機(jī)會(huì)的作文（精選56篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的機(jī)會(huì)的作文，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)的作文 1
我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì)，不要等機(jī)會(huì)沒有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì)。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了。
那天周六，媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說好要打草稿，否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開始我很認(rèn)真，做一題打一次草稿。但是過了一會(huì)兒我就感到厭煩了，開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。
唰唰唰……30分鐘后，一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了！我交給媽媽檢查，自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘，媽媽叫我：“來，把草稿紙拿出來！”我的心仿佛跌入谷底，變得跟那天的天氣一樣陰沉了：壞了，有錯(cuò)誤！我走到媽媽身邊，只見試卷上寫了一個(gè)紅紅的“92”，再往下描，只見三個(gè)大紅叉映入我的眼簾，真的'都是計(jì)算錯(cuò)誤！還……都沒有草稿！媽媽催促我找草稿，我只好說沒有。
“沒有！忘了我之前說的話了嗎！手伸出來！”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求：“媽媽，我下次一定打草稿……媽媽，再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼！機(jī)會(huì)只有一次知道不！如果這就是學(xué)校考試呢！你又不是不會(huì)，全是計(jì)算！……快，把手伸出來……”
最后，我被媽媽“啪啪啪”地打了三下，我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。
后來，我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯(cuò)，機(jī)會(huì)只有一次，我們都要珍惜它。
機(jī)會(huì)的作文 2
大雪紛飛，雪一片一片地落了下來，掩蓋住了樹枝，大地，枯草。這些被掩蓋住的枯草，不知明年醒來的，還是不是你們。
最近這兩年內(nèi)，我心中一直有一個(gè)遺憾，我覺得我很愧對你。就在離開你不久后，心里莫名的思念，你想慰問一下你。
當(dāng)年，因?yàn)閷W(xué)校剛剛建成，要求不是太嚴(yán)格，一切都是新的，你在我眼里，也是新的。你有一個(gè)胖胖的身體和一對圓圓的會(huì)變色的眼鏡。我中午不想睡覺，便跑到教室里玩，寫作業(yè)或搞破壞，弘揚(yáng)破壞精神。后來，公寓里的老師給你打電話，說我不在。你急忙趕來學(xué)校，找到了我，把我數(shù)落了一頓。然后我就不喜歡你，故意給你搗亂。那一次，我又沒有做眼保健操，便跑到操場上去玩。那天被你看到了，本以為你會(huì)罵我。不曾想你卻跟我說了一大堆好話，跟我講了很多道理。那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)臨近期末考試了。這些話，直到現(xiàn)在都還深深的印在我的腦海中。俗話說，浪子回頭金不換。我也及時(shí)回了頭。盡管我在你的教導(dǎo)下只做了兩周的好學(xué)生，雖然很短，但總比我不知醒悟的要強(qiáng)上百倍吧！
假如我能夠回到三年前，我一定從剛認(rèn)識(shí)你開始，就做一個(gè)好學(xué)生。能夠?yàn)槟銧幑猓晕覟闃s的學(xué)生，做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有正能量的學(xué)生。哎，可惜！
時(shí)光一去不復(fù)返，我欲回頭卻難現(xiàn)。我為我的所作所為到現(xiàn)在還后悔莫及。為了不在留下遺憾，現(xiàn)在，我將要來彌補(bǔ)我以后的遺憾。我想，在只是在提醒我以后不要留下遺憾。我應(yīng)該改過自新，去迎接明天的晨曦。今天的太陽和明天的太陽自然不同，既然今天的太陽被墨鏡所遮擋住了，那么明天的太陽就應(yīng)該沉下墨鏡，去欣賞這真正的'太陽。
被雪覆蓋的枯草，來年春天一定會(huì)醒來，就算醒來的不是原來的枯草，那也一定是比現(xiàn)在更鮮嫩，更翠綠的青草。
機(jī)會(huì)的作文 3
有人說夢想是夢中的想像，有人說夢想只有努力了才有意義，我說夢想是一棵樹，一棵只有用堅(jiān)持的汗水澆灌，自信的陽光照耀，真才實(shí)學(xué)來施肥才能開花結(jié)果。任何事都需要機(jī)會(huì)，夢想也不例外，給夢想一個(gè)機(jī)會(huì)，給夢想一個(gè)開花的機(jī)會(huì)。
在我六年級(jí)的時(shí)候，我養(yǎng)了一盆月季花，我十分喜愛，我發(fā)誓要用自己的力量讓她開出美麗的花朵。任何事情開頭簡單，可要真正獲得結(jié)果那可不容易。我自信的栽下種子，用鏟子挖了一個(gè)小坑，放下種子，用土小心的蓋上，再用鏟子輕輕的壓實(shí)，用水淋在上面，生怕弄痛了種子寶寶。一天天過去了，我的種子不但沒發(fā)芽還死了，我有點(diǎn)灰心。我總結(jié)是因?yàn)槲覜]有太多種植經(jīng)驗(yàn)，于是我上網(wǎng)查，去圖書館看，想農(nóng)民伯伯問，終于累計(jì)了一些知識(shí)。我又買了一粒種子，把洞挖大，挖深，把種子放上，蓋上土，用水澆上去，讓水完全浸透種子。幾天過去了，種子終于發(fā)芽了。我十分開心，可是我一開始的興趣卻慢慢減少了，我開始慢慢忘記她，幾天過去她竟然蔫了，我有心疼，趕緊澆水、施肥，天天如此，雖然單調(diào)，但為了讓月季開花，我認(rèn)了。一個(gè)月，兩個(gè)月……不知多少天過去了，在一個(gè)陽光明媚的早晨，那朵月季綻放了粉紅的花朵，葉子上沾染著一點(diǎn)點(diǎn)水滴，這是快樂而凝成的淚水啊!我成功了!
花開了，因?yàn)槲业膱?jiān)持、我的'才學(xué)、我的自信。然而夢想又何嘗不是這樣呢?在你努力過后，你成功了，那該是何等的快樂，給夢想一個(gè)開花的機(jī)會(huì)，只要自信了、努力了，堅(jiān)持了，夢想一定會(huì)給你開出一朵獨(dú)特的花。
機(jī)會(huì)的作文 4
“現(xiàn)在開始競選背書小組長，請大家翻到×××課，把第8小節(jié)背熟，限時(shí)8分鐘！”老師用她那洪亮的嗓音說完這句話。
隨即，同學(xué)們十萬火急的打開書包，拿出語文書，迅速地背了起來，他們可是賽場上的運(yùn)動(dòng)員——爭分奪秒啊，可我似乎一點(diǎn)也沒有這種“精神”。慢慢地讀了七八遍，自己又背了一遍。
時(shí)間如箭一般飛快，不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室說：“誰敢上來第一個(gè)背，誰敢上來？”老師用了激將法。
“可我還不太會(huì)。”其實(shí)我總是這么不自信。王燦雨第一個(gè)上，她勇氣可嘉，可背了一段就漏了8個(gè)字，她只能遺憾地回到座位上。
王燦雨上后，激起了我們許多同學(xué)舉手，幾乎每一組都有人舉手，就連新來的×××，也舉手了！
一個(gè)又一個(gè)人上去了，都很流利的背完了，同學(xué)們上去背的時(shí)候，我也跟著在心里默默的背，我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。每一次在一人背完后，陳老師就會(huì)說：“那些不舉手的趕快啊！機(jī)不可失，時(shí)不再來啊！”聽老師說這句名言，我還想到了巴爾扎克的那句名言“機(jī)會(huì)來的'時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”。
我的心里不禁癢癢的，很想舉手去背，“可是萬一結(jié)巴怎么辦呢？”“上去就錯(cuò)八字怎么辦呢？”這些問題把我的手變成了有千斤重的鐵錘一般，想舉也舉不起來。
到了最后，我仍沒有舉起我那沉重的手，我失去了寶貴的機(jī)會(huì)。
今后，我一定要鼓起勇氣，去珍惜每一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 5
有人認(rèn)為，努力奮斗只是徒勞，必須等機(jī)會(huì)來了才會(huì)成功。這種想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槟切┠馨盐諜C(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)的人，一定是有準(zhǔn)備的。
眾所周知的英國女王伊麗莎白一世，她之所以能登基王位并勵(lì)精圖治，也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間，大批屠殺新教徒，還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長的伊麗莎白，利用這一點(diǎn)，收攏了一大批信奉新教的貴族的心，也由于瑪麗的血腥，心就向著伊麗莎白。這時(shí)的伊麗莎白運(yùn)籌帷幄，做了充足的準(zhǔn)備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí)，與人民站在一起，瑪麗的政權(quán)被推翻，而頗得人們信仰的'伊麗莎白登上了王位，成了著名的伊麗莎白一世。
正是因?yàn)橐聋惿子袦?zhǔn)備，有把握，才會(huì)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，登基王位。不僅僅是此，這點(diǎn)也為她統(tǒng)治英國奠定了基礎(chǔ)。
做到這點(diǎn)，也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學(xué)錄取通知書的成都女孩劉亦婷，不論在她考取外國語學(xué)校時(shí)，還是“四選一”訪美時(shí)，都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí)，美國邀請成都外國語學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪問。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去面試。在面試前一天，她設(shè)計(jì)了問題，鍛煉了口語，順利超過了其它選手。取得了訪美機(jī)會(huì)。
可見，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，不管是英國女王，還是成都女孩。準(zhǔn)備能讓你充滿自信，能讓你對答如流，能讓你運(yùn)籌帷幄，能讓你超越自我。只有在心理、行動(dòng)上都有準(zhǔn)備的人，才能合理把握機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)，最后走向成功之道。
著名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話：當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
機(jī)會(huì)的作文 6
廣闊的綠野，大片的野花，連綿起伏的山脈......一切的一切，都讓我沉醉！
一早醒來，多想在陽臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶啊！我離不開蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的天空一樣。
我像只大肥貓似的“窩”在家里，懶洋洋地躺在沙發(fā)上不肯挪動(dòng)一步。
“遙遙，你猜媽媽給你什么好消息！”媽媽眨眨眼睛，故作神秘的湊近我。
“不知道。”我依舊懶洋洋地回答。
“哈，我們要去奶奶家，順便出去踏青，感受春天的美好。”媽媽終于說出謎底。
“耶！太棒了！”我大聲歡呼著，像一個(gè)彈簧般從沙發(fā)上蹦起來。我快活極了！
望著車窗外越來越開闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子，上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的'點(diǎn)心，好令人陶醉啊!
看見奶奶在翹首等著我們呢！那慈祥的笑容，斑駁的頭發(fā)，突然間，讓我的眼睛有些濕潤。
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
“啊嚏！”我被驚醒過來，拉開窗簾，還是那灰蒙蒙的天空，和甌江渾濁的江水。
什么時(shí)候才能給我一次親近大自然的機(jī)會(huì)？
機(jī)會(huì)的作文 7
世上沒有完美的東西，一個(gè)哲人說：“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的。”是的，也許遺憾是人生的一種必需，沒有遺憾也許就沒有完美的人生。
在人生的道路上，只有走過后才能看清路的曲直；在得失的猶豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事，欣慰滿足總少于惆悵傷感，但這就是真實(shí)的'人生，誰也無法改變。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)彌補(bǔ)曾經(jīng)的許多遺憾。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定要對媽媽誠實(shí)，決不會(huì)為買一件心愛的物品，把媽媽錢包里的十塊錢偷偷拿來，而把媽媽欺騙。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我決不會(huì)那么輕易地在九歲那年放棄學(xué)畫，也不會(huì)那么發(fā)狂地戀著動(dòng)畫片，以至小小的年齡就成了近視眼。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定不再那么調(diào)皮，害得爸爸常常為了我提心吊膽，我要變得很懂事，在爸爸媽媽下班回來，給他們端一杯熱茶，讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定要學(xué)會(huì)珍愛生命，同情弱小，決不淘氣地在十二歲那年，爬上門前的古柳樹上，把棲息在上面的一窩小鳥的巢搗亂，眼睜睜看著三只雛鳥掉在地上，成了我家那只老花貓的美餐。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)放棄冷漠和自私，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個(gè)傍晚，我一定不會(huì)熟視無睹地對待那一個(gè)年老體弱的乞丐，我會(huì)毫不猶豫地捐贈(zèng)給他幾塊錢，讓他那顆孤獨(dú)的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如……
假如再有一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)把我所遇到的問題一個(gè)個(gè)的給出圓滿的答案，不會(huì)放棄所有的快樂，及時(shí)地改正那每一點(diǎn)一滴的錯(cuò)誤。
機(jī)會(huì)的作文 8
機(jī)不可失,時(shí)不再來。
--題記
有一回，學(xué)校里舉行一次“弘揚(yáng)民族精神”的征文比賽，星期五那天，老師對我們說：“如果你們有興趣的話，星期六，星期天回去寫一寫星期一交給我。”我們班有許多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。
看見同學(xué)都參加，我既想?yún)⒓樱植幌雲(yún)⒓印⒓影桑绻麑懙貌缓茫赡軙?huì)被同學(xué)嘲笑；不參加吧，為此我猶豫不決。
回到家后，我動(dòng)了動(dòng)腦筋，那起筆，寫了一篇作文，我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。
到了星期一，老師對我們說：“誰的作文寫好了，交上來讓我看一看。”話音剛落，同學(xué)們就蜂擁般地圍了上來，把作文放上講臺(tái)。見這情景，我想：這么多同學(xué)寫了作文，我的作文肯定獲不了獎(jiǎng)，還是算了吧。這樣想看，我把手上的作文收了起來，看見老師要走了，我有一種想把作文交上去的沖動(dòng)，但最后，我又把作文收了回去。
老師在許許多多的作文中選了3篇，將那三位同學(xué)的作文反復(fù)修改了以后，將那作文交了上去。
一天過去了，兩天過去了，直到第三天，宣傳欄上登出了這次征文比賽的.獲獎(jiǎng)名單：三篇作文都獲獎(jiǎng)了。
事后，我十分后悔，后悔自己沒有勇氣將作文交上去，后悔自己那么膽小。可天下沒有賣后悔藥啊！
假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫將作文交上去。我會(huì)在周末的時(shí)候把作文寫好，星期一交給老師：如果選中了，就太好了；如果沒選中，那也沒關(guān)系，起碼我已經(jīng)盡力了，那是我汗水和智慧凝結(jié)成的果實(shí)。
比賽最重要的是參與，而不是結(jié)果。
這次比賽讓我明白了：機(jī)不可失，時(shí)不在來。
機(jī)會(huì)的作文 9
假如我再有一次機(jī)會(huì)，或許我會(huì)有不一樣的選擇。
數(shù)競考試即將展開，我選擇了不去參加。可是這個(gè)選擇確實(shí)帶著些許的遺憾。在想去的“勇敢者”和被逼去的“無奈者”走后，南老師意猶未盡般繼續(xù)動(dòng)員著。當(dāng)然，南老師也動(dòng)員到我頭上，但像我這種“立場堅(jiān)定者”依舊抱著“誓死不去”的念頭對抗著。我不希望發(fā)表成績時(shí)那么難堪，一會(huì)兒臉紅，一會(huì)兒噼里啪啦掉眼淚。
現(xiàn)在回想，為什么這么缺乏勇氣呢?也許，是因?yàn)樽陨砘A(chǔ)不夠厚，無資本去考。如果去參加考試，說不定，瞎貓撞上了死耗子，誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山，也能了解自己的真實(shí)水平，好有針對性地制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果連嘗試的'勇氣也沒有，只能白白失去一次機(jī)會(huì)。
記得看過一個(gè)小故事。兩個(gè)人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來啦，我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝ィ阕邌?”
“不可輕舉妄動(dòng)，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧，我走啦!”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另一個(gè)年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來往的可能性太小了。正是因?yàn)樗亩嘁芍两駴]離開小島，而離開的那個(gè)年輕人，現(xiàn)在家庭美滿，事業(yè)成功。
人生的機(jī)會(huì)很少，能抓得住的機(jī)會(huì)更少。假如我再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握，絕不讓它從我手中溜走!
機(jī)會(huì)的作文 10
都怪我個(gè)子太高，每次小組唱演出我都輪不上。于是，我朝思暮想，盼望有一天我能上臺(tái)。
上個(gè)星期，大陳老師對我說《童年的叮叮當(dāng)》這個(gè)節(jié)目上日本演出時(shí)我也能上，我聽了欣喜若狂。畢竟，這是我第一次出國演出的機(jī)會(huì)。老師對我說先讓我回家問家長同不同意去，老師再下決定。
回到家，我大聲的對媽媽說：“媽，老師說讓我去日本哎。”老媽說：“去日本有什么了不起的，用得著那么大驚小怪嗎？真是的。”我生氣了，“這對我來說可不是小事情，可是個(gè)天大的好消息。機(jī)會(huì)難得！”我接著又求她，“媽！老師說要我問你讓不讓我去。”老媽猶豫了一會(huì)說：“這樣吧！我們做個(gè)交易，這次你考試考得好，我就讓你去，考不好嘛，免談。”我無奈地說了一句：“好吧。”
其實(shí)，我心里并不爽快，如果考試萬一考砸了該咋辦，去日本演出對我來說可是一件大事情啊！考試快要來到了，我可是越來越緊張，只要考試一考砸，出去演出的夢想就要破滅。離考試前的這幾天我吃不香睡不好就怕考砸。復(fù)習(xí)的時(shí)候我時(shí)常對自己說：“這可不是一件小事情，都六年級(jí)了，錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)，以后參加這個(gè)節(jié)目的希望可就越來越小了。”
成績出來了，考得不錯(cuò)，有希望了，這幾天的.努力總算沒有白費(fèi)。回到了家我對老媽說：“老媽，看！我可以去日本了吧。”老媽看過我的考卷說：“嗯。”我急忙說：“那趕緊打電話給老師說你同意了，快點(diǎn)！”
機(jī)會(huì)的作文 11
謝老師的古詩背誦計(jì)劃已經(jīng)開始近一個(gè)月了，同學(xué)們的積極性和記憶力那是杠杠的`。早讀三十分鐘，如果你不去搶名額去背，那幾乎不可能掄到你。
在早讀能搶到名額對于我來說實(shí)屬不易，連續(xù)兩周坐在后面三排，而且不在過道邊上，別人總能快我一步。不過有段時(shí)間沒人，就是剛上早讀那會(huì)兒，不知道同學(xué)們和我是否一樣，想背但總是不敢第一個(gè)背。正是因?yàn)檫@種矛盾心理，自己喪失了很多機(jī)會(huì)。致使二十多天我僅背了三篇，后來自己干脆就放棄早讀給老師背，想去尋找下一個(gè)可供背誦的時(shí)間，但自己總是不敢一個(gè)人去背，所以又浪費(fèi)了許多機(jī)會(huì)。
今天中午放學(xué)，拉上和我進(jìn)度相似的同桌——楊子宸，在教室等著謝老師光臨。本準(zhǔn)備一下背完上冊所有的古詩詞，當(dāng)一下背完十二首后，在《得道者多助，失道者寡助》中不小心漏了一句，就這么自己的十三連擊被摧毀了。如今還剩下十二首末背，爭取在今天放學(xué)前或者明天中午之前完成，趕上別人的進(jìn)度，開啟八下的背誦。
看來僅靠早讀的時(shí)間背誦還不能夠完成任務(wù)，你爭我搶的那么激烈，還不夠浪費(fèi)時(shí)間哩，不如早讀時(shí)間默默背書，抽空單獨(dú)找老師背。既利用好了一個(gè)早讀，又不用排那么長隊(duì)，等那么長時(shí)間，這就是利用零碎時(shí)間。
只要想找老師背，就總會(huì)有機(jī)會(huì)，大不了一次多背幾首，免得背一首就檢查一次，麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。
機(jī)會(huì)的作文 12
把握當(dāng)下，相當(dāng)于把握住了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)是很挑剔的小精靈，他們通常之只為有準(zhǔn)備的和敢于爭取的人所停留住他們忙碌的腳步。如果沒有及時(shí)把握當(dāng)下，便是失去了一個(gè)成功的`機(jī)遇。
卡耐基說過：“我們多數(shù)人的毛病是，當(dāng)機(jī)會(huì)朝我們沖奔而來時(shí)，我們兀自閉著眼睛，很少人能夠去追尋自己的機(jī)會(huì)，甚至在絆倒時(shí)，還不能看它。”要想抓住機(jī)遇，必須要有充足的準(zhǔn)備，否則的話就只能是癡人說夢。
著名音樂家貝多芬未成名時(shí)，曾拜訪過著名音樂家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫引薦信，于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時(shí)莫扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想：“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特？我一定要把他的注意力給吸引過來。”于是他開始在原有的樂譜上發(fā)揮，激揚(yáng)的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜，說：“這是我近日創(chuàng)作的一首主題，你根據(jù)這個(gè)主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下，就開始彈了起來。“太好了！太好了！”莫扎特非常高興。貝多芬乘機(jī)向他提出寫引薦信的事，莫扎特自然滿口答應(yīng)。
貝多芬把握了與莫扎特會(huì)面的這次機(jī)遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識(shí)以及指點(diǎn)，由此可見，把握當(dāng)下的機(jī)遇，是多么重要的一件事啊！
機(jī)會(huì)的作文 13
在校園里，有各種各樣的花兒。而那一朵，是最引人注目的。
這是一朵白色的花苞。那純潔的顏色，正是在對人們說，這朵花是個(gè)在風(fēng)中起舞的少女啊！那朵可愛的花苞，深深吸引著過路人的目光。
但她很久都沒開放過了。永遠(yuǎn)留給人們的，是那充滿誘惑的白色花苞。
因?yàn)檫@是朵悲觀的花兒。春天來了，大地變得生機(jī)勃勃，綠意昂然，花，也該開了吧。我和藝兒去問她：“春天又來了，你也該開放了吧？再不開，又要過季了。大家都等著看你開放呢！”
“不，萬一我開放出來很丑呢？到時(shí)候所有的花兒都會(huì)嘲笑我，都會(huì)疏遠(yuǎn)我的.。怎么辦呢？哎呀，我怕，我還是不要開放了為好！”
“不會(huì)的，你一定十分漂亮。”
“我一定很丑！”
我和藝兒無奈的對望，走開了。
但是，我和藝兒決定無論如何都要讓她開放。于是，我們堅(jiān)持每天給她澆水，施肥，除草，除蟲，只希望她能快快開放。我和藝兒的努力總算沒有白費(fèi)，那朵花要開放了！看，那含苞欲放的花兒，是多么的嬌媚！我和藝兒興奮極了，跑去看她開放。可是――
她沒有開放！她因?yàn)榕拢尤蝗套]有開放！她，永遠(yuǎn)都是那含苞欲放的樣子了。
花開花落，春去冬來，她始終沒有開放。
不開放，怎知人間精彩？美麗嬌艷的花兒啊，請給自己一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧！
機(jī)會(huì)的作文 14
殊不知今日英語課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個(gè)終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學(xué)上，教師每一次明確提出了難題后，課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況，肖老師便開導(dǎo)大家說：如何一直這種同學(xué)們舉手啊？其他同學(xué)為什么不舉手講話呢？舉手講話是一個(gè)鍛練自身的好機(jī)會(huì)，尤其是對大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔(dān)心，把自己心里的回答說出來就可以啦！這時(shí)的我內(nèi)心早就擁有回答，僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵(lì)，我便剛開始心動(dòng)了。可內(nèi)心有兩個(gè)小人在打口水仗，一個(gè)小人說：舉手吧，那樣能給你獲得鍛練！另一個(gè)小人就說：干萬不可以舉手啊，如果答錯(cuò)啦多丟臉啊！我的`心里一直擔(dān)心著這個(gè)問題，直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時(shí)，提出問題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂聲傳出，一節(jié)英語課便在缺憾中結(jié)束了，留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。
這一整天，我都會(huì)思索著這節(jié)英語課產(chǎn)生的難題。從這當(dāng)中，我懂得了好多好多：有時(shí)，機(jī)遇來敲你的門，你卻沒有把門開啟，它便會(huì)悄無聲息地溜走；等到你后悔莫及時(shí)，再想去把它找回家，就從此來不及了。因而，大家一定要掌握好人生中的每一個(gè)機(jī)遇，不許人生留一切的缺憾！
機(jī)會(huì)的作文 15
"弱者是等待機(jī)會(huì)，而強(qiáng)者是創(chuàng)造它們。”我是既等待機(jī)會(huì)，又創(chuàng)造機(jī)會(huì)。記的有一次，我的舞蹈班要選出幾個(gè)比較好的去參加表演。我一直都希望能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，去展現(xiàn)我自己，畢竟我都學(xué)了快兩年了，可在仔細(xì)一想，還有的同學(xué)都學(xué)四五年了，我又沒機(jī)會(huì)了。但我并沒有放棄，在選比的前幾節(jié)課，用心學(xué)，忍著疼痛，老師給我壓腿，在疼我也沒哭，跳舞的時(shí)候認(rèn)真和老師模仿一步步動(dòng)作，終于"功夫不負(fù)有心人”老師表揚(yáng)了我并把我的名字報(bào)了上去，的.哦當(dāng)我知道了這個(gè)喜訊，我知道這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，一定要抓住，絕不能讓他白白跑走，這可是我付出了努力的來的。在排練中，我去何比我跳得更好個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，終于我站在了舞臺(tái)上，雖然可能大家不一定都能注意到我，但我站在舞臺(tái)上，令我十分驕傲，我知道我已經(jīng)把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)不多，所以我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)并把握住他們。通過這次的表演，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)讓我擁有了一次展現(xiàn)自我，當(dāng)然，我認(rèn)為機(jī)會(huì)想要把握住，也不容易。我們想當(dāng)強(qiáng)者首先就不能怕吃苦，不要只知道等待機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 16
我能夠想象的到那個(gè)時(shí)候，你所給自己樹立的目標(biāo)都是那么的難，一點(diǎn)噠，但是你從來都沒有放棄對你的地標(biāo)轉(zhuǎn)，你一直都在那樣的環(huán)境之下，努力著，哪怕是經(jīng)歷刺痛了你的心，你就不愿意給自己放棄的機(jī)會(huì)，也就在那條路上越走越遠(yuǎn)。
我還記得那個(gè)時(shí)候我的父母經(jīng)常夸起你來。他們說去你的，聽話都適合乖巧卻總是責(zé)備我的.乖戾和不聽話，不懂事，不管巧。當(dāng)時(shí)其實(shí)我很討厭你的，因?yàn)榭偸且驗(yàn)槟愕某霈F(xiàn)熱，父母拿我和你做對比，總是用你逃避人歡心的特點(diǎn)，讓我被父母討厭和責(zé)備。
可是后來過了很長一段時(shí)間之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這些都是小孩子之間的意氣用事，根本就不會(huì)持續(xù)多長時(shí)間，也不會(huì)變得多么持久。才那樣的生活條件之下，如果你真的把你的心交給了我，我想一定會(huì)讓你過的幸福，而不是一直這樣忍受著欺騙和背叛，一路上心酸委屈。
是不是我們沒有人真的能夠想象的明白那樣的愛情故事對于我們而言有什么樣的含義，才會(huì)有一天，你們突然發(fā)現(xiàn)那樣的情況，是不是我們每個(gè)人都能夠想象的到的，或者是猜的透的一個(gè)特定的結(jié)局。
假如有一天你知道能夠完全理解，那么我現(xiàn)在的這些廢話，自然也都變成了真正的廢話。
機(jī)會(huì)的作文 17
我是機(jī)會(huì)，你們夢寐以求，可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后，你們又仰頭捶胸問老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著你，可你卻視而不見，繼續(xù)你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人，可惜這次投錯(cuò)了胎，到抽象概念里來了，而成為一個(gè)名叫“機(jī)會(huì)”的東西。可我越來越不懂人了。我第一次光臨你，你沒抓住，第二次眷顧你，你仍視而不見。看來你們都是些在溫室里成長的花朵呀！不懂什么是機(jī)會(huì)？機(jī)會(huì)有什么用？擁有了他時(shí)又怎么樣？失去了他時(shí)又該怎么樣？正因如此，你們才失去了一個(gè)又一個(gè)擺在你們面前的可貴的.機(jī)會(huì)啊！
有人很巧妙地抓住了我，我給他了許多豐碩的果實(shí)。因?yàn)楫吘顾哺冻隽怂约盒燎诘暮顾５腥藚s半途而廢，扔下剛?cè)龊玫姆N子的田地不顧，那么，最終只能回報(bào)給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn)，給你帶來天大的餡餅。但，那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長，你的優(yōu)點(diǎn)，機(jī)會(huì)才會(huì)光臨你，才會(huì)欣賞你。所以，莘莘學(xué)子們，投入知識(shí)的懷抱吧，只有擁有他，我才會(huì)降臨到你的身邊，幫你們走向成功的那一彼岸！
機(jī)會(huì)的作文 18
生活的道路在自己的腳下，人生的機(jī)會(huì)在自己的手里，我們要好好的把握。
最近，我們小學(xué)部舉行了古詩朗誦比賽，每班選五人。以前，在學(xué)校這樣的活動(dòng)開展的很多，但是每次都沒有我。“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過自己的努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，我終于被選中了，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
該我們上場了，開始時(shí)的平靜變?yōu)榫o張。第一個(gè)朗誦的是張嬌妹，她朗誦的.熟練、流暢，表情自然大方。第二個(gè)就是我，我拿起話筒，根據(jù)主持人的指揮，即興背詩。感覺背不錯(cuò)。臺(tái)下鴉雀無聲，當(dāng)我背到“朱雀橋邊野草花”的時(shí)候，臺(tái)下有同學(xué)在笑，我以為是自己背錯(cuò)了，心中又緊張起來了。這時(shí)老師的一句話回響在耳邊：無論做什么是都要有信心，勇敢才行。想到這，我鼓起了勇氣，繼續(xù)背下去，等我背完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束了，藝體室的劉主任公布了成績，我得了二等獎(jiǎng)，心里高興極了。我相信：有了這次成功，就會(huì)有第二次，第三次……而且會(huì)一次比一次棒。
機(jī)會(huì)如過煙云，稍縱即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。
機(jī)會(huì)的作文 19
一天早晨，我去學(xué)樂器，需要乘坐公交車，于是，我從家里出來，直奔公交車停車點(diǎn)，但就在我要到停車點(diǎn)的時(shí)候，車卻緩緩開走了。我知道，如果我快跑去追那輛車，是完全可以趕上的，但是，我卻猶豫了，心想：公交車不過幾分鐘一輛，何必要緊趕慢趕追上輛車不可呢!于是，我追趕的腳步停下了。我等起了下一班車。
時(shí)間一分一秒地過去，幾個(gè)“幾分鐘”過去了，仍是不見車的'影子。天色漸漸暗了下來，最后下起了小雨。等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí)，已下起了瓢潑大雨，身上被淋了個(gè)透兒，上課也遲到了。
在回家的路上，我邁著沉重的腳步在想，如果我當(dāng)初追上那班車，也許就不會(huì)有后來那些不愉快的事發(fā)生了!想來，這一切就只相差幾步而已。正所謂一步趕不上，步步趕不上。
坐車如此，生活中又何嘗不是如此呢?今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于善于把握機(jī)會(huì)的人，而不屬于等待機(jī)會(huì)的人。
機(jī)會(huì)是一位壞脾氣的客人，當(dāng)機(jī)會(huì)敲門時(shí)，你沒有及時(shí)去開門，那么機(jī)會(huì)以后就不會(huì)再光臨了。因此，在生活中我們不能抱有僥幸心理，不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有，而是要把每一個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成是末班車，那樣才能把握機(jī)會(huì)，不讓遺憾發(fā)生!
機(jī)會(huì)的作文 20
機(jī)會(huì)，其實(shí)對于每個(gè)人來說都是平等的。有的人，把握住機(jī)會(huì)了，而有的人卻錯(cuò)失了。
就像上次上語文課的時(shí)候，當(dāng)老師提出了一個(gè)問題的時(shí)候，班級(jí)里舉手的同學(xué)寥寥無幾。于是，老師就說：“怎么只有這么幾只小手呀！其實(shí)，舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，可以提升自己的.口語能力，因此，大家不要怕，即使答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。今天，老師就破例，要是誰答出這個(gè)問題的話，就獎(jiǎng)勵(lì)三張獎(jiǎng)券。”“啊！有三張獎(jiǎng)券呀？”我心里默默的想著。要是平時(shí)基本都沒有的，這三張獎(jiǎng)券對于我來說無疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事？我的左手和右手在斗爭著。一個(gè)說：“快點(diǎn)舉手吧！不要錯(cuò)失了這次機(jī)會(huì)。”另一只手卻說：“還是別舉手了，等一下要是答錯(cuò)的話，會(huì)被笑話的，多難為情呀！”我就這樣一直糾結(jié)著，等到我真的想要舉手回答的時(shí)候。一陣悠揚(yáng)的音樂聲響起來了。原來，是下課了。就這樣，我在遺憾中結(jié)束了語文課。
語文課雖然結(jié)束了，可留下的卻是無盡的反思。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，如果沒有好好把握住的話，留下的只有遺憾和悔恨。因此，當(dāng)下一次機(jī)會(huì)再來臨的時(shí)候，我一定要好好的抓住，不能再錯(cuò)過了。
機(jī)會(huì)的作文 21
如我會(huì)變，我要變成馬良的神筆，要變成神通廣大的孫悟空，要變成紅彤彤的太陽，讓這個(gè)世界充滿愛。
變成馬良的神筆。我要給這個(gè)世界多畫些花花草草和樹，讓世界變得又綠又美；要給這個(gè)世界多畫些警察，去抓小偷；要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，畫一個(gè)罐子，里面裝著用不完的錢，讓他們不再流浪；要給那些殘疾人，畫一雙明亮的眼睛、兩只能聽的耳朵，讓他們重見光明，聽到美妙的聲音，重見這個(gè)美麗、可愛的世界。
變成孫悟空。我要使用我72變的.本領(lǐng)，拔一根毫毛咬碎，變出千千萬萬棵樹，來綠化我們美麗的家園。當(dāng)有人來砍這些無辜的樹的時(shí)候，我就忽然變回孫悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不許砍，樹是有生命的，樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩 ?/p>
變成暖和的太陽。我要讓這個(gè)世界充滿陽光，去溫暖那些很冷很冷的人，讓花兒開得更鮮艷，讓小草長得更精神，讓樹木長得更茂盛，讓小朋友們每天都能在陽光下快活地玩耍，讓那些黑暗的地方永遠(yuǎn)變得光明……
我要變，變，變。哈哈，讓這個(gè)世界充滿更多更多更多的愛！
機(jī)會(huì)的作文 22
如果，時(shí)間可以倒流，我會(huì)做的更好。記得上次的作文比賽，初賽時(shí)（也就是一個(gè)班里的所有人寫的作文，讓老師評選。）有五名同學(xué)被成功入選，聽到了我也入選的消息，我懸著的心放了下來。但我們班的五名同學(xué)，即將面對更大的.挑戰(zhàn)——決賽！第二天，下午，老師帶著各班的入選人員進(jìn)入了賽場，從那刻起，我的心七上八下，珍珠似的汗珠一顆顆從頭上冒出來我卻渾然不覺。輪到我們了，出廠第一個(gè)是我，我賣力地讀，可效果并不是很好，看見別人成功了，我很傷心。如果，時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)更加沉著冷靜。
如果，時(shí)間可以倒流，我會(huì)提前學(xué)英語單詞。上英語課時(shí)，英語老師要聽寫第一課單詞。第一個(gè)……我費(fèi)了九牛二虎之力才把會(huì)的寫了。我緊張等待第二節(jié)課。“叮……叮……”第二節(jié)英語課開始了，老師開始發(fā)聽寫。我錯(cuò)了１２個(gè)單詞。我好后悔啊！如果可以，我一定認(rèn)真記憶單詞。
其實(shí)，世界上并沒有時(shí)光倒流，我們應(yīng)該看看當(dāng)下，而不是幻想未來，也不是緬懷過去，讓我們珍惜當(dāng)下的每分每秒。
機(jī)會(huì)的作文 23
機(jī)會(huì)不是靠別人給的，是要自己爭取的。有的人，老師家長給了他許多次的機(jī)會(huì)，而他卻不會(huì)把握機(jī)會(huì)。所以說老師和家長不應(yīng)該給大家太多的機(jī)會(huì)。應(yīng)該讓每個(gè)人自己去爭取機(jī)會(huì)。我想：當(dāng)自己把機(jī)會(huì)爭取來的'時(shí)候，他會(huì)格外的珍惜。
今天我就為自己爭取到了一次機(jī)會(huì)。
今天的美術(shù)課上，美術(shù)老師告訴我們，學(xué)校要出一本書，這本書是申請批號(hào)的，其中會(huì)有一些同學(xué)的作品。誰感覺自己美術(shù)或者是書法好的話可以報(bào)名。我畫畫得不好。當(dāng)然不能參加了。但是我的書法還不錯(cuò)。我曾經(jīng)也學(xué)習(xí)過，我就準(zhǔn)備報(bào)書法。可是在我要報(bào)的時(shí)候，又認(rèn)為自己不可以。我把手縮了回來。可是一想，不管自己可不可以，自己參與了就好。再說美術(shù)老師也說了，在這次培訓(xùn)中你也會(huì)受益匪淺的。我又一次自信地把手舉了起來。老師把我的名字和電話號(hào)碼記到了本子上面。我放心了，我被選上了。但是老師說不一定人人都能被選上時(shí)，我又一次灰心了。可是我心里有一個(gè)聲音在對我說：“沒有關(guān)系，做任何事都要相信自己是最好的。不要光去想，一定要付出相應(yīng)的行動(dòng)來。”我暗下決心，只要相信自己通過努力就一定會(huì)成功的。我可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間，加強(qiáng)自己的書寫，讓自己做一個(gè)時(shí)刻有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)的作文 24
有這么一句話“機(jī)不可失，失不再來”。這里的“機(jī)”指的就是機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)就像天資、稟賦一樣，它只提供一個(gè)機(jī)緣，一個(gè)條件，一種可能。最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)會(huì)，并全力以赴的人。
學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，這是人生的一大課題。時(shí)機(jī)的'珍貴，就在于它稍縱即逝，得來不易；時(shí)機(jī)的價(jià)值，就在于它創(chuàng)造機(jī)緣，走向輝煌。
機(jī)會(huì)的出現(xiàn)是沒有規(guī)律可以遵循的。它要你平時(shí)養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機(jī)會(huì)的人，處處是機(jī)會(huì)；輕視機(jī)會(huì)的人，即使良機(jī)來敲門，也會(huì)錯(cuò)過。
在平常的生活中，也許已經(jīng)有許多機(jī)會(huì)要等待著我們，或許機(jī)會(huì)就在眼前；或許在你的問題當(dāng)中，就隱藏了一個(gè)機(jī)會(huì)，然而你卻一直忽略了它們。
你不妨從身邊的細(xì)節(jié)開始，找尋成功的機(jī)會(huì)，或是掌握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。把它做到最好。
俗話說：“天時(shí)、地利、人和”，若能早做準(zhǔn)備，做充分的準(zhǔn)備，到時(shí)候一定會(huì)有“天助我也”的機(jī)會(huì)來臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心，讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機(jī)會(huì)的最好選擇。真正做到“機(jī)不可失”，把握住每一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 25
六年級(jí)這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來臨了，鬧鐘似乎都在進(jìn)行著倒計(jì)時(shí)，我要努力的學(xué)習(xí)，爭取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開學(xué)的那一天，我知道自己被分在六(1)班時(shí)，說不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級(jí)，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧靜的夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不著，于是便看著夜晚的.風(fēng)景。想著每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞教師傾訴，她說：“你要適應(yīng)著接受每一個(gè)人，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。”其實(shí)我的語、數(shù)教師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望，又想想田霞教師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受教師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時(shí)間來治療這個(gè)傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給他人一個(gè)機(jī)會(huì)，去容納每一個(gè)人，也去接受每一個(gè)人。
機(jī)會(huì)的作文 26
有的人認(rèn)為機(jī)不可失，失不再來，還有人認(rèn)為機(jī)會(huì)是成功的前提，而我認(rèn)為機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。
機(jī)會(huì)可能會(huì)站在你面前，可要是你并不在意它，或者沒有準(zhǔn)備好，那么機(jī)會(huì)就會(huì)不翼而飛。就像一份工作擺在你面前，你沒有這個(gè)能力，給你這個(gè)機(jī)會(huì)又有什么用呢？所以我認(rèn)為機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
一個(gè)夏天，牛頓坐在一顆蘋果樹下休息，一個(gè)蘋果掉下來砸中了牛頓的頭。他開始問為什么蘋果會(huì)往下落，而不是往上飛呢，最后牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。如果把蘋果比作機(jī)會(huì)而牛頓的`想法就是準(zhǔn)備的，這不就是機(jī)會(huì)給有準(zhǔn)備的人嗎？換作別人也可能只是簡單的幾個(gè)想法：呀，蘋果樹上的果實(shí)成熟了；或是這個(gè)蘋果能吃嗎？是不是生蟲子了？一些簡單的想法而已。
三國時(shí)期的諸葛亮用草船和大霧的天氣借來了箭，那是因?yàn)橹T葛亮知道天文和地理知識(shí)，做好了準(zhǔn)備，如果換作旁人的話，可能也想到這個(gè)計(jì)劃。萬事俱備，只欠東風(fēng)，說的就是機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
所以說，機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。要想抓住機(jī)會(huì)，我們平時(shí)就要多努力，一旦機(jī)會(huì)來臨，我們就可以抓住它。
機(jī)會(huì)的作文 27
六年級(jí)這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來臨了，鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，我要努力的學(xué)習(xí)，爭取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開學(xué)的那一天，我知道自己被分在六(1)班時(shí)，說不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級(jí)，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧靜的'夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不，于是便看夜晚的風(fēng)景。想每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞老師傾訴，她說：“你要適應(yīng)接受每一個(gè)人，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。”其實(shí)我的語、數(shù)老師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望，又想想田霞老師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時(shí)間來治療這個(gè)傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，去容納每一個(gè)人，也去接受每一個(gè)人。
機(jī)會(huì)的作文 28
托·富勒曾說過：“一個(gè)明智的人總是抓住人生的機(jī)會(huì)，把它變成美好的未來。”人生的機(jī)會(huì)是指針，指引我們前進(jìn)的方向；人生的機(jī)會(huì)是燈塔，照亮我們前行的路程；人生的機(jī)會(huì)是鋪路石，引導(dǎo)我們一步步走向成功。
記得又一次，臨近期末時(shí)，爸爸給我買了一份練習(xí)，幫助我提高其考成績。當(dāng)我翻開書本，看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時(shí)，貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓：如此之多的測試題，會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢？與其在這兒奮筆疾書，還不如去看電視、玩耍來得輕松。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使測試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會(huì)水到渠成的'。如此一來，這便是一個(gè)鍛煉我的好人生的機(jī)會(huì)，我又怎么能放棄呢？
于是，我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中，我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場，專心致志的解答著試卷上的題目，每一道題我都對答如流。考試結(jié)束后，待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天，優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時(shí)此刻，我的心里就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住人生的機(jī)會(huì)、把握人生的機(jī)會(huì)，付出了汗水和心血的成果啊！
機(jī)會(huì)的作文 29
那是第一節(jié)的英語課。課堂上，老師每次提出了問題后，課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導(dǎo)我們說：“怎么總是這些同學(xué)舉手啊？其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢？舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好人生的機(jī)會(huì)，特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦！”此時(shí)的我心里早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動(dòng)員，我便開始心動(dòng)了。可心里有兩個(gè)小人在打“口水仗”，一個(gè)小人說：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉！”另一個(gè)小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯(cuò)啦多丟人啊！”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問題，等到鼓起勇氣想去回答時(shí)，提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來，一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了，留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天，我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時(shí)候，人生的機(jī)會(huì)來敲你的'門，你卻沒有把門打開，它便會(huì)無聲無息地溜走；等到你后悔時(shí)，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個(gè)人生的機(jī)會(huì)，不讓人生留任何的遺憾！
期待，期待，期待新一天的到來；期待一個(gè)新人生的機(jī)會(huì)的到來！
機(jī)會(huì)的作文 30
他昨天跟我說，不知道要不要提前回北京，我說為什么呀？她說這段時(shí)間一直呆在家里。然后他就就問她說要不要跟她一起先走？他就是正月十六的票，然后他是情人節(jié)那一天的票，本來他訂延后的票，是因?yàn)樗胍谶@邊過一下那個(gè)我們這邊的大熱鬧，就是農(nóng)歷的正月十八是我們這邊的大熱鬧，他說很多年沒有過了，想要參與參與，但是因?yàn)檫@次疫情的事情，所以這些活動(dòng)都被取消了，所以他舅舅也覺得他沒有留下來的必要了。
本來我就是一直在想我們相處的時(shí)間，實(shí)在是太少了，我們真的才出去那么幾次，一個(gè)手掌就可以數(shù)得過來了，然后這幾天自己一直在想這么一件令人悲傷，令人失落，另很難過的事情，他突然又給我說那些事，然后他又讓我感覺到我是他的牽絆之一。
因?yàn)樗緛硎怯X得我那么早開學(xué)，那也沒有什么了，就一開始我們是2月1號(hào)就要開學(xué)，但因?yàn)橐咔榈?事情說取消了，2月1號(hào)的開放，具體時(shí)間也沒有跟我們說什么時(shí)候回去上學(xué)。自己真的是很著急，你知道嗎？一開始不知道會(huì)因?yàn)橐磺槎裕t開學(xué)的時(shí)候自己是真的很煩躁，覺得她好不容易克服了距離的問題，我們好不容易可以想見面的時(shí)候就見面，但是我們誰都沒有鼓起勇氣。一直在消耗時(shí)間，一直在浪費(fèi)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 31
這個(gè)世界上，不知道有多少需要幫助的身心殘障者，或許他們是先天的殘障，或許他們是后天造成的。由于多數(shù)人的無知與社會(huì)的冷漠，使得他們只能選擇在邊緣上求生，在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手，讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)，許多不幸與痛苦，就不會(huì)重復(fù)發(fā)生。
有些人會(huì)排斥殘障者，不愿意與他們共事，歧視他們，這種種的行為，不但對他們造成二度傷害，也剝奪他們平等快樂生活的權(quán)利。我很敬佩那些為殘障朋友無怨無悔 付出的善心人士，因?yàn)樗麄兊膼坌呐c耐心，鼓勵(lì)與教導(dǎo)，重新燃起他們對生命的熱愛。我認(rèn)為每個(gè)人都有他生存的價(jià)值，只要我們給他們一個(gè)有尊嚴(yán)的生存空間，他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。
沒有人愿意成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，沒有人愿意在黑暗中求生存；我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心，“給他們機(jī) 會(huì)，讓他們有用。”不再是口號(hào)，而能化為實(shí)際的'行動(dòng)，提供他們良好的工作環(huán)境，讓他們跟你我一樣自食其力，如此一來，他們不僅不會(huì)成為社會(huì)上的負(fù)擔(dān)，相信 也會(huì)為他們開創(chuàng)出美好的一片天。
機(jī)會(huì)的作文 32
雖然開學(xué)已經(jīng)一星期多了，但因?yàn)檐娪?xùn)一周的緣故，到今天，我們才真正踏入了自己新的班級(jí)，正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親，就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!
踏入新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓(xùn)期間，雖然身體比較累，但是我們也經(jīng)受住了考驗(yàn)，精神意志品質(zhì)得到了提升，明白了許多道理，比如：在陽光的“溫柔”照射下，我們依然堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了，我們開始學(xué)習(xí)，開始認(rèn)認(rèn)真真的上課。“韓媽”告訴我們一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是由自己去爭取的，去把握的，機(jī)會(huì)只有一次，一定要把握住機(jī)會(huì)!所以從今天起，在新的起點(diǎn)上，我要制定一個(gè)新的目標(biāo)：我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習(xí)中的.壞毛病)，讓“中國解放”，我要養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣，認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，絕不偷懶，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
同學(xué)們，未來的日子很長，讓我們握好今天，就會(huì)有燦爛的明天;把握好自我，就會(huì)有美好的人生。讓我們一起努力，塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、上進(jìn)的自己!
機(jī)會(huì)的作文 33
今天，我一回到家就痛痛快快地哭了一場。其實(shí)，我最討厭有事沒事就哭的人了。可是，再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有哭的時(shí)候。
我哭，是有原因的--
記得前幾個(gè)星期，當(dāng)老師宣布要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我興奮極了。因?yàn)槲殷w育成績一直不太好，還從來沒有機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年剛一開學(xué)，我就每天一大早來到學(xué)校，利用晨讀課前的時(shí)間，在操場上一圈圈地練習(xí)跑步。可當(dāng)老師選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)，卻仍然沒有我的份。霎時(shí)，我感覺自己的努力全都白費(fèi)了，委屈的淚水在我的眼睛里直打轉(zhuǎn)，但我始終沒有讓它流下來了。
又過了一個(gè)多星期，學(xué)校里要舉行電腦打字比賽，我再一次興致勃勃地參加了班級(jí)的.選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章，可結(jié)果卻以一分之差成了落選成員中的第一名，哎！
這一回，我再也忍不住了，一回家就大哭起來。媽媽問清了原因，對我說：“孩子，機(jī)會(huì)是靠自己努力爭取來的，不是能哭得來的。”我聽了，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：只要繼續(xù)努力，一定會(huì)有更多的機(jī)會(huì)來到我身邊。
機(jī)會(huì)的作文 34
“老師，你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說：“今次的主題班會(huì)我想請你擔(dān)任女主持，梁寶擔(dān)任男主持，你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好。”班主任對我充滿了信心地說。我開心的回答：“嗯，我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的`期望。”
晚自習(xí)的時(shí)候，老師把稿子給了我們，讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒錯(cuò)的。時(shí)間過得很快，主題班會(huì)到來了。
“鈴鈴……”上課了，上班會(huì)了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放松，一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了，班會(huì)開始了，前來參與的老師有很多，再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說：“大家好，初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開始……”
成功了，成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問了同學(xué)，同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認(rèn)為，同學(xué)也認(rèn)同了，太好了!原來只要果斷堅(jiān)定，把握機(jī)會(huì)，就能取得成功的快樂!不只這樣，還要努力地去做好準(zhǔn)備。
機(jī)會(huì)的作文 35
昨天早上，我正在呼呼大睡時(shí)接到媽媽電話，問我在四五班第幾組，組長是誰？我迷迷糊糊地說：“我是第一組的組長呀！”媽媽著急地告訴我，老師讓組長建小組群，假期時(shí)間與組員們在一起學(xué)習(xí)。聽了媽媽的話，我頓時(shí)清醒了。
當(dāng)我急急忙忙穿好衣服，鐘表已經(jīng)顯示是八點(diǎn)半。我給爸爸打電話，講明情況，要用爸爸的微信。等了好久好久，爸爸終于回來了。他說：“太晚了，你媽媽已經(jīng)把你加入第6小組了，你以后寫作業(yè)就發(fā)到第六小組群吧。"我聽了心里一涼，打開微信，果然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是第6組的成員了。
啊！媽媽真討厭，怎么給我選了這個(gè)小組，我還跟某某同學(xué)吵過架呢！我越想越生氣！平時(shí)，我拿著爸媽的手機(jī)，不到五分鐘他們就給我講了一堆道理，不讓我玩手機(jī)是怎樣的'愛我，怎樣的為我學(xué)習(xí)好，而玩手機(jī)又是怎樣的傷腦子，害眼睛，聽得我頭昏腦脹，心不甘情不愿地放下了手機(jī)。現(xiàn)在這是多好的機(jī)會(huì)啊，我可以用手機(jī)和本組同學(xué)一起學(xué)習(xí)，再把每天完成的任務(wù)發(fā)給老師，多美呀！另外，趁爸媽不注意，還能偷偷玩一局游戲呢，可現(xiàn)在，都泡湯了！
唉，學(xué)習(xí)吧！玩手機(jī)，別想了！組長職務(wù)，再見了，因?yàn)椤皺C(jī)不可失，時(shí)不再來”！
機(jī)會(huì)的作文 36
機(jī)會(huì)是要人去把握的，有些人因害怕就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。有些人懂得去把握機(jī)會(huì)，即使他沒有碰上好上機(jī)會(huì)，但他離成功已不遠(yuǎn)了。我們要把握所有的機(jī)會(huì)，才能有成績。可是，有一次我有了機(jī)會(huì)，我因怕而不去參加，結(jié)果后果是損失慘重。
有一次，學(xué)校開展了航模比賽，每班可以讓幾個(gè)人一起參加。老師便問我們有誰有興趣參加，結(jié)果只有方晟舉手了，老師便讓他去了。后來，我想：我參加航模有兩三年了。做過各種飛機(jī)模型，功底也很好，干嗎不參加呢？可是有想這次如果是什么難做的飛機(jī)怎么辦？還是放棄這次機(jī)會(huì)吧。過了兩天，比賽結(jié)果出來了，比賽結(jié)果出來了，比賽項(xiàng)目竟是最基本的`用皮筋彈的飛機(jī)。這可是不用學(xué)都會(huì)安裝的飛機(jī)啊！唉，一次好機(jī)會(huì)就這樣從我眼下溜走了。我想，我怎么這么膽小，下一次我一定不再膽小了。
有一次，我測向興趣班組織去到公園測向期中考。我去了公園很緊張，一臺(tái)電機(jī)在我腳下，我由于緊張便沒有找電機(jī)，并且都沒看見這臺(tái)電機(jī)，結(jié)果給別人拿到了，得了第一名，而我只能得第二，實(shí)在太慘。
經(jīng)過了這幾次的教訓(xùn)，我明白了做人就要把握機(jī)會(huì)，不要怕，也不要緊張，沒有好機(jī)會(huì)，但要把腳下的機(jī)會(huì)把握起來，才能取得最后的成功。
機(jī)會(huì)的作文 37
四年級(jí)的一天，童老師找到我，急切地問:“小朱朱，你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎？”我一愣：打鼓？我行嗎？真想去啊，可萬一打錯(cuò)了節(jié)拍，在全校面前出丑怎么辦？我可沒有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧，要排練好幾次的才會(huì)去正式打鼓。算了吧，萬一出了丑，那可就壞了，此時(shí)我心亂成了一團(tuán)麻，不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣，怯生生地對童老師說：“童老師，我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望地說：“好吧，我尊重你的選擇。”聽老師說完，我低著頭沖出去做操了。
做操時(shí)我一直忐忑不安，一會(huì)兒想我拒絕了童老師，她不會(huì)生氣吧！一會(huì)兒又想其實(shí)打鼓也挺好的，不如做完操，我再去找童老師說一下。說干就干，做完操我立馬沖到老師辦公室，去找童老師，急忙問：“童老師，我仔細(xì)想了想，還是去比較好。”童老師遺憾地回答：“恐怕不行。我第一個(gè)去找的.你，你說不去，我只好將唯一的名額交給了錢晟楠。”
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿，無奈地走回了教室。早知如此，何必當(dāng)初呢？
可惜世上沒有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì)，不能再失去了！機(jī)不可失，時(shí)不再來啊！
機(jī)會(huì)的作文 38
在人的一生中，有許許多多的機(jī)會(huì)，但某些機(jī)會(huì)只有一次，失去了，就再也回不來了。在我身邊，就有抓住機(jī)會(huì)的例子：我的姑姑家很窮，平時(shí)姑姑省吃儉用，上集市買菜也很節(jié)約，就是看見一件漂亮而又不貴的衣服也不舍得買……
我姑姑有一個(gè)兒子，是我的表兄。他在學(xué)校，各科成績都名列前茅，中考后，他以803分高分被名牌高中錄取。這可是讓別人高興的事啊！可是，姑姑也愁了。她想：考上名牌高中是好的`，但她家哪有錢供他上？普通高中不但可免學(xué)費(fèi)，還可得到獎(jiǎng)學(xué)金。這時(shí)，她面臨著人生的一次重要選擇……表兄也會(huì)替父母著想，他堅(jiān)持上普通高中。姑姑鎮(zhèn)靜了一會(huì)兒，便做出了一生中一個(gè)重大的決定：讓孩子上名牌高中。
這一個(gè)重大的決定，徹底改變了表兄的人生，為他以后的成功作了鋪墊。現(xiàn)在，表兄大學(xué)畢業(yè)出來工作了，他找到了一份高薪工作。我這才知道姑姑當(dāng)初為什么要選擇名牌高中了。她一定是想讓表兄在那個(gè)激烈的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境中成長，才會(huì)有光明的前途。反之，如果姑姑當(dāng)初選擇普通高中，那表兄也就很難有這么好的前途。人生的某些機(jī)會(huì)只有一次，我們要抓住，才能創(chuàng)造成功。請不要讓機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)了。
機(jī)會(huì)的作文 39
我常常想，當(dāng)學(xué)霸是什么滋味呢？當(dāng)學(xué)霸既可以得到老師的信任，也可以得到老師溫柔的對待。一次，學(xué)霸金雨澄抽泣著去向班主任林老師告狀，林老師特別信任她，就把那位同學(xué)罵個(gè)半死，并且摸著金雨澄的頭安慰著她，金雨澄乖得像一只溫順的貓。如果換成我呢，老師只是說那個(gè)同學(xué)幾句罷了，可沒有這么好的待遇。
當(dāng)學(xué)霸既可以得到好成績，也可以得到老師的贊許。一次，學(xué)霸吳悠考了個(gè)滿分。老師報(bào)到她的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，就一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)吳悠，說一些“你們看，吳悠這么厲害！”“你們得向吳悠學(xué)習(xí)啊！”之類的話，吳悠的心情就像在天空中的.鳥兒，自由地飛。如果換成我的話，老師只是說“嗯，考得不錯(cuò)”、“繼續(xù)加油啊”之類的話就過了。
當(dāng)學(xué)霸既可以得到同學(xué)們的崇拜，也可以洋洋得意。當(dāng)學(xué)霸鄭倩伊的考卷展現(xiàn)在桌子上的時(shí)候，都會(huì)有許多同學(xué)圍在她的座位上，水泄不通。“哇噻！你考了100分！”“班長才考了98分，你的成績比他還厲害著！”只見鄭倩伊的頭微微翹著，很是得意。如果換成我的話，空無一人，冷冷清清。
給我一次當(dāng)學(xué)霸的機(jī)會(huì)，該多好呀！我一定會(huì)珍惜當(dāng)學(xué)霸的時(shí)光。
機(jī)會(huì)的作文 40
有的時(shí)候，人才總得不到重用，那些人會(huì)抱怨:“我是一個(gè)人才卻沒有機(jī)會(huì)大展身手，多么可惜呀！”那么你想過要堅(jiān)持嗎？想過是金子總會(huì)發(fā)光嗎？想過不是等著機(jī)會(huì)，而是去尋找機(jī)會(huì)嗎？想過嗎？
有些人或許會(huì)說:“我已經(jīng)堅(jiān)持了很久了，為什么總是得不到重用呢？”那么請問，你真的考慮過是否要去找機(jī)會(huì)嗎？真的想要去追求自己的夢想嗎？金子哪怕埋在沙子堆，但它一定會(huì)被挖出的，不是嗎？
我曾經(jīng)也遇到困難就選擇逃避，但那真的能解決問題嗎？哪怕輸?shù)母怕视邪俜种攀牛覀円廊豢梢匀幦∧前俜种弧＞退憬^對會(huì)輸，拼搏一把又如何？如果贏了最好，輸了不也是預(yù)料之中嗎？
成功的'人是不會(huì)去想著等待機(jī)會(huì)的，如果我有資格去采訪那些成功人士，我只問一個(gè)問題:“您拼搏時(shí)是您等待機(jī)會(huì)還是去創(chuàng)造機(jī)會(huì)？”我認(rèn)為百分之九十以上會(huì)回答:“我是去創(chuàng)造機(jī)會(huì)的！”當(dāng)你長大成年，離開父母的懷抱時(shí)，你真的會(huì)去尋找機(jī)會(huì)，而不是等待著機(jī)會(huì)嗎？
成功的人不會(huì)等待機(jī)會(huì)，真正理解這句含意，長大后才能在社會(huì)上得以立足。
機(jī)會(huì)的作文 41
生活中發(fā)生的一些小事，只要花時(shí)間去思考，都能夠從中學(xué)到值得提升的東西。
一直以來都在想著要走出舒適區(qū)，也做過嘗試，但總是不太盡如人意，于是就一次次在邁開步伐之后，又退了回來，只看著眼前的那么一點(diǎn)蠅頭小利。
當(dāng)一切都還算上軌道的時(shí)候，也就如同溫水煮青蛙一般，沒有太多的考慮，只覺得似乎這樣就可以了。偶爾看到身旁那些因?yàn)橛赂遗c堅(jiān)持，早早地離開舒適區(qū)的小伙伴，有羨慕，但也明白人家背后的付出不是自己所能想象的.。
再看看自己的腳步，還是那樣的怯懦與躊躇不前，于是那點(diǎn)愧疚也就悄然地消化了。
然而舒適區(qū)呆久了，稍有一點(diǎn)小變動(dòng)，就能明顯地看到它的弊端，那是一種你提也不是，不理也不是，同時(shí)還有可能即使你反饋之后還不一定有很回應(yīng)。這是一種惱人的狀態(tài)。
是選擇一再地妥協(xié)，還是真的要開始好好地考慮，是只滿足于眼前的即時(shí)快樂還是奮力前行后可能看到的更美好的風(fēng)景。
也許，這其實(shí)就是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己重新審視方向的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 42
人這一輩子啊！從生到死就這么簡單，永遠(yuǎn)都是昨天、今天、明天。我決不后悔我做的任何一件事，因?yàn)槲乙呀?jīng)做了。“假如再給我一次機(jī)會(huì)”只不過是幻想，夢中的，水中月，鏡中花。
何不把每天作為世界末日一樣看待？那“假如再給我一次機(jī)會(huì)”的幻想就不會(huì)再出現(xiàn)。我承認(rèn)我沒有象我說的`那樣過活，不過我生活的快樂。三個(gè)人，受到了上帝的邀請，來到天堂。上帝給他們每人一盒命運(yùn)葡萄，甜的代表美好，澀的代表痛苦。第一個(gè)人將全部甜葡萄吃完了，他生活的很幸福，他的婚姻、事業(yè)都很順利，可他過的這一生毫無價(jià)值。第二個(gè)人很聰明，先挑澀的吃，吃了好多，再吃許多甜的。這樣，他的前半生過的很艱難，導(dǎo)致他沒有生活到美好生活的階段就被痛苦折磨死了。第三人拿出盤棋，對上帝說：“我們來下盤棋吧。”那人邊下棋邊吃葡萄，不刻意地挑出好壞。等他吃到澀葡萄的時(shí)候，就微微皺眉；吃到甜葡萄時(shí)也不過一笑而過。最后，上帝輸了，他醉心于那微笑中。
這人生活的非常充實(shí)，他度過了完美的一生。前二人會(huì)怎樣呢？乞求再給他們一次。
機(jī)會(huì)的作文 43
人生，是一場戲，看你能否捉住機(jī)會(huì)，成為主角;人生，又是一盤棋，把握時(shí)機(jī)，打敗敵人，創(chuàng)造生命輝煌;人生，還是一條路，路上布滿荊棘，要靠你抓住機(jī)會(huì)走過……
哎，又生病了!無奈的我拿起藥物，截住兩粒藥，把其中的兩粒藥往外倒，可卻沒倒出來!這時(shí)，被截住兩粒藥穿過我的指頭，落到我手上，望著袋子里殘留的兩粒藥，我忽然覺得，我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加，我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲，老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽，我們都一同進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中……
不久，激動(dòng)人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中，我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢，我看著布滿了謎題的考卷，便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷，結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣悾粗鴦e人手中的`獎(jiǎng)狀，我既羨慕又后悔，一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀與我檫肩而過
機(jī)會(huì)，是難得的;機(jī)會(huì)，是寶貴的;機(jī)會(huì)，是一去不復(fù)返的;機(jī)會(huì)，是……
朋友，要清楚“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深深含義;朋友，請?jiān)谑C(jī)會(huì)前抓住機(jī)會(huì);朋友……抓住機(jī)會(huì)吧，朋友。
機(jī)會(huì)的作文 44
一直對她不服的我今天突然對她由心底萌生出了一種佩服之感。
“考試是一個(gè)平臺(tái)，它考察的不僅是要求我們所掌握的知識(shí)，更是在考察我們的`心理素質(zhì)，在這里，只有對與錯(cuò)，沒有失誤！”
我總是說，試卷上的題我都會(huì)，只是因?yàn)榇中亩д`了，要是加上粗心的分?jǐn)?shù)，我會(huì)高很多的。這是我慣用的借口，可想想看，其他人就不會(huì)粗心了嗎？他們加上那些分?jǐn)?shù)不也會(huì)提高嗎？
現(xiàn)在青少年中很流行心理疾病，其實(shí)試場上的粗心癥狀也是一種病態(tài)的表現(xiàn)，只有克服這種疾病，你才可以在考場上完全發(fā)揮。
突然發(fā)現(xiàn)自己真的病了，而且有些病得不清，然而我也終于明白了：考場如戰(zhàn)場，只有對與錯(cuò)、勝與敗，沒有失誤，失誤了業(yè)就是敗了，敗給了自己。
繞了一圈后才明白這個(gè)道理，雖然錯(cuò)了很久，但卻終于明白了真理，也許這也算是一種成功吧！
老天給我們的機(jī)會(huì)都是平等的，但人與人卻是不同的，有的人懂得去抓住他們，但有些人卻不懂。機(jī)會(huì)是抓到的，分?jǐn)?shù)也可以是抓到的！
機(jī)會(huì)的作文 45
人的一生難免遇到逆境，當(dāng)逆境到來的時(shí)候，你或許會(huì)感到無能為力，不知所措，也可能會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但不管怎么樣，千萬不要悲觀失望，一定要盡自己最大的努力去尋找屬于你自己的新機(jī)遇。
法國著名雕塑家羅丹說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中不是沒有機(jī)遇，而是缺少細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的精神。所有的機(jī)遇不可能都完整的排在每個(gè)人的面前，更多的是，需要我們用心觀察生活，挖掘生活的每一個(gè)細(xì)微，機(jī)遇才得以實(shí)現(xiàn)它的.價(jià)值。機(jī)遇是不可能眷顧守株待兔的人的，等待不如自己發(fā)現(xiàn)尋找。用自己來主宰自己的命運(yùn)，而不是等待別人來操縱自己的命運(yùn)。
機(jī)遇往往都在等待逆境者發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟婢痴哂捎诩庇跀[脫現(xiàn)狀，會(huì)比一般的人多出一點(diǎn)細(xì)心和動(dòng)力。但是，也并不是每個(gè)逆境者都能夠找到機(jī)遇，機(jī)遇對每一個(gè)逆境者也都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住；有些人發(fā)現(xiàn)了，有些人茫然無知。對此，我想我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)前者。
總之，當(dāng)我們身處逆境時(shí)，不要怨天尤人，自怨自艾，記住：成功靠自己把握，機(jī)遇靠自己爭取！
機(jī)會(huì)的作文 46
我真的已經(jīng)很努力了，曾經(jīng)多少次機(jī)會(huì)毀在我的手中，可這次機(jī)會(huì)還是溜走了。
以前是因?yàn)槲易约旱脑颍蛇@回我真的很拼，我不明白，為什么還是會(huì)有這樣的結(jié)果。難不成，天意難違，我注定無法得到語文的喜歡嗎。以前的機(jī)會(huì)飛逝，被摔在了陰影下，可現(xiàn)在，我結(jié)合了以前所有的經(jīng)驗(yàn)而且也靠自身努力著，最終卻毀在一個(gè)毫不相干的人手里。我想我會(huì)恨上他了。
機(jī)會(huì)嘛，失了可以再來。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機(jī)會(huì)你懂嗎，最終卻毀在了同桌一個(gè)小小的謊言里，難不成我就真的不該得到老師們的喜歡，注定無法成為老師的寵兒，注定只能一個(gè)人自己努力……
我也知道何為對何為錯(cuò)，遇到事情大多數(shù)處理的.游刃有余。可這回，僅僅因?yàn)樗痪浼僭挘嗄昱Ω吨坏槭裁催@回沒有處理好？我責(zé)問自己。最終只能怪在了自己身上，是我太與他交好，太相信他了，也太自私了，才導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生，受到老師的誤會(huì)。
我本來就不善于把握機(jī)會(huì)，也不善于爭取機(jī)會(huì)，下一次機(jī)會(huì)，我還會(huì)失去嗎？
機(jī)會(huì)的作文 47
在生活中，我認(rèn)為有三種人：第一種人是永遠(yuǎn)把握住任何機(jī)會(huì)；第二種人是永遠(yuǎn)放棄各種機(jī)會(huì)的人；第三種人是有時(shí)放棄有時(shí)把握住機(jī)會(huì)的人。我認(rèn)為我是第三種人，因?yàn)槲曳艞夁^一個(gè)機(jī)會(huì)。
在上學(xué)期，有一場年級(jí)上的`辯論賽。當(dāng)時(shí)大家都躍躍欲試，都想?yún)⒓樱憻捵约骸Ｎ乙矆?bào)名了，想為我們正方獻(xiàn)出一份力。經(jīng)過投票選舉，我奇跡般的成為了四個(gè)辯手之一。我仿佛現(xiàn)在就置身于賽場上，展現(xiàn)著自己的口才，抓住對手的一個(gè)個(gè)漏洞，滔滔不絕，將對方說的啞口無言。
當(dāng)彭老師命令那八個(gè)辯手起立時(shí)，我光榮地站起來。突然，我猶豫了：我認(rèn)為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍，為什么沒他卻有我呢？我的口才好嗎？這時(shí)我毫無信心，好像看到了正方的結(jié)果：輸！我想了想，下定決心，說：“我自愿退出。”那一刻我做出了個(gè)讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀！這只是一次鍛煉，不是比賽。而我卻放棄了。
我為什么放棄了鍛煉自己的機(jī)會(huì)？難道是我沒有信心？不相信自己嗎？不過我相信，我以后絕對不會(huì)再次放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)了。
機(jī)會(huì)的作文 48
“希望之星英語大賽開始報(bào)名了！請同學(xué)們積極參加！”英語老師在講臺(tái)上大喊，我卻正在猶豫要不要報(bào)名。
“哎，你說，我到底要不要報(bào)名。報(bào)吧，如果沒進(jìn)入復(fù)賽，會(huì)成為同學(xué)們的 笑柄；不報(bào)吧，又怕這次大賽對小升初有好處，怕失去一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！”我正在為報(bào)名的事煩惱而找朋友訴苦，而朋友卻說：“你真婆婆媽媽的，報(bào)或不報(bào)，一個(gè)決定，用不著這么煩惱吧。再說報(bào)與不報(bào)對你都有好處，隨你！”但我最終決定不報(bào)！
考試那天，當(dāng)看見報(bào)名的同學(xué)自信滿滿地走進(jìn)考場時(shí)，心中有種說不出的滋味，是慶幸還是失落，是對報(bào)名的同學(xué)有點(diǎn)嫉妒，或是有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍？這天放學(xué)，心中好像塞了一塊海綿，悶得慌，總覺得自己當(dāng)初不報(bào)名是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，有一種大哭一場的沖動(dòng)。這也許就是所謂的“后悔”吧！
我相信人有“第六感”，考試后的幾天，我總覺得那些去考試的如果進(jìn)入了復(fù)賽會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。果然，這天英語老師走進(jìn)班里，大聲宣布：“這次希望之星進(jìn)入復(fù)賽的有：高蘊(yùn)宏、孫雛納川……這些同學(xué)期末一律為優(yōu)，寒假作業(yè)免寫！”這時(shí)，我心中有說不出的`苦。
每次小機(jī)會(huì)，都會(huì)是走向成功的一條幽靜小巷，是上天讓你走向成功的捷徑。
機(jī)會(huì)的作文 49
我這輩子，只走錯(cuò)了一步路，但一步錯(cuò)步步錯(cuò)，我終究無法補(bǔ)救那錯(cuò)誤的一步。
——題記
每個(gè)人在人生的旅途中，都會(huì)做錯(cuò)事，也會(huì)有很多的遺憾。比如我，我常常在想，如果再有一次機(jī)會(huì)，我的人生軌跡會(huì)不會(huì)不一樣呢！
還記得那一年高考，在高考前夕，我經(jīng)常跑出去玩，逃課好幾天。甚至被老師警告了幾次還是不聽，只因?yàn)槲矣X得自己成績還是算不錯(cuò)的。而這僅僅是復(fù)習(xí)功課，不會(huì)影響自己，大不了考試前一天熬夜看書。我就這樣自以為是般的驕傲自滿。
就這樣，時(shí)間在一分一秒地流逝，別的同學(xué)都在刻苦讀書，而我卻在網(wǎng)吧里玩游戲。證明一切的`時(shí)刻馬上就到來了，考試時(shí)，我腦子里裝的都是游戲，再加上復(fù)習(xí)的功課內(nèi)容少之又少，所以我很多科目都交了白卷。
因?yàn)槁淇迹易兊糜粲艄褮g，一直想不開。可是，這又能怪誰呢？畢竟一分耕耘一分收獲呀！后來的我，階級(jí)自然比別人低一等，可是后悔有什么用呢。
如果再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓自己的命運(yùn)就此淪陷，更不會(huì)讓自己的人生徒傷悲。
機(jī)會(huì)的作文 50
小時(shí)候媽媽給我報(bào)了很多學(xué)習(xí)班，但是我總是學(xué)著學(xué)著說不學(xué)了，半途而廢，而且還浪費(fèi)錢。
現(xiàn)在我有一大愛好：玩粘土！我聽說也有學(xué)粘土的，不想讓媽媽給我報(bào)。
我把這事跟媽媽說了以后，媽媽就回答：“不行！以前給你學(xué)你都浪費(fèi)我的錢，學(xué)到一半不學(xué)了。現(xiàn)在又讓我給你報(bào)粘土班，我怕你又浪費(fèi)錢。”我只好失落地走了。
我心想：可是這是我的一大愛好，怎么可能半途而廢呢？我覺得自己做的不夠好，想去老師那里學(xué)一學(xué)，加強(qiáng)一下。可是媽媽已經(jīng)不信任我了，我希望她能給我一次機(jī)會(huì)。
如果我這次還半途而廢的話，我就什么都不報(bào)了，沒有下次了。我想對媽媽這么說，但又沒有勇氣，我怕我做不到，所以只好憋在肚子里沒講出口。
我希望媽媽能再給我一次學(xué)粘土的機(jī)會(huì)，小時(shí)候我也還不懂事，沒有。這樣的.意識(shí)，只把學(xué)東西當(dāng)“兒戲”。現(xiàn)在我長大了，道理也懂了，我也在懺悔當(dāng)初為什么好多項(xiàng)目不好好學(xué)要半途而廢？
如果還來得及的話，我想去學(xué)粘土，媽媽，給我一次機(jī)會(huì)好嗎？
機(jī)會(huì)的作文 51
轉(zhuǎn)眼間，我已不是，讓你們挑籮上山，在挑籮下山了，在山上打滾的小女孩了。
我長大了，我懂事了。
我?guī)е院老蚰銈儌鬟_(dá)，也許，在你們眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大，不懂事的孩子，還需要你們的關(guān)懷下繼續(xù)成長，還需要在鳥巢等候，等到我的`翅膀張硬，然后再飛。但我不想，這是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，什么是都需要真本事，早點(diǎn)飛出鳥巢，就能早點(diǎn)融入社會(huì)。記得有這樣一個(gè)故事；每只鷹都有一次能否存活的命運(yùn)，鷹在生下一段時(shí)間后，就有一次試飛，在高高的懸崖邊，母親將它扔下懸崖，而它必須在這一瞬間學(xué)會(huì)飛翔，這一切命運(yùn)都需它自己掌握，不管是生是死，母親都不會(huì)插手，因?yàn)樗偛豢赡芤惠呑釉诔怖铮皇窃踔劳饷娴氖澜缍鄽埧帷Ｈ艘彩且粯樱彩嵌紤?yīng)跨出第一步，不管我們再怎么強(qiáng)留，都要飛，你們不可能管我們一輩子。早點(diǎn)飛，還可以早點(diǎn)學(xué)到東西。讓我們有單獨(dú)適應(yīng)社會(huì)的能力，摔了，大不了拍拍身上的灰，再站起來繼續(xù)奮斗。我們還小，有許多機(jī)會(huì)，可如果晚了，就沒這么多機(jī)會(huì)了。
放手吧，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。長大了，就要飛。
機(jī)會(huì)的作文 52
我們十六歲了，十六歲的花季是我們一生中最美好的青春。青春，是最明媚的陽光。
十五年來，我在父母的眼里總是一名中規(guī)中矩的好孩子;在老師眼里，我總是一名不折不扣的好學(xué)生。然而，當(dāng)十六歲生日到來之際，我的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)“叛逆”的念頭：給自己一個(gè)放肆的機(jī)會(huì)。
十六歲，讓我背上行囊，獨(dú)踏四方。我想感受北國“千里冰封，萬里雪飄”的壯闊;我想體驗(yàn)“大漠孤煙直，長河落日圓”的凄美;我想欣賞江南“小橋流水，琴韻書聲”的幽美。足踏祖國的大好河山，讓心跌進(jìn)自然的神奇美妙之中。
十六歲，讓我釋放能量，展現(xiàn)風(fēng)采。我想在青春的T型臺(tái)上，盡情舞出年輕的魅力;我想在青春的賽場上，盡力拼出年輕的力量;我想在青春的路途里，留下生命中最美的'一瞬。亮出自己的風(fēng)采，做更好自己!
十六歲，讓我一抒己見，接受洗禮。我想在辯論臺(tái)上勇敢地發(fā)表自己的獨(dú)特見解;我想在演講比賽上用表追而流利的英語博得滿堂喝彩;我想在講臺(tái)上當(dāng)一回“教師”，體驗(yàn)另一種人生。走出心靈的羈絆，讓心感受異樣的生命之美。
十六歲，給自己一個(gè)放肆的機(jī)會(huì)，我想證明我自己，讓我的花季，我的青春因?yàn)檫@次行動(dòng)綻放燦爛的光彩!
機(jī)會(huì)的作文 53
一個(gè)周末的早晨，媽媽忽然告訴我：“銘銘，晚上咱們開一個(gè)‘會(huì)議’。”我感到很納悶，但也很期待，到底開什么“會(huì)議”呢？
等啊等，等啊等。終于，最后一縷陽光暗淡了，夜幕降至人間，月亮與星星陸續(xù)爬上了夜幕的舞臺(tái)，讓我期待的“會(huì)議”也召開了。
一家人端坐在餐桌前，爸爸挺直了腰桿。此時(shí)，媽媽和顏悅色地對我說：“以往，總是爸爸媽媽給你指出需要改進(jìn)的地方。這次，你有什么話要對我們說的呢？能給爸爸媽媽指出一些該改進(jìn)的'地方嗎？”
我聽了，可興奮了，差點(diǎn)手舞足蹈起來。我雙手抱拳，架在桌上，眼睛瞪大了一大截，深吸一口氣，敞開心扉，連說帶笑地說了好大一堆。要知道，能有一次這樣給爸爸媽媽提出建議，互說心里話的機(jī)會(huì)可是千載難逢的呀！
聽著我滔滔不絕地述說，爸爸媽媽越聽越專注，他們眼睛都瞪得大大的，嘴巴微張，眉毛高聳，頻頻點(diǎn)頭，好像不能放過每一處細(xì)節(jié)。
爸爸媽媽對于我提出的建議都表示虛心接受，過了二十分鐘，會(huì)散了，但我們通過彼此溝通，心卻挨得更近了。
機(jī)會(huì)的作文 54
上個(gè)星期星期四下午，我們班正如火如茶的訂正聽寫，我只錯(cuò)了一個(gè)，所以我擔(dān)任批改第二小組的作業(yè)，當(dāng)?shù)接喺盥耐鯕g給我改時(shí)，我正和徐賢民等人玩地?zé)峄鸪欤愠鸺t筆不由分說就在她訂正聽寫的那一頁打了一個(gè)大勾外加一面紅旗。“OK”我自言自語道。就馬上交到講臺(tái)桌上去了。
等到林老師一來，看見桌上的聽寫本就檢查起來。“鄭欽文！”我嚇了一大跳，心臟都要叛逃到外面去了。我趕忙跑到講臺(tái)邊，等候老師發(fā)落。“你看看！這么明顯的錯(cuò)誤都沒檢查出來！你怎么改的啊？！”林老師生氣極了。“我……”我一下緊張的不知該怎么說了。“我以后不會(huì)再叫你批改別人的.作業(yè)了！”
林老師邊說邊在王歡的聽寫本上瀟灑地圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)聽到林老師不在讓我改作業(yè)時(shí)，心里頓時(shí)涼了半截，想到：哎，我正是揀了芝麻，丟了西瓜啊！我那時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也沒面子和同學(xué)玩了。
我們當(dāng)給別人批改作業(yè)時(shí)，不能粗心大意，要仔仔細(xì)細(xì)，否則可能我?guī)砹钅銘M愧的結(jié)局。
機(jī)會(huì)的作文 55
有很多的事情，只有在做過之后才知道是錯(cuò)了。可那又能怎樣呢？事情是不能重來的。
記得那是去年發(fā)生的事情。
那天早晨天下起了大雨，我又起晚了，所以手忙腳亂地來到了學(xué)校。可到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)中午在這兒吃飯的`錢沒有帶，于是我就和同學(xué)借了錢打算買飯。到了最后一節(jié)課的時(shí)候，爸爸突然來給我送飯來了！他全身已經(jīng)被雨給澆得濕淋淋的了。我跑過去接過飯后，看到里面都是我不愛吃的，就推說我這兒有錢，讓爸爸把飯帶回去。爸爸說：“這是你媽媽剛做好的，有營養(yǎng)，比你買的那些東西強(qiáng)。”爸爸說完就走了。我拿著飯回到了教室，隨手就放在了桌子上。一會(huì)兒下課了，同學(xué)們都去買飯了。我看著桌子上的這些討厭的飯說：“不吃了。”我的話剛說完，有的同學(xué)就跑過來狼吞虎咽地吃了起來。我想，既然我不想吃，就讓他們都吃了吧。隨后我便跟著同學(xué)們?nèi)ベI飯了。走在路上我越想越難過：爸爸為了給我送飯，衣服都濕透了，而我卻把那些飯送人了，還嫌那飯不好吃。我真是生在福中不知福啊！
如果能再給我一次機(jī)會(huì)的話，我想我一定會(huì)珍惜的。我一定會(huì)珍惜這帶著父母的愛的午飯，絕對不會(huì)再嫌棄。
機(jī)會(huì)的作文 56
我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事，其實(shí)不然，如果沒有出過錯(cuò)，我們就不會(huì)前進(jìn)，社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，就是在不斷地提升自己，使自己更加完美。一個(gè)從來沒有跌到過的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑，我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，不斷努力，才能夠成為我們自己想要成為的人。
蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不陌生，幾年前，她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼，可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的同學(xué)不一樣，蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，她一直在各種不同的事情，最終她發(fā)現(xiàn)了寫作是她最擅長的`事情，當(dāng)然，在寫作中她也經(jīng)歷了許多的失敗，才會(huì)有如今的成就。
懂得嘗試，能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人，就只會(huì)一味的掩蓋自己的錯(cuò)誤，最終一事無成。要記住，我們是我們生活的主人，究竟未來的生活如何，一切都在我們的掌控之中。
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