校園的景色作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園的景色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的景色作文1
秋，是一個美麗的季節(jié)；是一個歡樂的季節(jié)；是一個豐收的季節(jié)，是我心中最美的季節(jié)。
看·秋天
咦！這是什么顏色在我眼中跳躍呢？噢！原來是漫山遍野的楓樹啊！它們閃爍著火紅的光輝，像熊熊燃燒的火焰一般，十分壯觀。拾起一片楓葉，我看到了秋天的“印章”——沒錯，就是楓葉！風兒一吹，楓葉像一只只美麗的小蝴蝶，靜靜地“飛著”，然后又悄無聲息地落到地上，構(gòu)成一張“中國地圖”，描繪著我國的大好河山。
聽·秋天
咦！是什么美妙的音樂從我耳邊響起？噢！原來是秋的“音樂家”在合唱呢！有風姐姐在指揮，有溪水妹妹在合唱，也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體，組成了一首只有大自然能演奏出的音樂，多好聽呀！
嗅·秋天
咦！是什么香味從遠處緩緩飄來，蕩漾進了我的肺腑？原來是七彩的水果，啊！有柿子、石榴、橘子——走向柿子樹，摘下一個剝開外皮，輕輕咬一小口，甜甜的汁水順著舌尖流進我的肚子里，啊！好好吃！走向石榴樹，只見可愛的石榴娃娃，把肚皮都笑開了，紅紅的果實露了出來，輕輕一碰，汁水就流到了我的指尖上，吮一吮，真甜！咦！好像有花香的味兒哦！原來有幾棵桂花樹在向我招手呢！風兒一吹，桂花香縈繞在我的周圍，我的發(fā)絲香了，衣服也香了。桂花很香，但是桂花告訴我一個道理：人雖渺小，但也要散發(fā)出一種獨一無二的氣質(zhì)。
秋天，真美啊！令人陶醉，令人感嘆呢！
校園的景色作文2
如果有人問我，給你印象最深的是什么？我一定脫口而出的說：“校園的景色。”
當你一進我們校園的大門時，就能看到升旗臺。每當星期一來臨時，同學們排著整齊的隊伍，在莊嚴的五星紅旗下升國旗。每當國旗冉冉升起，我就想起革命人士；每當國歌響起，我就想起中國歷經(jīng)長達8年的艱苦奮戰(zhàn)換來得美好社會。
再往左走，是學校最美的一處--花壇。
再花壇中心，有一個自動噴頭。每當花兒、小草等樹木要“喝水”時，小小的噴頭就像媽媽一樣，給“孩子們”喝水。在東西兩邊，有珍珠梅和櫻桃樹，他們倆再兩邊守護著里面的花草，像幾位勇士。再里邊月季花像一位花仙子，呈現(xiàn)出粉紅色。每當風兒吹過，月季花們就像一個個翩翩起舞，宛如一群蝴蝶。而它旁邊的牡丹花有點不服氣，開出的花比月季話的顏色深，你要不仔細看，就像一種花的顏色。再南北邊，也有一兩個勇士。再他們下面，有一些低矮的花草，好象叫蝴蝶花。把他們合在一起看，真是顏色各異：有綠色；有粉紅色；有淺紅色等等，好看極了！
對了，花壇前邊有兩棵柳樹，像個大將軍，帶領(lǐng)他的部下一樣。每當風兒吹過，柳樹的枝條宛若一個小女孩的頭發(fā)，在風中輕輕飄蕩，都把樹上的鳥嚇跑了。到了秋天，柳樹的葉子要變黃了，也要落了。我站在柳樹下，無意間，一片柳葉飄落在我的眼前，被我接住，望著片柳葉，想著想著，這片柳葉變成了一艘船，好大好美。我欣喜地登上這艘船，只見它穿過海面，到了一個地方，噢！是祖國的臺灣。我在那認識了許多朋友，他們帶我游覽了阿里山、日月潭等等。這時，眼前又落下一片，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。我想：我的愿望一定回實現(xiàn)的，臺灣一定會回到祖國的。
啊！多美的校園，多么的富有詩情畫意啊！
校園的景色作文3
已經(jīng)在學校學習4個年頭了，校園里的景物我再熟悉不過了，但是我印象最深的莫過于校門口的那一棵老榕樹。
每當下課的時候，就有不少的同學在榕樹旁嬉戲，這棵老榕樹高過三層樓，一直以來挺立在操場邊，就像個堅強的戰(zhàn)士，每天都守護著我們美麗的校園。它的軀干可粗了，一枝一枝地直奔天空，滿樹掛滿了長長短短的胡須，其中的兩根已經(jīng)有手腕粗了，深深地扎進土壤中，遠遠地望去，就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠啊！從樓上往下看，綠油油的閃閃發(fā)光，就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。
下課時間，我總是要去瞧瞧這棵老榕樹，也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時候，老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘，幫我們遮住炎炎酷熱；下雨時，大榕樹又好似一把大雨傘，幫我們擋風遮雨。
在榕樹的前面是個小魚池，里面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去，有不少的同學都聚集在那觀賞，有時候還會偷偷地喂食呢！魚池中央是造型奇特的假山，它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹鋼球，在陽光下閃閃發(fā)光，就像一朵含苞欲放的太陽花，或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。
在榕樹兩旁就是教學樓了，那是哺孕我們學習成長的搖籃，每天我都在里面讀書學知識。在榕樹的后面是塑膠大操場，紅紅的跑道布滿了我們輕盈的步伐，中間綠色的籃球場格外醒目，就像一串紅項鏈上鑲著一塊綠寶石，下課時，操場上熱鬧非凡，就像炸開了鍋，你可以時時看到快樂的笑臉，耳邊傳來的是開心的笑語。
我愛湖濱小學，愛這里的一草一物，愛學校美麗的這一角。
校園的景色作文4
我們的學校叫朱棣文小學，是以諾貝爾物理學獎得主朱棣文爺爺來命名的。我們的學校風景優(yōu)美，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。
名人廊位于學校的東南面，在林蔭道的兩側(cè)。東側(cè)是一排名人的雕像，西側(cè)是介紹名人生平的展示墻。
你瞧這些名人的雕像神態(tài)各異，栩栩如生。華羅庚帶著眼鏡，眼睛瞇著，嘴巴緊抿著，手里握著一支筆，好像在思考數(shù)學難題。達爾文光著腦袋，一看就知道平時就愛思考，雙眼放光，好像在想進化論怎么才能讓人接受呢？祖沖之微側(cè)著頭，好像在腦海里計算圓周率后面到底有幾位數(shù)呢？最吸引我的是愛迪生，他穿著西裝，帶著領(lǐng)結(jié)，好像在為頒獎典禮做準備。因為他即將獲得“發(fā)明大王”的稱號。在他雕像下面，有一塊金黃的牌子，上面寫著：“天才就是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”這句話讓我明白了只有勤奮努力才能獲得好成績。
西側(cè)的名人展示墻，鐫刻著各個名人的故事。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子。這些竹子高大挺拔，郁郁蒼蒼。看著眼前堅韌不拔的竹子，讓我想到了名人墻上這些偉大人物在搞研究時遇到困難也能迎刃而上，百折不撓的勇氣和精神。在微風中，竹子們發(fā)出沙沙的響聲，就像這些名人在熱烈的討論，在激烈的爭辯，在親切的談話。
漫步在樟葉蔽日的林蔭道上，傾聽著竹林的呢喃，聞著空氣中彌漫著的紫藤芳香，感受著名人們的孜孜以求的科學精神，一股自豪之情就油然而生。
名人廊可真美啊！真不愧是我們校園一角的“代表”。
校園的景色作文5
走進中衛(wèi)市的三小，那里就是我們的學校！那里一年四季景色優(yōu)美，我喜愛這美麗的校園。
春天，萬物復蘇，春回大地。小燕子從南方趕回來，小草發(fā)出了嫩嫩的小芽，看起來一片嫩綠色；月季花早已長出了小芽，花池里的三葉草，它一年四季都不會枯萎，還有的人說它是幸運草，難怪我們學校天天都很幸運。幸運草中間立著一個雕塑，上面刻著兩個少先隊員，一個拿著和平鴿，一個拿著飛船模形，雕塑底座上刻著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來！”這是鄧小平爺爺說的一句話，鼓勵我們要好好學習，天天向上。
夏天，花池里的月季花，葉子長的密密層層，像一把把綠色的小扇子，月季花從那些小扇子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的。月季花穿上大紅的晚禮服，在微風中舞蹈。操場中間的樹木，長得郁郁蔥蔥，把酷熱的太陽擋住了，給學校帶來了涼爽。
秋天，爬山虎的葉子也漸漸干枯。樹上的樹葉也快掉光了，看起來學校有幾份凄涼。不過，巨大的教學樓里發(fā)出朗朗的讀書聲，教學樓像飛船一樣，帶著我們飛向知識的海洋！
冬天，天上下著鵝毛大雪，我們利用下課時間出去打雪仗，校園里一片歡聲笑語，我們快樂極了！
我就是我們的學校，我喜愛我們的學校！
校園的景色作文6
我們的校園的景色非常絢麗、動人，要是不去觀察一下，真不知道。校園如此美麗！
走進校園大門，首先看見了一顆大樹，啊，這棵大樹有個動聽的名字，叫智慧樹。智
慧樹是真茂盛啊，嶄新的綠葉，粗壯的枝條，顯得特別有精神！
再往右看，有一個200米的紅色操場，操場雖小，但也容得下1000多人。在上體育課
時，剛跑完步，累的時候。就會休息一下，在體育課上，可以休息的最好地方就是操場
上綠樹成蔭的小亭子。
小亭子那有一排排花壇，花壇那美麗的紅花，特別顯眼，花的顏色，似乎像火一樣
紅艷，說起紅艷，絕對不能忘記的就是對面的木棉花樹，那個木棉樹絕對高，大，紅。
絕對紅的耀眼！ 我們再說一說學校大樓——教學大樓吧！
我們先往左拐，看見了書香廊。每一層走廊盡頭都有一個書香廊。每一層的書籍都是不一樣的。為了讓我們的書香廊更美麗，裝飾品也很不一樣，有花、有草、有畫上去的小鳥、也有同學們畫的墻報。讀起書來可有氣氛啦！真是鳥語花香啊。
我們接著來到了5樓，如果上面下起雨來了，5樓就會又迷迷朧朧的神秘感覺，特別美！在5樓有一個專門種植物的地方，那的植物都是自己親手種上去的，感覺非常溫馨！
這就是美麗的校園風景，開心的校園！
校園的景色作文7
校園的景色很美，不管是開得火紅絢爛的月季花，還是一年接著一年看不出變化的參天古樹，亦或是那一幢幢貼著白瓷磚的教學樓，這些都是校園少不了的美景。
校園的月季花沒有成片成片的栽種，而是點綴在一些小花池的周旁，等到花開，那一株月季就成了整個花池中的主角，熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣，我們路過，就算再漫不經(jīng)心，視線也會被這濃烈的色彩吸引。
古樹的粗枝延伸得很廣泛，好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹，這里的整片空間都屬于它的地盤，在古樹的主干上，斑駁的樹皮印證著它的故事，隨風搖晃的綠葉，像是招攬路過的聽眾，枝葉的“沙沙”聲，在無限的傾吐著它的生命歷程。
聽說，這顆古樹還是古時候一位學者親手栽種的，不曾想，如今的古樹蔭蔽了來來往往的一方學子。
圍繞著古樹的就是一座座教學樓，白色的瓷磚在陽光下經(jīng)常反射著刺眼的白光，就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們在校園里每天呆得最多的地方就是教學樓，從早到晚，我們都在它的懷抱中。
早上，教學樓里的朗讀聲可以傳出老遠，有時候就連清晨時古樹上早起的鳥兒也忍不住跟著我們的聲音唱和，也想加入到我們，成為我們之中最特殊的那一員。
上午與下午的這兩段時間，教學樓是最具特色的，這時候少了我們這群學子的聲音，更多的是老師的聲音，那些從小巧的麥克風里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇舨粌H逛蕩了整個教室，最重要的是服務(wù)了我們每一個學子想要學習的心。
晚上，教學樓里一片安靜，就只有燈火通明的教室在告訴著外面的人，我們正在里面安靜的自習嘞。
校園的景色很多，若非要我選出幾處來，非月季、古樹與教學樓莫屬。
校園的景色作文8
我的學校是荊門市實驗小學，它在中天街東方百貨斜對面，那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍，行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫。
在學校外面，第一眼看見的是一座拱形的大門，門的右邊工工整整地寫著“荊門市實驗小學”七個大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型，“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍，寓意書籍是打開知識大門的鑰匙。大門兩側(cè)，幾盆綠色植物長得郁郁蔥蔥。
走進校園，首先映入眼前的是平整寬闊的操場，操場用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實用，并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色：有紅的、綠的、藍的、白的，漂亮極了！操場四周還有花壇，花壇里盛開著五顏六色的花朵，花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹，就像一個巨人在保衛(wèi)著我們的校園。
操場旁邊就是我們的教學大樓。順著樓梯，上到三樓右邊第二個教室就是我的班級了。走進教室，你會看到講臺前面有四塊干凈的磁鐵黑板，在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，它隨時提醒著我們要為祖國的強盛而努力學習。黑板前面是整齊的桌椅，值日的同學把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。
這就是我的校園，每天我和同學們在這里共同學習一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園！
校園的景色作文9
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香人秋天，松青雪白的冬天，不過，我最喜愛校園的秋天。
秋天的早晨，太陽公公早早的起床，看著小學生上學去；太陽公公喚來了秋姑娘，秋姑娘在我們的校園里玩耍；秋姑娘玩著玩著，一不小心就把樹上的葉子吹了下來，黃色的樹葉像一只只黃蝴蝶在跳舞，慢慢飄下來。秋姑娘又跑到花園里玩，她張大眼一看：全是金黃色的一遍，高興極了，就像金黃的稻麥在田野里自由的飄蕩。小學生在操場上聞到了月季的花香，同學個個臉上都掛著笑容。
我們的校園還有最美的玫瑰花，它獨自在校園的一個角落，秋姑娘發(fā)現(xiàn)了，趕緊叫來微風幫忙，微風輕輕一吹，玫瑰花的芳香四處散播，讓在操場上做操的小學生聞到了醉人的花香，有的人還會順著花香走到玫瑰花開的地方，仔細的觀察呢。
我們學校大門前有一個小小的池塘，它圍著中間的小竹繞了個圈。池塘里養(yǎng)了些金魚，有的大，有的'小，有的是紅的，有的是白和黃相間的，它們在水里歡快的游來游去，好似在提醒我們：看秋天來了！是的，在它們的身上，我們只要多留點心，也能看到秋天的美麗。
啊！美麗的校園被秋姑娘的五彩筆，畫得多么美麗，多么迷人！所以，我喜歡我的校園，更喜歡秋色的校園！
校園的景色作文10
我們學校的景色很美。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，我們的校園樹木開始發(fā)出嫩芽，花壇里的花兒也在春天的感召下，開始生長。草坪上那一棵棵小草，也開始生長了。所有的植物，都像是事先約好的一樣，發(fā)出嫩芽，開始生長。教學樓的上空，常常有一只只燕子飛過，它們在冬天的時候，到南方去“度假”，現(xiàn)在，它們又排著人字形的隊伍，回來了。
夏天，雖然炎熱，但是我們學校的大樹枝繁葉茂；花壇里是百花齊放、爭奇斗艷；草坪上的小草也搖著小腦袋，在風中跳舞……因為大樹枝繁葉茂，所以我們喜歡下課了，就喜歡到大樹地下去乘涼，我們幾個小朋友，抱著一棵大樹來去。因為花壇里是百花齊放、爭奇斗艷，所以我們也喜歡沒事到花壇邊去賞花。因為草坪上的小草也搖著小腦袋，在風中跳舞，所以我們有時也會蹲下來，與小草說悄悄話。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，可是小草黃了，樹葉落了，小花枯了，一點也不美了。不過，在這種時候楓葉和那一棵棵萬年青就顯得非常美麗、動人。我們學校也永遠是綠的，因為我們學校的草是永不枯竭的。
冬天，是一個天寒地凍的季節(jié)，我們的校園是一片白茫茫的，好看極了。你時不時的還會看到一群群小同學在雪地里玩打雪仗的游戲。
我們的校園的確是很美啊！我愛我們的校園。
校園的景色作文11
我的校園是個美麗的地方，那里的景物都令我印象深刻。
走進校園，首先映入眼簾的是大廳。大廳里銀色的柱子，就像一位位威武的戰(zhàn)士守護著校園。旁邊的墻上有教學明星和獎杯臺。順著走廊往里走，就是第一座教學樓了。無論是早上還是中午，都能聽到朗朗的讀書聲。教學樓前面是中小院，一下課，就會有大批的學生到這里玩。繼續(xù)往前走，就是第二座教學樓。這座教學樓漂亮極了，墻壁上的畫把潔白的墻壁點綴地那么和諧、自然。放眼望去，就是我最喜歡的地方——寬闊的操場。學校的操場可大了，大得全校所有人站在那兒都不覺得擁擠；操場可有趣了，上面矗立著籃球架，下課男生可以去打籃球，同學們還可以在操場玩各種各樣的游戲，因此，一下課，操場上到處都充斥著歡樂的笑聲；操場可美了，西邊有一棵棵大樹，東南角還有植物園。
說起植物園，那里的景色也很美。植物園里有花有草有蔬菜，品種齊全，綠茵遍地，生機勃勃。春天剛剛到來，植物園里的草就已經(jīng)探出了腦袋，正在溫暖的陽光下盡情地伸著懶腰。小花也正含苞待放，只等陽春三月綻開美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱，已經(jīng)露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上，享受著溫暖的陽光，陽光灑在身上，暖洋洋的。我欣賞著植物園的美景，心情很舒暢。此時此刻，我感覺小草在向我點頭，花兒在向我微笑，旁邊的大樹在向我招手問好。仿佛走在畫中一般。
我愛校園的美景！更愛我的校園！
校園的景色作文12
如果你問我，我最喜歡的地方是哪兒？我一定會毫不猶豫地告訴你，是我的第二個港灣——校園。
春天校園里，小草偷偷地從土里探出頭來，像一個害羞的小姑娘，柳樹抽出了長長的枝條，好像甩著一條條辮子。竹筍也悄悄無聲息地鉆出頭，像一個戰(zhàn)斗機一樣沖出地面，偷看外面的世界。我們學校也舉行了一場激烈的運動會，只見小明用力向前跑，像發(fā)動機的鏈子，緊握雙手，超過一名又一名的同學，最終也成了校園里的一處風景。
校園里的夏天也很美，校園的小池塘，荷花開得非常艷麗，這一朵那一簇散發(fā)著淡淡的清香。太陽發(fā)出奪目的光芒，照在臉上，一片光亮，我們就在操場的綠蔭下乘涼，或是在商店里買一些冰淇淋吃，每當雨婆婆不開心時，就會下起傾盆大雨，雨后還會出現(xiàn)美麗的彩虹，吸引很多同學去觀賞。
校園的秋天使人涼爽。操場上，一排銀杏樹像整齊的軍人挺拔地站在那里，漸漸地，銀杏樹落下一片片小扇子，最終操場上像鋪了金地毯。楓樹也變成了紅色，落下來，像一個個小巴掌，桂花也飄出了香味，聞一聞那是非常的香，在圍墻外都能聞到，真是“桂子花開，飄香十里。”
冬天的校園像童話世界，樹上、房子上、操場上到處一片雪白。梅花在寒冷中散發(fā)著迷人的清香，我和同學們在操場的雪地里打雪仗，堆雪人，歡笑逐漸傳開，都把樹上的雪震落下來了。
校園的一年四季都很美麗，我愛我美麗的校園。
校園的景色作文13
我有一個美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花都競相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過后，都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響，有些同學就想到寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，我們都飛快的沖出了教室。學校前面是一個操場，操場既寬闊，又平坦，里面有兩個籃球架，平時，同學們會在一起打籃球。下課時，操場上別提有多熱鬧了！同學們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開心。
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的學習積極性沒有減，反而熱情高漲。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時依然那么活躍。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮的不得了呢！
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福！
校園的景色作文14
三月溫暖的陽光中，校園的春天一片生機。我們漫步在校園中，忍不住去注意它。
進大門向前看，一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點兒，露出里面的顏色。可現(xiàn)在呢？才一個星期，那花就呼啦一下全開了，有白有紫十分鮮艷。
往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒，后面是綠樹叢。那么一大片黃花，平伸著的、倒掛著的都有。同學說這些都是迎春，聽得我們笑——它們各不相同，怎么會都是迎春呢？估計他們沒看清楚。它們長的太密，遠看近看都是一片黃，不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風鈴，有的像話筒一樣是筒狀。
沿路到樓南，能看見一棵大白楊拔地而起，一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹上，也有春的印記跡。仰望樹稍，我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長，那么粗，卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里，有個由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天，那個鳥窩孤孤單單，空空如也，可天剛轉(zhuǎn)暖，兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前，它們高高地站在屋項，慶祝新的春天。
校園的春天還是老樣子，但如果你仔細觀察，準能有新發(fā)現(xiàn)！
校園的景色作文15
我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽；夏天萬木蔥蘢；秋天落葉繽紛；冬天枝枯葉落！在校園四季圖中，要數(shù)春天最為美麗，現(xiàn)在正值春天，讓我們隨著春姑娘的腳步走進校園吧！
來到“愛與美”小花壇，里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了，從無精打采立馬變成歡呼雀躍，就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡，應(yīng)該不久就會醒來。花壇里的所有植物都因為春姑娘的到來而興高采烈，呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象！
再來到校園左邊，一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上，前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花，特別的吸引目光！接著來到樂學樓前，那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎，還有那九棵挺拔的盆架子樹，后是一排細葉紫薇！
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松，好像比薩斜塔一樣哦！
來到操場，乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來，它已經(jīng)抽出嫩芽，木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿！還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高，那么的綠，那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹，這樹還沒有開花，卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了！這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐，它那婀娜多姿的樹形，好像是在為春姑娘跳舞呢！在隔離圍墻上，有一幅幅關(guān)于體育運動的壁畫，特別的精美！操場的另一個出入口就是科學樓了！
春姑娘，歡迎你來到我們的校園！我們愛你，春姑娘！更愛你為校園增添的無限美麗的春景！
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