【精選】小學(xué)經(jīng)歷作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)經(jīng)歷作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
今天，我干了一件家務(wù)活——拖地。
我先把拖把放到桶里涮干凈，然后把拖把放到甩干桶里，用腳踩桶下邊的踏板，那個(gè)甩干桶就帶著拖把轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，就把拖把甩干了。
我先拖客廳的地板，然后是大臥室和我的小臥室。在拖地的時(shí)候，有時(shí)會(huì)遇到障礙物，這時(shí)，你就要挪開它或者繞開它。還有，不能光拖能看見的地方，桌子下邊、床下邊和沙發(fā)下邊也要拖干凈。還要注意，拖把要及時(shí)涮干凈，拖完一塊地方就要去涮一次拖把。
以前，我覺得拖地是很簡(jiǎn)單的事，通過今天的體驗(yàn)，我知道了拖地是一件很累人的工作，很辛苦，我才拖了客廳、兩個(gè)臥室就累得趴下了。以后，我要多幫助爸爸媽媽做些家務(wù)，讓他們少一些疲勞。現(xiàn)在，我要給媽媽捶捶背了，再見!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
記親身經(jīng)歷的一件事 ————女生宿舍鬧“鬼”記
靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美；而童年的美則來自于一朵五色的云彩，一個(gè)美妙的夢(mèng)，一件有趣的事。
還記得二年級(jí)舉行的那次東陽橫店之旅的第二天，我和云、瑩、涵分在同一間房間—— “好了，時(shí)間不早了，我們也得睡覺了。”玩了很久之后，云下了命令，我們各自回床，躺下就寢。燈關(guān)了，銀灰色的月光透過薄薄的窗簾輕輕地灑在宿舍地板上，讓人覺得恬靜而又安寧。好冷啊!我縮了縮脖子，鉆進(jìn)被窩，在這月光的撫摸下沉沉地睡去了。
過了X時(shí)X秒—— 只聽“啪”一聲，我用手搓搓地朦朧的雙眼，咦？怎么有個(gè)白白的東西？難不成是...我的腦袋一下子清醒了過來，仔細(xì)一看，啊！Oh my good!這個(gè)不知名的“鬼”還在往廁所走去。我見那“鬼”已經(jīng)進(jìn)了廁所連忙輕手輕腳地叫醒身旁的云。“不會(huì)吧！”云驚訝地瞪大眼睛。“真的，我親眼看到的。”“噓，來了。”我和云縮在一個(gè)被子里，睜一只眼閉一只眼地在那兒裝睡，銀灰色的月光使房間顯得格外詭異，一個(gè)白色影子再一次晃悠晃悠地走了過來，“啊！”“啊～！”我和云害怕地叫起來，同時(shí)那個(gè)白色的“鬼”一聽到叫聲也驚慌地喊叫起來。 “出什么事了？”涵打開電燈。“鬼啊！”我們指著白色“鬼”說道。“喂！小子，你在說誰是鬼啊？”白色“鬼”兩手插腰說道。“就是你呀！”我和云異口同聲地說道。等等，這個(gè)聲音我好像在那里聽過，扼，這不是瑩的聲音嗎？難道...“真得嗎？”瑩氣得牙齒“咯咯”地響著“厲佳敏！徐冉云！”“呵.....呵！”我和云苦笑著。“沒想到瑩只是披了一件白外套，她們就把你當(dāng)鬼了，哈哈！”涵笑著說。“呵呵！”
世界上并沒有鬼，有的只是心中的害怕。二年級(jí)的那次有趣而又驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，讓我終生難忘！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
我是一棵柳樹，是一些環(huán)衛(wèi)工人把我種在這個(gè)堤岸上的，我非常感激他們，正因?yàn)橛辛怂麄儯抛屛殷w驗(yàn)了一些有趣的經(jīng)歷，每次回想起來這件事，我就很高興。
陽光明媚的春天來了，我的孩子們伸出懶腰，吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，為這里的春天增添了生機(jī)，小鳥妹妹說：“柳樹姐姐，我學(xué)會(huì)了一首新歌，我來唱給你聽啊。”優(yōu)美的聲音在我耳邊響起，很快招來了小狗哥哥、小松鼠弟弟……它們和我一樣隨著音樂翩翩起舞。
酷暑難耐的夏天來了，太陽公公猛烈地照射著廣闊無垠的.大地，孩子們手上紛紛拿起解暑的冰淇淋，小狗哥哥熱的都吐出了舌頭，它好像在對(duì)孩子們說：“求求你們行行好吧，給我一個(gè)冰激凌，再這樣下去我就要變成烤肉，我的皮膚也會(huì)曬黑的啊！”
秋姑娘來了，她把我的頭發(fā)染成了金黃色，全國上下都在熱火朝天的開始了大豐收，唯有我的頭發(fā)都快脫落光了，成了一個(gè)無人問津的丑八怪。
冬爺爺來了，刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。雪停了，孩子們?cè)谖夷_下打雪仗、堆雪人，雖不是陪我玩，但在這寒風(fēng)中看到新生命讓我很欣慰！
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我——小柳樹期待著下一個(gè)春天的到來！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課。“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì)就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”
我聽了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個(gè)蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評(píng)過的，可今天......隨后，老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。
我知道作為一名班長，我做的不對(duì)，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評(píng)。可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì)，這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)！”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……
而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了，成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵(lì)我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折！”
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5
天陰沉沉，細(xì)雨綿綿，可是同學(xué)們的心情比陽光還要燦爛，因?yàn)橐荒暌欢鹊目萍脊?jié)就要開始了。我來到船模比賽場(chǎng)地。比賽還沒開始，操場(chǎng)上早已人聲鼎沸，熱鬧非凡。裁判老師早都各就各位，清點(diǎn)人數(shù)，在做準(zhǔn)備；參加比賽的同學(xué)抓緊比賽前的這一空隙時(shí)間，“臨陣磨槍”忙著為小船加足動(dòng)力；觀看比賽的同學(xué)也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，激動(dòng)萬分。我暗暗的為我班同學(xué)加油，我們可以，我們能行。
終于輪到我們班了，我心里像懸掛著一塊石頭始終沒有落地，在比賽中，朱香玉小心翼翼地把船放入水中，她雙手合十，默默地祈禱著，一定要到達(dá)終點(diǎn)，一定不能走歪了。那一葉輕舟面上悠悠駛開，劃一道美麗的漣漪。雨依舊下著沒有舒伯特小夜曲的恬靜，沒有貝多芬交響樂的的歡躍，只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著溫柔，潤濕中含著熱情，小雨在水面上綻開一朵一朵水花，那樣可愛、純潔、清澈。小船在雨中朦朦朧朧，是那樣令人心曠神怡。我們的小船逐漸慢了下來，失去了動(dòng)力，由于慣性，它向著終點(diǎn)艱難地爬去，好像是要拼盡最后一點(diǎn)力量。終于，它徹徹底底地停了下來，可惜未能達(dá)到終點(diǎn)。雖然在比賽中未能取得優(yōu)異的成績(jī)，但是重在參與，我相信明年的船模比賽，我們會(huì)進(jìn)步。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6
又是一個(gè)大晴天，我們一家來到了茶花園拍照游玩。
太陽火辣辣地炙考著大地，熱得我們頭頂直冒汗。剛下車來到茶花園不久，天公卻不作美了，太陽似乎已用盡了它所有的精力，變得疲憊不堪，被身旁的烏云團(tuán)團(tuán)包圍了……
看到天氣突然轉(zhuǎn)涼，我們不知該喜還是該怒。喜的是天氣涼了，游玩起來當(dāng)然更舒服、快樂一些，怒的是生怕會(huì)下雨，也就游玩不成了。可是，不盡人意的事還是發(fā)生了，沒過多久，老天爺便偷偷地開始掉眼淚了，哭得越來越起勁。 “老天爺是不是看我們都放長假了，它卻不能放假，所以要掉幾滴眼淚呢？”我邊想邊跟大家一起跑進(jìn)了涼亭里避雨。
原本清靜的涼亭頓時(shí)變得非常受人們歡迎，它心里一定美滋滋的吧！來到?jīng)鐾だ铮魂囮囷L(fēng)吹過，像是一塊細(xì)手帕幫人們拭去了額頭上的汗珠。表哥拿出照相機(jī)開始擺弄他的攝像天分，硬要小妹妹讓他拍照，結(jié)果一不小心把她給得罪了，小妹妹的大小姐脾氣上來了，對(duì)著表哥大哭大鬧，弄的表哥像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
涼亭里，游人們各自圍成一堆，有說有笑，好不愉快。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，到這里來游玩的小孩子還都是女孩呢，男孩子連個(gè)影子都沒瞧見，想必，茶花茶花，說的就是小女孩吧，只有女孩會(huì)靜下心來慢慢觀賞茶花，男孩子才不會(huì)有這份閑情逸致呢。涼亭的對(duì)面是一個(gè)小湖，密密的小雨斜織著，灑落在湖面之上，蕩起了陣陣漣漪，又猶如千萬根細(xì)花針插入水面。湖面上，還泛著幾只小舟，上面乘坐著幾個(gè)調(diào)皮的男孩子，在風(fēng)雨中，他們不但沒有低頭，反而在小舟上興奮地大喊大叫，倒是把岸上的父母急壞了，一個(gè)勁地沖他們喊：“別玩了別玩了，都下雨了，快回來……”看著涼亭里這一幅又一幅有趣的畫面，我不禁覺的這比賞茶花更加有味道，觀雨中的茶花園更有一翻情調(diào)，難道不是嗎？
雨漸漸地小了，停了。游人們陸續(xù)走出了涼亭。我們也劃著船，在水面上蕩漾，天際邊仿佛出現(xiàn)了一條彩虹，顯得十分美麗。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇7
我從小就開始學(xué)習(xí)古箏，小時(shí)候，我對(duì)古箏還沒有太大的興趣，可是到了后來，我就對(duì)古箏有興趣了。不像當(dāng)初那樣，死活不肯學(xué)。特別是在考級(jí)后，才能顯出我對(duì)音樂的熱愛。頭開始，我練琴的聲音十分難聽，到了后來，自己也會(huì)主動(dòng)練琴了，我的古箏成績(jī)漸漸好了起來，從不喜歡到喜歡，這是一段艱苦的路程。
真正愛上彈古箏是從寒假開始的，最初的動(dòng)力是被逼無奈，可學(xué)著學(xué)著，我就從內(nèi)心深處愛上了指甲和古箏。愛上了思緒在手指流淌，再變成文字出現(xiàn)在屏幕上的感覺。在這里，我可以把煩惱和思緒全部?jī)A吐在古箏的身上；在這里，我可以向古箏傾訴自己的心聲，盡情歡笑；在這里，我可以和同學(xué)們勁情的玩耍，談?wù)撘恍┯腥さ氖虑椤６慌碌⒄`了課堂上寶貴的一分一秒。
古箏是我國最古老的彈撥樂器之一。據(jù)考證，箏在春秋、戰(zhàn)果時(shí)期及廣泛流傳，至今已有兩千五百多年的歷史。
箏，通常又被人們叫做古箏，和琴之被稱為古古琴一樣。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關(guān)。在古代，箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。
現(xiàn)在，我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)，再有三級(jí)就圓滿達(dá)級(jí)了。我有一點(diǎn)悲痛，又有一點(diǎn)開心。我也不知道為什么。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇8
“小鑫，幫我扔下垃圾！”媽媽那獅吼般的大嗓門又在我耳畔響起。
“哦，知道啦！”我故意也學(xué)著媽媽的大嗓音吼回去。來到客廳，見桌子上靜靜地躺著個(gè)香蕉皮，原來媽媽說的垃圾是這個(gè)啊。于是雙膝下屈，手成爪形抓向香蕉皮，然后猛的一轉(zhuǎn)身將香蕉皮扔向垃圾桶，拍了拍手，任務(wù)完成了。
半晌，一聲“驚天地，泣鬼神”的尖叫聲傳來。我聞聲過去，看到媽媽摔倒在地上，腳旁有個(gè)香蕉皮。我霎那間明白，原來我剛才沒有把香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶，而是丟在了旁邊，媽媽經(jīng)過時(shí)不小心踩到才滑倒了。看著媽媽狼狽的樣子，我很不地道的笑了。媽媽惱羞成怒：“你笑什么笑！要不是你粗心大意，我能摔倒嗎？”聽她這么說，我心里有點(diǎn)過意不去了。
我靈機(jī)一動(dòng)，想到個(gè)好辦法：“媽媽，我們把香蕉皮變廢為寶吧！”“好呀！”就這樣，在我們倆不懈努力下，那黃澄澄的香蕉皮被我涂成紅色，頭頂戴了個(gè)圓圓的帽子，可不正是一個(gè)調(diào)皮可愛的小章魚嗎？與之前討厭的樣子相比，明顯順眼多啦。
變廢為寶，這是很多環(huán)保人士所追求的，廢物利用，造福人類。但由此可見，香蕉皮的經(jīng)歷不可謂不慘呀！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇9
今天，我們家里發(fā)生了一件十分特殊的事。你猜猜這是什么？猜不到吧，那就是和媽媽一起做壽司。
在做之前，我和媽媽準(zhǔn)備了黃瓜、肉松、香腸、米飯、海苔和沙拉醬就開始做了。首先，我把海苔放在竹簾上，再把米飯平鋪在海苔上，但千萬不要鋪滿，還要空著兩排，接著我把黃瓜切成一片一片，放在米飯上，后來把香腸和肉松放在米飯上，順便吧沙拉醬涂在米飯上，而且那空著的兩排也要涂，我又把壽司卷起來，最后，那最重要的一個(gè)步驟，也來到了，那就是切壽司，所以我心里很緊張，生怕弄錯(cuò)一點(diǎn)，于是我鼓起勇氣，拿起刀用力一切，這時(shí)我身前出現(xiàn)了一個(gè)滾圓的壽司，我開心極了，立刻放下刀，迫不及待地拿起那片輕輕地咬了一口，一種美味的味道在我的嘴里，讓我好想吃第二片，我就讓媽媽幫我切，媽媽切好后，我們母子兩人津津有味地吃起壽司來。
這一次做壽司讓我明白，只要你遇到困難勇敢的面對(duì)，那你就能克服這個(gè)困難。
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