精選濟南游覽作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的濟南游覽作文3篇，歡迎大家分享。
濟南游覽作文 篇1
國慶節(jié)放假，爸爸和媽媽帶我去濟南大明湖游玩。
我們走到湖邊，碧綠的湖水里倒映著湖中的小亭、天空的白云、岸邊的楊柳，像一幅美麗的畫。寬闊的湖面上波光粼粼，在太陽的照射下五彩斑斕。一只只小船載著游客，就像一條條出水的鯉魚在游來游去。我們也租了一條小船。剛開始我不會劃，后來爸爸把我教會了。我劃呀劃，把船劃到荷葉叢中。我看到圓圓的荷葉，有的貼在水面上，還有的高低不齊地立在中央，像一把把綠色的小傘。湖水濺到荷葉上變成了無數(shù)個晶瑩的小水珠，它們在荷葉上滾來滾去，好玩極了！一陣風(fēng)吹來，我聞到一股濃濃的清香。大明湖真美啊！
媽媽讓我作一首詩，我坐在船中想了一會兒，突然想起一首李白的詩，叫《贈汪倫》，我把它改成了：游客乘船湖上游，忽聞岸上歌聲有。大明湖水深千尺，不及小船送我情。
濟南游覽作文 篇2
今天我們在崔捷爸爸的帶領(lǐng)下，去大明湖春游了。
大明湖景色秀美，無風(fēng)時，水面如鏡子般平靜。只有一絲小小的漣漪一圈圈的擴散開，似一位溫柔嫵媚的少女翩翩起舞，展示她優(yōu)美的舞姿和動人的美貌。有時也會有一絲若有若無的微風(fēng)拂過，似她長長的裙擺飄起，癢癢的，撫摸著你的臉頰。有風(fēng)時，又像一位穿上戰(zhàn)袍的年輕女子，不失美麗，又透著一份不同于平常的颯爽英姿。水面上泛著波浪，擊打著岸邊，好像發(fā)出了怒吼。柳枝也不是平時的輕輕隨風(fēng)起舞，而是擺動著，好像戰(zhàn)士手中的長鞭。初入大明湖，茂盛的植物展示著它那蓬勃的`生機，有不知名的小花點綴其中，更透出了一絲屬于春的氣息。
我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑钭屛矣洃浬羁痰氖亲４瑒澾^水面，激起了一層層波浪。伸出手，不時會有頑皮的小水珠跳上來。放眼望去，盡是水的風(fēng)景。泛舟明湖，就是這樣的感受啊。
我喜歡春天的大明湖。春天的大明湖，包含了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。這就是春天的大明湖，就是人間天堂，也不過如此吧。
濟南游覽作文 篇3
放暑假了，又可以去旅游了。這一次旅行的目的地是山東濟南。第一站就是大明湖，而且還是和弟弟、媽媽、爸爸一起出來旅游的。
踏進大門，一股香氣伴著微風(fēng)迎面撲來，令人心曠神怡。正在我沉浸在這香氣中的時候，一只渾身雪白的蝴蝶從我身邊飛過，我很想捉住它，便隨著它飛的方向追去，雖然蝴蝶飛走了，不過我也很高心的！
接著往西走，就來到游樂場，我和弟弟興奮不已，馬上來到過山車，剛坐上去，可真有一點害怕，在途中，我就哭了，因為我害怕會掉下去，現(xiàn)在想想簡直太搞笑了！
到了湖邊，我突然情不自禁的拿起手機對著湖面不停地拍照。原因是湖面的景色太美了：一部分湖面已經(jīng)被荷花和荷葉鋪滿了，要不是前面的設(shè)施，我想，整個大明湖都會被荷花、荷葉鋪滿的！在綠油油的荷葉上，托著嫩粉色的荷花，而花朵也是千姿百態(tài)；有的已經(jīng)盛開，有的卻還是一個花苞……這還是大明湖的一小部分呢，真正的樂趣還在后邊。
離開了“荷花池”，坐上了游船，向著湖中心游去。坐在船上，看著周圍的船在水中漂蕩，碧綠的湖水，美麗的白云，是一種快樂，到了岸上，對著亭子等景物拍照又是一種快樂。
快樂的時光總是短暫的，我就要離開大明湖了，還真有點戀戀不舍啊，再見了，大明湖！
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