身邊的風(fēng)景也動人作文（通用33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的身邊的風(fēng)景也動人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇1
天熱極了。
中午，陽光越來越毒，街上的柳樹，像病了似的，葉子帶著層灰土在枝上打著卷。枝條一動也懶得動的，無精打采地低垂著。油亮的馬路干巴巴地發(fā)著白光，，穿梭奔馳的汽車與天上的灰氣連接起來，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處憋悶，，整個城市像燒透的磚窯，使人喘不過氣來。
百無聊賴的我走在大街上，眼睛雷達似的掃來掃去，想找出點兒新鮮事。可，掃了一遍又一遍，結(jié)果都是一樣，好無聊啊！坐在長椅上，我看著來來往往的人，睡意竟悄然涌了上來，恍惚間聽到身后的樹叢中傳來嚶嚶的低語。忽而寧靜，忽而喧鬧，好奇之下，我站起來，悄悄地向那兒走去，視線穿過那叢叢樹木，畫面定格在那一刻。
一個衣著綠衣衫的小女孩蹲在那里，嬌小的身體隨著白皙的小手的動作一左一右地扭動著，哦，原來她在捧土埋“樹”呢，不，不應(yīng)該叫“樹”的，僅多也只能稱小樹枝。旁邊還有一個粉衣服的女孩呢，，那小女孩小手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。濕濕的泥土上印著她小手的痕跡。不大一會兒，綠衣衫的小女孩埋完了她的那棵“樹”，而粉衣服的女孩也與此同時干完了手中的活兒，“干完了，兩棵樹又被我們種上了”，。她們伸開那早已被泥土整得面目全非的手，又看了花臉的對方，都哈哈地笑了。
唉，只是種樹玩泥取樂的游戲，有什么好看的，還破壞環(huán)境，糟蹋樹木。我嘲笑自己好奇的幼稚，本以為這樣的游戲會重復(fù)的后下去，只見那粉衣服的女孩走到她埋的那棵樹面前，輕輕地說：“小樹，小樹，你要快長大哦！一定要長成參天大樹！”
“”和我們一起長大哦“”綠衣衫的小女孩大聲地說。
我繼續(xù)聆聽：“到時候，沙漠地區(qū)一定會變成翠林的，到時候，許多干早地區(qū)就不會旱了……”她們對著自己精心做成的作品一如慈母溫情的凝視著懷中的乳兒，熱烈的談?wù)撝诚胫⒑盟朴姓f不完的話。
猛然間，我心里好似有某種東西在蠢蠢欲動，不！是在一點點占據(jù)我的心，那是什么？是那顆純真的美麗的渴望蔥郁之林的希望之心，是那種關(guān)心環(huán)境保護、熱愛家園的崇高精神震撼了我。一如那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿，舞動了我心靈上的弦。我為自己剛才的想法感到特別慚愧。
“起風(fēng)了”，有人高興地大聲喊著，瞬間感覺涼意四下漫開來，是那么舒暢，兩個小女孩也歡呼起來，我朝她們揮揮手，我想，我該跑上前去，和她們來個深情的擁抱。
啊！原來，身邊的風(fēng)景也如此動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇2
人生就像走馬觀燈，各種風(fēng)景在身側(cè)略過。我們偶爾駐留，看看身邊，往往發(fā)現(xiàn)，原來最動人得風(fēng)景，就在身邊。
小時候，喜歡撒嬌著讓爸爸把我扛起來，趴在他的肩頭，看海邊的夕陽，很美。日落遲暮，小時候的我還不知道這個詞，而長大后，記憶中那個小小的看著壯闊的大海和夕陽發(fā)呆流口水的小孩子影像，已經(jīng)微微模糊。而記憶中頭發(fā)剃得整齊，笑起來眼角微翹的爸爸，也模糊了。
不知道什么時候開始，你老了。工作的忙碌讓你曾經(jīng)挺直的腰桿微微彎了，曾經(jīng)笑起來微翹一個好看弧度的眼角也爬上了深深的眼角紋……
家里是開飯店的，店拆遷后，擴大了店面，外邊讓客人吃飯的臺子，欄桿正對整個海面。
夕陽依舊很美。殘陽似血點點滴在天邊，整個天空暗了下來，啟明星升到高空，似乎在努力靠近已經(jīng)隱約能看到的月亮。海風(fēng)很涼，吹著耳垂邊的發(fā)絲，拂過臉頰，有絲絲癢意。
輕貼著臉的發(fā)絲被一只粗厚的手掌拈開。
“風(fēng)大了，進屋去吧。”
一雙有力的臂膀也搭上了淺藍色的欄桿，你說話的時候，看著夕陽，被歲月“摧殘”的臉上滄桑微現(xiàn)。
“沒事，我喜歡吹風(fēng)。”我轉(zhuǎn)過頭看著你“三年了吧？拆遷后就沒怎么看過夕陽了，真美。”
海邊的風(fēng)總是很大，一陣風(fēng)吹來帶著淡淡的咸味，不約而同得你和我都瞇了瞇眼。
“是三年了，”你開口，記憶里的影像早已模糊，而那慈愛的聲音卻從沒改變“小時候我總是把你扛起來，看夕陽。記得嗎？”
“記得。”怎么可能會忘呢？我可是被那雙有力的臂膀護著長大的。現(xiàn)在，我長大了你也老了，什么時候，能輪到我來保護你？
你往我身上披了件外套，慈愛的臉依然笑著，眼角微翹“走吧，太陽都落山了，咱進去看電視。”你沖我伸出手，而我直勾勾地盯著你手里的老繭。
一層層，厚厚的老繭遍布你整只大手。
興許是風(fēng)太大了，眼角酸酸的，一絲霧氣彌漫，眼前的景色都蒙上了一層水汽，眼眶濕濕的……討厭的海風(fēng)……
低頭吧眨了一下眼睛，抬頭笑著搭上你的手，牽著回家。
或許我會忘了小時候你扛著我看夕陽的影像，卻忘不了那天啟明星下你對我伸出大手時微翹的眼角和深深的眼角紋。
以及，我想要長大，想要保護你的愿望，深深扎根。那天牽著我的你和天邊微亮的啟明星，與我而言，就是最動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇3
掬水月在手，弄花香滿衣。
冬天的北風(fēng)凜冽在我的臉上，吹動著我的發(fā)絲，坐在公園長椅上的我不禁打了一個抖擻。“呼，趕緊回家，好冷好冷”我裹著大衣瘋狂往家跑時，突然看到每晚都早早關(guān)門的雜貨店，今天這么晚了還沒關(guān)門，到底是怎么回事呢？我便偷偷跑到后面看。
突然我看到一對年齡看起來快七十歲的老夫妻，拿著掃帚和戳子正打掃著街道，手中還拿著一個大蛇皮袋，只見他們有些吃力的拖著那個鼓鼓囊囊的袋子，老奶奶從垃圾箱旁邊直起佝僂的身軀，另一只手握成拳頭用力捶打著酸痛的腰，看了以后心里突然一酸，這么大年齡了不應(yīng)該享受天倫之樂了嗎？為什么還在這么冷的天出來打掃衛(wèi)生呢？
突然老爺爺?shù)碾娫掜懥耍灰娐犓f“孩子我和你媽很好，過得特別好你不用給我們錢，我們有錢你照顧好自己，別太累工作，有時間回家看看，你媽做了你最喜歡的臘肉呢。”“啊，沒時間啊，沒時間就算了吧。”掛下電話后，我看到老爺爺在椅子上偷偷的抹眼淚，老奶奶在一旁安慰老爺爺。是啊，父母不都想把自己最好的東西都給孩子嗎，生怕孩子累著，委屈著，永遠把自己偽裝的像超級英雄一樣，放佛能統(tǒng)領(lǐng)整個地球的保護自己的孩子。
不一會兒，老奶奶從一個袋子里拿出了準備好的飯，老爺爺掏出了帶來的饅頭，黑暗中卻不小心把裝著菜的瓶子打碎了。老爺爺大口地吃著饅頭，老奶奶憐愛地說：“先慢慢吃，我還帶了點菜呢。知道你喜歡吃辣椒，我就放了點辣椒。”老爺爺夾了一箸咸菜就著饅頭吃得津津有味。
街道上沒有燈，烏黑一片，但是老爺爺老奶奶那卻有一絲的明亮，我一看，原來是雜貨店老板放出的燈啊！我繼續(xù)在遠處看，不一會老板的兒子回來了，他兒子說：“這怎么燈還開著呢？”剛要伸手關(guān)上，老板突然阻止了，指了指遠處的老兩口，他兒子瞬間明白了。我拿出手機拍下了這一幕，善良的老板恩愛的老夫妻旁觀者，這不正是生活的縮影嗎？鏡頭拉遠，定格在雜貨店的燈光和這對依偎著的老人身上
我突然明白一個道理，可能和平的世界就是每一個人都將自己最大的力量釋放出來，互相幫助，互相理解，世界就會變得更加美好吧！善行無跡，留一盞燈溫暖他人。
街道的干凈使得風(fēng)景更加迷人，但我感覺這對老夫妻和雜貨店的老板才是身邊最動人的風(fēng)景。即使冬天的寒風(fēng)很無情，但那定格在我心中的畫面永遠溫暖著我的心拾起記憶的點滴時光，融入冬天這個縫隙里，我的心，永遠靜守在紅塵深處，期待春暖花開。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇4
原淄博博山有機化工廠宿舍是我童年生活的地方，給了我太多的快樂記憶，現(xiàn)在我隨父母搬離了那里，但那里的一草一木皆牽動著我的心弦，現(xiàn)在老宿舍的地位極度尷尬，北邊是老廠區(qū)改建的現(xiàn)代化的小區(qū)，有垛十幾米高的院墻隔離，西南兩面則是低下十來米的圍堰，只有一條小坡路通往這個孤零零的破舊老宿舍，不遠處的北面也有高高的塔吊架起來了。
在開發(fā)商的四面夾擊下，老宿舍退縮了，每日不斷有大卡車經(jīng)過，巨大的噪聲，飛揚的塵土讓一切都成了灰色，開發(fā)商不斷前進的步伐讓本來就小的空間更加狹小。
承載著自己全部童年記憶的地方似乎岌岌可危，但對于那些在老宿舍生活了一輩子的人來說，卻不愿意屈服，于是他們開始了動人的行動，讓當年的風(fēng)光重現(xiàn)。
宋爺爺便是其中之一，他開始了在鋼筋混凝土之間平凡而偉大的行動——種樹種藤，沿著老宿舍周圍，在尚未鋪上混凝土的地方種了桐樹，土少石頭多，旁邊的被太陽曬過的水泥地，手都不敢摸，對于一棵樹來說，成活的困難可想而知。第一批樹苗僅成活了不到一半。
但宋爺爺并未灰心，補種之后，每天清晨，他準時挑水澆樹，日日如此，一月下來，沉重的扁擔(dān)壓在肩上，花白的頭發(fā)在飛舞，晶瑩的汗水從中滴落，蹣跚的步伐特別遲緩。
終于樹活了，再是種藤，是野葡萄和爬山虎，墻縫處，兩塊磚一把土，便是他們生長的環(huán)境，但奇跡的是，他們憑借著驚人的生命力，在宋爺爺?shù)恼疹櫹禄钕聛砹恕?/p>
只要活了，一切都好說了，樹和藤開始以他們獨有的方式向環(huán)境宣戰(zhàn)了，開始創(chuàng)造著身邊的優(yōu)美環(huán)境。
一年又一年，發(fā)芽落葉，路上走的大車越來越多，卻改變不了綠色植物的本色，爬山虎的黑線藤葉與野葡萄的藍綠莖葉將灰色的舊樓吞了進去，洗了個干凈而又吐了出來，成了個綠色的樓宇，桐樹粗壯的枝葉極力向外伸展，蒲扇大小的葉子充斥著天空。
清熱天里，熱風(fēng)裹著熱浪與灰淚襲來，藤提起一層又一層的綠色衣裙，笑面而立，灰塵積在葉上又落下來，化作其生長的養(yǎng)料。桐樹舞起寬大的葉片，立起屏障，干熱風(fēng)或散或回。
夏日暴雨時，桐樹先用葉抵擋住狂風(fēng)，同時也削弱了雨的沖擊，而藤護住了下面的小樓，整個老宿舍像處于一個巨大的綠島中，與四周隆隆的噪聲與漫天的灰塵隔離開來。
綠，本身并不美，但處于灰色的世界中，綠便成了美景；種樹并不偉大，但在這灰色世界里種活，也便是動人了！
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇5
在我們身邊會看到無數(shù)動人的風(fēng)景，它可能是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的明媚春景；也可能是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀豁達；抑或是“不畏義死，不榮幸生”的正義選擇。
在那場大火中，你，為了在第一時間救出被困群眾，主動請纓，帶著必要的救援裝備，帶領(lǐng)三名隊員向大火的方向逆行。火勢兇猛，直躥向樓頂。濃煙與高溫似血盆大口，想要吞噬一切。為了救出被困群眾，你在毒煙彌漫中奔跑，在熱浪騰騰中沖出重圍，跌倒了再爬起來，燒傷了仍忍著，因為你心中只有一個信念：“救人！”煙霧越來越濃，空氣越來越燙，一呼一吸都極其困難，手腳不能停，哪怕火海意味著死亡。終于，在濃煙滾滾的炙烤中，你聽到了一聲聲幼童驚恐的哭聲。你拼盡全力摸索到她，將他緊緊擁入懷中，向外飛奔，不曾想一腳踏空，墜入“無盡的深淵”中。當人們發(fā)現(xiàn)你時，你雙手仍緊緊抱著孩子，臉上含笑……在生命的最后一刻，你毅然把生的希望留給了小姑娘，把死的危險留給了自己。你的生命永遠定格在了27歲，定格在了那個雙手護著孩子的最美姿勢……
你熱愛這危險的崗位，因為你心里知道，每一次的浴血奮戰(zhàn)都是在挽救人民的生命財產(chǎn)，多少次出生入死，多少次挺身而出，多少次正義的選擇，可這一次，你年輕而偉大的身軀在黑暗中跌倒，但你護住了懷中最珍貴的花朵。你，你們，用汗水，鮮血甚至生命，鑄造了救急救難的堤壩，捍衛(wèi)了群眾的安寧，成為這城市最美的一道風(fēng)景，最美的逆行英雄。
前些天，氣溫驟降，寒風(fēng)伴隨著紛飛的雪花。此時的宜賓多了幾分清冷與靜穆。突然，一個正在行走的女子翻過橋欄，欲跳江輕生，危急時刻，是她，疾跑幾步，一把抓住女子，她死死抓住女子的手，時間一秒一秒地劃過，她的手被欄桿磨破了皮，滲出了血。淚，一滴滴的滾落，但他依然咬牙堅持著。在她已經(jīng)用盡全力，哭著喊：“堅持不住了！”時，又一雙手毅然伸了過來，緊緊握住了女子的手臂。千鈞一發(fā)時，只見一個身影，翻出橋欄外，一手扶護欄，一手迅速將女子拖拽到橋上。女子得救了，一個生命活了下來。那一雙雙托舉生命的雙手，那不顧個人安危翻越橋欄，勇敢營救的身影，是這個寒冬最溫暖人心的善舉，是這個冬天最美的一抹色彩。
行走在街巷中，穿梭在人群里，總能看到這樣的身影點亮了心靈，溫暖了人間，和諧著社會。
我被這身邊風(fēng)景感動著，激勵著。前方，我看到了一個光明溫暖的“春天”……
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇6
從咿呀學(xué)語至垂垂老去，無法停下的我們走得太急太快，有時卻也忽視了身邊匆匆而過的風(fēng)景。
星期五放學(xué)的鈴聲敲響，收拾一下周末的“對手”——作業(yè)，我就要背起書包回去了。沒想到，卻被同學(xué)拉住，繞著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈。
品藝苑的小路，總是格外溫馨。雖然不知道看了多少遍，可走過那一排房間時，還是會忍不住往里瞄幾眼，不禁猜想那里面都有誰，在做著些什么事。路過“心語小屋”時，我有時總是很好奇，真的會有同學(xué)心甘情愿地走進這兒嗎？再走一會兒，就能聞見一股淡淡書香。我覺得整個學(xué)校最神秘的地方莫過于此，那里有一卷卷讓我們增長見聞的書籍。那兒的大門雖然經(jīng)常打開，但我至今未曾使用那張已滿是折痕的圖書證。在那蔓延到圍墻上的綠意下，心情也變得格外舒暢。
偶有幾名學(xué)生行走的操場上，顯得有些空蕩蕩，但籃球場倒是頗為熱鬧。有那么一群少年在此奔跑著，他們傳球的動作也許略顯生疏，奔跑的身影也許略顯踉蹌，但絲毫不減他們追著籃球跑的熱情。誰知，其中一個男生一不小心沒控制好力度，球便飛到了遠處。見此，我不禁笑出了聲，如果不是好友在，我想我會一直笑下去。那是球場上的青春，是歡笑聲中的青春，是不可言狀、一嘗便覺甜意的青春。
一直不能理解那一顆小小的乒乓球到底有怎樣的吸引力，能讓那幫男生們愛不釋手。我覺得必定會冷門的地兒，沒想到人卻意外有些多。一道道漂亮的橙色圓弧飛來飛去，但還沒兩個回合呢，就飛到地上去了。隨后，其中一人必會轉(zhuǎn)頭跑去撿球。等撿起球后，便會大喊一聲“再來”，樂此不疲。打球時，他們每個人的表情都是那么嚴肅，認真地盯著那顆圓圓的乒乓球，眼睛眨都不眨一下。這時候，我腦海里出現(xiàn)了這樣一種猜測：那顆乒乓球其實是被大家盯得害羞了，才掉到地上的吧。
那棵大大的樹，曾經(jīng)引發(fā)了我無限的遐想，我曾覺得那是最好的電影拍攝地點。在大樹下往外看，眼前有垂下來的紙條，看上去昏昏暗暗的，好生唯美。平日里往那一看，想著如果那兒坐著一個愛看書的漂亮女生，一定會是全校最美的風(fēng)景，我想大家都會這么認為吧。
走下一級級階梯，撫上粗糙的石扶手，想起了柳永的《蝶戀花》中的“佇倚危樓風(fēng)細細”，那種來自風(fēng)的無限惆悵和迷茫不禁浮上心頭。
靜下心來，時光也就沉淀下來了。過得很快的時間，不愿駐足容人靜享，那便只得由我放慢腳步細品一草一木，一人一物。
輕履者方能遠行。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇7
我領(lǐng)略過波濤洶涌的浩瀚大海，也欣賞過靜謐淡雅的杭州西湖；我游覽過風(fēng)景秀麗的桂林山水，也見識過氣勢恢宏的秦兵馬俑。然而這些美妙的風(fēng)景卻不足以在我的心中駐足，因為最吸引我的風(fēng)景一直就在我的身邊。
清晨，第一縷陽光投入校園，辦公室里金色的陽光灑在她的臉上，那忙碌的身影顯得更加熠熠生輝，微風(fēng)拂過她的臉龐，那輕輕擺動的幾根發(fā)絲何嘗不是我身邊最動人的風(fēng)景呢？
辦公桌前那一只專注的紅筆是我身邊最動人的風(fēng)景。辦公桌上一堆堆的作業(yè)本堆積如山，她早早的來到學(xué)校，不辭辛勞地批改作業(yè)，為的是讓同學(xué)們能夠更上一層樓。紅筆在紙上刷刷作響，那一個個紅鉤也寄托著她對同學(xué)們的期望。她專注的眼睛透出些許疲憊，那脊背也被沉重的教學(xué)壓力壓得微微彎曲，只有那顆為我們付出的火熱的心永遠不變。辦公室里動人的風(fēng)景是她批改作業(yè)的身影。
課桌前她講解題目的耐心的話語是我身邊最動人的風(fēng)景。每當有不理解的題目詢問她時，她總會很耐心的講解到我們聽懂為止。無論是什么時候，她都能夠以她的博學(xué)和誨人不倦征服我們；以她的善良和高尚品質(zhì)征服我們；以她的勤勞和任勞任怨征服我們。她講解題目的聲音仿佛充滿魔力，總是能使我們茅塞頓開。教室里動人的風(fēng)景是她為我們講解難題的身影。
講臺上她工整的板書是我身邊最動人的風(fēng)景。一天幾節(jié)課，每一堂課，她都帶著笑容走進教室，以最飽滿的精神面對我們，鏗鏘有力的聲音，字跡工整美觀的板書都深深地烙印在我們的腦海里。每當她講課時，我們無不全神貫注的聽講，有時陽光、鳥鳴都流連在窗臺，享受知識的洗禮。她的身影在那時變得高大起來。講臺上動人的風(fēng)景是她傳授知識時的身影。
校園里不停擺動的掃帚是我身邊最動人的風(fēng)景。每當大掃除時，她總是我們的榜樣，她總是不怕吃苦，挽起袖子的手也時時刻刻出現(xiàn)在我們的視線里。擦窗戶、掃地、拖地、擺桌椅，每項勞動都有她的參與。她與我們同甘苦、共進退，每一份勞動成果里都有她的汗水。而我們也因有她的參與而更投入，更快樂。校園里動人的風(fēng)景是她打掃衛(wèi)生的身影。
夜晚，她依然坐在書桌前，細細批改著作業(yè)，并為明天精彩的講課而準備。窗外竊竊私語的繁星在閃爍，唯有明月靜靜地守候著她。
在我們失敗的時候，她鼓起我們前進的風(fēng)帆；在我們成功的時候，她和我們分享成就的喜悅；在我們犯錯的時候，她耐心細致地撥正我們前進的航向；在我們迷茫的時候，她為我們點燃指路的明燈；在我們因取得一點成績而驕傲的時候，她是我們的清醒劑。我們的身邊一直有她的陪伴，也是因為有這道動人的風(fēng)景，我們的生活才會更加美好。
她——周玉紅老師，我身邊最動人的風(fēng)景，勝過千山萬水的旖旎。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇8
我想去杭州西湖找寫作文的素材，反正也只是幾小時的路程，媽媽也答應(yīng)了。但計劃趕不上變化，叔叔因為臨時有事，不能去了，這使我好一會兒消沉，媽媽見狀安慰我讓我出去走走，我因為跟她賭氣便自己一個人跑出來了。
幾乎是一出門我就后悔了，下午一二點正是太陽最為毒辣的時候，小徑上跟本沒有什么人，即使有也是騎著車迅速穿過。我一個人漫無邊際地走著，也不知目的地是何處，但我不想回家。這幾天來的壞心情一下子全部爆發(fā)出來，沒有網(wǎng)絡(luò)，被迫地早睡早起，還有今天不能去杭州的遺憾，一時之間讓我想要馬上離開這地方。
走得太久，我都要麻木了，江浙這邊的高溫果真不是吹的，我感覺自己都要五分熟了。在高溫的逼迫下我決定妥協(xié)，回家。我拿一瓶水，往回走，一只白色的蝴蝶忽然飛來停在我手上，然后蹁躚地飛走了。可能是當時童心泛濫，我竟追著那蝴蝶跑。
追了一會兒，我想它可能累了，所以它停在了一朵紫色的小花上。那花很小很小，大概兩個指蓋那么大，但——很漂亮。那一塊都是這樣的花。像縮小變異的向日葵，在陽光下散發(fā)出柔光。那蝴蝶休息夠了，又飛了起來，我因為剛才的光景與追它的樂趣整個人都“活”了過來。不過因為暑假太久沒鍛煉，我望著它飛進一個小巷里，就沒再追了。
那小巷里有人家，因為這里早出晚歸的習(xí)慣，我估摸都在午睡，便大膽往里走了點。或許是江南地段水土養(yǎng)人，這里的植物都長得特別好，在陽光下散發(fā)出綠油油的光彩——一片生機。那葉子與花都是從墻外后垂下來的，自由所以自然，就像那些好看的文藝那些好看的電影一樣。我跟著“綠色通道”向里走去，沿途到好幾簇牽牛花，雖然花瓣緊合，但我也想像得出清晨伴著露珠又該是怎樣的一片姹紫嫣紅。而那只白蝴蝶突然從中飛了出來，身后還有一只黑色的，翩翩飛去。
或許那只能看人頭攢動的西湖怕還不如這寧靜優(yōu)美的小巷。我的怨氣消盡了，我哼著新學(xué)的歌一路向家走去。
“小枝悄爬上城墻，回憶童年好時光……”
所以，當我回家，看到奶奶正在青石板上洗著衣裳看我回來了，用不標準、帶著地方口音的普通話對我說“回來了啊”的時候，我真真切切感受到了身邊的美好，忽然想起曾經(jīng)所看過的一句話：歲月安穩(wěn)，現(xiàn)世靜好。
原來，身邊其實也有風(fēng)景，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇9
一個新初一的小學(xué)妹憧憬地對我說：“十一學(xué)校的校園真的是又大又漂亮啊！”我仔細地想了想，發(fā)現(xiàn)自己并沒有那么感同身受，恐怕是因為對校園太熟悉，太習(xí)以為常了吧，就不覺得是特別的風(fēng)景。其實，風(fēng)景是無處不在的，只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景也動人。
校園里可謂是綠樹成蔭，而且種類很多。不必說食堂門前可愛的石榴樹，不必說“小木屋”四周蒼勁的松樹，也不必說學(xué)生公寓旁枝繁葉茂的參天梧桐，但是初中樓前的那棵樹就足以令人喜愛。那是我最愛的一棵樹。
那棵樹高大而挺拔，枝繁葉茂，有著翡翠般翠綠的葉子，它像一架云梯，仿佛能通過它爬向?qū)γ婷C穆的高中樓；它像一把大傘，撐開來籠罩著一大片土地，保護著經(jīng)過的學(xué)生：它亦像一位莊嚴的將士，替我們守護著上課時的初中樓不受侵害。
在迷人的四月天，樹上有白花如雪般落下，散發(fā)出一陣淡淡的香，不是濃烈如香水，而是一種素雅脫俗的清香，十分誘人，使學(xué)生們不由得放慢了腳步。那花兒宛若落入凡間的仙女，又仿佛是無數(shù)皎潔的白蝴蝶，真是怎一個“美”字了得。每日午后，柔陽撥逗著春意，蜜蜂翅上馱著薄薄的東風(fēng)，樹上的白花也翩翩起舞，就連新抽出的嫩葉也都加入了這首連綿不絕的《春之歌》。
在這支醉人的曲調(diào)中，夏天來了。那棵樹似乎每天的換一茬葉子，永遠保持新鮮的碧綠。夏日的天空是淺藍色的，仿佛被草坪上的藍色雛菊浸染過，是那種溫柔得把你包裹起來的藍；云如絲如縷的掛在天空上，仿佛是不經(jīng)意間飄進來的。這三者交映成畫，不，畫家的調(diào)色板上也無法找到如此和諧的顏色。
初夏的午后，并不十分燥熱，可人們還是愿意往陰涼處走。我常常與好友結(jié)伴在那棵樹下席地而坐，談天，歡笑。而頭頂上的樹有時也側(cè)耳傾聽，并發(fā)出“吃吃”的笑聲。陽光如淅淅瀝瀝的雨水，通過濃蔭潑灑下來，十分舒適、愜意。
夏末的一天傍晚，我回學(xué)校取東西，天色已經(jīng)很晚了。我一個人不禁有些害怕。這時，我抬起頭，看見初中樓門口高大的樹心里突然踏實了很多，仿佛一切有了著落，一陣風(fēng)吹過，葉子沙沙作響，仿佛在說：“你永不獨行。”那一刻，那棵樹就是我的保護神，漆黑中雖看不見一片樹葉，卻可以瞧出大致輪廓，使它越發(fā)地像保護傘，給予我前行的力量。
秋冬兩季不像春夏那樣沒。或許是在積攢那時綻放的力量吧。
這番回憶過后，我真切地意識到身邊的風(fēng)景也動人這個道理，僅是樓門前的一棵參天大樹，便可勾起我如此多的思緒，也正如三毛在《夏》中所說：“我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦肩而過都不知不覺，也太專注于自己，生活的鏡頭只攝取自己的喜怒哀樂的大特寫，其他種種，都是一派模糊的背景。”只要留心觀察，永遠有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，其實，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇10
也許張開雙眼，敞開心懷，你便會驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來最動人的風(fēng)景，就在身邊。
——題記
朋友間的相互信任，歡笑，話語，是四季里最清新的風(fēng)景。
林蔭小路旁，兩個小學(xué)生模樣的孩子追逐著，歡笑著。忽然，其中一個停了下來，對另一個孩子說：“如果有一天，別人欺負我，你會不會保護我？”耀眼的陽光通過樹葉的縫隙，映在她的臉上，落下點點金光。另一個孩子拍著胸脯保證：“一定會的！”說完，兩人默契地笑了起來。小路上，灑下一陣銀鈴般的笑聲。這是一段最純潔的友情，它是綠色的，是一道清新的風(fēng)景。親情至上
父親的關(guān)愛，呵護，是冬日里的暖陽，是四季里最溫暖的風(fēng)景。
伴著放學(xué)的鈴聲，我走出校門，遠遠望見父親身上那件綠色的大衣，寒風(fēng)呼呼地吹刮著，仿佛要消耗掉我身體中僅剩的余熱。我不由地加快了走向父親的步伐。“冷吧！快來穿上大衣。”父親關(guān)心的話語傳來，我心頭一暖，但卻搖搖頭說：“不冷。”父親也搖了搖頭，早看破我的謊言：“是啊，不冷。那耳朵、鼻子怎么哄了？熱的？”我羞紅了臉，唇角也止不住地上揚，很是配合地點頭回答道：“熱的都出汗了！”這時一段最暖心的親情，它是金黃色的，是一道溫暖的風(fēng)景。世紀愛情
老公公老婆婆的愛情，是四季里最溫馨的風(fēng)景。
金色的楓葉從樹上紛紛揚揚地落下，落到地面上，落到墻角邊，也落到路邊相互攙扶著一起散步的一對老人的腳下。老婆婆腿腳不好，一手拄拐，邁著小步子，一步步向前挪移著；老公公一邊攙扶著老婆婆，一邊和老婆婆說著話。彎腰駝背的兩個人，就這樣一步一步地往前走。彼此的依偎，就像是他們多年來相互扶持的歲月，平凡，樸實，是人世間一道溫馨的風(fēng)景。
原來，最動人的風(fēng)景，就在我們身邊。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇11
生活中身邊的風(fēng)景可以打動你的心靈，每個人都是一道風(fēng)景。
期中考試成績出來，我臉上的表情在看到試卷時似乎并沒有什么變化。雖然我很清楚：“我又退步了。”但是我仍和往常一樣，一放學(xué)就立即拿書包離開校園，就像在巢中的鳥兒急于飛出巢去。對我來說，我渴望蔚藍的天空，并不喜歡待在四面圍墻的學(xué)校中。
但是，羽翼尚未豐滿的鳥兒，如何飛向天空？
周末，我?guī)鲜謾C和公交卡就出門了。果然還是樓外的世界更美麗，空氣更清新。
地鐵上，我漫不經(jīng)心地坐下，對著電視機，對面坐著一位少年引起了我的注意。周圍人群基本上都捧著手機，而手中拿著題冊的他無異是最顯眼、最特立獨行的人。只見他眉頭緊鎖，低頭盯著手中的題目，應(yīng)該是在努力地思考著什么。突然，他靈光一閃，飛快地在紙上書寫著什么。筆尖與紙的摩擦聲很快就被手機的觸屏聲掩蓋了。一不小心，筆掉落了，他低頭撿筆時，對面的窗戶映出了我漫不經(jīng)心、浮躁的眼神。仿佛有一塊山巖壓住我心口，伴隨著深切的自責(zé)。“身為一名學(xué)生，你為什么漫不經(jīng)心？”心中有一個聲音問我。對呀，為什么呢？這位努力的少年，在我眼中已是一道亮麗的風(fēng)景。
那天，我坐著那趟地鐵去了圖書館。希望有朝一日，我也會成為別人眼中的亮麗風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇12
小時候，最喜歡在落日下，踩著夕陽的尾巴奔跑，享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過……那時候便想，世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。
慢慢長大，那個會在夕陽下奔跑的小孩也漸漸模糊了背影，曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如以往的時光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起，你心中最動人的風(fēng)景是什么？
何處風(fēng)景最動人？是河畔的金柳，波光里的艷影，還是四月里一樹樹的花開？我不確定。視線轉(zhuǎn)移到那堆卷子和參考書上，我想它們大概就是我這個年齡最有價值的風(fēng)景吧，不動人而已。
一路思考，我見過的屈指可數(shù)的風(fēng)景里，究竟哪個最美？我把頭埋在沙發(fā)里，覺得自己無能，連這么簡單的問題都快要絞盡腦汁了。我情不自禁地一遍又一遍地想……
直到廚房里傳來一陣一陣的剁菜聲，把我的思緒從這個問題里帶出來。看來母親又開始為家人們準備晚飯了。
我起身，向廚房走去。
母親此時正背對著我，用力地向案板上的菜剁去，并帶動著身體不停擺動，母親的頭發(fā)一縷一縷地垂到眼前，又被她漫不經(jīng)心地別到耳后。看到這一幕，我終于忍不住說：“媽，你的頭發(fā)怎么這么亂？”媽媽轉(zhuǎn)過身，看到我來了，有些開心地說：“我今天有點忙，沒時間弄了，丫頭，幫我隨便攏一攏吧。”
我拿著皮筋走到母親面前，給她攏頭發(fā)還是第一次，心里有些激動，小心翼翼地梳理著，看見她頭發(fā)間有了明顯的白發(fā)，頓時感覺母親蒼老了許多。母親實在是不容我這么慢的動作，說道：“快一點，綁完就去做作業(yè)吧。這么慢條斯理的，得耽誤多少事啊！”
我愕然！望著母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)，淺淺的微笑……一種悸動在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動人風(fēng)景，不就在此刻的身邊嗎？我積極地說：“讓我也來幫助你吧，為你分擔(dān)些，你就能輕松。”母親意外地看著我，但馬上又露出微笑。
喜歡夕陽，因為落日的盡頭，有等待的身影；喜歡四月的花開，因為鮮妍的花香里有柔情閃爍；喜歡金柳，喜歡波光，因為清冷的柔波里有溫情蕩漾。
因為有母親暖陽般的微笑，不辭辛苦的忙碌，永遠理解人的慈心，構(gòu)成了我心中最動人的風(fēng)景。風(fēng)景動人，因為有你，有愛。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇13
考場上，我趴著奮筆疾書，桌面因我手臂的挪移而時時的搖擺，晃得我的字也扭起秧歌來。低頭一看，原來是一條桌腿比別的腿短了些，三腿的桌子便時不時地晃動，我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間，一眼望到眼前林立的桌腿，我不免想起了小學(xué)時桌下那一道道動人的風(fēng)景。
小學(xué)四年級時，我們幾個同學(xué)放學(xué)后留下來為第二天參加畢業(yè)考的考生們布置試室。“我的課桌最特別，長短腿，站都站不穩(wěn)。”不知誰閑聊著。說者無心聽者有意，“明天那些大哥哥大姐姐要考試，桌子可不大好用！”話題慢慢扯開，教室里總有幾只桌子搖搖晃晃，明天六年級的同學(xué)還怎么考試？后來大家有了主意，一陣忙乎。于是，一張張報紙從中間被撕開，然后攔腰對折，接著又是左右整齊的一折，再折，幾次重復(fù)，最后就成了一個個整整齊齊的小方塊，上下兩面被一小塊膠紙固定起來。彎腰，立起，再彎腰，再立起，這么一塊塊小方塊被塞進不安分的桌腳底下。不知不覺，夕陽通過窗紗，余暉被切得細細碎碎的。我們站在門口欣賞我們的杰作，排排桌椅像整齊的方陣，桌腳下幾塊齊整的小方塊，落滿了斑駁的陽光，也落滿了大家對六年級的哥哥姐姐們的關(guān)心。教室在我們眼里儼然成了一道風(fēng)景線，不知道哥哥姐姐們會注意到桌下小小的風(fēng)景嗎？
兩年后，輪到我畢業(yè)考了。考試間，不經(jīng)意間又瞄了一眼桌腳：同樣的教室，同樣的桌子，出現(xiàn)了同樣的動人的風(fēng)景：林立的桌腳下，儼然墊著幾塊小小的方塊。不曾想，昔日這份小小的善意還能傳承下去。我仿佛看到正如兩年前的我們一般，小同學(xué)們忙碌的手起起落落，一份份將心比心的關(guān)愛又一次從指間傳遞給不知名的學(xué)長，讓這不起眼的風(fēng)景，分外動人起來。
小小的善舉，便是一道綿延的動人風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇14
今天的初陽醒得格外早，映的天空也顯得越發(fā)湛藍，緩緩的秋風(fēng)帶來一片落葉，我搓捻著葉子，邁開了腳步，去尋找醉人的風(fēng)光。
公園的長椅上，兩位老人依偎在一起，時不時向?qū)Ψ降氖中睦锖糁鴼猓樕涎笠邕@只屬于他們的幸福笑容，草坪上的孩子們唱呀跳呀，純真的笑容印在我的眼簾，不肯褪去……
突然，我注意到了角落里一抹平凡又不平凡的身影，他的身邊放著各式的輪胎和工具箱，身上穿著黑色的襯衫，下身是灰色的短褲，坐在小竹凳上。陽光被葉子剪開，零零落落地鋪在他滿是歲月痕跡的臉上，眼睛在深深凹進去的.眼眶中愜意地閉著，鼻梁上的老花鏡只是隨意地架上去，好似隨時會掉下來，手里的扇子搖啊搖，嘴里的曲兒也不曾停過。
打破這和諧畫面的是一輛輪胎癟氣的單車，它好似有魔法一樣，老爺爺一看見它，嘴里的曲停了，手里的扇止了，從凳子上蹦起，陽光被這突然的舉動嚇得不知所措，猛地摔在了地上。只見他的雙手嫻熟地把輪胎從車輪上取下，往里面打氣，眼睛盯著漸漸變大的輪胎又把它摁在了水盆里，緩緩地轉(zhuǎn)著，當氣泡從水里冒出來時他眼里精光一閃，一只手把牙簽堵在了輪胎破口上，另一只手從工具箱里拿出銼子，往輪胎破口周圍磨了磨，又在工具箱里面抽出了剪刀，把老花鏡往鼻梁上一推，用剪刀在補胎片上一轉(zhuǎn)，橢圓的補胎片落在他手中，干裂的嘴唇上升了些弧度，不知何時他已經(jīng)把牙簽從破口中拔出，眼睛緊緊地盯著破口，正小心翼翼地往破口上貼補片，就如孩子盯著他最喜歡的糖果，是那樣的專注，貼好打完氣后還不忘往水里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看有沒有缺漏，裝上輪胎，看著騎車人遠去的身影，他的臉上露出了笑容，陽光又在不經(jīng)意間回到了他的臉上，很美，很動人。
“爺爺，你修單車時好認真呀。”我看著竹凳上面帶微笑的他。他樂呵呵地回應(yīng)道，“要么不做要么認真，修單車是愛好不是職業(yè)，不認真不是在浪費時間？”“對了，阿妹，下次單車壞了來我在這，修了包你滿意。”他身旁又來了輛單車，他又忙碌了起來，再沒空搭理我。
我默默地推開自行車，回頭望，陽光下那抹修單車的身影依舊那么認真，雖然沒有長椅上老人的甜蜜，沒有草坪奔跑的孩子的天真，可卻有著他獨有的動人。“要么不做要么認真。”秋風(fēng)又輕輕地帶來在這句話，在我耳邊輕敲著，與我心中那抹認真的身影交織著，構(gòu)成了一道動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇15
輕風(fēng)拂過臉頰，有些冷意，穿過樹梢，樹葉搖擺著沙沙作響。入冬了，唯有陽光是暖的。
我跟著母親去市場，各類聲音刺激著敏感的聽覺神經(jīng)。各類食品雜然前陳，商販對來往的人們吆喝著，唾沫橫飛地夸贊自家好貨。我隨著母親的腳步，在一家魚攤前駐足。陽光巧妙地鉆過棚頂?shù)目p隙，射進市場里。我注意到，一縷微光落在一位老婆婆身上，像是要將她鍍上一層金黃。
我不由地注視這位老婆婆，她佝僂，卻衣著整齊。坐在輪椅上，腿上鋪蓋著褪了色的橘色毛毯，臉上帶著暖意。在她身后，是一位年過花甲的老爺爺，他滿頭銀發(fā)，并不十分強壯，卻精神抖擻，有著如春風(fēng)般的溫暖笑容。只見他緩緩?fù)浦喴危瑏淼紧~攤前。
老爺爺微微彎下腰，輕聲說：“老太婆，想吃什么？”老婆婆看了看魚攤，搖搖頭。
“還想吃鱸魚？”老爺爺磁性的聲音中，夾雜著些許溫柔。可這魚攤沒有鱸魚賣了，“那咱去別家看看。”老爺爺說著又彎下身子，為妻子掖好毛毯，便推著輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量，寵溺的笑容，輕柔的動作……這景致，美得動人。恰逢母親買好了魚，我們便向著不同的方向走去。我忍不住轉(zhuǎn)過身，望著那慢慢移動的背影。我看不見他們的臉，但我想一定是動人的、溫暖的。
不曾想，在市場出口，又一次見到了那對老夫妻。太陽下，老爺爺手搭著輪椅扶把，緩緩向前，笑則不語；老婆婆時不時扭頭，雙眉輕皺，張合著嘴，含糊不清地嘟囔著什么，老爺爺總是笑著傾聽，適時點點頭。在那扶把上，掛著幾個袋子，其中一袋裝著鱸魚。陽光毫不吝嗇地給予他們，那定格的畫面，即使冷風(fēng)拂面，也如沐春風(fēng)。
幸福，很容易，買菜做飯，一起回家；幸福，也不容易，理解包容，彼此感恩。“踏遍青山人雖老，風(fēng)景這邊獨好。”他們的相濡以沫，成就了身邊動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇16
星空下、歌聲里，笑顏暖相印，訴說著自強與溫情的動人風(fēng)景。
——題記
我停下回家的單車，把頭往人群里探了探，必須把那個昨晚吵我復(fù)習(xí)的元兇揪出來！
依舊是那樣，空洞的聲音里充斥著廉價音響的零件振動聲，又在空中不斷盤旋，仿佛要將我吞噬。哼，擾民的家伙！
樂聲——準確來說是噪音，在不停地揚起，翻騰，又落下，伴隨著我愈伸愈長的脖頸，直到幾縷暗弱的光線從人頭縫隙中瀉出。
什么？似乎有什么強大的力量突然擠壓了我的心，血液愈發(fā)著急地朝前涌動，眼睛里，只有暮色里燈光下那個身軀。三個腫大的手指撐住麥克風(fēng)，肩部關(guān)節(jié)像釘了釘子似的連挪一下都好像要花好大力氣，從整個人來看，臃腫的手與短小的腿似乎是上帝精心設(shè)計好的尺寸，我想看看他的臉，卻只能從反射的微弱光線中勉強看到那幾乎寸草不生的頭，以及——臉上明媚的笑。
他在笑？我大腦運轉(zhuǎn)的齒輪頓時卡住，他可是個侏儒，拖著這副身軀出來，他竟有資格笑？這是無奈，或是樂觀？我被疑問纏住。
黑暗中，燈光下，又忽然出現(xiàn)另一個小身影。難不成是一塊賣藝的“同伙”？但我錯了。
那是一個小女孩，她的身后，是滿天正在朝她注目的星星和滿街的人，她步步朝前邁去，不曾停下，我只看到，她稚嫩的小手里還攥著什么東西，她也許還沒五歲吧，看著她不大穩(wěn)健的腳步，我想。
走到捐款箱面前，她停下腳步，像在進行什么莊重儀式一樣，將團在手里的幾張零錢展開，又用兩只手，一塊將錢投入箱子。
“謝謝！”“謝謝！”一片掌聲，星星們也得震耳欲聾咯！
女孩抬起頭來，看著那個侏儒男子，男子笑了，臉上本就不平的山地霎時又變成千溝萬壑。女孩也在笑吧，我只能看到她的后腦勺，但男子純樸的笑容告訴我，是的！
突然，又感覺有股神秘的力量敲擊著我的心。而人群又似乎早便約好似的一塊向前涌動，每個人，都有條不紊地進行那同樣莊重的儀式。男子道謝不及，索性又唱起歌來。
突然間便明白了男子為何而笑，女孩為何而笑，在這片夜色中，微弱的燈光也許照不亮世界，卻照亮了人們的心。男子的樂觀堅強，人們的慷慨相助，一切的一切，便一起構(gòu)成我們身邊最動人的風(fēng)景。
把車靠住，下了車，我也朝前走去，我想，我們身邊如此動人的景色，總不能沒了我們每個人的一份力吧。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇17
“慈母手中線，游子身上衣。”世上最美的風(fēng)景便莫過于此。
從小，我便喜歡星夜。因為，星星代表著一種美好的祝愿；而月亮，則象征著母愛，日日夜夜陪伴著星星，即使不能守在身邊，卻心系其心。
那個從小喜歡在星空下玩耍的我，已悄悄長大，不再喜歡月亮的擁抱，也不再愿意抬頭多看幾眼。
每每聽到媽媽那嘮嘮叨叨的聲音，便忍不住捂住耳朵，或是頂上幾句；有時媽媽在家里不拘小節(jié)，卻被我添油加醋地批上幾句，仿佛是犯了什么大錯似的……凡不管媽媽做什么，總看不順眼。
終有一天，爸爸媽媽都不在家。放學(xué)回家后，我連蹦了三個蹦。是啊，這次，我終于可以自己一個人當家了，能不高興嗎？以前，爸爸媽媽在家的時候，我總是回家先寫作業(yè)，可這次，我先抱著電腦、電視。“咕嚕~”肚子餓了，該吃飯了。我習(xí)慣性得朝廚房里大喊：“媽媽，我餓了！”可半天沒有聽到答復(fù)，這才想起，只有我一個人在家。哎，只有肚子餓了，才想起媽媽的好來。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒媽的孩子像根草”。
寫完作業(yè)，該上床睡覺了。我怕黑，以前總是媽媽等我上床躺好后，替我關(guān)燈；可現(xiàn)在……睡著睡著，突然感覺渾身發(fā)冷，雖然還沒到秋天，呀，忘了關(guān)窗了！哎，媽媽在家的話，不會這樣的。想想我平時真是衣來伸手，飯來張口。
我只好找出一床薄被子蓋著。可沒有媽媽的夜晚，真的好冷，也好漫長。
第二天早晨，起來一看，哎呀，快要遲到了！沒想到，昨晚竟忘上鬧鐘了。哎，如果媽媽在家的話，肯定會及時地把我叫起來的。早飯也來不及吃了，便收拾好，便匆匆忙忙上學(xué)去了。
在路上，我突然感覺好想媽媽；好想念媽媽的聲音；好想念媽媽做的飯……
放學(xué)后，我便飛奔回家，看到了久違的媽媽，雖然只是一天未見而已，卻感覺別了好久好久。
聽著媽媽那強聒不舍的聲音，看著媽媽那隨意的動作，突然感覺這是世界上最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇18
我們身邊有許多動人的風(fēng)景，有的因它們的美麗而動人，有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動人。
前不久，我上大學(xué)的表哥回來取過冬的衣服，因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去，路的兩旁全是楓樹，紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機。我們在這美麗的景色里久久的凝望，慢慢的欣賞。漫步在這美景中，我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般，令我們沉浸其中。游園的人，有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機，與這美景合影留念，更多的是像我們一樣慢慢走著，默默欣賞著這美景。
走著走著，我們看見一位環(huán)衛(wèi)工人，他身著環(huán)衛(wèi)服裝，頭發(fā)有些凌亂。滿臉的皺紋、佝僂的身子使他與這優(yōu)美的風(fēng)景很不相稱。他在慢慢的掃著路上的楓葉，地上的楓葉因為之前下雨，被踩得有些發(fā)黑，有的甚至粘在地上掃不起來。但這位環(huán)衛(wèi)工人并沒有放棄。他認真的掃著，對不好掃的樹葉甚至彎下腰撿起來……我們從他身邊走過，看到他身后是干凈的路面，使這美麗的風(fēng)景更動人了。看到這里，我不覺深深的受了感動，從這位環(huán)衛(wèi)工人身上，我看到了他優(yōu)良的品質(zhì)。我覺得，老人掃地的風(fēng)景更動人。
我早上上學(xué)時覺得很早，但我們小區(qū)的門衛(wèi)不顧寒冷，已經(jīng)守候在自己的崗位上了。因為小區(qū)車位少，有些車停在路上，擋住了早起要出去的車，他們就打電話給車主，不接的就樓上樓下的跑到人家家里喊他們挪車。小區(qū)的門衛(wèi)不僅為我們的安全保駕護航。還要處理一些業(yè)主的困難。他們的忙碌的身影是我們身邊動人的風(fēng)景。
有時候，我們只看到了美麗的風(fēng)景，而忽略了創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人。為了我們擁有一個舒適的環(huán)境，還有許多默默奉獻的人……他們是我們身邊動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇19
我們不停地奔跑，追逐，不顧一切地想要走向遠方，當我們感覺到疲憊、不安，于是我們停下來，慢慢地走著，欣賞著沿途的風(fēng)景，忽然驚覺：終點的風(fēng)景才是最好的嗎？時光蒼老，煙花一樣寂寞，月光一樣驕傲，沙漠一樣荒涼。于是我們回頭倒退，走到起點，那里有綠樹成蔭，花香四溢，藍天白云，熟悉街景。我們會感嘆，最動人的風(fēng)景，就是那最初的地方，就在我們身邊。
我曾經(jīng)有一個夢想。它是那么宏大，也那么強烈，似乎不顧一切想沖出我的身體，成為現(xiàn)實。它啊，就是環(huán)游世界。我想坐在土耳其的熱氣球上俯瞰大地，我想站在埃菲爾鐵塔上看日出日落，我想在非洲草原上與成群的斑馬合影留戀。很久很久，我沉浸在這如夢似幻的場景中，不愿醒來，卻不知何時突然驚覺，在我身邊的風(fēng)景，已經(jīng)模糊了模樣。
于是我走到屋外，深吸一口氣，沿著一條蜿蜒的林間小道靜靜地走著。
我走到了集市上。當初晨的第一縷陽光灑落，這里已經(jīng)是熱鬧非凡，人聲鼎沸。叫賣聲，吆喝聲，討價還價聲，奏成了一曲別具一格的樂章，縈繞在耳畔。我曾覺得這里只有嘈雜和一些柴米油鹽的家常事，忽然頓覺，這才是生活啊。
我繼續(xù)走著。
我走到了廣場上。這是一個標志性的建筑物，綠樹成蔭，環(huán)境整潔。偶爾在散步舒心時與成對的情侶，溫馨的家庭，被家人攙扶著的老人擦肩而過，一點點溫馨愉悅便在心底蔓延開來，最后匯聚成河，在心間流淌。
我又走過了許多地方，我的母校，電影院，公園，高矮不一的建筑，人來人往的百貨大樓，綠地，草坪……
我在思索著。
當我看見了世界的轉(zhuǎn)動，抬起頭來，每一朵精美純白的云朵，以一種溫和優(yōu)雅的姿態(tài)緩緩飄過，這時我知道了，身邊的風(fēng)景，才最動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇20
人生處處皆風(fēng)景，但你要學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景。——題記
生活中上并不缺少風(fēng)情，熟悉的地方也處處充滿風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細心觀察，用心捕捉，你會發(fā)現(xiàn)一草一木，一舉一動，也是美妙無比的風(fēng)景，你所追求的動人風(fēng)景其實近在咫尺……
那天下午，我去圖書館看書。愛書似癡的我，找到自己喜歡的書就像饑餓的人看到了面包，貪婪地撲在上面就不再抬頭。天，不知什么時候下起了大雨。等我出門準備回家時，才發(fā)現(xiàn)雨下得好大，天黑壓壓的，似被一個大鍋蓋住了。怎么辦，我可沒有帶傘。誰會知道，這鬼天氣咋變得這么快啊？我急得熱鍋上的螞蟻似得，在圖書館門口焦急地走來走去，不時用腳跺著地面，并咒罵著這鬼天氣。
這時，一個模糊的身影從遠處匆匆走來。會是誰呢，不會是老媽來接我的吧？我心里嘀咕著。人影越來越近了，風(fēng)把她刮得搖搖晃晃，但她仍迅疾地向我跑來。真是“說曹操到曹操就到”，是媽媽！我心花怒放，不顧大雨就沖過去。“媽，你終于來了，我以為都回不來家了呢！”我緊緊貼在媽媽身上，有些哽咽地說。“皓皓，真對不起，媽媽學(xué)校有些事情要處理，所以來晚了，讓你受驚了！”一雙暖熱的大手為我撫去頭上的雨滴。頓時，一股融融暖流在我心底升起，驅(qū)散了剛才冷冷的寒意。“我才不怕呢，我已經(jīng)是個男子漢啦！”我故意挺挺胸脯。“就是嘛，我們皓皓長大了，也更勇敢了！”媽媽用鼓勵和贊許的目光看著我。“走，我們回家去！”一把傘，罩著兩個緊緊依偎的身影，消失在瓢潑大雨中。
黑漆漆的雨夜，一位母親護著自己的孩子走過了一段長長的路。這一幕宛如一道人生的風(fēng)景，定格在我成長的歲月里。時常憶起，讓我溫暖如初，催我奮發(fā)有為。
那天情景，至今憶起，仍歷歷在目，如那時清晰、感動，已成我一生珍愛的風(fēng)景。
這個世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。哦，朋友，請時刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心吧！
因為，只要有你，有愛，有暖，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇21
白云是藍天正在放飛的風(fēng)箏，青春是操場上奔跑的我們，記憶中的校園，最明艷動人的，還是那一條色彩鮮亮，上下翻飛的大繩，翩然著在時光中定格，有它陪伴著，一直走過12年。
十二月的天空雖然沒有鵝毛大雪，但冰冷的空氣還是卻仍舊一寸一寸的侵蝕著皮膚。不過我們的大繩隊員們可是戰(zhàn)天斗地的，回應(yīng)那冷酷的空氣只有規(guī)律的嗒嗒聲，仿佛萬神之神宙斯在抽打普羅米修斯。
這是初一的三跳比賽，賽期已經(jīng)悄然臨近，大家都鉚足了勁訓(xùn)練著，希望像上次武術(shù)操比賽那樣一舉奪魁。這次爭冕之路卻格外艱辛，意外頻頻發(fā)生：不斷出狀況的大繩，困擾我們的始終是兵器的不趁手，斷掉，滑脫，纏繞。還有人員傷病始終影響著我們，不斷的調(diào)整，不斷的變更，幾乎把士氣澆到了谷底，當一切似乎絕望了的時候，每個人都迸發(fā)出了決絕的力量，不斷的相互交流，不斷的調(diào)試和磨合，這個時候，一個團隊，一個有著向心力的組織才真正開始了它的運轉(zhuǎn)，每個齒輪都安在了應(yīng)該的部位上，真是如此，我們班的大繩隊進步飛快，直接從原來180個的基礎(chǔ)飛躍到了220個，簡直是如有神助，操場上一直有我們團結(jié)的身影，這是一道美麗的風(fēng)景線，遠遠的看上去，很有點西洋拉洋片的感覺，不變的是場景，走馬燈穿梭的是翻飛的我們。
傷病沒有擊倒我們，武器沒有拖垮我們，但一直沒有解決的心理不穩(wěn)定因素還是在關(guān)鍵時刻的上場影響了我們，沒能在決賽里比出成績，這讓大家很是沮喪。但幾乎每個人都感受到了此次情況與以往的不同，那種默契終將克服時間的魔爪，我們期待著下一次最美的風(fēng)景線，青春鑄就的風(fēng)景線是奮斗和汗水，不是揮霍和無度，其實很多時候，偶然的失敗也是下一次成功的起點，耳邊回蕩起一首歌：
隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇22
過去、現(xiàn)在，人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留，從未發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景動人。
驕陽炙烤著大地，我漫無目的的走在林蔭小路上，心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友，還非要在這么熱的天。忽然，一片金黃闖入我的視線。
那是一片向日葵花田，我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下，希望它那寬大的花盤能夠為我遮擋一下毒辣的陽光，卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時間漸近中午，日頭正盛，我臉上的汗水順著臉頰流下，路邊的花也早已向太陽屈服，低下了頭。抬頭，卻看到向日葵依然挺立，縱然花瓣已經(jīng)因為水分不足而有了枯萎的跡象，可那花盤卻始終追隨著太陽的腳步，堅定而執(zhí)著。
于是熱日炎炎下的那株向陽而生，生而無畏的向日葵就成了我身邊動人的風(fēng)景。
夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，望著窗外越來越暗，我的心越發(fā)不安。“叮鈴鈴——”終于下課了，我飛快地收拾好書包，跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑，從小就怕，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，看著前方婆娑的樹影，總感覺會有什么怪物跳出來。直到看見遠處一個小小的光點，我才稍稍安心。漸漸地，光點越來越大，直到變成一個光圈，不出意料，我又看到了他，那位頭發(fā)花白的老爺爺，他總是在這擺攤，亮著一盞燈，照亮了攤位，也照亮了我回家的路。經(jīng)過他身邊的時候，沖他一笑，他也沖我一笑，沒有言語，只是一個笑容，便溫暖了我的心房。
于是黑夜里老爺爺?shù)男θ莺退臒艄猓统闪宋疑磉呑顒尤说娘L(fēng)景。
何必極目遠眺？身邊的風(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇23
即使是在冬天，也總有些風(fēng)景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。
早上四點鐘有一家早餐店的燈已經(jīng)亮了，里面有一對夫妻在店里做準備。男人開始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子，開始擦桌子和凳子；女人開始揉面、熱鍋
馬路的對面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經(jīng)很久沒有吃過飽飯了。其實如果只有他自己一人還是能勉強維持生活，可他偏偏養(yǎng)了一只狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過自從跟著流浪漢后，它再也不是一只流浪狗了。
早上五點已經(jīng)有工人陸陸續(xù)續(xù)的來到店里，天氣太冷了大家都在屋子里吃早點，沒人愿意在外面吃。門口也不知什么時候放上了一個牌子，上面寫著“油條、豆?jié){、粥”。馬路的對面流浪漢從懷里小心翼翼的拿出了一個不太完整的饅頭。把它掰成兩半，一半是給自己，另一半是給大黃狗的。
早上八點人漸漸少了，這對夫妻又開始收拾了。流浪漢開始走向馬路的另一邊，想著撿幾個瓶子。走到早餐店門口，他想快點熬過去，于是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣，他想問問能不能賣他半根油條。他不確定老板會不會同意賣給他或者直接把他給趕出來，他顧不了這么多了，他實在是太餓了。他懷著忐忑的心情進了店里。
他問：“能不能賣給我半根油條？”夫妻兩個顯然是有點吃驚，互相給對方使了個眼色。男人拉著流浪漢坐著吃飯，女人給他端了一碗粥，他有些慌張連忙說道：“我沒有錢付給你們！”一邊說一邊往外走。他們兩忙說道：“不用不用。這些都是免費的。我們這不剛剛開始做，用料沒有分寸。這都是剩下的了。現(xiàn)在也沒什么客人了，這些也算是浪費了。不如就讓我們做一回好人，幫幫你。”“真是太謝謝你們了，但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢。”流浪漢一邊走一邊說。流浪漢一出門大黃狗就沖他身上蹭。他一坐下就端上來熱氣騰騰的粥和油條輕輕的摸著大黃狗的毛。給了它一個油條。
吃完后，流浪漢對著這對善良的夫妻謝了又謝。帶著他的狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。
從此之后人們好像再也沒有見過流浪漢和他的狗，倒是附近多了一位環(huán)衛(wèi)工人和一條大黃狗。人們也發(fā)現(xiàn)無論什么時候早餐店的門口永遠是最干凈的。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇24
市場嘈雜擁擠。當我經(jīng)過那個街角時，我總能清楚地看到一個老人在一棵老槐樹下的身影。他坐著，頭上經(jīng)常戴著一頂窄草帽，戴著一副老花鏡，一條海軍長圍裙垂到小腿肚。
大家都叫他老王，鞋匠。老王有點木訥，沉默寡言。從他小時候起，他的腿就殘疾了。他總是帶著一把錘子、一塊布和一把刷子，在他的手中努力工作。他的貨攤在老槐樹下有多少年了，我們不能肯定。歲月的印記覆蓋了他的額頭，苔蘚終究抵擋不住時間的洗禮，并“染”成了白發(fā)。
我依稀記得那是一個烈日下的下午。我和我的同伴約好在體育場打球。我汗流浹背地一路小跑，來到老槐樹下老王的鞋店旁休息。我坐在老王的方形小竹椅上，全神貫注地看著老王的鞋子。
老王從一個生銹的小盒子里拿出眼鏡，放在鼻梁上，把一個小鐵盒放在膝蓋上，慢慢打開，拿出布、鞋油和一把小刷子。老王盯著褪色的皮鞋，小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會神地看著，就像在修理神圣的古董:他用小刀切斷了裂口處留下的線頭，在網(wǎng)上的盒子里反復(fù)搜尋，最后找到了和舊鞋顏色一樣的線軸。
“咔嚓”一聲，修鞋機歡快地唱了起來，裂縫完全閉合了。他把鞋油均勻地涂在褪色的地方，用小刷子輕輕擦了擦，發(fā)出一種令人愉快的“沙沙”聲。在老王的心里，也許這就是華麗的合唱。在炎熱的夏天，灼熱的太陽隨意炙烤著大地。老王汗流浹背。老王的額頭上冒出了豆大的汗珠。但是老王似乎沒有感覺到這一點。
我不知道過了多久，當鞋店老板來的時候，老王送來了鞋子。在老王的統(tǒng)治下，褪色和破裂的鞋子完好無損。
鞋店老板非常高興，問道:“多少錢？”
"一膠水，兩條線，總共三美元。"老王回答。
"好的。"鞋店老板回答說，他把手伸進包里，前后靠著。“啊！我忘記帶錢了。下次我能把它帶給你嗎？”
“嗯，沒關(guān)系。”老王說著，又低下頭，開始粘下一只鞋。
我很感動。在漫長的歲月里，正是在這棵老槐樹下，在日常瑣碎的勞動中，在炎熱的夏日陽光中，在寒冷的寒風(fēng)中，他從小就成了老王。
我在老王身上讀到了這種嚴肅的工作精神。我們周圍的普通人是小東西，但他們也是動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇25
市場嘈雜擁擠。當我經(jīng)過拐角時，我總能看到一個老人的身影在一棵老槐樹下。他坐著，頭上戴著一頂窄邊草帽，戴著一副老花鏡，一條長長的海軍圍裙垂到小腿上。
大家都叫他老王，鞋匠。老王是個遲鈍沉默寡言的人。他的腿從小就殘廢了。他總是拿著錘子、布和刷子，埋頭工作。他的攤位在老槐樹下已經(jīng)有多少年了，我們說不清。歲月的足跡覆蓋了他的額角，畢竟青苔經(jīng)不住時間的洗禮，變成了白發(fā)。
依稀記得那是一個陽光燦爛的下午，和同伴約好了去競技場玩。我一路小跑，大汗淋漓，來到老槐樹下老王的鞋攤休息。我坐在老王的小方竹椅上，看著老王擦鞋。
老王從一個生銹的小盒子里拿出眼鏡，放在鼻梁上，膝蓋上放一個小鐵盒子，慢慢打開，拿出布、鞋油和小刷子。老王盯著褪了色的皮鞋，小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會神地看著，仿佛在進行神圣的古董修復(fù)：他用刀割斷了留在裂縫處的線，在線盒里反復(fù)翻找，終于找到了一個與里的舊鞋顏色相似的線軸。
咔嗒一聲，修鞋機爆發(fā)出歌聲，縫隙縫在了一起。他把鞋油均勻地抹在褪了色的地方，用小刷子輕輕一擦，發(fā)出甜甜的沙沙聲。在老王心目中，也許這就是華麗的大合唱吧。炎炎夏日，烈日肆意烤焦大地，老王汗流浹背，豆的汗水從老王額角噴涌而出。但是老王好像感覺不到。
不知道過了多久，鞋匠來了，老王呈上鞋子，已經(jīng)褪色裂開的皮鞋在老王手底下完好無損。
鞋匠很高興，問：多少錢？
一膠兩線，一共三塊錢。老王回答。
好吧。鞋匠回答說，他把手伸進包里，來回摸索。耶！我忘記帶錢了。下次我能帶給你嗎？
是啊，沒關(guān)系。老王說著，低下頭，開始粘下一只鞋。
我很感動。在漫長的歲月里，在這棵老槐樹下，在日常瑣碎的勞動中，在夏日的陽光下，在冬日的寒風(fēng)中，他從小王變成了老王。
這種認真的工作精神正是我在老王身上讀到的。身邊的普通人雖小，但也是動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇26
習(xí)慣了川流不息的都市公路，熙熙攘攘的人群，我們總是馬不停蹄地從一站奔向下一站，卻忘記了那些路過的景色也同樣美麗，忘記了慢下來欣賞，忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。
你，真的留意過那些平淡的小巷嗎？消去霓虹燈的耀眼，消去了店鋪前的嘈雜，留給這里的，只有純凈美好，甚至于它的簡陋，也是一種最原始的美麗，如一句話所說：人間有天堂，天堂在陋巷。
東方微白，晨光初現(xiàn)。周圍一片寂靜，所有的生命還在沉睡。盛夏的清晨，涼爽無比，似乎要讓人們忘卻正午那蒸籠般的酷熱。陣陣清風(fēng)撲面而來，似乎夾雜著泥土的氣息，又似乎韻有花兒的芬芳，似乎要吹醒萬物。嬌艷的花朵上，青青的小草上，嫩綠的樹葉上，都沾滿了晶瑩的露珠。輕盈的蜻蜓，似乎也要盡情沐浴這春風(fēng)，在空中盤旋。多美的早晨啊！置身其中，頓感輕松；憂愁煩惱，無影無蹤。這就是最美好的時光。
走過一戶戶人家，每戶家門上都有一對別致的門環(huán)和小巧的銅鎖。這巷子里的溫情如春光一樣，布滿各處。悠悠長巷的盡頭是豁然開朗的集市，濃濃的海鮮味和淡淡的蔬果鮮香貫穿集市。
黃昏的陽光又是另一番景象，暖暖的太陽照在每個人的身上，想橘色的燈光，為陽光下的每一個生命都鑲上了一道道金燦燦的花邊，格外美麗。就這樣看著陽光慢慢落下，夕陽把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，樹梢上，行人的身上……它的光芒無處不在，給人們帶來了安詳和快樂。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰，花兒點了點頭，匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽看上一眼。對于夕陽自己來說，這就足夠了，雖然短暫，但它已經(jīng)給這個世界帶來了美好，可以安心地走了。你看，它就像跳水運動員那樣，以一個輕快敏捷、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，最后一縷霞光也伴隨著它離去。
聆聽耳畔鳥語，近看身邊的動人風(fēng)景，好讓思緒在清風(fēng)微拂的原野上飄蕩。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇27
銅綠老墻，小橋流水潺潺，清風(fēng)拂面，炊煙幾許，房屋幾家，撫綠了芭蕉，陽光正好，其實人并不用走遠，身邊的風(fēng)景很動人
總聽大人說農(nóng)家的炊煙是最美的，一日三餐，各家前前后后地支起灶臺，只見夕陽抖落一身余暉，風(fēng)一吹，那幾縷炊煙向著一個方向飄著。散學(xué)的孩童，總是那么愛玩，幾個伙伴結(jié)伴。當時的膽子也是真的大，敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路，敢把腳勾住橋，頭朝下
校門外聽說一直有位賣糖葫蘆的老爺爺，常年坐在校門旁的大石頭上，握著那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個孩子總是最貪吃的，每天按時去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價格并不貴，紅極了，透著亮。這時，炊煙飄起來了，那是最有韻味的，也是還未回家人的盼頭。這時候孩子們必定會揉揉打鼓的肚子，在分岔口道著再見，那老爺爺也起身拍拍身上的土，朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走，最后一抹余暉撫過，炊煙有了顏色
下雨天也是很美的，不論過去，還是現(xiàn)在。過去的孩子沒有小花傘，陰雨綿綿，下課后，總是一窩蜂地沖出來，想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上，有的用手撐著，還有的用袋子折成三角狀，朝著家的方向奔去。那時家與學(xué)校并不遠，步行十分鐘便到了。孩子們奔過，濺起一地漣漪，還有些結(jié)伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水，孩子們依舊嘻嘻地笑。現(xiàn)在，街上，乃至各個角落，人們都遮起來小花傘，為這陰雨朦朦天點綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃著，打在覆蓋著雨水的地面上，有說不出的朦朧美，而現(xiàn)在的孩子們也沒怎么變，結(jié)伴的兩人遮著一把傘走，夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子，笑聲充溢著整個六月天。
身邊的人也是美的，從我記事開始，便對幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那里常年坐著一個梳著兩個大花辮的老奶奶，很有氣質(zhì)，十分安靜，就在那間小屋里，小屋刷著紅紅的顏色，門外左側(cè)放著賣面食的架子，等到夏天很熱很熱的時候，門的右邊便會出現(xiàn)一個大冰柜，里面擺滿了美味。風(fēng)一吹，那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍瓶做成的小風(fēng)鈴便叮當作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神，單單她坐在那里，就十分美好。
千百年來，人們不曾走遠，風(fēng)景也不曾走遠，偶然的一個抬眸，便會收獲一整個春。身邊的風(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇28
誰說風(fēng)景只是那些外面的青山綠水，鳥語花香？其實啊，只要你仔細一觀察，身邊的風(fēng)景也動人。
十月的陰雨天，出門太急我忘了帶傘。放學(xué)了，我在教學(xué)樓的走廊里面來回踱步，想等雨停后再出去，可惜雨并沒有停下來的意思。于是，我決定背著書包沖出去。腳踩踏過的地方起了水花，豆大的雨點拍打在我臉上，我顧不得淋雨，只是朝校門口沖去，想去追那輛停在校門口的公交車。可惜，它也像雨一樣，無情的走了，留下我一個人在那發(fā)呆。
“雨太大了，孩子過來，奶奶抱你走吧“！
“奶奶，你身體不好，我自己能走”。
這段對話如一縷溫暖的陽光照進我的胸膛，溫暖了我的全身，使我竟有一種莫大的感動。
我忍不住駐足回望。
那小女孩樣子乖乖的，大約五六歲的樣子，緊緊跟著奶奶腳步，唯恐落在后面。奶奶舉傘的手不停地把雨傘往孩子那邊移，她一半的身體淋在雨中，盡管如此，她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
不知何時，公交車已經(jīng)緩緩?fù)Ｔ诹宋颐媲埃疑宪嚭筮�是忍不住回頭望一望她們，那一眼讓我想起小時候奶奶常抱著我，一手抱著我，一手打著傘去外面看雨。雨點落在她身上她也不以為然，更想起那時她一抱我便是一天也毫無怨言，臉上也掛滿了那溫暖了我的明媚笑容……
下車后，恍惚間好像有誰在叫我的名字，但是周圍嘈雜一片，雨聲淹沒了那個聲音。我看雨也小了些，便繼續(xù)往前走。忽然一只手抓住我的書包帶子，“你怎么來了？”我扭過頭，一張熟悉的臉浮現(xiàn)在眼前。奶奶撐著一把傘，有些無奈地說：“因為你又沒帶傘。”奶奶撐著一把傘，傘下是背著書包的我。我接過了傘，撐在了兩個人的頭頂，這次換我來關(guān)心你吧。
并肩走在傘下，望著奶奶不知何時已經(jīng)變白了的頭發(fā)和爬滿皺紋的臉，我的眼睛濕潤了。
身邊的風(fēng)景也動人，我認為世界上最美麗的風(fēng)景就在這里——愛。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇29
你有關(guān)注過身邊的風(fēng)景嗎？小鳥在枝頭動聽地唱歌，你聆聽過嗎？螞蟻們的整齊隊伍，你觀察過嗎？身邊一處處動人的風(fēng)景，令我陶醉，令我著迷。
晨曉時分，日出東方，一束淡雅的金光投射在一叢灌木中，使得老灌木的四周起了一層炫目的光暈。走向它，在陽光襯托下是那樣的端莊，宛若一件華美的藝術(shù)品，但它僅是一株植物。
鵝卵石鋪成的小路嵌在草地上，縱橫交錯。路旁偶然碰見一棵大樹，在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著樹枝，仿佛一個老朋友，在向我招手。我仰著頭，陽光通過樹葉的縫隙，星星點點的，落在我的肩上、臉上。
午后，萬物都沉寂了，鳥兒棲息在樹上，倦了、乏了。一切事物都似乎昏昏欲睡，午后的風(fēng)拂過草地，吹翻了花草，一切都是那么的祥和。
不知不覺，已是晚間，螢火蟲在池塘的周圍飛舞，似一個個小精靈，蟋蟀在草叢里鳴叫。瓢蟲像是累了，停在葉片上不動，過一會兒似是又養(yǎng)足了精神，振振翅膀飛走了。前來散步的人也不言語，都享受著這份寧靜。夜籠罩著所有的一切，只能聽到每一個生命的呼吸聲……這一切，是那么的動人。
天公造物，自然美景不勝枚舉。我的笨筆難寫一二，只盼親愛的讀者你平下心，靜下氣，留心觀察，用心靈去體會。你會發(fā)現(xiàn)，原來，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇30
風(fēng)景，是什么？著名的長城？雄偉的金字塔？還是別的些什么？在我眼前，一切都那么遙遠。倒不如一樹繁花，來得簡單，來得精致，來得動人。
只不過我們不曾發(fā)現(xiàn)罷了。
太陽偷懶了這么久，也應(yīng)該工作了。在那段煙雨朦朧的日子里，一切都是那么灰暗。
突然間，太陽的光折射到桌上，反射出七色的光圈。竟有些不適應(yīng)。我微微一笑，心里說著：你好陽光，好久不見，你又好看了不少。
走到走廊上，望著藍天——純凈得沒有一絲雜質(zhì)。
目光落到前方——一片潔白。嗬！一樹，一樹的白玉蘭。潔白，同那藍天一般，純凈、柔和。花瓣舒展著，交錯著，成了一樹的小瓷碗。經(jīng)陽光一照，又成了一樹的小金碗。
我的心，那顆被壓力與攀比凍住的心——在剎那間——融化了。整個世界都停止了它的喧鬧，都在剎那間沉睡了。
“眾人皆醉，我獨醒。”這個瞬間，就剩我們了，眺望著，沉默，卻又在對著話，無聲的。
白得，像陽光一般，照亮了我昏暗的心田。
簡簡單單的，挺好的，不與世紛爭，不花紅柳綠。只愿站在枝頭，當一朵白色的、簡單的玉蘭花就足夠滿足了。
嘿，白玉蘭，能不能與你相約，明年此時再見，好嗎？
只要簡單的白色，就好。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇31
踏著校園深處一條深幽的小徑，忙碌地學(xué)習(xí)了一整天的我，放下了學(xué)習(xí)的擔(dān)子，獨自一人散著步。遠處的蟬聲，近處的蟲鳴，合成大自然獨有的樂章，混著不知名的花的淡雅的幽香，令人好不放松、自在。
突然，一陣嘩啦嘩啦的雜音闖入了我的耳朵，把剛才的意境一下子打破。我不禁皺了皺眉，循聲望去，原來是一個老人正推著一個坐在輪椅上的學(xué)生散步。之所以判定他是學(xué)生，不僅是因為他那身校服，還因為他腿上那堆厚厚的書，以及他鼻梁上的那幅厚重的眼鏡。他胖胖的，兩條腿無力地癱軟在輪椅上。看上去像是癱瘓了，但又一看他身上那些簡樸但又干凈整潔的衣服，我又變得不那么肯定了。我心中不禁對他產(chǎn)生了些許好奇，決定去探個究竟。
回到家后，我立刻問父親關(guān)于那個男孩的事兒，只聽他嘆了口氣，沉重地說：“他可是一個可憐的孩子啊！他從小就患有小兒麻痹癥，雙腿癱瘓了，但是他依然十分努力地學(xué)習(xí)。他付出的努力可能是平常人的千萬倍，但他依然成績優(yōu)異。”說到這里，父親故意賣了個關(guān)子，讓我明天自己去看看他的生活以及學(xué)習(xí)。
于是第二天我懷著濃郁的好奇心開始“蹲守”在他的教室門前，本以為起了個大早，沒想到他已經(jīng)坐在教室里讀書了。空蕩的教室中，他的聲音顯得更加悅耳。下課后，我又來到了他的教室，只見他正坐在輪椅上，與同學(xué)們有說有笑，與我心目中殘疾人的內(nèi)向與沉默大相徑庭……
一天的觀察結(jié)束了。望著他那夕陽下的背影，我突然不知不覺地把他想象成了史鐵生，這位了不起的大作家與他有著近乎相同的經(jīng)歷。如果他繼續(xù)努力的話，很有可能成為史鐵生那樣的人物！到那時，所有努力都將有回報。與他比起來，我真是自愧不如。
又一天放學(xué)，我走在那條幽靜的小徑上，欣賞著大自然的美景。不一會兒那熟悉的輪椅聲又響了起來，伴隨著朗朗的讀書聲，夕陽的余暉將他照得渾身金黃。
我想，這是我見過的最動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇32
身邊的風(fēng)景也動人，好比那個守望的眼神。
一個月光如練，涼風(fēng)如水的夜晚。下了晚自習(xí)，我與朋友們走在燈火輝煌的小路上，有說有笑，不知不覺就到了家。
朝家門望去，只見一個骨瘦如柴的女人。滿臉枯黃，在燈火忽明忽暗的地方守望著。
又是母親。
我不知所措地撞進大門，母親拉住我，并幫我拿下書包，說道：“回來了。”
我叫道：“不是叫你不要等我嗎？我這么大的人了！”
“可是……”母親支吾。
“不行，你以后不許等我了！”
“好吧！”母親嘆息，枯黃的臉上流露復(fù)雜的神情。
我一把搶過書包，摸到她的手，冰涼。
“你等我多久啦？”
“不久，五分鐘而已。”
她的笑容，微微。
我的疼痛，隱隱。
又是一個夜晚，這次我并沒有直接回家，而是躲在鄰居家柵欄前望著家門，不久，果然有一個中年婦女探出來守望者那個十字路口。
一陣風(fēng)吹過，樹上的知了吹在地上難以翻身，她卻依然守望著。遠遠地一個人走來，她眼睛睜大，滿目希望。很遠，較遠，較近，很近——那個不是我，她眼里又是失望的目光，癡癡的望著那個十字路口。
我突然覺得喉嚨堵得慌，一抹臉竟是滿手的淚。我快步走上前去，站在母親面前，心里有不盡的話，想對她說。然而張了張嘴，卻心亂如麻。
那片動人的風(fēng)景，那個守望的眼神，我將永遠記住。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇33
被這花花世界的萬物迷了雙眼，并沒有發(fā)現(xiàn)這最動人的風(fēng)景就在身邊。
習(xí)慣于吵鬧的喧囂聲，習(xí)慣于汽車的發(fā)動聲，習(xí)慣于觀看這繁華城市，我竟有多長時間沒有去林間走一走了。
厭煩了那日復(fù)一日的快節(jié)奏的生活，我步行來到一處山林間。映入眼簾的翠綠令我感到舒適，陽光灑落下來，被枝葉撕碎成了星星點點。林間不存在喧囂，它被那蟬嗚和鳥叫聲所包圍，在這里，我只想慢下來，走走停停，望望四周，嗅嗅花香，聽聽蟬鳴。
走到長椅邊緩緩坐下，發(fā)現(xiàn)對面長椅上坐著一對老人，似也是走累了，坐下歇歇。老奶奶微微輕咳，我看見老爺爺不知說了什么，便緩緩摘下了自己所戴的黑色圍巾，為老奶奶一圈一圈的戴上，為她整理好。理理她那雙鬢的白發(fā)看著她那蒼老的容顏，不知為何便笑了，大概是想起她年輕時的美麗容貌吧。我想，老年人的幸福大概就是如此的簡單吧。
離開時老爺爺緩緩站起。攙扶著老奶奶，看得出年歲已大，腿腳都已不太利索，他們倆都緩緩站起，我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺為了不讓老奶奶著涼，把他的布包墊在了長椅上。他顫微微的扶著老奶奶，一步步的。緩緩的。向前走。他們距我越來越遠，只剩隱隱背影。在大樹的籠罩下，在翠綠的背景下，有兩個身穿花棉襖的老人的背影，一個脊梁已彎無法再次直起，一個故意彎腰扶著另一個。他們就那樣靜悄悄的，靜悄悄的進入我的眼簾，再靜悄悄的離開。
我想，這大概就是最美好的愛情吧，一起攜手到白頭。在他們的世界中，身邊的風(fēng)景動人，因為有彼此，有愛，有暖，因為有彼此有愛，有暖所以風(fēng)景自然動人。
我們總是不斷奔跑去追逐落日的余輝，天邊的彩霞認為那兒才是最美的風(fēng)景，可我們何時能夠回頭看看，看看那些一直在你身后默默陪伴的他們，看看那些在你身邊的風(fēng)景。
世上缺少的不是風(fēng)景，而是善于捕捉驚鴻之美的雙眸。
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