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    成長(zhǎng)經(jīng)歷作文

    時(shí)間:2021-06-25 18:02:03 經(jīng)歷 我要投稿

    有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(精選9篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(精選9篇)

      成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)發(fā)生許多事,比如:有趣的事、傷心的事、傻的事……在四年級(jí)暑假時(shí)的一件傻事,至今我都還記憶猶新。

      那個(gè)時(shí)候,朋友給我講了一個(gè)十分恐怖的鬼故事,誰知,傻乎乎的我卻把這個(gè)故事信以為真了。

      一次,媽媽出去買菜不在家時(shí),我自己一個(gè)人在家玩手機(jī)。“叮鈴 叮鈴”,這時(shí)一陣聲音傳來。我很害怕,嘴里小聲的嘀咕著:這……這不會(huì)是聲音怪來了啊?。聲音越來越響,我嚇的都從床上摔了下來。不過,我相信鬼不會(huì)傷害人,于是,我便去看看這個(gè)“鬼”長(zhǎng)什么樣。我順著聲音來到了天臺(tái),唉,真是虛驚一場(chǎng),原來是風(fēng)寶寶又在調(diào)皮了,它把竹鈴弄的“叮鈴 叮鈴”響呢

      我算是松了口氣,回到了床上,繼續(xù)看起了手機(jī)。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,突然,廚房里傳來了“滴答 滴答”的聲音,我很害怕,但想到前面的事,世上根本沒有鬼,我又鼓起勇氣走向了廚房。一打開廚房門,根本就沒有什么水鬼,就只有一根被老鼠咬爛的漏水水管,看來是被老鼠咬爛的,今天晚上要叫爸爸修好了,不然下次我可能又會(huì)被嚇到。唉,這世上哪有什么鬼嘛。

      我準(zhǔn)備回房間時(shí),突然,又傳來了一聲“吱~咔嚓”,還帶有腳步聲,我嚇壞了,趕緊躲進(jìn)離我最近的廁所里,“這次有腳步聲,會(huì)不會(huì)是真的鬼啊?”。“哎?這孩子跑哪去了?”媽媽說到。我聽到了媽媽的聲音,從廁所跑出來,我不想被媽媽知道我很膽小,所以我就說我剛剛?cè)ド蠋恕?/p>

      雖然說,這件傻事已經(jīng)過去很久了,但我把這次的經(jīng)歷永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在了我的成長(zhǎng)記憶上,永遠(yuǎn)都抹不去……

      成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2

      每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)的故事,我也不例外,而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺的經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來還仍然記憶猶新。

      記得那時(shí)候我已經(jīng)六歲了,爸爸媽媽都要去工廠加班,晚上家里只有我一個(gè)人,如果是平時(shí)他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可是今天他們卻說我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主了,那就先從獨(dú)立睡覺開始吧,開始我聽后還有點(diǎn)小激動(dòng)呢,就一口應(yīng)下了。心想終于可以有自己的獨(dú)立時(shí)間了,想干什么就能干什么了,不用再受爸爸媽媽的約束了。

      到了晚上,家里空蕩蕩顯得格外安靜,我吃完了晚飯,就坐在沙發(fā)上看起了自己喜歡的動(dòng)畫片,時(shí)間不知不覺就到了十點(diǎn)了。我想該睡覺了然后就依依不舍的把電視關(guān)上了,后洗漱完畢后,自己來到臥室爬上了床。然后把燈關(guān)上,就打算睡覺了,也不知道為什么我躺在床上翻來覆去,就是睡不著。于是我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜的連自己的心跳都能聽到,我有點(diǎn)害怕了,平時(shí)在電視里看到的可怕的場(chǎng)景現(xiàn)在在腦海中一一浮現(xiàn),就在這時(shí)我看見窗外忽然刮起了一陣風(fēng)吹的空衣架發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簦钊嗣倾と唬也唤蛄艘粋(gè)寒顫。掛在外面的衣服隨著一陣風(fēng)吹過,衣服隨風(fēng)擺動(dòng)了起來,影影綽綽的看上去就像有人在外面一樣,我不敢再看,趕緊躲進(jìn)被子里,但是這個(gè)聲音在我腦海里一直想起。最終我還是從被子里鉆了出來,我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了我要勇敢的面對(duì)這一切,雖然還是有一點(diǎn)害怕,但是我還是獨(dú)立的度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。

      第二天父母回來后就對(duì)我說長(zhǎng)大了,變得勇敢了。我聽后臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還要甜

      從那以后,我就擁有了自己的房間,獨(dú)自開始睡覺了。真可謂,萬事開頭難。

      成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3

      歲月流逝,有些往事會(huì)淡忘,但有一件物品卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失──相片。翻開自己的相冊(cè),看到在母親懷中啼哭的你;看到扶著墻壁蹣跚學(xué)步的你;看到綻放著燦爛的笑容,盡情玩耍的你;看到佩戴紅領(lǐng)巾的你……記憶的窗打開了,一個(gè)個(gè)故事涌出來了。

      相冊(cè)記載著我們生活所發(fā)生的事,但我每每看見那張相片,總會(huì)不知不覺沉入其中。記得,那天是我四年級(jí)的時(shí)候──媽媽在一個(gè)舞蹈班交了學(xué)費(fèi),讓我在那學(xué)跳舞。剛進(jìn)舞蹈室,看到那么多的姐姐妹妹在練舞,我羞澀地走了進(jìn)去,害怕自己不會(huì)跳,讓人取笑。老師把我安排站在一個(gè)大姐姐的旁邊。老師在前面跳著舞步,我們就在后面學(xué)著,我舞動(dòng)著身軀,剛開始還挺不錯(cuò)的,但后來,老師做的動(dòng)作難度越來越高,我踮起腳尖,開始轉(zhuǎn)圈,可轉(zhuǎn)兩圈,腳已經(jīng)開始麻了,我停了下來,看著別人跳得那么好,我也十分慚愧。我再次踮起腳尖,再次轉(zhuǎn)圈,但,轉(zhuǎn)了一圈半,一不小心,摔在地上,發(fā)出聲音,姐妹們看了過來,我低著頭,讓頭發(fā)遮住臉,心想:“糗大了,這么一摔,肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這,我的眼淚就不由自主地流了下來。這時(shí),姐姐妹妹們走了過來,把我扶了起來,用紙巾拭去我的眼淚,老師慈祥地摸摸我的頭,說:“我小時(shí)候我也和你一樣,不會(huì)跳舞,后來跳舞時(shí)不小心跌到了,把腳扭傷了,怕被別人取笑。但,你要明白強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是含著淚繼續(xù)往前跑。讓我們一起做這個(gè)強(qiáng)者,好嗎?”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭……經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我們終于可以在舞臺(tái)上演出,迎來了觀眾的掌聲……

      看到這張我跳舞時(shí)的相片,總會(huì)想起老師的那句話:強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是可以含著淚,繼續(xù)往前跑。看著這本相冊(cè),總結(jié)了生活的多姿多彩……

      成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4

      大家一定都吃過小巧的西紅柿,但是不一定知道西紅柿是怎么長(zhǎng)出來的吧?讓我來給你們介紹一下西紅柿的成長(zhǎng)歷程吧!在“五一”勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,我和爺爺在一個(gè)大花盆里種下了西紅柿種子,勞動(dòng)節(jié)就要?jiǎng)趧?dòng)嘛!十幾天后,西紅柿長(zhǎng)出了嫩綠的小苗,每個(gè)小苗上長(zhǎng)著四五片小葉子,薄薄的好像小鳥羽毛。二十天左右,西紅柿的小苗長(zhǎng)高了許多,莖上有好多絨毛,每個(gè)小苗好像身穿綠軍裝的哨兵。為了讓小苗長(zhǎng)得挺拔健壯,爺爺開始給小苗打上支架,好像小朋友要從小培養(yǎng)好習(xí)慣一樣。又過了兩周,西紅柿小苗長(zhǎng)得更高了,開出一朵朵黃色的小花。

      外面的花瓣向上卷著,里面的花瓣像一個(gè)個(gè)小杯子、小燈籠,可愛極了!花柄上有許多小毛刺,但它小小的并不扎人。從種下種子到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了,開了幾天的小黃花漸漸枯萎了,但它們很開心,因?yàn)樗鼈冇瓉砹擞中∮志G的果實(shí)。這時(shí)西紅柿的枝干被茂密的葉子遮掩著,從遠(yuǎn)處看分不清楚哪里是葉子,哪里是果實(shí),就像一位位婷婷玉立的綠衣女孩,大花盆變成了綠色的小果園。在陽光的照射下,青澀的小柿子讓人感到強(qiáng)大的生命力!兩個(gè)月了,可愛的西紅柿果實(shí)有一點(diǎn)紅潤了,好像綠衣女孩漲紅了美麗的臉龐,她們似乎在說笑,似乎在游戲,又似乎在睡覺,在明媚的陽光下,紅綠相間、千姿百態(tài)的西紅柿別有一番景象!大概七十多天的時(shí)候,西紅柿的果實(shí)長(zhǎng)到了紅棗一樣大小、綠葉好像犯了錯(cuò)誤的孩子,把自己藏在西紅柿的身后。一顆顆紅彤彤的西紅柿,不對(duì)、不對(duì),應(yīng)該是一位位紅妝女孩站成了排,靜靜地看著自己的主人,耐心地等待著主人去采摘!嘻嘻!這回大家知道西紅柿的成長(zhǎng)過程了吧!

      在我們的生活中,大家只要仔細(xì)觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,學(xué)道很多有用的知識(shí)!

      成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5

      每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,大都經(jīng)歷了艱難曲折的過程。回想起我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有一種難以愉悅的心情,酸甜苦辣,五味俱全,多姿多彩,這也正是這樣,使我不斷的成長(zhǎng)。

      自從我進(jìn)入小學(xué)以后,由于自己平時(shí)的不注意,終于戴上了一副眼鏡。但我是一個(gè)爭(zhēng)勝心極強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)上從不甘心落后,平時(shí)也非常努力,成績(jī)基本穩(wěn)定。我最大的愛好就是讀書,除課本外,我常常讀一些小畫書,《寓言童話小故事》一書,我讀了好幾遍,剛開始我讀得津津有味,慢慢地就感到不過癮了。

      后來,爸爸在網(wǎng)上給我買了幾套書,《昆蟲記》、《森林報(bào)》、《羅爾德·達(dá)爾》、《納尼亞傳奇》等等。每當(dāng)我放學(xué)回家,我就如醉如癡地閱讀。偶然的一次機(jī)會(huì),爸爸發(fā)現(xiàn)我在閱讀中把不認(rèn)識(shí)的字跳過去,我生怕爸爸嚴(yán)厲訓(xùn)斥,一句話也不敢說,呆呆地站在爸爸跟前。“怎么了?”爸爸帶著溫柔的語氣,我還是沒吭聲,我知道爸爸早就看出來了。“遇到攔路虎了吧。”爸爸說道:“遇到不認(rèn)識(shí)的字,不要隔過去,翻翻字典,問問別人,記在腦子中,下次再碰到,就認(rèn)識(shí)了。讀書應(yīng)做到用心去讀,用心去記,用心去體會(huì),堅(jiān)持下去,受益無窮。”

      我似乎明白了什么,迅速翻開字典,標(biāo)上拼音,重新給爸爸朗讀了一遍。

      從此以后,我在閱讀中每逢遇到不認(rèn)識(shí)的字,總要查字典,識(shí)字量也逐步增大了,閱讀的書籍也更多了。歷史典故,中外名家名篇,一本接一本地閱讀,每天不讀書總感到缺少點(diǎn)什么。一本書讀完后,寫出心得體會(huì),發(fā)表在校訊通博客上,同大家相互交流。

      通過這件事,我懂得了:良好的習(xí)慣來自于自己堅(jiān)持不懈的努力,這也正是經(jīng)歷了這些磨難,我的朗讀與寫作水平大大提高了。

      成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6

      成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)與我一樣的`孩子的身邊,都有快樂與煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

      快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光與暗,黑與白,正義與邪惡……只有快樂與煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

      成長(zhǎng)中的快樂,錯(cuò)過了嗎?

      匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!

      還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

      想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長(zhǎng)中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

      成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7

      那是一次,我與爸爸共同去爬山的經(jīng)歷,那次經(jīng)歷讓我得到了成長(zhǎng)。

      暖暖的春日里,去爬山也是一件很不錯(cuò)的事。所以當(dāng)有一天爸爸與我說去爬山的時(shí)候,我自然很欣然的答應(yīng)了。

      我們要爬的這座山有些陡峭,也因?yàn)樯儆腥穗H,所以山上處處都是叢生的雜草。不過,爬這樣的山也更具有挑戰(zhàn)性,我的爸爸可是一個(gè)野外探險(xiǎn)的愛好者。只是,當(dāng)我隨著爸爸來到這座山的山腳下之時(shí),還沒有開始爬山,我的內(nèi)心就打起了退堂鼓。看著這一番景象,我下意識(shí)的就認(rèn)為這座山很難爬,也確實(shí)很難爬。

      可是爸爸已經(jīng)早我一步朝著山上爬了去,我也因?yàn)榇饝?yīng)了爸爸來爬山,所以也不好食言。于是硬著頭皮就跟在爸爸的身后,然后朝著山頂爬了去。

      “呼呼~”我喘著氣,然后找了一個(gè)地方坐了下來,“不行,我爬不動(dòng)了。”我雙手為自己扇著風(fēng),朝著前頭的爸爸直言。聽到了我這句話的爸爸回過了頭看向我,“先休息一會(huì),待會(huì)再爬。”我不知道爸爸有沒有理解我話語里的另一層含義,其實(shí)我是想打道回府的,不想往山頂爬去了。

      但是爸爸接下來的話讓我明白,爸爸聽出了我話里另一層含義。因?yàn)榘职謱?duì)我說:“做一件事就堅(jiān)持做到底,中途而廢,你永遠(yuǎn)都不會(huì)有多大的收獲。”

      爸爸的這句話仿佛含著無限的力量,也讓我為自己頻頻冒出來的放棄的念頭而感到羞愧。最終,我與爸爸在休息了一陣后,又繼續(xù)朝著山頂而去。

      等到我們爬上了山頂,看到了山頂?shù)拿利愶L(fēng)光,感受著在我們的堅(jiān)持下獲得的景色。就在這一刻,我的內(nèi)心似乎得到了成長(zhǎng)。這一次的經(jīng)歷讓我明白,做任何事,只有堅(jiān)持才會(huì)讓我們收獲更多。

      成長(zhǎng)經(jīng)歷作文8

      在我的成長(zhǎng)中,有喜、怒、哀、樂,色味俱全,我的成長(zhǎng)就如一本大百科全書,記錄著一頁頁的難忘歷程。

      翻開第一頁,那頁充滿笑聲。在我幼年時(shí)期,問了千千萬萬個(gè)問題,成了“十萬個(gè)為什么”。做了許許多多所謂的“趣事”。使得爸爸捧腹大笑,媽媽笑口常開,我哈哈大笑。而幼年時(shí)期也是我最快樂的時(shí)候,笑聲充滿了我的幼年時(shí)期。

      翻過第三頁,便是我的童年。在那個(gè)時(shí)候,小小的我逐漸有了脾氣,會(huì)生一些無名之火,而火就會(huì)燎原變成熊熊大火,發(fā)泄在親人身上,哎!我現(xiàn)在想說千百個(gè)對(duì)不起,可是早已經(jīng)過去,但他深深地印在我的腦海,每次我生氣的情節(jié),都映在我眼前。當(dāng)我向父母要他們給我買我想要的東西,而他們說:“那些東西沒用,不買。”時(shí),我就會(huì)不理他們,到他們買了為止。也會(huì)向父母撒嬌……

      到十五歲時(shí),身在少年時(shí)的我,由生氣轉(zhuǎn)變成了嘆惜、哀傷。可能是總聽到哀傷的曲子,總看到一些可憐的人落淚吧。

      離現(xiàn)實(shí)生活越來越近的青春時(shí)期到了,那時(shí)候的我變得快樂起來了。因?yàn)樵谡n堂上,老師時(shí)常講了一些有趣的事,而我們像笑面虎一樣,歡蹦亂跳,在下課時(shí),我和我同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,一會(huì)兒跳大繩,一會(huì)跑步……多姿多彩的生活啊,更讓我難忘……

      幼年時(shí)期,童年時(shí)期,少年時(shí)期,青年時(shí)期這四個(gè)時(shí)期串成了一串珍珠,閃耀亮眼。他們證明了我成長(zhǎng)時(shí)的歷程——喜、怒、哀、樂,臉上豐富的表情就如我成長(zhǎng)的歷程,深深印在我心里難以忘懷。

      成長(zhǎng)的足跡,酸、甜、苦、辣,我會(huì)慢慢品嘗、體驗(yàn)。

      成長(zhǎng)經(jīng)歷作文9

      大家好,我就是古老的漢字。為什么古老,因?yàn)槲以?000多年前就出生了。現(xiàn)在,我跟你們講講我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。

      在我出生前,古人用了五花八門的方法表達(dá)語言,如結(jié)繩記事、物語等,但這些太麻煩了。傳說中,倉頡模仿自然景物創(chuàng)造出了我。但傳說是傳說,漢字到底是誰創(chuàng)造的,目前沒有定論。

      我出生后,古人用尖利的小刀在龜甲,獸骨上刻下我。所以,那時(shí)我名叫“甲骨文”。

      我那時(shí)的樣子猶如一幅幅圖畫,筆畫以直折為主,線條細(xì)而均勻,隨意性很大。

      我漸漸長(zhǎng)大,古人又把我刻在了銅器,金屬上,于是,我被稱為“金文”。我與小時(shí)候很像,只是定型性有所提高。

      我已經(jīng)是個(gè)少年了,這時(shí)我是“大篆”,與以前依舊相似,筆畫繁多,有點(diǎn)圖畫的感覺。

      青少年時(shí),我面臨著“發(fā)育”。我已經(jīng)簡(jiǎn)化,線條均勻,更加圓轉(zhuǎn),不太像圖畫了,符號(hào)性也增強(qiáng)了。我是“小篆”時(shí)就是這個(gè)樣子。

      成年了,我進(jìn)化成了“隸書”。我已不再是圖畫,而是一種真正的文字了。從古漢字跳到今漢字,這可是一次巨大的改變。現(xiàn)在的我全由筆畫組成,字形成方形,定型性強(qiáng),符號(hào)性也很強(qiáng)。

      “草書”就是我成年的快寫形式,人們所說的快寫隸書。越到后面越潦草,竟成了一種藝術(shù)。

      我繼續(xù)變化著,變得工整、端莊,這就是后來的“楷書”。我簡(jiǎn)易、形正、筆畫明顯、橫平豎直,已是一種暢銷文字。

      寫“楷書”的速度越來越快,再把筆畫稍微連一下,就成了流暢的“行書”。它不那么潦草,不那么工整了,成了最常用的手寫體。

      聽完這些,你一定目瞪口呆了吧?不知道我將來會(huì)變成什么樣子呢?

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