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給筆一個(gè)機(jī)會(huì)-高中作文
筆是一種工具，一種書寫工具；筆是一個(gè)用具，一個(gè)發(fā)泄的用具；筆是一種安慰，一種心靈的安慰。
書寫
秦朝以來，筆就是不可缺少的一樣工具，不論是家信、奏章，還是時(shí)尚的E-mail、書籍，都用到了筆，但在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們沒有筆，只能用結(jié)繩來記事，或者是靠腦子來記憶，而后去完成，但這樣，較容易忘記事情。之后倉頡創(chuàng)造了字，人們也許是用竹枝沾墨來寫，那么這就是最原始的筆，結(jié)果是不是我們誰也不知道。但后來秦朝的蒙恬偶然創(chuàng)造了羊毫筆后，人們就廣泛的使用起了筆。
發(fā)明家給了筆這樣一個(gè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才有了現(xiàn)在的毛筆、鋼筆、圓珠筆等方便的書寫工具，正是文人墨客給了筆這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，才有了唐詩、宋詞、元曲等中國璀璨的文化瑰寶，正是人民給了筆這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，才有了《獨(dú)立宣言》、《**宣言》、《共產(chǎn)黨宣言》等民族獨(dú)立的見證。
人們把機(jī)會(huì)給了筆，筆才能譜寫出如此多的華麗的樂章。
發(fā)泄
人們有許多情緒：快樂、悲傷、憤恨、憂傷。通常悲傷與憂愁，不同的人會(huì)有不同的發(fā)泄方式。
音樂家悲傷時(shí)，會(huì)用樂器來發(fā)泄，拳擊手悲傷時(shí)，會(huì)用沙包來發(fā)泄，而文人墨客憂愁時(shí)，則會(huì)用筆來發(fā)泄。
在那戰(zhàn)亂的年代，中國人民的愚鈍使中國一次次的陷入困境，他們執(zhí)筆來換起他們的良知，喚起他們的愛國意識(shí)，喚起他們的戰(zhàn)斗之心，從而重振中華，復(fù)興中華。魯迅就是最具代表性的一個(gè)作家。
他的《藤野先生》就是最好的說明，是他棄醫(yī)從文的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是他愛國的表現(xiàn)。
在悲傷、憂愁的時(shí)刻，許許多多的文人墨客都把機(jī)會(huì)給了筆，才有了如今這么多的千古名句。
王維的《送元二使安西》、關(guān)漢卿的《四塊青別情》、張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》……他們都將發(fā)泄的機(jī)會(huì)給了筆，才有了如今的名詩、名詞、名曲。
安慰
一句關(guān)心的話語是一種安慰，一個(gè)小小的動(dòng)作是一種安慰，一片篇生動(dòng)的文章亦是一種安慰。
在苦悶的時(shí)候，需要一個(gè)安慰，不僅是文人墨客，很多人都選擇了筆，比如日記、周記等都是用來安慰自己的，從而寫出來的詩、文都是對(duì)自己的激勵(lì)。
在痛苦的時(shí)候，或許你會(huì)覺得無力去面對(duì)這種種事實(shí)，但你不能退縮，要勇敢地去面對(duì)它，用心靈上的筆去抹滅它，用人生道路上的筆去改寫它，也許事情會(huì)變的簡單，也許事情會(huì)變得更好，漸漸地你會(huì)發(fā)覺自己更堅(jiān)強(qiáng)了。
每當(dāng)看殘運(yùn)會(huì)時(shí)，就無比佩服那些殘疾運(yùn)動(dòng)員，他們雖然生理上有些許缺陷，但他們并不是自暴自棄，或許他們也有自卑的時(shí)候，但是他們還是克服了困難走上人生的大道。他們的光輝大家都看的到，但是他們的辛酸又有誰會(huì)去深究呢？在他們面臨挫折時(shí)，也許是一句話的安慰，也許是一首歌的鼓勵(lì)，也許是一個(gè)人的言語，就執(zhí)起筆，在人生的篇章上畫下了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折號(hào)。
但是也有許多經(jīng)歷挫折的人們，他們不敢面對(duì)，不敢執(zhí)筆在人生的篇章上瀟灑的寫下自己的理想、抱負(fù)，而是畏畏縮縮的躲在一個(gè)黑暗的角落，不愿被人提起，不愿被人發(fā)現(xiàn)，不愿重寫自己的人生。而這樣的人，不敢給筆一個(gè)機(jī)會(huì)，亦不敢給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，才會(huì)在挫折的陰暗里度過一生。
筆既是你心靈上的一個(gè)安慰，也是你改寫人生的一個(gè)機(jī)會(huì)。
筆，譜寫樂章；筆，書寫詩文；筆，發(fā)泄不滿；筆，撰寫年華；筆，更能改寫人生，而這就取決于你是否會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)了。
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