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    機(jī)會(huì)的作文

    時(shí)間:2024-02-24 10:41:37 機(jī)會(huì) 我要投稿

    機(jī)會(huì)的作文15篇(精)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的機(jī)會(huì)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    機(jī)會(huì)的作文15篇(精)

    機(jī)會(huì)的作文1

      今天晚上,我們村要舉行一年一度的慶歡活動(dòng)。我這個(gè)每年都有上臺(tái)表演的老“顧客”,今天肯定要上臺(tái)關(guān)顧一下。今天晚上,我準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是跳拉丁舞,一個(gè)是唱歌。拉丁舞是第六個(gè)上臺(tái),而唱歌是第十七個(gè)。

      晚上,我到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。等到第四個(gè)上臺(tái)表演的人開(kāi)始表演時(shí),我們就在臺(tái)后作準(zhǔn)備。第五個(gè)節(jié)目表演完了,該我上場(chǎng)了。音樂(lè)開(kāi)始了,我跟著音樂(lè)一起,在音樂(lè)中翩翩起舞。“啊!死了,我的褲子上的線連在一起了,這可怎么辦呀?”我越想越著急,但是沒(méi)辦法了,只好跟著音樂(lè)跳。跳著跳著,褲子上的那連在一起的線,好像被動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)感動(dòng)了,各自歸各自的“家”,跳完后,我給下面的觀眾鞠了一個(gè)躬。下了臺(tái)。跳完后,我和媽媽去拿衣服,換衣服。

      差不多該我上臺(tái)表演的時(shí)候,我剛上臺(tái),下面的一片掌聲給予我極大的勇氣。我剛上臺(tái),我的兩個(gè)弟弟妹妹給我送花,我開(kāi)始唱了,“怎么聲音這么小,話筒沒(méi)有發(fā)出聲音。”我緊張得腳一直發(fā)抖。我看媽媽,媽媽讓那個(gè)影音的'那個(gè)叔叔重新開(kāi)音樂(lè),剛開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,唱著唱著,感覺(jué)很輕松,像是在高空翱翔的小鳥(niǎo),自由自在的唱著婉轉(zhuǎn)的歌。

      今天晚上真是太快樂(lè)了,讓我一生難忘!

    機(jī)會(huì)的作文2

      給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),讓我再一次回到一年級(jí)時(shí)的天真和單純……

      一年級(jí)時(shí),望著那些陌生的臉,心中不禁有些恐懼,我該怎樣辦這兒沒(méi)有一個(gè)自我認(rèn)識(shí)的朋友,怎樣辦忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾,是她!我驚喜極了,急忙跑過(guò)去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過(guò)我的臉頰,幸好,幸好還有她陪我,不讓我真的不明白怎樣辦。

      二年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了許多朋友,可是我和她依然是最好的閨蜜。

      三年級(jí)時(shí),她是班上的`舞蹈明星,舞蹈是她的特長(zhǎng),班中沒(méi)有誰(shuí)不明白她,并且她在藝術(shù)節(jié)里獨(dú)舞還是一等獎(jiǎng)呢!我為她感到驕傲!

      四年級(jí)時(shí),我們和另外三個(gè)好朋友一齊參加了藝術(shù)節(jié)的群舞,辛苦時(shí)的汗水是最美的。

      五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐粋(gè)朋友我們疏遠(yuǎn)了。

      六年級(jí)時(shí),在最終的夏天,我們將各奔東西,如果再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),請(qǐng)讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),回到那時(shí)的懵懂,此刻分別時(shí)的淚讓它隨風(fēng)而去……

    機(jī)會(huì)的作文3

      我走在繁華的街道,忽然聽(tīng)到有人喊抓小偷,我不想管閑事,所以就沒(méi)有理。過(guò)了一會(huì),一個(gè)年輕的男子抓著一個(gè)小男孩來(lái)到我面前,替過(guò)一個(gè)錢(qián)包給我“小姐,這是你的錢(qián)包。”

      我驚呀的看著他,然后摸索著口袋,錢(qián)包果然沒(méi)有了,我接過(guò)錢(qián)包說(shuō)了聲謝謝。身邊一下子圍過(guò)來(lái)很多看熱鬧的`人,他們都在議論紛紛。我注意到年輕男子旁邊的小男孩,瘦小的身才,幼黑的皮膚沒(méi)有一點(diǎn)神色,他害怕的低著頭。

      “要不要報(bào)警。”年輕男子問(wèn)我。

      我看到小男孩正用乞求的眼神望著我,我突然覺(jué)得他很可憐。

      “不用了,先生,他是我弟弟。”我說(shuō)。

      圍觀的人都愣愣的看著我,他們都有著不解的神情,然后散開(kāi)了。

      我走到小男孩的身邊,從錢(qián)包里拿出兩百元錢(qián)放在他手里。“以后不要在偷了,知道嗎?”我轉(zhuǎn)身要走。

      他卻拉著我的手,用手比劃著什么,然后向我深深的鞠了一個(gè)躬,消失在人群中,我看著他遠(yuǎn)去的方向,久久未動(dòng),原來(lái)他不會(huì)說(shuō)話。

    機(jī)會(huì)的作文4

      媽媽總說(shuō)我的腿很細(xì),適合跑步,也一定跑得快,但是事實(shí)并未如此。

      每次在學(xué)校里跑步,我總是會(huì)有“心有余而力不足”的感覺(jué),體育課成了我最討厭的課,看著別人跑完了3圈臉不紅,氣不喘,我腦海里打量著自己,跑到第二圈就大叫累,臉也緋紅,大口大口地喘著氣,我是多么想裝病啊!可是本能告訴我不能這樣做,上次我們班跟五(4)班比賽跑步,我發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)重拖了班級(jí)的后腿,有些同喜甚至笑話我,這時(shí)我突然自卑了。

      我是多么想要一次跑得快的機(jī)會(huì)啊!我可以擺脫原來(lái)的困境,大步的向前跑去,跑得比任何人都快,都好,這樣嘲笑我的同學(xué)們都會(huì)反過(guò)來(lái)為我加油,為我吶喊,這該多好啊!

      如果給我一次跑得快的機(jī)會(huì),我會(huì)把這次保留著,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放異彩,給大家一個(gè)驚喜,原來(lái)她是可以跑得那么快的,那時(shí)候我把其他班的選手通通甩在后面,把獎(jiǎng)狀收入到我的'懷抱,在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我會(huì)自豪的站在主席臺(tái)上,聽(tīng)著同學(xué)們的贊揚(yáng),這樣該多驕傲啊!卻不像現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)只能為其他跑步的同學(xué)加油,而不能為班級(jí)出一份力。

      如果給我一次跑得快的機(jī)會(huì),我會(huì)讓所有人目瞪口呆,讓我們班登上“運(yùn)動(dòng)班”的寶座,上天啊!給我一次跑得快的機(jī)會(huì)吧!我一定會(huì)好好珍惜的。

    機(jī)會(huì)的作文5

      亞洲首富李嘉誠(chéng)自我介紹時(shí)談了自己的財(cái)富觀:“知識(shí)不一定在一生都能增加你的財(cái)富,但是你的機(jī)會(huì)會(huì)更加多了。你創(chuàng)造機(jī)會(huì),才是最好的途徑。”短短一分鐘的自我介紹,李嘉誠(chéng)用自己的親身經(jīng)歷告訴大家,不管出身如何,知識(shí)是增加自身機(jī)會(huì)的唯一出路。首富的故事告訴我們:刻苦讀書(shū)并將知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富才是人間正道啊!李嘉誠(chéng)自我介紹:在人生無(wú)數(shù)的磨難、無(wú)數(shù)的等待過(guò)程中,我們就應(yīng)該像一顆樹(shù)一樣不斷汲取營(yíng)養(yǎng)的成分,增強(qiáng)自己內(nèi)化的力量,終有一天會(huì)等來(lái)枝繁葉茂的`那一天。

      附李嘉誠(chéng)講話原稿:我是李嘉誠(chéng),12歲就開(kāi)始做學(xué)徒,還不到15歲便挑起了一家人的生活擔(dān)子,再?zèng)]有受到正規(guī)的教育。當(dāng)時(shí)自己非常清楚,只有我努力工作和求取知識(shí),才是我唯一的出路。我有一點(diǎn)錢(qián)我都去買(mǎi)書(shū),記載腦子里面。才去再換另一本。到我今天來(lái)講,每一個(gè)晚上在我睡覺(jué)之前我還是一定的看書(shū),知識(shí)并不決定你一生的財(cái)富增加,但是你的機(jī)會(huì)就更加多了。你創(chuàng)造機(jī)會(huì),才是最好的途徑。李嘉誠(chéng)自我介紹看似短短的一分鐘,卻告訴我們:知識(shí)才能增加自己的機(jī)會(huì)這個(gè)大道理。

    機(jī)會(huì)的作文6

      我是機(jī)會(huì),你們夢(mèng)寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問(wèn)老天爺怎么對(duì)你們不公平。我傻傻看著你,可你卻視而不見(jiàn),繼續(xù)你上一次的傾訴。

      上一輩子我也是人,可惜這次投錯(cuò)了胎,到抽象概念里來(lái)了,而成為一個(gè)名叫“機(jī)會(huì)”的東西。可我越來(lái)越不懂人了。我第一次光臨你,你沒(méi)抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見(jiàn)。看來(lái)你們都是些在溫室里成長(zhǎng)的花朵呀!不懂什么是機(jī)會(huì)?機(jī)會(huì)有什么用?擁有了他時(shí)又怎么樣?失去了他時(shí)又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個(gè)又一個(gè)擺在你們面前的可貴的機(jī)會(huì)啊!

      有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的'果實(shí)。因?yàn)楫吘顾哺冻隽怂约盒燎诘暮顾5腥藚s半途而廢,扔下剛?cè)龊玫姆N子的田地不顧,那么,最終只能回報(bào)給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。

      還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn),給你帶來(lái)天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長(zhǎng),你的優(yōu)點(diǎn),機(jī)會(huì)才會(huì)光臨你,才會(huì)欣賞你。所以,莘莘學(xué)子們,投入知識(shí)的懷抱吧,只有擁有他,我才會(huì)降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!

    機(jī)會(huì)的作文7

      一位教營(yíng)銷學(xué)的老師問(wèn)他的學(xué)生“什么叫機(jī)會(huì)?”學(xué)生回答的五花八門(mén),有的說(shuō)機(jī)會(huì)是你碰到了,別人碰不到的那種特別的運(yùn)氣;有的說(shuō)“機(jī)會(huì)就是比爾對(duì)自己的關(guān)照”還有的說(shuō)“機(jī)會(huì)是你平時(shí)經(jīng)營(yíng)的種種關(guān)系。”

      而我認(rèn)為,其實(shí)機(jī)會(huì)就在我們身邊,只是我們沒(méi)有用心去觀察,去實(shí)踐,從而發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力。整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),模模糊糊就過(guò)去了。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)卻不懂得好好珍惜,當(dāng)機(jī)會(huì)正要來(lái)的時(shí)候,我們卻視而不見(jiàn)。機(jī)會(huì)就是這樣,你不重視它,它也不會(huì)對(duì)你有所關(guān)照。以下就時(shí)候一個(gè)很好的例子:

      “泰國(guó)許多地方盛產(chǎn)椰子,而椰子高達(dá)十幾米,且樹(shù)木光滑,沒(méi)有枝丫,采摘難度大。每年上樹(shù)摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業(yè)的椰農(nóng)設(shè)立了一個(gè)訓(xùn)猴學(xué)校,主要是訓(xùn)練有素的猴子為業(yè)的'農(nóng)民。因?yàn)楹镒诱拥墓πП热烁吡巳谋丁=Y(jié)果,他訓(xùn)練的猴子供不應(yīng)求。短短幾年這位農(nóng)民就成了當(dāng)?shù)厥浊恢傅母晃獭!?/p>

      那個(gè)泰國(guó)農(nóng)民如果不了解椰農(nóng)摘椰子的艱辛,沒(méi)有一雙善于尋找的眼睛,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)到他面前。當(dāng)然我們也一樣,要用慧眼去觀察周?chē)纳睿瑥闹袑ふ覚C(jī)會(huì),它有能會(huì)改變你的一生!!!

    機(jī)會(huì)的作文8

      有一次,大伯送了我4只可愛(ài)的迷你小烏龜,我答應(yīng)大伯要讓它們快樂(lè)健康的成長(zhǎng),可...可是,我并沒(méi)有做到,沒(méi)有讓它們快樂(lè)健康的成長(zhǎng),我...我失信了。

      4只小烏龜剛來(lái)那幾天,我非常稀奇,每天起床,甚至睡覺(jué)都要看看它們,但后來(lái)幾天,我沒(méi)有那新意了,每天也不去管它們,它們中有一個(gè)淘氣,常常趁我們不在去“攀巖”,每天必須我去把它們捧出來(lái),有時(shí)不高興,還要狠狠的咬我一口,好像說(shuō),你個(gè)爛主人,也不來(lái)管管我們。時(shí)間常了,池里的'水開(kāi)始渾濁不清了,我也不去清理。

      可晚了,等我爸爸提醒我時(shí),我才猛的想起來(lái),我來(lái)到池邊,啊!一只烏龜?shù)难劬Ω腥玖耍壑樽雍芗t,睜開(kāi)眼睛很痛,據(jù)診斷,是細(xì)菌感染了,回到家,我呆呆的看著這只烏龜-----淘氣。后來(lái),我睡去了,但烏龜也睡去了,但烏龜淘氣卻不可能再醒了,我的烏龜啊!我的烏龜啊!嗚--嗚--嗚......

      后來(lái),為了補(bǔ)償他,我把他的同伴精心照料好,才能補(bǔ)償我的過(guò)失吧!現(xiàn)在,我知道,不能到失去了,才來(lái)后悔,珍惜!

      假如上天再給我一次機(jī)會(huì)……

    機(jī)會(huì)的作文9

      人生在世,時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)它也不長(zhǎng),要是懂得把握,時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是足夠的,因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費(fèi)而已。

      把握,世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問(wèn)旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運(yùn)卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過(guò)程中,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的去尋找,不斷的去解開(kāi)自己的.疑問(wèn),換句話說(shuō),就是我比你懂得把握時(shí)間和機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)的作文800字議論文3篇作文。世界本來(lái)就是不公平的,但是上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都會(huì)生老病死,我只是學(xué)會(huì)了把握住自己的時(shí)間,把握住了劃過(guò)身邊的機(jī)會(huì),不讓它流失罷了。

    機(jī)會(huì)的作文10

      從小到大,我都是一個(gè)懂事的孩子,父母經(jīng)常吵架,最嚴(yán)重的一次,媽媽出走了兩個(gè)月,把我傷心得要死,爸爸卻不理不睬,好象不關(guān)他的事似的`。也許是從小到大的這種生活環(huán)境,爸爸媽媽吵架我早已習(xí)慣了,我最討厭的是他們?cè)诔臣苁钦f(shuō)的一句話:要不是為了萱萱有個(gè)美滿的家庭,不想讓她失去母親(父親),我早就跟你離婚了!

      其實(shí)他們不知道,他們離不離婚關(guān)我什么事啊,我跟著爸爸或者媽媽,還不照樣生活呀,這不會(huì)影響我正常的學(xué)習(xí)和生活。我也曾想過(guò)他們是不是為了不讓同學(xué)們嘲笑我是個(gè)單親家庭的孩子,可是班上有那么多同學(xué)的家長(zhǎng)都離了婚,大家還不照樣相處,玩樂(lè),這有什么呀。

      從幼兒園到小學(xué),我的成績(jī)一直很好,并且全面發(fā)展,愛(ài)好廣泛,總之,就是老師心目中的乖乖女,同學(xué)心目中的好榜樣。

    機(jī)會(huì)的作文11

      有的時(shí)候,人才總得不到重用,那些人會(huì)抱怨:“我是一個(gè)人才卻沒(méi)有機(jī)會(huì)大展身手,多么可惜呀!”那么你想過(guò)要堅(jiān)持嗎?想過(guò)是金子總會(huì)發(fā)光嗎?想過(guò)不是等著機(jī)會(huì),而是去尋找機(jī)會(huì)嗎?想過(guò)嗎?

      有些人或許會(huì)說(shuō):“我已經(jīng)堅(jiān)持了很久了,為什么總是得不到重用呢?”那么請(qǐng)問(wèn),你真的考慮過(guò)是否要去找機(jī)會(huì)嗎?真的想要去追求自己的夢(mèng)想嗎?金子哪怕埋在沙子堆,但它一定會(huì)被挖出的,不是嗎?

      我曾經(jīng)也遇到困難就選擇逃避,但那真的能解決問(wèn)題嗎?哪怕輸?shù)?概率有百分之九十九,但我們依然可以去爭(zhēng)取那百分之一。就算絕對(duì)會(huì)輸,拼搏一把又如何?如果贏了最好,輸了不也是預(yù)料之中嗎?

      成功的人是不會(huì)去想著等待機(jī)會(huì)的,如果我有資格去采訪那些成功人士,我只問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:“您拼搏時(shí)是您等待機(jī)會(huì)還是去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?”我認(rèn)為百分之九十以上會(huì)回答:“我是去創(chuàng)造機(jī)會(huì)的!”當(dāng)你長(zhǎng)大成年,離開(kāi)父母的懷抱時(shí),你真的會(huì)去尋找機(jī)會(huì),而不是等待著機(jī)會(huì)嗎?

      成功的人不會(huì)等待機(jī)會(huì),真正理解這句含意,長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上得以立足。

    機(jī)會(huì)的作文12

      今天一看到付老師布置下來(lái)的題目:“與機(jī)會(huì)失之交臂,令你遺憾的往事”,我就兀自站在那里沉思了許久,陷入了時(shí)間的隧道,翻開(kāi)記憶的相冊(cè)……

      那天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)將天空輝映得五彩斑斕。快放學(xué)了,老師把我叫到她跟前問(wèn)我:“你愿意參加61兒童節(jié)的表演嗎?”我低下頭沉思了一會(huì)兒,老師也看出來(lái)這件事需要和家長(zhǎng)商量一下,也跟我說(shuō):“你回去好好想想,明天早上給我答復(fù),好嗎?”我連忙像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速地溜出門(mén)和同學(xué)們一起回家。回到了家我還是非常的激動(dòng),臉漲得通紅,因?yàn)檫@代表老師對(duì)我足夠的信任,可是我又想到六一兒童節(jié)表演就要在很多同學(xué)的'面前,那得有多尷尬呀,如果我跳不好了,那肯定會(huì)變成同學(xué)們的笑柄,我這樣想著想著,臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。

      第2天我一到校,老師就問(wèn)我:“你想好了嗎?”我緩慢的搖了搖頭,老師失望地嘆了一口氣,讓我回了座位。

      6月1號(hào)終于到了,我坐在觀眾席下,羨慕的望著舞臺(tái)上同學(xué)們精彩的表演,看著那個(gè)本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點(diǎn),如果我可以答應(yīng)老師,如果我上去……無(wú)數(shù)個(gè)“如果”充斥著我的腦子,可是,還有如果嗎?

    機(jī)會(huì)的作文13

      “老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對(duì)我說(shuō):“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持,梁寶擔(dān)任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好。”班主任對(duì)我充滿了信心地說(shuō)。我開(kāi)心的回答:“嗯,我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的期望。”

      晚自習(xí)的時(shí)候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會(huì)了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯(cuò)的。時(shí)間過(guò)得很快,主題班會(huì)到來(lái)了。

      “鈴鈴……”上課了,上班會(huì)了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了,班會(huì)開(kāi)始了,前來(lái)參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家好,初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……”

      成功了,成功了!我自己認(rèn)為我的'表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問(wèn)了同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開(kāi)心啦!不單只我自己這么認(rèn)為,同學(xué)也認(rèn)同了,太好了!原來(lái)只要果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就能取得成功的快樂(lè)!不只這樣,還要努力地去做好準(zhǔn)備。

    機(jī)會(huì)的作文14

      我想有一次表達(dá)的機(jī)會(huì)。一次表達(dá)什么的機(jī)會(huì)呢?表達(dá)快樂(lè)的機(jī)會(huì)?表達(dá)傷心的`機(jī)會(huì)?還是表達(dá)疲憊的機(jī)會(huì)?都不是。

      我想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會(huì)。

      我覺(jué)得媽媽總對(duì)我不是很溫柔,總對(duì)我生氣。也許是我表現(xiàn)不夠好,也許是我沒(méi)有做好事情,也許是我沒(méi)能如媽媽所愿地表現(xiàn)。

      我特別想得到媽媽的表?yè)P(yáng)。可是,不管我做了什么事,取得了多大的成績(jī),媽媽只會(huì)說(shuō)“表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力!”好像樹(shù)上有一串串葡萄,我無(wú)論怎么跳,我也夠不著。而弟弟則比我幸運(yùn)得多,弟弟有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,媽媽都會(huì)夸弟弟。可我也想像弟弟一樣得到我人生里的重要他人——媽媽的肯定、肯定、肯定啊!我也想聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):“你太棒了!”“你怎么會(huì)這么棒呢?”

      我請(qǐng)求媽媽對(duì)我笑一笑。遺憾的是,媽媽很少對(duì)我笑。如果我犯了一點(diǎn)小錯(cuò),媽媽會(huì)大發(fā)脾氣,火冒三丈。

      我真的想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會(huì)。可我好像十年難遇金母斗。有一次,我正想表達(dá)時(shí),卻被狗嚇著了。我一回家,臉色蒼白,媽媽就知道我被嚇壞了,連忙朝上摸了三次我的額頭,和和緩緩地說(shuō):“沒(méi)事了。沒(méi)事的。”我的臉色漸漸紅潤(rùn)了。媽媽見(jiàn)我情緒緩和了,終于對(duì)我笑了。

      哎!如果我沒(méi)被嚇著,我就不會(huì)有機(jī)會(huì)了……

    機(jī)會(huì)的作文15

      在生活中,我認(rèn)為有三種人:第一種人是永遠(yuǎn)把握住任何機(jī)會(huì);第二種人是永遠(yuǎn)放棄各種機(jī)會(huì)的人;第三種人是有時(shí)放棄有時(shí)把握住機(jī)會(huì)的人。我認(rèn)為我是第三種人,因?yàn)槲曳艞夁^(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)。

      在上學(xué)期,有一場(chǎng)年級(jí)上的辯論賽。當(dāng)時(shí)大家都躍躍欲試,都想?yún)⒓樱憻捵约骸N乙矆?bào)名了,想為我們正方獻(xiàn)出一份力。經(jīng)過(guò)投票選舉,我奇跡般的成為了四個(gè)辯手之一。我仿佛現(xiàn)在就置身于賽場(chǎng)上,展現(xiàn)著自己的口才,抓住對(duì)手的`一個(gè)個(gè)漏洞,滔滔不絕,將對(duì)方說(shuō)的啞口無(wú)言。

      當(dāng)彭老師命令那八個(gè)辯手起立時(shí),我光榮地站起來(lái)。突然,我猶豫了:我認(rèn)為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍,為什么沒(méi)他卻有我呢?我的口才好嗎?這時(shí)我毫無(wú)信心,好像看到了正方的結(jié)果:輸!我想了想,下定決心,說(shuō):“我自愿退出。”那一刻我做出了個(gè)讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀!這只是一次鍛煉,不是比賽。而我卻放棄了。

      我為什么放棄了鍛煉自己的機(jī)會(huì)?難道是我沒(méi)有信心?不相信自己?jiǎn)幔坎贿^(guò)我相信,我以后絕對(duì)不會(huì)再次放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)了。

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