借書的經(jīng)歷作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的借書的經(jīng)歷作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
借書的經(jīng)歷作文 篇1
下午，我和爸爸到讀者書社去借書。借什么書呢？這里書山書海，我的眼睛都花了。
我找到幾個(gè)書架，卻找不到一本稱心如意的好書。于是靜下心慢慢地找著，找了很長(zhǎng)時(shí)間，終于找到一本書名有趣的書。我翻開一看，見第一頁(yè)上印滿了廣告，第二、三頁(yè)也一樣。一看就不好，我才不看這種書呢！
接著，我又在書叢中仔細(xì)查找起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書，但爸爸說(shuō)這本書大深?yuàn)W了，讓我借自己能看懂的書。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學(xué)》，我沒同意，因?yàn)槲覄偤冒l(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開這本書，就讓我著迷了，什么《未來(lái)的地球》、《科幻太空》等等，它們都是好作文。我趕快抱著書到管理臺(tái)登記，然后興沖沖地跑回家細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
原來(lái)找一本稱心如意的好書還真不容易呢！
借書的經(jīng)歷作文 篇2
我從小到大看的書都是媽媽從網(wǎng)上給我買的，我從來(lái)都沒有去過(guò)書店。一次，聽說(shuō)媽媽要帶我去書店買書，我像那只下山的小猴子，高興得一蹦三尺高。
一到書店，我像餓狼發(fā)現(xiàn)了獵物似的，徑直走向書架，目光被那些各種各樣的書吸引住了，琳瑯滿目的書讓我大開眼界。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的書：《查理九世幻影列車》，我拿起就看，此時(shí)，我像被磁石吸住了一樣，一下子就進(jìn)入了書的世界，里面講的是一個(gè)叫墨多多的男孩和他的伙伴虎鯊、堯婷婷、扶幽和他的小狗查理，一起探索世界。
我沉醉在書中的奇幻世界，久久不能自已。正在這時(shí)，媽媽叫我一聲，我猛一抬頭，忽然從書的世界里驚醒，卻一不小心用手壓住了書，結(jié)果書被撕破了一角。我緊張極了，滿臉通紅，我左右看看，沒人，就趁機(jī)把書放回原處。書放好后，我就去找媽媽，我低著頭，一臉通紅，不敢看她，媽媽好像看出了我的異樣，就問(wèn)我怎么了。我此時(shí)就如同一只受驚嚇的小鹿，心里怦怦直跳，于是我老老實(shí)實(shí)地跟媽媽交代了剛才發(fā)生的事情。沒想到媽媽并沒有責(zé)怪我，她拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事情要勇于面對(duì)，想辦法去彌補(bǔ)，減少事情的嚴(yán)重性。我去外面超市買點(diǎn)透明膠和剪刀，你在這里等我。”
我在焦急中直跺腳，生怕有售貨員來(lái)檢查那本被撕壞的書，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，真是度秒如年啊！忽然我看見一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒粘上去吧，等一會(huì)兒再拿去向收銀員阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒書就貼好了。我馬上把書拿到收銀員阿姨面前，鼓足勇氣說(shuō)：“對(duì)不起，我把書弄破了，您可以原諒我嗎？”收銀員阿姨仔細(xì)地把書檢查了一遍，笑著說(shuō)“沒關(guān)系，我可以原諒你，因?yàn)槟闶且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我這顆懸著的心終于平靜了下來(lái)。我們正要走，收銀員阿姨叫住了我，說(shuō)：“好孩子，這本書送給你，因?yàn)槟愀矣诿鎸?duì)問(wèn)題。”我驚訝地張大嘴，還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，這本書就被塞進(jìn)了手中，我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
經(jīng)過(guò)這次借書，我明白了一個(gè)道理：遇到問(wèn)題要勇敢面對(duì)，這樣會(huì)讓我們的`路走得更平坦。
借書的經(jīng)歷作文 篇3
記得1月24日下午，我聽同學(xué)們說(shuō)：王小剛那兒有一本非常好看的書。我立馬去找小剛說(shuō)：“小剛，聽別人說(shuō)你那兒有一本非常好看的書，借我看看，行嗎?”
王小剛說(shuō)：“行，但必須上課前還給我，我還沒看呢。”
我說(shuō)：“可以。”
我剛看了兩頁(yè)，就覺得非常好看，我說(shuō)：“小剛，你這本書真好看，告訴我，從哪里買的?多少錢?”
小剛說(shuō)：“《機(jī)靈酷小貝》是我從新華書店買的。”
下午放學(xué)后，我拉住媽媽的衣服說(shuō)：“媽媽，你也給我買這本書。”
媽媽說(shuō)：“好，媽媽答應(yīng)你還不行嗎?”
到了新華書店，我和媽媽差不多把書店翻了個(gè)遍，我和媽媽累得滿頭大汗，卻怎么也沒找到。
星期一，我又跑到王小剛面前說(shuō)：“小剛，我沒買到，你借我看幾天，行嗎?”
小剛說(shuō)：“不行，除非你的賽車借我玩，好嗎?”
我只好忍痛割愛，說(shuō)：“好。”
到了晚上10點(diǎn)多，我家的燈還亮著，因?yàn)槲曳浅劭磿蠋熤笨湮易魑膶懙煤茫业男睦锞拖癯粤嗣蹆阂粯犹稹寢屨f(shuō)：“快睡覺，明天早上還要起早上學(xué)呢。”我一聽，馬上合上書睡了，睡之前我想我一定會(huì)做一個(gè)充滿書的夢(mèng)!
借書的經(jīng)歷作文 篇4
今天語(yǔ)文課上，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇借書的作文。這可把我給難住了，以前都是媽媽給我借書，我從來(lái)沒借過(guò)書。我就向媽媽請(qǐng)教方法。可媽媽只給我了和借書卡，就把我推出了門外。臨走時(shí)囑咐我：“注意安全，早點(diǎn)回來(lái)。”
我走在路上，緊緊地捂住裝借書卡的口袋，心里不住的想：這可是我第一次借書呀，萬(wàn)一辦砸了怎么辦？正想著已經(jīng)到了圖書館，圖書館里的圖書可真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)呀！
這么多書，該選哪一本書呢、選哪一類呢？就選兒童文學(xué)類吧，于是我穿梭在兒童文學(xué)類一排排書架中，瞪大眼睛、伸長(zhǎng)脖子、仔細(xì)尋找著，經(jīng)過(guò)我左挑右選，終于找到一本我滿意的書，名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》，嘿嘿，老是聽別人說(shuō)這本書，這次可讓我給找到了，我迫不及待的翻開書，感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣，書中的內(nèi)容和優(yōu)美的詞語(yǔ)把我迷得如癡如醉、回味無(wú)窮、讓我愛不釋手。
于是我拿著這本書好看的書，來(lái)到柜臺(tái)前，把我要借的書和借書卡一起放到阿姨面前，只見阿姨拿著掃描器在我的借書卡上一打，再在書上打一下，我的卡號(hào)、書名、價(jià)錢就一同進(jìn)入了電腦，真省事呀！
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次借書的經(jīng)歷，因?yàn)槭菚屛衣恼J(rèn)識(shí)了廣闊世界；是書讓我懂得了做人的道理；是書讓我開闊了視野；是書教給我無(wú)窮的知識(shí)，我愛讀書！
借書的經(jīng)歷作文 篇5
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書就像廣闊的海洋，我們就是海里的各種魚兒，自由自在地在書海中遨游著。
一個(gè)周末，我在老師推薦的書單中，找到一本中意的書。書店里找不到，就去校圖書館借一本吧。
我和其他幾個(gè)小圖書管理員商量一番后，跑進(jìn)圖書館。這里面整齊的擺放這位一排排書架。一本本五顏六色的書本像一個(gè)個(gè)士兵們直立在書架上，沒有一個(gè)士兵偷懶，倒在后面士兵的身上。我們登記過(guò)后，就在兒童文學(xué)的書架中仔細(xì)搜尋著，不錯(cuò)過(guò)任何一本。過(guò)了一會(huì)，還是沒找到。這本書卻十分調(diào)皮，我們?cè)脚φ宜驮讲怀霈F(xiàn)。我們頭上冒出了汗珠子，心里有些急了，到底在哪兒呢?其他幾個(gè)同學(xué)卻絲毫不放棄，似乎要聞出這本書的香氣。
我更加賣力了，終于《查理與巧克力工廠》幾個(gè)字引入眼簾。我高興極了，搬來(lái)一邊的凳子站上去，左手壓住其他書，將他拿了下來(lái)。我捧著書跳下來(lái)，仔細(xì)端詳一番。這本書封面是黃色的，正中間擺著“查理與巧克力工廠”幾個(gè)方方正正的字。底下是小查理一家的畫像。
我們又挑選了幾本自己喜歡的書后，我懷里揣著它，蹦蹦跳跳地離開了圖書館。
我讀完了這本書，里面果真有豐富多彩的知識(shí)和道理。以后我要多讀好書，汲取更多知識(shí)。以后，我會(huì)多去圖書館，看更多的書籍。
借書的經(jīng)歷作文 篇6
從小到大，我都非常喜歡看書。書櫥里擺滿了許多書。但是，我多么渴望自己有一張借書證。到了二年極，我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽答應(yīng)了我，聽了這個(gè)回答，我高興得跳了起來(lái)。
接到借書證，我踏進(jìn)了少兒圖書館的大門。爬到四樓，一進(jìn)去，哇！真是書的海洋。看到每個(gè)書架都擺滿了書，我看了眼睛都花了還有點(diǎn)頭疼，真不知挑那邊好。我在書架中竄來(lái)竄去，終于找到一本書，這是我喜歡的書，看著這本書，臉露出動(dòng)人的微笑。我在圖書館里安靜得坐下來(lái)，翻幾頁(yè)看了一下，對(duì)這本書很滿意。興沖沖地跑到管理員那里，甜甜地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨，我借這本書。”阿姨看了看我，也笑了。
今天，我借到了自己喜歡的書。心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
借書的經(jīng)歷作文 篇7
我從小就很喜歡讀書，我們班有一位同學(xué)也非常喜歡讀書，但是在平常時(shí)間我的零花錢是比較少的，所以我一般會(huì)向同學(xué)們借書讀，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還給他，因?yàn)槲乙恢狈浅５闹v信用，所以同學(xué)們也很樂(lè)意的把書借給我，因?yàn)樗麄冎牢沂菚?huì)按時(shí)還書的。有一次我向班里的小明同學(xué)借了一本叫鋼鐵，是怎樣煉成的書，他說(shuō)兩個(gè)星期之內(nèi)要還給他，我承諾了他。
我很快的就讀完了這本書，但是在兩個(gè)星期之后我竟然忘帶了這本書，其實(shí)我的心情是非常焦慮的，因?yàn)楫?dāng)我走出家門的時(shí)候，我就沒有意識(shí)到我沒有帶這本書，直到我已經(jīng)上車了走到了學(xué)校我才想起來(lái)我忘記帶他借給我的那本書了，我的心情非常的焦慮，因?yàn)槲页兄Z給她今天要交給他，但是如果我沒有做到的話，他會(huì)很不開心的，而且也會(huì)覺得我是一個(gè)不講信用的人。我有想過(guò)去跟他解釋一下，并且讓他通融我一天，明天就把書帶給她，但是我不想這樣做，因?yàn)槲矣X得無(wú)論如何都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把書還給他。
就在我焦頭爛額的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)方法，我可以找我媽媽打電話讓她把書送到學(xué)校來(lái)還給她，然后我就去老師的辦公室向老師說(shuō)明了情況，老師也非常的通情達(dá)理，將公眾電話借給了我，讓我給媽媽打電話，我給媽媽解釋了這一切之后，媽媽夸我是一個(gè)講信用的臺(tái)子，然后在家里找到了一本書，讓我在學(xué)校里等著他過(guò)了20多分鐘，媽媽終于把書交給了門衛(wèi)，門衛(wèi)把書交給了我，拿到書的時(shí)候，我覺得我一切都放下來(lái)了，心情非常的輕松，于是我就把書拿著去還給了小明同學(xué)。
小明說(shuō)其實(shí)他也不著急的用這本書，所以我可以晚交給他一兩天也沒有關(guān)系，但是我說(shuō)不行，我承諾給你了的事情就一定要做到，于是他也夸我是個(gè)非常講信用的人，并且說(shuō)如果有書想要借的話，他都可以借給我。
借書的經(jīng)歷作文 篇8
今天我來(lái)到同學(xué)家，她知道我最喜歡看書了，就把她的書讓我看。可我看了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)她們書柜里有一本書，它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來(lái)。
我臨走前就問(wèn)她：“你可以借我看一下這本書嗎？”
她想了想說(shuō)：“我們是好朋友，我就借你看一下吧！可是……”
“可是什么？”我 焦急地問(wèn)，
她說(shuō)：“這本書是我新買的，不能弄丟的，你只能借一上午”。
我就說(shuō)：“好吧！”
但我還一直暗暗叫苦，因?yàn)檫@一本書有400多頁(yè)，我一上午怎么能看完？可是只能這樣了。
我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書，津津有味地看了起來(lái)。
媽媽喊我：“劉夢(mèng)斐吃飯了”。
氣死我了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“不吃了。”
書看完了，我就跑到同學(xué)家，把書還給她了。
借書讓我懂得了時(shí)間的珍貴，我們要多看書，多借書。
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