一道亮麗的風(fēng)景作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一道亮麗的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一道亮麗的風(fēng)景作文1
“從不覺(jué)得你討厭，你的一切都喜歡，你是白云我是藍(lán)天……”咦？這是怎么回事？原來(lái)是大媽們?cè)跓狒[的跳廣場(chǎng)舞呢！想看看到底怎么回事，就請(qǐng)跟我一起來(lái)吧。
場(chǎng)景一：馬路上
每當(dāng)你吃完晚飯沿著馬路散步時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一群群“廣場(chǎng)舞大媽”在跳舞呢。她們對(duì)廣場(chǎng)舞的熱愛(ài)絕不亞于年輕人追星，可惜只有少數(shù)人身輕如燕，大多數(shù)人像一只只美國(guó)大棕熊，樣子很滑稽。不過(guò)，他們?cè)谝黄鹛钑r(shí)的快樂(lè)掩蓋了這些不足。看到大媽們活力無(wú)限精神飽滿地跳廣場(chǎng)舞時(shí)，你只能感嘆一聲：“真是‘年輕無(wú)極限’啊。”
場(chǎng)景二：家里
本人的奶奶也是一名“廣場(chǎng)舞大媽”。每天吃完飯把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平時(shí)有空就跳，我則成了她的私人“音樂(lè)師”。這不又有空了。“彤彤，幫我找找歌！”“奧！”音樂(lè)一響，奶奶立馬進(jìn)入狀態(tài)，小心翼翼地邁著步子，那神情仿佛進(jìn)行著人生中最重要的事。“一噠噠，二噠噠……”奶奶輕輕地打著拍子。奶奶一跳完，我就不解的問(wèn)：“奶奶，你為什么這么喜歡跳廣場(chǎng)舞？”奶奶摸摸我的頭，笑呵呵地說(shuō)“為了娛樂(lè)呀！生活變得充實(shí)多了。以前腰疼腿疼，現(xiàn)在能一口氣爬上五層樓！”
場(chǎng)景三：風(fēng)雨中
晚上，“廣場(chǎng)舞大媽”們聚精會(huì)神地跳著。忽然，天公不作美，一陣爆豆子一樣的雨點(diǎn)歡快的沖向大地媽媽。看舞的人都四下散開(kāi)了，只有大媽們堅(jiān)持著。終于跳完了，我看到她們身上都濕了，發(fā)絲上還閃著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠。她們提著音箱，臉上掛著滿意的微笑，各自回家了。
朋友們，你們看到嗎？“廣場(chǎng)舞大媽”身上有一種時(shí)代精神，不服老的精神，以廣場(chǎng)舞的形式，悄悄地走回青春，感受起青春來(lái)。
廣場(chǎng)舞，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景作文2
一陣陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，舉目遠(yuǎn)望，一道道靚麗的山村景色映入眼簾……
突然發(fā)現(xiàn)垃圾池旁邊蹲著一個(gè)人，而且是在不停地蠕動(dòng)。走近一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在涂抹垃圾池的墻壁，看到他滿身的涂料，我知道他已經(jīng)干了很長(zhǎng)時(shí)間了。垃圾池的下面已經(jīng)涂抹好了，鮮艷的綠色是那么的亮麗光彩，令人耳目一新。
只見(jiàn)他把刷子放到盛有涂料的桶里，猛轉(zhuǎn)兩圈，快速地拿出來(lái)在墻上轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈，再拿出一個(gè)小刷子來(lái)，慢慢地刷著那些不均勻的地方。漸漸的，墻上的綠色均勻地鋪展開(kāi)來(lái)，面積越來(lái)越大。不一會(huì)兒，就見(jiàn)他頭上滲出了密密麻麻的汗珠，只見(jiàn)他用手在頭上隨意一抹，滿手的涂料都弄在了臉上，立刻成了大花臉，而他卻全然不顧，只是在那墻上涂著，抹著……
小刷子用不著的時(shí)候，他就輕輕一放，就像按了導(dǎo)航一樣準(zhǔn)確地落進(jìn)了那個(gè)桶里，我驚得有點(diǎn)合不上嘴。不一會(huì)兒，墻的大部分地方都已經(jīng)涂好了，只剩下那些費(fèi)力費(fèi)功夫的墻的那四個(gè)棱角。看著他忙忙碌碌的樣子，我不由得說(shuō)：“墻的棱角人家又看不到，胡亂涂一下就可以。”誰(shuí)知他一本正經(jīng)地說(shuō)：“看不見(jiàn)也要涂，必須涂好，這是我的工作。”我也不好再說(shuō)什么了。
只見(jiàn)他走到桶的面前，用左手提著一桶涂料，右手拿起那個(gè)小刷子，把小刷子放在桶里輕輕地沾沾，壓壓，然后兩眼注視著那個(gè)不起眼的棱角認(rèn)真地涂上去，抹起來(lái)……那動(dòng)作，那表情仿佛是在侍弄一個(gè)心愛(ài)的孩子。
我輕輕地走過(guò)去，接過(guò)了他手中的那個(gè)桶，跟在了他的后面……
一縷縷陽(yáng)光照射在那涂滿綠色的垃圾池墻上，看起來(lái)是那么和諧優(yōu)美。
一道亮麗的風(fēng)景作文3
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的下午，我沮喪地走向公交車站。被數(shù)學(xué)張老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，一直從4：15補(bǔ)到5：20。剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)又一輛五路公交車絕塵而去，哎！又錯(cuò)過(guò)了一班車，又要等20分鐘！我不滿地抱怨著，回家又怎么交代呀？
終于等來(lái)了下一趟公交車，上車后我站在后車門的一根柱子旁邊。又過(guò)了一站，上來(lái)了一位大伯伯，他站在我面前，手竟然抓著車門上的把手！我有些擔(dān)心他，萬(wàn)一車子在行駛過(guò)程中他一不小心把車門拉開(kāi)，人摔下去不是很危險(xiǎn)呀？剛想提醒他，有轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，萬(wàn)一他不聽(tīng)我的建議怎么辦，我還是別狗拿耗子——多管閑事了，讓別人提醒吧，反正公交車上都是人。過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有一個(gè)人提醒他，我只好鼓起勇氣，叫了一聲：“大伯伯。你別抓車門上的把手了，很危險(xiǎn)的，要抓就抓牢車廂內(nèi)的扶手吧！”那位大伯伯轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“好啊！謝謝你，小朋友！”說(shuō)完他就在這一站下公交車了。
過(guò)了一會(huì)兒，我因?yàn)闀炣嚭透忻埃X(jué)得有點(diǎn)惡心想吐，就趴在就近的車窗上呼吸一下新鮮空氣，沒(méi)想到書(shū)包拉鏈卻掙開(kāi)了，一本書(shū)掉到了公交車的地板上。我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一位阿姨慈祥地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的書(shū)掉出來(lái)了，我?guī)湍惆褧?shū)放回去了，快把書(shū)包拉鏈拉好吧！”我連忙道謝！
盡管我原本心情不好，但卻因我?guī)土藙e人，別人也幫助了我，心情漸漸好了起來(lái)，并且隨著暖洋洋的天氣情緒越來(lái)越高漲，越漲越高……
一道亮麗的風(fēng)景作文4
我們的城市美麗多彩，有著許多靚麗的風(fēng)景。有的風(fēng)景是大自然的饋贈(zèng)，而有的風(fēng)景，卻是城市中的人們不經(jīng)意間所打造。
一個(gè)陰雨連綿的下午，我正漫步于街道，一位身著雨衣的老人映入眼簾。只見(jiàn)他手持一把小刀，蹲在一面圍墻的墻角處，正在墻上刻著什么。啊？難道這就是前幾天新聞里說(shuō)的“城市牛皮癬”？我暗自說(shuō)道。隨后走上前正準(zhǔn)備制止他。然而，當(dāng)我走到他面前時(shí)，卻驚住了。原來(lái)，他面前的墻上貼著幾張小廣告，而他，正在仔細(xì)地清除那些小廣告。他是那樣的專心，連我走到他身邊都沒(méi)有察覺(jué)到。
“老爺爺，您每天都來(lái)清除這樣的小廣告嗎？”我先開(kāi)口，打破了沉默。老人注意到了我，說(shuō)：“小朋友，有時(shí)是我來(lái)，有時(shí)是我老伴來(lái)，我們從去年開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)清理了幾條街了。”“那您是怎么想起來(lái)做這件事的呢？”“這個(gè)嘛，一來(lái)，是看見(jiàn)有人在墻上畫(huà)宣傳畫(huà)，受了啟發(fā)；二來(lái)，自己和老伴年紀(jì)大了，也沒(méi)什么重要的事情去做，就幫忙做些自己力所能及的小事，我們沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的水平，但清除這些小廣告也還是不費(fèi)力的，也算給城市建設(shè)添磚加瓦，讓泰州有更多的風(fēng)景吧。”
聽(tīng)完老人的話，我笑了笑：“原來(lái)是這樣啊，謝謝爺爺！”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，細(xì)雨漸漸模糊了老人的身影，但這身影在我心中卻一直那么清晰。
我們的城市里還有很多這樣平凡的人，他們一件件普通到不為人知的小事，幫助我們的城市越來(lái)越美好。在他們眼中，他們是給城市增添風(fēng)景，在我們眼中，他們自己也已成了一道靚麗的風(fēng)景。
一道亮麗的風(fēng)景作文5
春寒剛過(guò)，燕還未醒，一場(chǎng)春雨離開(kāi)后，又到了您春耕農(nóng)忙時(shí)。
看！習(xí)慣勞作的您未等天氣回暖，早已拿著農(nóng)具和種子走向田地去了。孟春雨霽，大地散發(fā)出泥土的氣息，讓人頓覺(jué)神清氣爽。
您換上雨靴扛著鋤頭，走進(jìn)了脹滿雨水的田溝里。您一鋤鋤往地里鑿，一下，兩下，三下……您不斷的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，不一會(huì)兒，地上就多出了許多整齊排列的小坑。
“爺爺，您這是在做什么？干嘛挖這么多小坑？”您繼續(xù)挖著，喘著粗氣應(yīng)了我：“咱這是要下種子——春天啊——就是播種的季節(jié)呀。”原來(lái)是這樣啊，我癡癡地注視著您向前移動(dòng)的身影，在這薄霧彌漫的田地間，這何嘗不是一道希望的風(fēng)景？
“你把種子扔過(guò)來(lái)，我要下種啦。”我將手中的種子扔了過(guò)去，您一把就接住了，動(dòng)作那么穩(wěn)而嫻熟。天空之下，黃土之上，我眼前似有一根根小芽破土而出，躥成一片新綠。
開(kāi)始埋種子了，您佝僂著老背，往田地里的土窩窩間撒下種子，不急不慢的，好似在與土地、種子嬉戲一般。田間您的身影一起一落，漸行漸遠(yuǎn)，似萬(wàn)物消長(zhǎng)，這何嘗不是一道勤勞的風(fēng)景呢？
一會(huì)兒種子就埋完了，您把那滿是泥土的靴子在渾濁的水里洗凈了，才上田埂來(lái)。您站在我身邊，我抬頭望見(jiàn)了您臉上滿是那縱橫的裂紋，那是歲月對(duì)您的侵蝕，我心底霎時(shí)激起洶涌的黃河水，推著，擠著，前呼后擁，將我的心灌滿了苦澀。
活干完了，你拿起農(nóng)具，領(lǐng)著我走上了來(lái)時(shí)的路，迎面而來(lái)太陽(yáng)把我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
爺爺，阡陌之間，您就是那道最亮麗的風(fēng)景。
一道亮麗的風(fēng)景作文6
在生活中，常常會(huì)有許多人做許多好事，再配上周圍的景色，十分的動(dòng)人、美麗。我們把這個(gè)叫做風(fēng)景線。這不，在公園里，我就看了一 道亮麗的風(fēng)景線。讓我慢慢 講吧。
星期六一大早，我就和爸爸、媽媽一起，去紫金山鍛煉。在山中，一幅這樣的畫(huà)面吸引了我們的注意。只見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨，用雙手在樹(shù)上用繩子打了一個(gè)結(jié)，并把另一頭系在自已的腰上，然后左手拿著一根粗大的竹竿，雙腳踩在堅(jiān)硬的巖石上，一小步一小步，堅(jiān)難的爬到山壁上，用右手的竹竿在鉤一個(gè)東西，我們定睛一瞧，啊！她在鉤一個(gè)嵌在石頭里的的空礦泉水瓶，但是那個(gè)空水瓶在石頭里卡的太深了，那位環(huán)衛(wèi)工阿姨想了一個(gè)辦法，用一個(gè)細(xì)樹(shù)枝去把嵌在石頭里的瓶子掏出來(lái)，于是她慢慢地爬了上去，不一會(huì)兒，就找了一根長(zhǎng)樹(shù)枝，她高興的趕快下山，不 巧 ，這時(shí)候阿姨的腳滑了一下，差一點(diǎn)摔倒，我們都為她捏了一把冷汗。在她的不懈努力下，樹(shù)枝終于把瓶子掏出來(lái)了，環(huán)衛(wèi)工阿姨那黑瘦的`臉上有了一絲笑意，這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，照在她身上，行成了一道亮麗地風(fēng)景線。環(huán)衛(wèi)工阿姨冒著危險(xiǎn)去 掏 那個(gè)空瓶子，她就是希望紫金山上能干凈，我們不能亂扔垃圾，傷害她那環(huán)保之心呀！
環(huán)保從自己做起，只要你少吐 一口痰，少 扔 一點(diǎn)垃圾， 少吸一口煙，并不把煙隨地 亂扔……這個(gè)世界，就會(huì)干凈很多。
一道亮麗的風(fēng)景作文7
朋友，你可知道，在神秘的東方有著這樣一種文化，它刻錄著上下五千年的歷史。它被世界四分之一的人使用，它有著流利的腔調(diào)、剛正流暢的字行。沒(méi)錯(cuò)，這就是刻在我們心中，流淌在我們血液中的民族魂－－中國(guó)字。
一橫一豎，一字一頓，一個(gè)個(gè)剛正不阿的中國(guó)字躍然紙上。那筆直的筆畫(huà)，有力的頓筆，就像中國(guó)人挺直的腰板、不屈不撓的精神；就像三國(guó)時(shí)期，那一個(gè)個(gè)舉世英雄；就像被帝國(guó)主義打壓時(shí)，那一個(gè)個(gè)挺身而出，為國(guó)捐軀的身影；就像抗日時(shí)期一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)，為國(guó)捐軀的英烈。中國(guó)字，折不斷；中國(guó)魂，永不朽。
一句話，一首詩(shī)，就像一曲淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌曲，飽含著深情和智慧。一名中國(guó)孩子，從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，就受到中華文化教育的熏陶，體會(huì)著＂漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂＂的喜悅；感受著＂壯士一去不復(fù)還＂那悲壯的俠士豪情；以及＂天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期＂的綿綿思念和＂天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)＂的桀驁不羈中國(guó)的古典文學(xué)或喜悅或豪壯或悲傷，都通過(guò)一個(gè)個(gè)中國(guó)字沉淀于國(guó)人的心底，刻進(jìn)國(guó)人的靈魂。
中國(guó)書(shū)法，楷書(shū)的中規(guī)中矩，端莊大氣；行書(shū)的鴻若驚龍，飄若浮云；隸書(shū)的雄渾寬厚，中正平和；草書(shū)的豪壯奔放，飛揚(yáng)飄逸，譜寫(xiě)著我們一代代中國(guó)人的故事，鑄就著我們一代代中國(guó)人的民族魂。
橫屏豎直，書(shū)寫(xiě)的是我們中國(guó)人的剛正不阿；一撇一捺，書(shū)寫(xiě)的是我們中國(guó)人的千古豪情；一點(diǎn)一頓書(shū)寫(xiě)的是我們中國(guó)人的智慧，這就是中國(guó)字，這就是中國(guó)魂。
一道亮麗的風(fēng)景作文8
每當(dāng)我走在姚城的大街小巷，總會(huì)看到一個(gè)個(gè)騎著橘黃色自行車的矯健身影：這就是姚城的公共自行車。市民們時(shí)而快踩幾腳飛馳，時(shí)而舒緩前行，成了姚城街頭一道亮麗的風(fēng)景。
媽媽出門買菜，常常騎著免費(fèi)的公共自行車，把我羨慕得不得了。過(guò)了年，我也滿12周歲了，好想有機(jī)會(huì)騎著公共自行車上街兜個(gè)風(fēng)。等啊盼啊，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
正月初十，媽媽提早做好了元宵，爸爸不在家，媽媽忙于招待朋友，怎樣把做好的元宵送給外公外婆呢？我自告奮勇，騎自行車給外公外婆送元宵。我拎上元宵，拿起媽媽的租車證，三步并作兩步下了樓，去家附近的租車點(diǎn)租了一輛自行車出發(fā)了。一路上，我哼著歌，穿過(guò)南濱江路，經(jīng)過(guò)姚江橋，來(lái)到富巷北路。
我一邊騎一邊想：如果今天媽媽開(kāi)車去送元宵，至少要消耗油費(fèi)5至10元。現(xiàn)在我騎公共自行車去，不是有效減少了交通費(fèi)的支出，更對(duì)環(huán)保做出了自己的一份貢獻(xiàn)嗎？
送完元宵，我騎車行駛在回家的路上，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得天更藍(lán)了，姚江的水好像更清了。經(jīng)過(guò)姚江橋，橋頭的一張大幅宣傳廣告映入我的眼簾：綠色低碳健康出行，提升城市形象。我看了心里更是甜甜的，因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)踐行了綠色低碳環(huán)保出行。
到家了，我把自行車送回租車點(diǎn)。看著這一輛輛橘黃色的公共自行車，我自言自語(yǔ)：“姚城減少霧霾，你立下了汗馬功勞。你的投放，不僅提升了城市形象，更是節(jié)約了交通資源、緩解了城區(qū)交通壓力，你是余姚人民的小功臣,是姚城街頭一道亮麗的風(fēng)景！”
一道亮麗的風(fēng)景作文9
炎炎夏日，艷陽(yáng)高照。
池塘中荷花開(kāi)放，有的，卻含苞待放。
綠的葉，粉的花兒。
池塘中的池水碧綠清澈，荷葉荷花的倒影映在河中，并不像有些小河，河水呈灰色。
突然間，原本清澈的小河上，出現(xiàn)了一個(gè)飲料瓶，與荷花荷葉放在一池水中，實(shí)在不和諧。
岸邊圍著的人群突然間楞了一下，拿著手機(jī)拍照的婦女，當(dāng)拍到那突兀的飲料瓶時(shí)，都不約而同的放下了手機(jī)，停止了錄像、拍照。“這誰(shuí)扔的？太沒(méi)素質(zhì)啦！”一位大漢大聲叫道。經(jīng)過(guò)這位大漢的吼喝，其他的人也開(kāi)始議論紛紛：“哎，這誰(shuí)扔的？”“不知道。”“真沒(méi)素質(zhì)。”“會(huì)不會(huì)是個(gè)小孩？”“誰(shuí)知道呢？”......
就在大家滿臉怒色的時(shí)候，一個(gè)大約25歲的青年人吼道：“我扔的，怎么了？這水是你們的？”大家登時(shí)停止了討論，把憤怒的眼光投向了那個(gè)青年人，令人意想不到的是，那青年竟然并無(wú)一絲悔意，反而滿臉得意。
依舊是那位大漢吼道：“你知不知道，這水，是我們這里的人十年來(lái)共同努力維護(hù)的，今天怎就被你糟蹋了？”這我們才知道，這位五六十歲的大漢，原來(lái)是這里的池塘維護(hù)人員。
不等青年開(kāi)口反駁，大漢已經(jīng)跳入水中，去撈飲料瓶了。那個(gè)飲料瓶尚未離開(kāi)我們的視線。
那位大漢極熟悉水性，在水中就如一條魚(yú)。不一會(huì)兒，他就游到了飲料瓶子旁邊，撈起了瓶子。
回到岸上，其他工作人員忙扶著那位老漢，老漢不停咳嗽。
原來(lái)，在這十年中，這位老漢就是這樣維護(hù)這里的池水的！
太陽(yáng)高照，十分炎熱。
一池荷花荷葉，花花綠綠，固然美麗。但是，我覺(jué)得，那位老漢才是這炎炎夏日中最亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景作文10
周末的一天，我和父母與妹妹去東湖玩兒，發(fā)現(xiàn)在湖的岸上，坐著許多釣魚(yú)者，他們穩(wěn)坐在凳上，耐心地等著魚(yú)兒上鉤。
我坐在石凳上，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。不一會(huì)兒，對(duì)面走來(lái)了一位阿姨領(lǐng)著她的女兒。我發(fā)現(xiàn)，這位小妹妹看到了釣魚(yú)者，也想釣魚(yú)，就給她媽媽說(shuō)。她的媽媽就找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)地小木棍遞給了她。女孩兒驚奇地瞪大雙眼問(wèn)媽媽：“這是魚(yú)桿嗎？”這位母親笑了笑。女孩兒也沒(méi)在多問(wèn)，拿著木棍模仿釣魚(yú)者，耐心地垂釣。我想：她多么希望能釣出一只魚(yú)兒上來(lái)。
我感到一些口渴，便去車上拿了一瓶水，我又重新坐在了那張石凳上。
那位母女還在那，依稀地可聽(tīng)到小妹妹嘴里唱道“小魚(yú)小魚(yú)，真美麗，快點(diǎn)上我的小魚(yú)鉤。”我還發(fā)現(xiàn)有位釣魚(yú)者搬到她們旁邊，并將桶放在身后。好奇的我也過(guò)去瞧了瞧那個(gè)桶，里面居然有好多的小魚(yú)，大的、小的、都是銀灰色的。小妹妹也過(guò)去看了看，并拍手稱贊。
過(guò)了十分鐘后，這位母親說(shuō)要領(lǐng)她到那邊望望。雖然她們轉(zhuǎn)到那邊，但我也能望見(jiàn)。為什么我要關(guān)注她們呢？因?yàn)槲蚁脒@一定會(huì)發(fā)生有趣的事情。
她們?cè)谀莻�(gè)位置，也有位釣魚(yú)者，旁邊有位小男孩兒，看樣子，應(yīng)該六歲左右。母女到那后，她發(fā)現(xiàn)旁邊有位小哥哥，便與小男孩兒談起話來(lái)。以至于說(shuō)的什么，我也聽(tīng)不見(jiàn)，但根據(jù)動(dòng)作分析，女孩應(yīng)該在問(wèn)小哥哥怎樣撈魚(yú)。不一會(huì)兒，我見(jiàn)男孩兒找了個(gè)塑料瓶，注了些水，又從父親的桶里抓了條魚(yú)，放進(jìn)瓶里，送給了那位小妹妹，只見(jiàn)那位小妹妹鞠了一躬，道了謝。他們又繼續(xù)玩兒了起來(lái)。
禮貌、可愛(ài)的小妹妹；善良、活潑的小男孩兒，在這個(gè)周末成了我心中最美的風(fēng)景，也為濮陽(yáng)的文明增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一道亮麗的風(fēng)景作文11
美無(wú)處不在，它可能是你一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，是你隨口一說(shuō)的話，或是你走過(guò)的山山水水，都能構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。
炎炎夏日，花朵在太陽(yáng)熾熱的光照下無(wú)精打采，鳥(niǎo)兒聚集在樹(shù)下乘涼，再也不唱夏日交響曲。這樣悶熱的日子里，好不容易盼到了放學(xué)，擠上人山人海的公交車，已經(jīng)沒(méi)有了座位，我只好在窗邊站著。到了下一站，公交車上來(lái)了很多人。我的目光聚焦在一個(gè)剛上車的孕婦上，她大概30多歲，臉色看起來(lái)有些憔悴，兩個(gè)大大的黑眼圈掛在眼睛下面。她手上還提著一個(gè)大袋子，走起路來(lái)明顯很吃力。孕婦阿姨走到了車廂中間，卻沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，坐在座位上的人看手機(jī)的看手機(jī)，打電話的打電話，睡覺(jué)的睡覺(jué)，那個(gè)孕婦阿姨看起來(lái)無(wú)助極了。
“阿姨，來(lái)我這坐吧！”這時(shí)一個(gè)清脆響亮的聲音打破了車廂的寂靜。我回頭一看，是一個(gè)年紀(jì)看上去跟我差不多的女孩子，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著一身干凈利落的校服，正爽朗的對(duì)著阿姨微笑。她在全車人的注視下，把孕婦阿姨的袋子提起來(lái)，慢慢的扶著阿姨的手坐到她自己的座位上。這幾秒的動(dòng)作，讓車廂里好多人都羞愧的低下了頭，女孩一個(gè)平凡的舉措，卻在這輛公交車上顯得格外出眾，大家點(diǎn)贊議論紛紛：
“可真棒啊，我剛想起來(lái)讓座的，就讓你搶先了。”
“哎呀，我剛剛在打電話呢，都沒(méi)有看見(jiàn)，小姑娘好樣的。”
……
太陽(yáng)光依舊很強(qiáng)烈，蟬的翅膀振翅高歌，似乎在歌頌公交車上女孩這道別有不同卻又靚麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景作文12
你眼中的一道亮麗的風(fēng)景線是什么呢？是高聳入云的珠穆朗瑪峰？還是一望無(wú)際的呼倫貝爾大草原？而我都不是，那我眼中的一道亮麗的風(fēng)景線是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
窗外，車水馬龍，南來(lái)北往的車川流不息。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，春夏秋冬，你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭戴大沿帽，身穿淺藍(lán)色的衣裳、深藍(lán)色的褲子，系著領(lǐng)帶的人。他是一個(gè)普通的交警。
這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見(jiàn)他像機(jī)器人一樣走來(lái)走去。也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他指揮交通。他總是把手伸得直直的，很有精神。無(wú)論做多久也不會(huì)累，好像有使不完的力氣。
在揮汗如雨的季節(jié)里，那天，奶奶讓我去買醋，一出門，白花花的陽(yáng)光四射，樹(shù)葉垂頭喪氣的聾拉著腦袋，連小狗也趴在地上直吐舌頭，我像是蒸籠里的包子，熱得難受。好不容易走到樹(shù)陰下，就涼快多了。而這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔，卻仍然在烈日下堅(jiān)守崗位。他一如既往地指揮著交通，一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍然把衣服扣得緊緊的，領(lǐng)帶也從不放松。此時(shí)此刻，我心中涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)。就在離他不到10米的地方，聳立著一棵參天大樹(shù)，但他卻沒(méi)有去樹(shù)陰下，因?yàn)槟菢又笓]就會(huì)不方便。
他只是一個(gè)普通的警察，但他是我心中的一道亮麗的風(fēng)景線！
一道亮麗的風(fēng)景作文13
說(shuō)到風(fēng)景，那一個(gè)個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)的良辰美景屬實(shí)令人難忘，但在這千千萬(wàn)萬(wàn)的美景中，我最難忘的莫過(guò)于那次在黃山上所領(lǐng)略到的景象。
暑假期間，爸爸看著大家那樣清閑，便提出去爬山，大伙也都答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的驅(qū)車等待，車已順利到達(dá)黃山的山腳下。抬頭一看，哇！云霧如浪潮一般翻滾著，給壯美的黃山披上了一件神秘的面紗。剩下的就要靠自己的腳步來(lái)丈量黃山的奇峻。都說(shuō)“千里之行，始于足下”，有人說(shuō)：“去黃山不看看奇松、怪石、云海，就等于白去。”此話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，那一棵棵奇松姿態(tài)不一，儀態(tài)萬(wàn)方，傲然屹立在高山之巔，雄姿英發(fā)，讓人嘆為觀止。那虬勁的枝干，歷經(jīng)著歲月的淘滌，那緊緊相擁的連理松，訴說(shuō)著世間的真情……
在眾多姿態(tài)優(yōu)美的樹(shù)中，我唯一感到丑的是一棵形狀歪歪扭扭的樹(shù)，枝上只有幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉，枝丫毫無(wú)順序地長(zhǎng)著，可我聽(tīng)見(jiàn)還有人在贊美它，我便將心中的疑惑告訴爸爸。爸爸解釋道：“他們贊美的不是外表，而是精神，它雖然長(zhǎng)得不好看，卻用行動(dòng)表了態(tài)，但是它依然堅(jiān)強(qiáng)地屹立在巨石之上，在此之前它是經(jīng)歷了多少困難才有了今天。盡管它長(zhǎng)得不出眾，但是它的精神感動(dòng)了我們，它擁有著平凡的樣子，卻有著不凡的精神！”
現(xiàn)在每當(dāng)我回想起那棵松樹(shù)，心中總是思緒萬(wàn)千，如果我能再見(jiàn)到他，我想說(shuō)聲“謝謝。”是它讓我學(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng)的人生哲理，是它讓我懂得了不能以貌取人，它是我最好的老師。
黃山處處有險(xiǎn)峰，處處有美景。那棵其貌不揚(yáng)的松，它的蒼勁古樸，它的逆境崛起，成了我心中一道最美的風(fēng)景，讓我為之膜拜。
一道亮麗的風(fēng)景作文14
七（5）班是一條風(fēng)景線，而這條風(fēng)景線又由多個(gè)景點(diǎn)構(gòu)成。現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，去領(lǐng)略它的風(fēng)光吧。
前門的新裝
五班的著實(shí)與其他班的門不一樣；五班的門上有提示語(yǔ)，有對(duì)聯(lián)，還有“福”字。提示語(yǔ)是寫(xiě)在便利貼上的，例如：“冬天冷，請(qǐng)隨手關(guān)門”。有時(shí)還有對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是寫(xiě)在大紅紙上的；這對(duì)聯(lián)是出自同學(xué)們的慧心。如“泰山不是壘的，學(xué)習(xí)不是吹的”。除此之外，最顯眼的還要數(shù)那個(gè)“福”字了。這個(gè)“福”字是塑料的，通體金黃，還是立體的；上面有一匹馬，據(jù)說(shuō)是因?yàn)檗r(nóng)歷還沒(méi)到羊年，所以就先用這個(gè)頂替。其實(shí)這個(gè)也不錯(cuò)，它的寓意是“馬上有福”，但如果把它倒著貼就成了“福馬上到”，無(wú)論正貼還是倒貼，它都象征著我們的班級(jí)福星高照。
窗臺(tái)的頭發(fā)
推門而入，再往里走就到了窗臺(tái)。窗臺(tái)上原是一排地球儀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像窗臺(tái)的一排發(fā)髻，顯得有點(diǎn)蒼老。現(xiàn)在進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，地球儀已經(jīng)不用了，老師讓我們把地球儀帶回家去。突然，窗臺(tái)多了一簇頭發(fā)——一盆綠色植物。這盆植物我叫不出名字，但我知道它能凈化教室里的空氣。接著，窗臺(tái)上又多了一盆文竹，一盆吊蘭。我相信，不久后，窗臺(tái)的頭發(fā)一定會(huì)漂亮。
黑板的助手
窗臺(tái)邊有幾塊小黑板，這里通道狹窄，人流量大。原本小黑板下有一個(gè)放粉筆的平臺(tái)，但我們經(jīng)過(guò)時(shí)容易被刮到甚至損壞黑板。于是這個(gè)放粉筆的東西被“開(kāi)除”了，那粉筆放哪里呢？突然間，黑板上多了幾個(gè)盒子，這些盒子不會(huì)被刮到，也不會(huì)脫落，而且很方便。
這些景點(diǎn)都是我們自己完成的，沒(méi)有人安排，沒(méi)有人指導(dǎo)，每一個(gè)都那么恰到好處。正是這一個(gè)個(gè)景點(diǎn)組成了這條風(fēng)景線，這條風(fēng)景線凝聚著一位位同學(xué)對(duì)班級(jí)的愛(ài)。
一道亮麗的風(fēng)景作文15
寧鄉(xiāng)的小區(qū)到處都是，有富麗堂皇的富豪山莊，有莊重典雅的盛翠豪庭，還有高聳入云的紫荊公館……但是在我的眼里最喜歡的還是中源凝香華都。
一進(jìn)門，鱗次櫛比的大樹(shù)映入我眼簾，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉便“沙沙”地響起來(lái)，在這里不光樹(shù)，就有幾百種，有古老的銀杏樹(shù)，有高大的棕櫚樹(shù)，還有粗壯的香樟樹(shù)……這些樹(shù)不僅美麗，連散發(fā)出的香味都是那么的清新。
再說(shuō)說(shuō)花朵吧，夏天里那一朵朵的花兒夾雜在小草之間，撥開(kāi)草叢，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！有的花是黃色的，有的是紅色的，要是運(yùn)氣好有可能還會(huì)碰到幾朵紅白相間的花。
再往前走，穿過(guò)一個(gè)亭子，就會(huì)看見(jiàn)一大片湖。走近一看，那湖面清得就像一面鏡子，那水靜得像一塊玻璃。清澈見(jiàn)底的湖中還有一群游來(lái)游去的小魚(yú)，別看現(xiàn)在風(fēng)平浪靜，只要投進(jìn)一點(diǎn)面包渣，一定會(huì)馬上變得熱鬧起來(lái)，看！小魚(yú)們便迅速地游過(guò)來(lái)，大的、小的、白的、花的奮力地?fù)寠Z食物，再看看湖面上的噴泉吧！他們是一條條用石頭雕刻的鯉魚(yú)，一律都挺著白肚子，翹著尾巴立在那兒，鯉魚(yú)嘴時(shí)不時(shí)地噴出水來(lái)，像是在給輕音樂(lè)伴奏呢！
中源的美景可不止這么點(diǎn)，還有綠茵茵的草地、彎彎曲曲的小橋、蜿蜒盤(pán)繞的藤蔓……真不愧是名副其實(shí)的“首席景中豪宅”。
中源凝香華都，一道亮麗的風(fēng)景線！
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