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    我的讀書經(jīng)歷作文

    時間:2024-12-26 16:55:10 維澤 經(jīng)歷 我要投稿

    我的讀書經(jīng)歷作文(精選24篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的讀書經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的讀書經(jīng)歷作文(精選24篇)

      我的讀書經(jīng)歷作文 1

      我的讀書故事暑假時,媽媽帶我去書店去買書,在那里看了半天我才讓媽媽給我買了一本《溫順動物探密》,回家后我便在沙發(fā)上津津有味地看了起來,不一會我就被這本書的奇妙給吸引了,看得連吃飯都忘記了。

      故事中有很多種動物,像海豚―海洋精靈、海鷗―海洋守護(hù)者、考拉―睡美人、松鼠―松樹精靈等等,這些動物中,我覺得最可愛的是松鼠因為它像精靈一樣,自由自在的.生活著,但是它為什么非要見到人類就要躲起來?這使我很疑惑,我真想見它一面。

      晴朗的夏夜,松鼠喜歡在樹上跳來跳去,互相追逐嬉戲,白天常常躲在窩里歇息,只有在樹枝被風(fēng)刮得來回晃動的時候才出來看看。

      松鼠是十分勤勞的動物,總是收集很多植物當(dāng)食物,以備不時之需,但是它們的記憶卻不太好,有時就忘記把樹種埋在哪兒了,第二年春天就會長出樹苗來,看,它們還是種樹能手呢!所以人們都說它們是自然界的環(huán)保專家。

      讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),原先不僅僅只有玩耍才會有喜悅、笑聲,讀書比玩耍獲取的樂趣更大,體會更多生活中體會不到的東西,收獲更多的知識。

      我的讀書經(jīng)歷作文 2

      讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂趣。

      記得我上三年級的時候。有一次,媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著,經(jīng)過書店,我走進(jìn)去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力,我拿起這本書,它就是能解百迷的《十萬個為什么》,我一看就入迷了。在我看的'階段中,這本《十萬個為什么》幫我解開了很多問題。我又來到了“四大名著”之處,我拿起其中一本,它就是我們常看的《西游記》。可能看得太入迷了我竟然忘了時間,等我拿起表看的時侯,已經(jīng)六點半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。回去定要挨罵了,這時媽媽來了,一下子摟住我說:“我的好兒子,以后不會叫你去買鹽了。”回去后媽媽把我給罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因為我在看書的過程解決了許多問題。

      讀書本來就是一種快樂的享受,有一些人還不懂,而我已經(jīng)體會到了。朋友們你們也和我一起來分享所有的快樂吧!

      我的讀書經(jīng)歷作文 3

      書像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書更像一位朋友,幫忙我們學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)前進(jìn)……

      我就像一只快樂的小鳥,在數(shù)的天空翱翔,歌唱。每一天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。

      我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不明白,一看嚇一跳”――里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎樣也拽不脫。在這本書里,寫滿了驚心動魄的`故事:一個名叫沙吉的女孩,以前在“鬧鬼的閣樓”上待過,也在棺材里躺過,這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了――我是一個膽子有點小的女孩子,和她的經(jīng)歷比起來,簡直有著天壤之別的差距啊!

      之后,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書,上方出現(xiàn)的鬼魅,真是活靈活現(xiàn),讓人提心吊膽……

      啊!書是快樂的來源,書是知識的搖籃……總而言之,匯成一句話,那就是著名的女作家――冰心的話:讀書好,多讀書,讀好書!讀書,才是真理……。

      我的讀書經(jīng)歷作文 4

      我小時候十分喜歡讀書,我家到處都是書。書柜里,桌子上,床頭上,隨處都能看見書,我媽媽不是很喜歡讀書,但爸爸卻很喜歡讀書。每一天吃完飯后,習(xí)慣性的拿著書讀。

      我每一天都看著爸爸讀書,也好奇的拿起一本《三國演義》讀起來。經(jīng)過幾個星期的時光我已經(jīng)讀了《三國演義》,《安徒生童話》等。

      一天,爸爸問我這幾天你都讀了什么書,我說:“《三國演義》,《安徒生童話》等。”爸爸說:“哦,是嗎?那我問你黑旋風(fēng)是誰?”我十分自信的說:“是武松”還在喝茶的媽媽聽了,笑得差點嗆著了,說:“我沒讀過《水滸傳》,也明白是李逵,你讀了半天,讀什么了?”我的臉紅了,爸爸語重心長的'對我說:“孩子,讀書不在讀得多,讀得快,而是讀得精,讀得徹底,一邊讀一邊思考。”我聽了爸爸的話,羞愧的低下了頭。

      從那以后,我每次讀書的時候,耳旁就會響起爸爸說的話。作文

      我原先不會讀書,但是,聽了爸爸的話,每一本書都仔細(xì)認(rèn)真得讀,反復(fù)得讀,一遍又一遍得讀,從此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起書就難以放下,我越來越喜歡讀書,書成了我形影不離的好朋友!

      我的讀書經(jīng)歷作文 5

      聽到小朋友那歡笑的聲音,讓我想到我小時候的故事。

      有一次,我看見別的小朋友買書了,我就爭著要爸爸買,爸爸勉勉強強的答應(yīng)了,我心里高興極了!回到家里,我喜滋滋的.看起來,卻目然一過,一字不認(rèn),我亂編起來,后來,慢慢的,我會讀這一本 書了。以前,我總看小故事,現(xiàn)在可不一樣了,我漸漸愛上了好詞好句,我先會津津有味的讀三遍,然后,我會想,這句好在那里,它運用了什么修辭手法……最后,我會把優(yōu)美的句子和詞語抄在本子 上運用到自己的作文中,我還喜歡童話故事,里面的故事豐富多彩,可愛又能生動、形象。我還喜歡看剪紙書,看得我如癡如醉。有時還廢寢忘食的讀著,看得我想寸步不離。

      長大以后,我還要看中外名著,為中國發(fā)明一樣科學(xué)用品,為中國增一份光彩。

      我的讀書經(jīng)歷作文 6

      莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為這個比喻十分體貼,因為我從小就跟書結(jié)下了不解之緣。

      我兩歲時,媽媽給我買了幾本圖畫書給我看,那些滿是圖畫的小書,在我看來比金子更加珍貴。之后媽媽又買來一臺收音機和一些磁帶,每一天晚上都放故事給我聽,我每一天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。

      六歲時,爸爸給我買了許多連環(huán)畫,有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。之后爸爸又給我買了許多故事書,《格林童話》、《安徒生童話》等等。

      上小學(xué)的時候,這些故事也滿足不了我了,忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前,說:“今年我管理中學(xué)圖書館,今后書有的是。”我聽了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的`味道。

      現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級了,我看的書更多了,《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。

      我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識,并明白了作文就應(yīng)怎樣寫,還了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多讀書,在不久的將來,做一個人人皆的人。

      我的讀書經(jīng)歷作文 7

      夜幕降臨,一輪明月高掛在高高的夜空。每當(dāng)這時,我正在看書。

      好書好似一位好友,在我傷心的時候給我安慰,在我猶豫的時候給需要的答案。閱讀好像細(xì)嚼慢咽的宴席,有著酸甜苦辣的味道,給我?guī)砹松羁痰挠∠蟆?/p>

      我曾經(jīng)讀過一本書,是曹文軒的,叫《青銅葵花》,小說里有一名男孩,因一次意外事件使他失去了說話的'功能,但,他并沒放棄生活,反而堅強地活了下來。他有一個領(lǐng)養(yǎng)來的妹妹,叫葵花,媽媽在她很小的時候死了,爸爸帶她來到鄉(xiāng)村,爸爸熱愛向日葵,但有一次去觀察向日葵失蹤了,于是葵花被帶到了青銅家。

      漸漸地,兄妹倆產(chǎn)生了深厚的感情,可是,不幸還是降臨到了他們身上。

      一次,葵花被城里人接走了,青銅悲痛欲絕,他從喉嚨里喊出兩個含糊不清的字“葵花”!周圍的人都被這個意外地事情嚇呆了。

      我喜歡讀書,因為書是我們的朋友,以后我要閱讀別的書籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書。

      我的讀書經(jīng)歷作文 8

      我以前喜歡科學(xué),幾乎每幾個星期就叫父母帶我去大書城里“竊讀”那些科普漫畫。而那時的我覺得,那些什么名著,都像課本那樣無趣。

      但是,我的這一個觀念僅僅維持了小學(xué)四年,就被一次暑假作業(yè)給改變了。

      在腦海的記憶中,那一次暑假作業(yè)中有一項是寫名著讀后感,我手足無措,就因為我一本名著都沒讀過。但似乎也沒什么更好的辦法了,我只好硬著頭皮看簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》。但就是這一看,看出了我對文學(xué)名著的興趣。

      我翻開第一頁,就被那豐富的.故事情節(jié)給吸引了。我不停地看著,腦海中就好像出現(xiàn)了一段段有趣的動畫。我津津有味地看著書上的文字,那生動的人物、那美麗的場景、那繪聲繪色的對話,都在我的腦海里井井有條地播放著。而這,可比那生硬的漫畫好看多了。

      自從那次看完了《傲慢與偏見》后,我喜歡上了那些文學(xué)名著。魯迅的文章《一件小事》令我感動,《森林報》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂,我產(chǎn)生了對名著無比抗拒的興趣。

      這就是我的讀書經(jīng)歷。

      我的讀書經(jīng)歷作文 9

      蜜蜂的小伙伴是花朵,羊兒的小伙伴是青草,魚兒的小伙伴是水,而我的小伙伴卻是書。

      在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常給我讀一些故事書。后來我慢慢長大了,也學(xué)著去讀一些簡單的小故事書,即使是比較長的故事,我聽得多了,也能看著圖畫復(fù)述故事情節(jié)。還經(jīng)常在大人面前顯擺呢!

      上了幼兒園之后,老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我可以自己讀故事,于是便叫我上去讀。當(dāng)老師正為我認(rèn)識那么多字而感到驚訝時,她發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了。其實這些故事我早已耳熟能詳了。

      隨著時間的推移,知識的增多,我終于可以自己讀書了,但這也鬧了不少笑話。有一天我們?nèi)以缭绯赃^晚飯,閑來無事,我就自告奮勇要給大家讀故事,我自認(rèn)為自己可以讀得很好,就認(rèn)認(rèn)真真的一字一句讀下去。誰知,當(dāng)我讀到:“他們把鐵珊欄打開”時,媽媽把我制止住。“鐵珊欄是什么?”媽媽疑惑地問。這時,爸爸把故事書接過去一看,說:“哦,是鐵柵欄啊!”全家人笑了,我也不好意思的'笑了。

      在我成長的過程中,我與書籍結(jié)下了不解之緣。書拓展了我的眼界,它給我知識,給我力量,它將永遠(yuǎn)陪伴在我人生的道路上,鼓勵我勇往直前!

      我的讀書經(jīng)歷作文 10

      我相信書是有魔力的,它能夠用它那如山泉般的諄諄教誨,讓一個無惡不作的壞蛋成為一個對社會有用的人才。書的魔力對我來說也是奏效的,它讓我想問題變得深刻起來,不再停留在表面。我此刻就給大家講講我讀書的經(jīng)歷吧!

      我和書萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家,吃過晚飯,媽媽早就坐在床上看書了,我就讓爸爸給我用毯子做了一個娃娃,抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁,想著想著,我便想到了媽媽身上,我注意到媽媽看書都不讀出聲,可我讀書都要讀出聲的,我便問媽媽為什么不讀出聲,媽媽告訴我她這是默讀,還說以后再教我,我卻想自我學(xué),于是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》,從此我就愛上了讀書。每一天晚上我不再任思緒信馬由韁,而是坐在床上讀一本本童話了。

      到了一年級,我不再滿足于各類童話,我便開始讀少兒小說,里面描述的社會百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級時我便看起了散文,讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長的`句子。最后我又捧起了詩集,在詩的海洋里漫游。

      書用它的魔力讓我快樂,我覺得它就是一道能夠點亮你的心靈的明麗的彩虹。

      我的讀書經(jīng)歷作文 11

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,“一日讀書,一日功,十日不讀腹中空”。這些是讀書的名言,凡讀書,就會有一些讀書的美好經(jīng)歷與回憶。現(xiàn)在就讓我來給你們講講我的讀書經(jīng)歷吧!

      我覺得看書就像在看一部好看又好玩的電影,記得在四年級的時候,我看過一本書,書名叫《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》,中間有一章寫到笑貓面對著一只巨大的山蜘蛛時,他的.情況使我很擔(dān)心他會不會被山蜘蛛當(dāng)成美味的點心?但我知道,笑貓他一定會想辦法死里逃生的,因為他對虎皮貓的思念是那么的深。接著我又讀到笑貓面對母老虎時,我既擔(dān)心又開心——笑貓可能會被母老虎或她的孩子吃掉,但我覺得母老虎既然有孩子,那她應(yīng)該對愛和思念有很深的了解,笑貓應(yīng)該可以從這兩點來說服母老虎的。……

      我忽然回過神來,才發(fā)現(xiàn)我看了有一個小時了。這時我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻,我相信看書看得太入迷時,就會發(fā)生這樣的事。

      我覺得,書就像一位朋友,能伴我走完這一生;書就像一座連接兩地的大橋,讓我認(rèn)識更多的事物;書就像一只大鳥,帶我領(lǐng)略大自然的神奇之處;書就像一位良師,教會我許多的知識!只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,發(fā)現(xiàn)快樂!

      我的讀書經(jīng)歷作文 12

      書,是個好東西,但是,你不去讀你就不會享受到它里面的好東西,只要你認(rèn)真去讀、認(rèn)真去體會你就會品嘗到書的魅力。高爾基以前說過:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”

      以前,每當(dāng)我去超市的時候我不懂那些是什么東西,更不用說計算那些商品的價格了;小時候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣?xùn)|西,更不會講普通話,或許會說那也只是會說一兩句而已,而且說得不準(zhǔn),就只會說閩南話。但是,透過我讀書、學(xué)習(xí),我懂了怎樣計算面積、小數(shù)、周長.....語文水平也提高了許多,我此刻懂得認(rèn)字了,也會用各種修辭方法來描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多,不像以前那個咿呀學(xué)語的我。我不單是語文、數(shù)學(xué)提高了,就連音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書,所以,寫起作文來總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒有擠出什么好東西來,怪不得寫起作文來總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)常看書的習(xí)慣。

      我的讀書經(jīng)歷作文 13

      書,是人們不可缺少的一樣?xùn)|西;書,是人類一生中的一部分,人沒有了書,就等于是沒有靈魂的軀體,比如我,我也愛看書。

      記得有一次,我向同學(xué)借了一本我最愛看的書,回到家就做作業(yè)了。做了一半,我實在抵御不住書對我的誘惑,拿起書看了起來,一頁,兩頁,三頁,我看得十分入迷。正當(dāng)我在看最精彩的.的片段的時候,有人敲了我肩膀一下,我回過頭一看,是媽媽!慘了,我已經(jīng)看了一個小時了,“作業(yè)寫好沒?”“沒……沒有。”我害怕地說。“沒有還看!媽媽不是不讓你看課外書,你可以做好作業(yè)后盡情地看呀。”媽媽語重心長地說。“哦。”我慚愧地說。于是我趕緊做作業(yè),可是還是因為剛才看書浪費了很長時間,作業(yè)做完后已經(jīng)來不及再繼續(xù)看了,心里真是惦念著書里的故事情節(jié)。

      第二天,我到家后馬上開始做作業(yè),很快就做好了,晚上我津津有味地看起了那本書。

      書是我的靈魂,我十分愛書,書柜中的書我基本上都看過,但是,我讀的不夠仔細(xì),下次有時間我一定要好好品味那些書,增長更多知識。

      我的讀書經(jīng)歷作文 14

      “書籍,是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自著名文學(xué)家高爾基之口,它曾激勵著多少青少年發(fā)奮讀書。

      在我幼年時期,書便與我結(jié)下了不解之緣。剛學(xué)會幾個字時,我便會捧著一本小人書,坐在床邊,纏著媽媽給我講故事聽。上了一年級之后,認(rèn)識了上百個字,于是,我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個字一個字地辨認(rèn),直到看完整本書,我還不遺余力地再看一遍,直到看得很流暢了。

      上了兩年級了,對書的口味也增高了,迷上了童話書和寓言書,隨著認(rèn)得的字越來越多,我能讀完一本童話書了,雖然是帶拼音的,但我還是有點小小的成就感。

      三、四年級飛逝而到,我舍棄了童話書和寓言書,喜歡看四大名著,平時有事沒事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔,跟一百零八將一起“行俠仗義”,跟著諸葛亮學(xué)習(xí)兵法……還有魯迅的《風(fēng)箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等,也是我的`所愛。

      書是力量的源泉,不但使我增長了見識,提高了閱讀能力和寫作水平,而且使我變得更加有修養(yǎng)。讓我們都來愛書吧!

      我的讀書經(jīng)歷作文 15

      同學(xué)們,我們都有自己的讀書經(jīng)歷,想知道我的讀書經(jīng)歷嗎?那我就告訴你吧!

      我從小就喜歡看書,看書已成了我每天所需要的“點心”。只要有空閑時間,我就會迫不及待地來到書桌旁,津津有味地看起書來。

      記得在小時候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此,我的讀書經(jīng)歷開始了。三四歲時,我經(jīng)常看故事書。那一幅幅生動的圖片、漫畫,都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我依然津津有味地看著。漸漸地,我喜歡上了看書。上小學(xué)后,我接觸了科技類圖書。由于有圖片,我看得一點也不枯燥。那時,我最喜歡看《十萬個為什么》。上面介紹了一個個生活常識、科學(xué)知識。每當(dāng)我看完之后,都會驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時,我是多么高興啊!

      又過了兩年,我上了三年級。這時,我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。我家已經(jīng)有17本作文書了。

      現(xiàn)在,我的讀書范圍已十分廣闊,有科學(xué)、歷史、小說、作文、名著等等。課間,我就到學(xué)校的'圖書角看書,進(jìn)閱覽室看書,一看就流連忘返。每個周末,我都在知識的海洋里遨游著。我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……

      我的讀書經(jīng)歷作文 16

      麥家說:“世界很大,但書最大,因為書讓我們長大,讓世界變小。”書,在我的成長路上也扮演著十分重要的角色。我與它之間也曾發(fā)生過許多有趣的故事。

      一天三更半夜的時候,我被蚊子叮了一下,然后被癢醒了,正好我也要上個廁所,便索性去了趟廁所。可是上完廁所以后,我卻成功地失眠了,想睡也睡不著了,怎么辦呢?于是我把燈打開了,小心翼翼地下床,躡手躡腳地拿了一本《笑貓日記》趴在床上。我看得津津有味,非常入迷,看到有感觸的地方,我又下床拿了一支筆,把好詞佳句全畫記了下來。看到笑貓扯唐飛的褲腿讓唐飛摔了一個狗啃泥時,我忍不住微微一笑;看到小可憐(四只貓中的老四)因為一場突如其來的.寒流凍死了的時候,我的心頭一震,感覺心都快要碎了,看到虎皮貓生孩子,生得痛苦的時候,我十分焦急,也想到了媽媽生我的時候的樣子……就這樣,我完全被故事的情節(jié)吸引住了!

      當(dāng)我快看完的時候,突然聽到后面有人冷冷地叫了我一聲:“王宇航”,我隨口反應(yīng)說:“干嘛?”,然后回頭一看,“哎喲,嚇?biāo)牢伊耍 笨吹綃寢屇歉睔鈩輿皼暗哪槪翌D時覺得要大難臨頭了……

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,小學(xué)生要多看書就會長知識,會讓我們進(jìn)步,不過我的讀書經(jīng)歷也告訴大家,看書可不能看大太晚哦!

      我的讀書經(jīng)歷作文 17

      書,被人們譽為知識的“源泉”。這個比喻我覺得特別貼切。

      記得小時候,我非常不愛讀書,認(rèn)為書是枯燥乏味的,每次媽媽讓我看書我都特別不愿意看書。后來上學(xué)了,李老師經(jīng)常會給我們介紹一些有趣有意思的書讓我們看,我才知道原來書并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的。讀書可以增長我的知識,提高我寫作的水平,使我的詞匯量變大,使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書的'故事吧!

      記得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好讓我睡覺,我說再看會兒書,于是我拿出新買的《查理九世—海龜島的狩獵者》來看,姥姥怕打擾我就把電視聲音放低,當(dāng)我看到恐怖的地方的時候,我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的時候,我就躲到被子里,姥姥聽見動靜后問我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類型的書了,要看文學(xué)類,科普類的書。

      記得以前我看過一套書叫《笑貓日記》,雖說我沒有集齊,但我還是看過很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書分別是《幸福的鴨子》、《會唱歌的貓》、《從外星球來的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書,第一本令我哈哈大笑,第二本讓我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一種力量叫友誼,第四本我懂得了什么是愛與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。

      我愛讀書,以后我還要再讀更多有意義的書。

      我的讀書經(jīng)歷作文 18

      俗話說:好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我剛剛開始讀的書是繪本,繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事,都讓我讀得津津有味。

      后來,我上小學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,在圖書館里可以看加拼音的書籍了,上面的圖畫,也鍛煉了我的畫畫能力,讓我學(xué)到了很多。

      九歲時,我開始看文藝書籍,雖然有的字還是不會讀,但是已經(jīng)可以基本讀懂并整理、理解里面的意思了。每到不會讀,不理解里邊的意思時,我總是拿一個本子記下來,在字典上尋找讀音、意思,然后再多讀幾遍,記住其中的讀音、意思,鍛煉了我的記憶力。

      現(xiàn)在,我12歲了,我開始看中外名著了,我習(xí)慣在讀一本書時在旁邊寫上感想,并記下上面有些的好詞好句,其他的好詞好句我都記在本子上了,這些在寫作文時起了很大的作用,做筆記也提高了我的理解力,動筆能力。

      在平時,我時常聽書,這種方式也讓我鍛煉了我的記憶力、理解力,讓我受到了很多的好處。

      有的.時候,我也看電子書,但是電子書看多了容易傷眼睛,所以我很少看電子書。不過電子書也有好處,如果我遇到不懂的詞語或字,就可以直接點電子書上的詞或字,方便許多。然后寫在筆記本上。

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話說的真對,我們在平時生活中要多讀書,讀好書。這些書會給我?guī)碓S多益處:寫作能提高記憶力、理解力。總之讀書對我們有好處,讓我們“讀萬卷書”吧!

      我的讀書經(jīng)歷作文 19

      “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話是唐朝的詩人杜甫說的。意思是讓我們多讀書,我們讀的書多了,寫過很多題,寫試卷什么的就覺得非常容易,不用想就能輕松地寫完。

      我還記得我兩歲的.時候,我和我的媽媽剛從洛陽回來,就在確山的書店買了奧特曼漫畫。并且到了家中,我只用了三天的時間,就看完了這本書,還不是走馬觀花著看那一本書。

      還有我三歲的時候,我剛上學(xué)第一天,我想快點認(rèn)識字好讀書,就讓媽媽給我買了一張生字表、一張字母表和一張拼音貼紙表貼在墻上。我很快就認(rèn)識了上面所有的東西,媽媽看我學(xué)這么快,就給我買了個書包。

      我還知道我五歲的時候,我剛上大班,我就覺得我已經(jīng)認(rèn)識很多字了,就自告奮勇的讓媽媽給我買一本故事書,我還說自己看完,不要媽媽幫忙,給我一個好的學(xué)習(xí)空間。結(jié)果我看是看完了,只不過用了一個月才看完這本書。

      我又記起我剛上一年級,我學(xué)會了所有拼音和一部分生字,才學(xué)會了一年級的課文。每天都要和書打交道,讓我養(yǎng)成了良好的看書的好習(xí)慣。

      到了現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多本書了。有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《魯兵孫漂流記》……還認(rèn)識了很多的字。

      “為中華之崛起而讀書”這是周恩來說的話,讓我們好好讀書。

      我的讀書經(jīng)歷作文 20

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,階梯越長,我們的視野越寬闊,懂得的知識就越多,我可以不吃飯,不睡覺,但就是不可以不讀書,什么你不信?那我就說說看吧。

      我從來不睡午覺,可是,奶奶非要睡午覺,說是對身體好,可是一天,吃完午飯,我就飛一般的沖進(jìn)房間,奶奶以為我睡覺了,就說:“今天居然乖乖睡午覺了,好反常啊。”其實,我是躲著在房間看《女生日記》哩。奶奶果然不大相信我會乖乖睡午覺。要進(jìn)來一探究竟。我在房間里聽見屋外有一陣‘噠噠噠’的聲音。我知道:假如我不把書合上,我就會經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨。果然不出我所料,奶奶把門推開,眼睛瞇成一條縫,使勁往里面瞅。我趕快合上書。閉上眼睛乖乖睡覺。奶奶哪里知道這是我的詭計呦。便安心離去。奶奶走后我又貪婪的讀了起來。但終究紙里包不住火,我看書看得也太入神了,竟然沒有聽見奶奶的.腳步聲,奶奶又走進(jìn)來,但這次,我露餡了。奶奶一臉陰笑,把我的《女生日記》,不用問,我被奶奶狠狠地訓(xùn)斥了一頓。但我仍不知悔改,仍依然那么喜愛看書,誰讓我是一個正宗的啃書族呢。

      書,是你使我的知識越來越多,是你將我變成了一個愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的良師益友,也是我永遠(yuǎn)的好朋友,書,謝謝你。

      我的讀書經(jīng)歷作文 21

      我喜歡讀書,讀書可以幫助我增長知識,也可以讓我懂得做人的道理,還可以讓我變得快樂、有趣。

      在書的陪伴下,我不知不覺的進(jìn)入五年級,我看的書雖然不多,但那些書里的故事總讓我感動,到現(xiàn)在我看過的書有:世界名著,外國小說、中國古典小說、中國現(xiàn)代小說等等,你們可別小瞧這些書,書中蘊含的知識可淵博了,媽媽也說:“你看的書別的孩子想要都得不到,你可要好好看了,不要辜負(fù)爸爸媽媽的殷切期望。”,我告訴媽媽,我一定完成任務(wù)。

      記得剛上一年級時,我一點都不喜歡看書,每當(dāng)我看到一半時,后邊的部分卻精彩起來了,使我總是情不自禁地認(rèn)真看完,然后對媽媽驕傲地說:“媽媽,您看,您給我買的`書我全看完了”這時,媽媽總會對我說:“我知道你把書看完了,可是你不要忘了毛澤東爺爺說過的一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我也會說:“媽媽,您說的話我都記住了,我也會在讀書時做到“三到”,即心到、眼到、口到。”媽媽聽了總會高興地說:“不錯,我們家蒙蒙真的是長大了。”我笑了。

      從此以后,媽媽一買書我就會抽空看,家里人只要一看見我讀書就會說:“蒙蒙長大了,學(xué)習(xí)不用人催了。”我說:“你們別說話了,從現(xiàn)在開始我不會再像以前一樣偷懶了”

      俗話說得好:“一日無書,百事荒蕪。”讀書要持之以恒,一日不可間斷,所以你們現(xiàn)在一定要和我一樣加油哦!

      我的讀書經(jīng)歷作文 22

      記得在我很小的時候,看過一本書,名字叫《楊家將》。那是我還小嘛,很多字都不認(rèn)識,就翻開第一頁,大模大樣地看了起來。

      我大聲的讀給媽媽聽:“與此同時,南方各也又陸續(xù)并存過九個較小的害居正又:口、南口、吳越、木木、前目、后目、南又、南平及蟲等九國……”

      剛讀完,媽媽就哈哈大笑起來:“什么口、南口、木木啊?哈哈,你怎么讀的,哈哈……”我給媽媽書,她一看,又笑了:“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、后蜀、南漢、南平及閩等國,瞧你讀的,說你這個年紀(jì)不能讀有這么多不認(rèn)識的字的書,如果你指定了讀一個音的話,將來可怎么辦呀。”

      雖然媽媽說,但我還是認(rèn)為,讀就讀吧,哪兒來這么多規(guī)矩。因為我覺得,《楊家將》是我那時候看過的最好看的書,我對那本書非常感興趣。迄今為止,我都把《楊家將》讀了5遍,我看的變數(shù)雖然挺少,但是我只有在空閑的時間才會想起看,平常的學(xué)習(xí)讓我們有了壓力,感到有些苦楚,但學(xué)習(xí)也是一種樂趣,有時候,你會覺得,有學(xué)習(xí)陪伴在你身邊, 開心多了。

      現(xiàn)在,我長大了,對于這些小時候不認(rèn)識的字也理解了,還認(rèn)識了許多別的字。我覺得,生活中的點點滴滴,都會接觸到學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中的`點點滴滴,都來源于生活,如果學(xué)習(xí)枯燥無趣,那生活也會變得乏味,但如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是生活中不可缺少的東西,那你就會越學(xué)越開心,遨游在知識的海洋,你會覺得,自己的快樂,已經(jīng)伴隨你在不知不覺中度過了一個個春夏秋冬。

      我的讀書經(jīng)歷作文 23

      生命因享受讀書而精彩。對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃覺得餓,一天不讀覺得慌。

      人生離不開書,人們在讀書中成長,在讀書中成熟,這正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是一位睿智長者,它引領(lǐng)人們在讀書中品位人生,享受人生;它指導(dǎo)人們在閱讀中感悟人生,挑戰(zhàn)人生。“讀優(yōu)秀書,做高尚人”,走進(jìn)名著,從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料,有助于我們素養(yǎng)的提高。

      讀書,使人聰明;讀書,使人提高潛力;讀書,能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書,能夠升華境界。除了讀書,還要學(xué)會做讀書筆記,記下讀書感悟,留下認(rèn)真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅僅能對書的資料不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的'條理性和深刻性,加深對資料的理解,有助于提高語文水平。每讀完一本書,你總會涌出許多感受、體會、啟示或疑惑。對于書中的觀點、人物的言行、寫作的手法,讀后總有自我的見解與評價,將自我經(jīng)過思考后的獨到見解與評價記錄下來,是一件很有價值的做法,有利于提高自我的閱讀素養(yǎng)。

      讓我們珍惜、利用大好時光,使讀書成為生活的完美旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實豐富的經(jīng)歷,在讀書中獲得無窮的樂趣!

      我的讀書經(jīng)歷作文 24

      窗外,夜深人靜。可我房間里的燈還在亮著,我正端坐在書桌旁看書呢!望著伴我度過一個個春夏秋冬的“知心朋友”,我不禁回想起了我的讀書經(jīng)歷。

      聽爸爸說,我小時候就愛讀書。兩歲的時候,整天嚷嚷著要聽故事,什么《丑小鴨》啦,《賣火柴的'小女孩》啦,爸爸經(jīng)常給我講,我也是百聽不厭。為此,爸爸還專門給我買了很多故事書呢。雖然不能完全明白其中的意思,但是那波折的情節(jié)卻讓我如癡如醉。

      等我上了幼兒園,爸爸特地從網(wǎng)上買了很多卡片書,比如一些物品圖片的卡片書、古詩卡片書。通過這樣的書,我認(rèn)識了許多的顏色、水果、蔬菜和交通工具等等,更重要的是學(xué)識字和學(xué)古詩時,可以借助圖片進(jìn)行理解。

      一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上小學(xué)一年級了,剛發(fā)下來的新書讓我瞬間有點懵圈。只見樹上的圖片少了很多,反倒被文字和拼音占領(lǐng)了。于是,我讓爸爸給我買了許多課外書籍,經(jīng)過一段時間的閱讀,課本上的文字和拼音變得簡單了許多。

      光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)上五年級了,也擁有了許許多多的“良師益友”,這些書讓我懂得了許多道理。比如《假如給我三天光明》告訴我要珍惜眼前的一切,因為人們永遠(yuǎn)不知道不幸什么時候會到來;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我坦然接受并堅強面對困難,最終迎來風(fēng)雨后的彩虹……

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯,我們要趁著年少,多讀書,多學(xué)習(xí)。少年易學(xué)老難成,我相信,只要我堅持讀書,就一定會明白更多的人生哲理。

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