huì)被這一句話擊倒,我也好想自己做一次主啊!父母卻不給,然而,父母決定的從人卻不批準(zhǔn)。

      我的記憶庫(kù)中有賴多少件這樣的事讓我很不暢快。其中,有一件事更讓我沒(méi)齒難記。

      那是一個(gè)艷陽(yáng)地,我伴隨父母一伏去到文山趕街,果替后天是我七歲的誕辰,爸爸媽媽要給我惡佳功一次于是就決議到文山購(gòu)一個(gè)大生日蛋糕。

      到了蛋糕店鄰近時(shí),一股臭味就撲鼻而來(lái),我不禁淌下了心水。店面的玻璃柜中露出了引人愛(ài)好的許很多多的蛋糕,大的小的,一層的、二層的、三層的皆有,色彩多種多樣。我跟爸爸媽媽看了一個(gè)又一個(gè)的大蛋糕,久久拿不定留神。

      轉(zhuǎn)瞬間我看到一個(gè)漂亮的蛋糕,上面有一對(duì)我最喜歡的'卡通老鼠、米奇和米妮,他們正拉著手在草地上奔跑。我一眼就看上了,于是我吵著讓爸爸媽媽給我買。

      這時(shí),爸爸媽媽也選美了一個(gè),這個(gè)蛋糕上點(diǎn)有一匹在奔馳的駿馬,有用紅奶油寫成的“旗開得勝”四個(gè)字。我也曉得爸爸媽媽選這個(gè)的起因。可我不喜歡,我愛(ài)好的是那個(gè)卡通蛋糕呀!爸爸媽媽這一次又大家作了主,我口里仍是一次鎮(zhèn)疼的掃興,可我沒(méi)措施呀!因?yàn)槲以谒麄冃木V中永遙是長(zhǎng)不大的孩子。

      我一直歸頭瞅了望這一個(gè)可愛(ài)的蛋糕流連忘返地分開了。

      第二天晚上,爸爸媽媽給我過(guò)了生日,固然這一次生日為我籌備了許多禮物,可是,我的心境是最蹩腳的一次。假如那天爸爸媽媽買那一個(gè)米奇蛋糕,這一次的生日就會(huì)過(guò)得很開心。

      爸爸媽媽,在我成長(zhǎng)的路上給我一個(gè)干主的機(jī)遇。由于在當(dāng)前的路上靠本人走。

    機(jī)會(huì)的作文600字 篇6

      四年級(jí)時(shí),教師布局了一個(gè)工作:回家了和自身的媽媽大大的說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我明白它是一次展現(xiàn)自身的機(jī)遇,但這件事情并沒(méi)有多么的非常容易。最后,在艱難眼前,我選擇了沉著冷靜解決。

      媽媽,忘不了你:你吃魚時(shí),一直把魚類交給我吃,自身卻吃著有刺的`地區(qū),還一而再再而三說(shuō)自身不喜歡。

      媽媽,忘不了你:每一次散散步時(shí),你難題讓站在右側(cè),自身卻站在左邊,把安全性交給我,自身立在風(fēng)險(xiǎn)的邊沿。

      媽媽,忘不了你:當(dāng)我們考試能夠順利通過(guò)不太好時(shí),就是你給了我寬慰,要我暗下定決心,認(rèn)真學(xué)習(xí),從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。

      媽媽,忘不了你:期末考當(dāng)日,你不斷叮囑我一定不可以忘帶一切一樣物品,我很厭煩。到院校.我發(fā)覺(jué),文具袋忘帶了。這時(shí)候你跑到班大門口,上氣不接下氣,手上拿的竟然我忘帶的文具袋!

      我的構(gòu)思逐漸清楚了,本想沖過(guò)來(lái)說(shuō)一聲“我愛(ài)你”,可見(jiàn)到你正在廚房里煮飯,這句話卻如何也擠出不來(lái)牙齒縫隙兒,簡(jiǎn)直開不了口啊。我內(nèi)心不由自主打起來(lái)退堂鼓,嘴好像被上了把鎖一樣。我覺(jué)得:要不一出去再說(shuō)吧。

      話是說(shuō)得簡(jiǎn)易,可簡(jiǎn)直做起來(lái)難以。過(guò)了一會(huì)兒,我內(nèi)心又多了一些害怕之感。我還在屋子里寫了一會(huì)兒工作,臀部便從此注意力不集中了,一想著著給媽媽你一個(gè)意外驚喜。因此,我悄悄把手敞開式一條細(xì)縫,瞇著雙眼,發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)看電視劇,嗑著瓜子兒。我從此按耐不住心里的興奮,馬上像火箭升空一般一樣,沖到布藝沙發(fā)那里,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽疑慮地看過(guò)我一眼,認(rèn)為我又向她需要錢:“你個(gè)小玩意,是否又需要錢?”我趕忙回應(yīng):“不是不是!”媽媽聽了我的表述后,牢牢地地懷著我,重重地親了我一大口。

      我瞇著雙眼像月牙兒一樣,甜甜地笑了……

    機(jī)會(huì)的作文600字 篇7

      失去、得到是人世界循環(huán)的規(guī)律。人在一生中會(huì)得到很多,也會(huì)失去很多,失去的永遠(yuǎn)找不回,得到的會(huì)讓你永遠(yuǎn)不忘。得到的東西有可能只是一次機(jī)會(huì),一句即將要說(shuō)出口的話。

      幾經(jīng)波折的數(shù)暑去冬來(lái),一次又一次來(lái)到夏天。六年,說(shuō)過(guò)千萬(wàn)句話,但有一句從沒(méi)說(shuō)出過(guò)口。在一扇窗旁來(lái)來(lái)往往,在一道門里進(jìn)進(jìn)出出。說(shuō)過(guò)千萬(wàn)句話,但有一句從沒(méi)說(shuō)出過(guò)口。

      我經(jīng)常觸摸著大樹,閉上眼睛想象著自己的未來(lái)和過(guò)去,聽著樹葉沙沙作響。陽(yáng)光透過(guò)樹葉照在了我的手上。我發(fā)現(xiàn)我的手變了,變得比原來(lái)大了,這才想到我們都長(zhǎng)大了。

      六年級(jí)前夕,我們都非常快樂(lè)洋溢在成為大哥哥大姐姐的歡悅中。陽(yáng)光射在了學(xué)校的路上,每星期我們都從校園里走出去,有從校園外走進(jìn)來(lái)。不知何時(shí)是會(huì)出去就進(jìn)不來(lái)了。

      還記得那一次學(xué)校里放著一首歡快的歌曲,但歌詞很讓我不解。“我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)離開他們。"我不懂其中"他們"的含義,就覺(jué)得"他們"指的是學(xué)校。有一次,我來(lái)到教室門口,聽里面的同學(xué)說(shuō)"夏天,我們將在這里分別。′原來(lái),她們指的是和我同窗六年的同學(xué)。我站在門口,不是看看天空上的白云,它們又慢慢的分開。我知道了那句話為什么從沒(méi)說(shuō)過(guò)。

      夏天我們將紛紛走出這道門,走出這曾經(jīng)洋溢著歡笑的地方,我們會(huì)各奔東西,走自己的`路,可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)。

      其實(shí)我害怕回頭望,身后就不會(huì)有人,紅綠燈的光,照在我的背影是否會(huì)更加的凄涼,是時(shí)候我得到了說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)的時(shí)候,遇見(jiàn)對(duì)的話。

      好了,我的該結(jié)束了,可能幾個(gè)月后,我們的故事也會(huì)結(jié)束,等到那時(shí)也是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

      但放心,我會(huì)一直認(rèn)為分別是為了最好的遇見(jiàn)我已經(jīng)擁有了說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì),并會(huì)將它說(shuō)出口。世界上沒(méi)有不散的宴席,我們總會(huì)散場(chǎng)。

    機(jī)會(huì)的作文600字 篇8

      如果童話故事里,阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個(gè)愿望,你會(huì)許下什么愿?也許你會(huì)要一雙灰姑娘的水晶鞋,也許你要自己很富有,也許你會(huì)讓它幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也許……而我什么都不要,只要它給我一次再來(lái)的機(jī)會(huì)。

      一年前,我本是已經(jīng)成熟的孩子了,卻還是那么無(wú)知,不懂得什么叫做友情。

      從一年級(jí)開始,我們便是很要好的朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,我卻是成績(jī)差的差生。按道理說(shuō),我們本不該是同一個(gè)世界的人,卻成為了從小到大的朋友,密不可分,好到分享一只甜筒,一個(gè)話梅,分享各自的秘密。

      世界就是有許多令人費(fèi)解的事情,豬不會(huì)抬頭看天空,瑪麗蓮夢(mèng)露有六個(gè)腳趾頭,兩個(gè)完全不同的女孩會(huì)成為好朋友,我和她就是這個(gè)例子。

      我上了幼兒園的時(shí)候遇上了她,我們每天一起回家,一起來(lái)上學(xué)。可是事情發(fā)生我11歲那年。有一天,考試成績(jī)公布下來(lái)了,我仍然是很差,她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名,那天我們一起回家時(shí),她眉飛色舞地跟我說(shuō)她考了第一名媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)她,似乎一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到我的`失落,我只好笑著說(shuō)恭喜呀!她正在給我講笑話,講完了,他笑得十分大聲,好像向全世界宣布她的快樂(lè)。不知怎么了,我無(wú)知的怒火一下子上來(lái)了,我甩開她的手,沖著她大吼:“你考第一名很開心是嗎?你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,你是高高在上的好學(xué)生,而我呢?我是老師眼里的差生,人們都不看好我們的友誼,從此我們不再是好朋友了,不是!”說(shuō)完我已是淚流滿面。她呆呆地看著我,眼淚唰地流了下來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,我不知道!對(duì)不起,對(duì)不……”她的聲音很小很小。“你不知道,你什么都不知道,你從來(lái)都不了解我……我頭也不回地跑開了,只剩她在風(fēng)中站著。

      小學(xué)畢業(yè)了,她考上了她夢(mèng)想的中學(xué),我們分別了,臨走時(shí)她一下子上來(lái)抱住我,我下意思地掙脫出她的懷抱,頭也不回地跑開了,淚水灑滿臉龐……如果給我再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我永遠(yuǎn)也不要說(shuō)出那一句毀了我們友誼的話,永遠(yuǎn)也不要……

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