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    讀書的經歷作文

    時間:2024-01-06 18:47:11 經歷 我要投稿

    【熱】讀書的經歷作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀書的經歷作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱】讀書的經歷作文

    讀書的經歷作文 篇1

      唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;北宋文學家蘇軾曾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”;前蘇聯(lián)作家高爾基也說過:“書是人類進步的階梯”。

      書,對于我來說,像春天的雨水,滋潤著我的心田;像夏天的涼風,輕撫著我的思緒;像秋天的豐收,給予我內心的滿足。

      從小開始,媽媽就培養(yǎng)我讀書的習慣。從國學經典的《三字經》、《千字文》開始,后來又閱讀了各類童話書、揭秘地球等科學書籍、文學小水等等,到現(xiàn)在的《寫給兒童的中國歷史》。國學讓我懂得了中國傳統(tǒng)美德;各類童話書讓我暢游在童話的海洋;各類科學書讓我足不出戶就游遍了世界各地……

      我酷愛古詩詞,在我五歲生日那天,媽媽送給我一本《全唐詩》,想讓我接觸盛世唐朝的美麗詩句。我拿到這本詩集后,迫不及待的打開,這是我閱讀的第一本沒有拼音的書,我如“小和尚念經”般,一知半解的讀了下去。漸漸地,我的識字量越來越大,對詩句的理解能力也越來越強了。這本詩集里面,我最喜歡的一首詩是劉禹錫的《竹枝詞二首。其一》。

      后來,詩詞豐富了我的生活。每當我在湖邊散步時,看見湖邊楊柳依依,柳條輕撫水面,湖水碧波蕩漾。我不禁吟誦起“楊柳依依江水平,聞郎江上踏歌聲”。秋天到來,大街上紅葉紛飛,我不禁吟誦起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。每當看見明月懸掛在天幕中,我不禁吟誦起“小時不識月,呼作白玉盤”……

      除了古詩詞外,令我感興趣的就是百科全書了。從小,我對天文地理十分感到好奇,媽媽便送給我一本建筑類的'百科書。書上每個造型奇特的建筑,都讓我驚喜。漸漸地,我把這本書看了幾十遍,書上的每個建筑我都記在心里。

      它擴展了我對世界的探索范圍,讓我那朦朧的雙眼越出國界,看向世界。不只是建筑,我還讀了許多關于人類歷史和文明發(fā)展的百科全書,每種圖書,都讓我知道了許多知識,使我無知空蕩的腦瓜,日漸充盈起來。

      有一次,我們一家去新加坡旅游,到了魚尾獅公園,妹妹對魚尾獅感到好奇,于是問我魚尾獅的故事。我情緒十分的激動,我覺得我得到了一個大顯身手的好機會,便迅速回憶我的大腦,脫口而出:“在公元十一世紀有一個傳說:當時新加坡被稱為單馬錫城,昨佛逝王國的王子看到新加坡,決定要親自乘船關顧一番……”我滔滔不絕的向妹妹介紹著魚尾獅的故事。

      妹妹對我的講解連連稱贊。這點小小的榮光,使我悟出了一點道理:讀書可以擴展知識,更可以為自己對世界的理解更全面,可以穿越古今,構思未來。

      讀書好處頗多,所謂“讀書好,多讀書,讀好書”,讀書能幫助我積累好詞佳句,運用到寫作中,也能讓我眼界開闊,志趣高遠。“書讀百遍,其義自見”,通過書的窗戶,去發(fā)現(xiàn)生命的奧秘,自然的美!

    讀書的經歷作文 篇2

      古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”劉向則認為“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。……可見,書有多么的重要,它會讓我們的人生變得更精彩,學業(yè)變得更成功!

      小時候,我就非常愛讀書。記得從前,爸爸給我買了四本《十萬個為什么》,令我愛不釋手,只要有時間就去讀,真是全神貫注、手不釋卷,甚至忘記了吃飯。很多次,媽媽叫我吃飯,我都沒有聽見,還在津津有味地讀著。再一次叫我時,我經常說:“等一會兒!等一會兒!”媽媽無奈的看著我。直到我看完書中精彩的部分,才戀戀不舍地放下書,去吃飯。現(xiàn)在,我的四本《十萬個為什么》還整齊擺放在書架上,仔細保存著。現(xiàn)在我對有關科學知識方面的事物特別感興趣,就是因為與小時候愛讀這類書籍有關吧!

      上了小學,各種各樣的書籍映入我的眼簾,吸引著我的眼球,讓我眼花繚亂。什么《安徒生童話》呀,《伊索寓言》呀,《淘氣包馬小跳系列》呀……,都在我的書架上精心的擺放著。一次,在書店里我看到了一本叫《超級市長》的書籍,它是我夢寐以求想要得到的一本好書,急著讓媽媽買下來,就廢寢忘食的讀起來了。我從主人公身上學到了很多做人的優(yōu)良品質:勇敢地去實現(xiàn)自己的理想、團結友愛、互助互學……。媽媽說,我是喜歡讀很多書才戴上眼鏡的,我真是一個十足的“小書迷”。聽到冰心奶奶小時候讀書的故事,還有每年的“世界讀書日”這些與書有關的事情,我更深的理解與體會到讀書的'重要性。讀書,能使人變得聰穎、智慧、有創(chuàng)造力。讓我們更加惜書、愛書、讀書吧!

      當我很容易加入到長輩們的談話時,當我懂得了很多伙伴們還不知道的事情時,當我快速領會和接受新知識時,我知道,這些都是書籍帶給我的。只要有書在的時候,我就覺得整個世界都是我的,我沉浸在知識的海洋里,感受作者的廣博智慧,感受它帶給我的愉悅和全新的知識,猶如新鮮血液一樣讓我充滿活力!書帶給人們的智慧與成功不是一朝一夕的,“滴水穿石”、“日積月累”,積攢更為重要。我始終堅信一句話:腹有詩書氣自華。

      我愿做一個內秀的人,不管外界風雨如何,我仍要堅持自己的信念,在書這條路上堅定地走下去!

    讀書的經歷作文 篇3

      我五歲時,爺爺開始教我念書。每次爺爺念書時我就要打瞌睡,爺爺問我問題時,我猛地醒來,小聲道:“嗯?這個嗎?我不知道。”

      我認為,我是一只關在籠子里的小鳥,一點兒也不自由。哎,多想和小伙伴們玩耍。每當爺爺說:“好了,休息吧。”我便會像兔子似的跑出門外。

      媽媽經常給我講故事,我覺得有些有趣,有時便津津有味地看起來,媽媽知道后,又買了幾本連環(huán)畫,我看得如醉如癡。《蝴蝶頭發(fā)》,引得我浮想聯(lián)翩,《愛你的母親》又叫我淚落如珠。后來,我越來越愛看書了。

      漸漸地,故事書和連環(huán)畫已不能使我滿足了。七歲起,我便常常去新華書店買書。首先是作文選,對我來說,它的功用不言而喻。醉心閱讀的我得到了報償。從小學三年級開始,我的作文常常得到甲優(yōu)。閱讀也大大擴展了我的想象力。面對自己畫出的圖畫,我會看上半天,構想種種有趣的故事;路上遇到一個殘疾人,我會黯然神傷,編織身世。

      九歲時,我開始閱讀少年版的文學作品。《查理九世》、《每個人都要說再見》、《記得奇卡愛你》,這些圖書使我如醉如癡。像我這樣對書如饑似渴的少年,看起書來可以說是什么也不想做了。每當爸爸道:“不看了,快一點睡覺”時,我就更想往下看了,于是我便會回答道:“再等一下,把這篇看完。”每天夜晚,這樣的對話,會來十幾遍。

      現(xiàn)在的我已經養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,每天至少要讀一小時的書。以前看書囫圇吞棗,現(xiàn)在,我可以把一本書“吃透了”……

      記憶的`心扉中,少年時代的讀書經歷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

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