經歷的作文(集錦4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的經歷的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經歷的作文 篇1
吃過午飯后,爸爸要去打麻將,媽媽要去加班,晚飯不回來吃,讓我自己把冷菜熱了吃。聽到這句話,我心里高興得無法形容,把爸媽的鞋子拿出來并給他們穿上,打開門,一邊推他們出去一邊說:“你們可要早點回來!”送走他們后,我高興得一蹦三尺高。
我激動地跑到電腦前,按了幾下鼠標,電腦還是漆黑一片,我仔細一看,原來是電腦沒有開機,我在主機上按了一下,12345……都過了56 分鐘電腦才開。我打開7K7K 小游戲里的洛克王國,開始免費抽獎,“耶,我抽到了9500 元,還每天送1000元。”玩完洛克王國,我又玩“爸爸去哪拼圖大闖關”,正點開始游戲的時候,“咔嚓”一聲,電腦變成黑色的了,不僅電腦,整個家都變黑了。
原來是停電了,我連忙去找手電筒,找來找去,就是沒找到,只能用蠟燭。可是,沒有打火機也沒有火柴,只能忍受這黑漆漆的一片。“咔”,我踩到了一個圓圓的.東西,拿起來摸索,眼前突然變亮,是手電筒。雖然快踩爛了,但還能用。我從冰箱里拿出一瓶果汁,又從廚房里拿出爆米花,“哎呀!”地上的水讓我摔了個四腳朝天,爆米花也掉了出來。這時,窗外刮起了大風,窗簾被吹得飛起來,天空中出現(xiàn)了閃電,接著又下起了傾盆大雨。真是太恐怖了,我咬著牙爬到了臥室,躲進被子里。
爸爸媽媽,你們快點回來吧!
經歷的作文 篇2
數學單元測試正緊張地進行著,我正集中精力攻克著考卷上的附加題。“沈泳兒,考試結束后去參加學校大隊委員改選。”“什么?考試結束后?”這個消息雖比不上晴天霹靂,但也給了我當頭一棒:有誰提前通知過我?我連才藝表演的小提琴都沒有帶!我沒了心思做考卷,急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉!考試一結束,我馬上撥通了媽媽的電話,讓她把小提琴送來,還千叮嚀萬囑咐:十萬火急!
“呼——”打好了電話的我長舒了一口氣,但接下來迎接我的才是真正的難題:緊張。一年前,我也曾經參加大隊委的競選,但因為我的緊張與害羞,沒能在老師與同學面前充分展現(xiàn)自己,與成為一名大隊委員的機會擦肩而過。而我也深知,我并不是班級里最好的,有些地方還不如其他的同學。想著想著,不知不覺中,我來到了競選的多媒體教室,隨便坐了下來,環(huán)顧四周,只見競選者們正摩拳擦掌,躍躍欲試,一副信心滿滿的樣子,而我呢,在他們中間,好像是一只毫無殺傷力、微不足道的丑小鴨,每個班的投票人員也已就坐。
正當我焦急的尋找我的同學時,突然有人從我的背后走來拍了拍我的肩,輕輕地說:“加油啊!”等我反應過來,下意識地回過頭看時,才發(fā)現(xiàn)教室的角落里,我的同學正微笑著看著我,還對我做了一個“加油”的手勢。我停頓了一兩秒。在這短短的一瞬間,我從那笑容,那眼神,那句“加油”,那個寓意“加油”的手勢中,體會到了許多不一樣的感覺,是甜甜的、暖暖的,甜入了我的`心頭,溫暖了我的心房,使那自信,那勇氣,源源不斷地充滿了我的身心。而正當我競選演講結束以后,媽媽提著我那沉重的小提琴出現(xiàn)在了教室外,我忙跑過去,接過媽媽手中的琴,一抬頭才發(fā)現(xiàn)氣喘吁吁的她嘴唇發(fā)白,顯然是為我送琴,跑得太急的緣故,而媽媽依然笑著說:“快進去!安心競選!別緊張!我先走了。”看著媽媽的背影,再低頭看看我手中的琴,我的鼻尖一酸,但強忍著沒讓淚流出來。
這次競選,其實不管結局如何,都會令我終生難忘,因為它讓我品嘗到了一些別樣的感覺:老師、同學、父母對我的信任、鼓勵、關心,與愛。
經歷的作文 篇3
我第一次坐船是在有美麗的鮮花、柔和的陽光、碧綠的大樹的游玩勝地—金水湖。
那時我好像才一年級,是八月份放暑假我和哥哥、爸爸一起去的。買完票我高興得的小船奔去,下臺階時,我總覺得很不安,生怕一不小心踩了個空滾到湖里去,直到走到下面的水泥板上我才放下心來。我們選了一個鴨子形的腳踏船,穿好救生衣,小船載著我們的'歡聲笑語出發(fā)了。先開始我覺得小船很穩(wěn),但后來覺得小船有些搖搖擺擺,頓時覺得自己站在了浮板上,于是又有了一些不安的感覺。先開始是爸爸掌舵的,但后來爸爸讓我來掌舵。由我掌控的船東奔西跑見此狀況爸爸只好出手相助。一會兒后我就學會了控制方向。他們劃著船,我掌著舵,我覺得有點鄭和下西洋的感覺。
這艘船載著我們的歡聲笑語漂游在美麗的大湖中,魚兒好像聽見了我們的笑聲,也陪著我們在大湖中游蕩。
經歷的作文 篇4
我以前我以為我是最大地位是最高的,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有那只家里小狗都得聽我的,從來沒有一個人反抗我的想法或做法。
我慢慢地長大了,我上了幼兒園,我來到幼兒園,我剛剛進去去幼兒園時,我以為我還是老大,。漸漸的我這么認為了,因為?我剛剛進去時,那時我什么都不做,我看到別人拿了好玩的玩具,我就說:“給我那個玩具!”那個同學一點都沒有動靜,我就過去打了他一下,他就反打我一下,我就跟他打起來了,。幼兒園的老師把我們分開了,我們各自哭了起來,我回到家中找小狗出氣,我把它的食物拿走,它也反抗我,它也還哇哇的地叫,真是氣死我也了。我慢慢意識到自己不再是老大了。
我上小學之后,我更加知道我不是第一最重要的人了,因為“人外有人,天外有天,”。在班上我要聽科代表的.話,也要聽班長的話,更要聽老師的話。漸漸的我覺得自己的地位越變越小了,父母不聽我的了,小狗也反抗我了,同學們也變大了也不圍著我轉,我也只是一個小組長,像芝麻那小的小管官。
此后我漸漸明白了我不是第一最重要的人,比我強的人還有很多,當我慢慢的地意識到這時,我又漸漸的地變大了。
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