精選最美風(fēng)景作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的最美風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
最美風(fēng)景作文 篇1
某日，我在廣州這個(gè)大城市到處游逛。看著道路兩旁的綠化，感覺(jué)給這枯燥的城市帶來(lái)一些生機(jī)。與此同時(shí)，我看見對(duì)面公路的垃圾箱邊有一個(gè)小小的白色垃圾袋。
“是有人差幾步之遙而不丟進(jìn)垃圾箱么、還是被風(fēng)吹的？”我暗想。于是我想過(guò)去把它撿起來(lái)，可這來(lái)來(lái)往往的車輛卻切斷了我的想法。
我只能等綠燈通行了。在等待的同時(shí)，有位衣著時(shí)尚的小姐走向那個(gè)垃圾箱。我想：“那位小姐肯定愛干凈，一定會(huì)把垃圾袋撿起的。”但是我期待的心破碎了，那位小姐經(jīng)過(guò)垃圾箱時(shí)，厭惡的望了望，然后小跑著離開了。
又有一個(gè)穿著西裝、夾著公文包的男人經(jīng)過(guò)，看他這么文質(zhì)彬彬的樣子，一定會(huì)撿起垃圾袋的！你們相信嗎？至少我信了。我滿懷期待地看著他經(jīng)過(guò)垃圾箱，然后頭也不回地走了。我的心又受到了挫傷，臉上一副沮喪的表情。
“唉，這下徹底沒(méi)戲了，想不到竟然沒(méi)有人會(huì)做這雖然微不足道的事。”我懊惱地看著這依然亮著的紅燈，無(wú)計(jì)可施。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄而離開的時(shí)候，我聽到一位女人罵小孩的聲音。大概是說(shuō)：“這么臟的東西，撿起來(lái)干嘛？走走走、快去洗手！”
我驚訝地看著她們，只見那小女孩手里拿著那個(gè)小小的白色垃圾袋。終于有人撿起它了，但卻想不到是這么小的女孩。我也明白了那位媽媽的責(zé)罵聲怎么回事。我隱隱約約聽見小女孩分辨說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，要做個(gè)有品行的小公民，撿起掉落的垃圾是最基本的！”我看見小女孩清澈的雙眸，泛著堅(jiān)定的光，她是多么的純潔啊。她的媽媽十分地震驚，進(jìn)而羞愧地說(shuō)：“孩子，以后媽媽不會(huì)阻止你正確的行為，媽媽向你道歉，我們一起做個(gè)好公民！”“嗯！”小女孩欣喜地點(diǎn)頭。
看著小女孩蹦蹦跳跳、漸行漸遠(yuǎn)的小背影，腦海里浮現(xiàn)著她說(shuō)過(guò)的話，我覺(jué)得這是夏日里最好的風(fēng)景，也是這座城市最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
每當(dāng)看見你的身影，我總會(huì)駐足觀望，那最美的風(fēng)景。——題記
望著筆記本上那一處處鮮紅的標(biāo)注，仿佛一幅幅勾勒的神話，閃耀在我的面前……
我又想起了你，那個(gè)在我所受教育幾年中，我最敬佩的你。
仿佛又看見你站在講臺(tái)上，對(duì)我們的一句句孜孜不倦的教誨；你在黑板上寫下的知識(shí)；還有你那望著書本時(shí)的眼神，那是一種什么樣的眼神啊，我看到了你對(duì)知識(shí)的求知與渴望，還有對(duì)我們寄予的無(wú)限期望，那些復(fù)雜的情緒交織在一起，使我看不清你的思緒。我望著在黑板前走來(lái)走去忙碌著的你，那個(gè)把自己畢生所學(xué)全然不落的教授給我們的你，我的心被觸動(dòng)了！我在心里暗暗發(fā)誓，我要成為你，那樣可以用自己的力量為別人做出貢獻(xiàn)的人。我抬頭，看見你稍有些疲憊卻依然斗志昂揚(yáng)的身影，那是我見過(guò)最美的風(fēng)景！
仿佛又看見下課后，同學(xué)們圍著你問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)真講解習(xí)題的嚴(yán)謹(jǐn)；犯錯(cuò)誤時(shí)你那嚴(yán)厲的面龐；你望著那些頑固不化同學(xué)的失望卻又不放棄的執(zhí)著眼神。我在窗戶的空隙望去，陽(yáng)光灑在你的臉上，隱約可見那從額頭自然掉落的汗水，落在地上，晶瑩如水晶。我望著它沉思，它充滿了你對(duì)我們的期許和付諸的努力，我感覺(jué)你的周身散發(fā)著一種陽(yáng)光的魅力，感染著周圍的一切。我也第一次感受到了你身上的責(zé)任的`沉重，我再看依舊和善的你，那是我見過(guò)最美麗的風(fēng)景！
仿佛又看見你批改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真，作業(yè)本上每一處的標(biāo)注，都是你思索良久的結(jié)果，凝聚了你的汗水，我努力，寫好每一份你布置的作業(yè)，只是為了讓你減少一絲疲憊，但卻還總是看見你那思慮的模樣，看見你在辦公室里獨(dú)自為難，我為我不能為你分擔(dān)一毫而內(nèi)疚。我只得輕輕告訴自己：你為我們的付出是為了我們可以有一個(gè)更好的未來(lái)，到以后不會(huì)因自己虛度年華而懊悔，也不會(huì)因自己碌碌無(wú)為而羞愧。我抬頭，對(duì)上你那雙可以看透人內(nèi)心的眼眸，仿佛在鼓勵(lì)我勇敢的前行，那是我見過(guò)最美的風(fēng)景！
老師啊，每當(dāng)我頹廢放棄的時(shí)候，我總能想起你，想起你黑板上忙碌的身形，想起你解題時(shí)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，想起那雙鼓勵(lì)的眼眸，我便增加了無(wú)限的動(dòng)力！
老師啊，我一定要成為你，教導(dǎo)更多的我們！
老師啊，你是我心中最美的風(fēng)景，你是我最崇拜的人！
我的偶像，那便是你啊——我親愛的老師！
最美風(fēng)景作文 篇3
瑤琳仙境是個(gè)奇妙無(wú)比的地方。
聽別人說(shuō)，瑤琳仙境有著人世間最壯觀，最美麗，最奇特，最雄偉的地下大峽谷之稱。總面積竟有2800平方米，真是前所未見。洞內(nèi)石景也千姿百態(tài)。這次，我跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了這個(gè)美麗的地方——瑤琳仙境。
我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入洞內(nèi)，里面空氣非常清新，讓人心曠神怡。五彩繽紛的鵝軟石散發(fā)著燦爛的光芒，好看極了。這時(shí)，我突然看見了左邊有一頭‘’蓬發(fā)獅‘’，右邊還有一群‘’長(zhǎng)鼻大象‘’，好像是在歡迎我們的到來(lái)。洞內(nèi)石頭被彩燈包圍著，有紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，讓人看得眼花瞭亂。
我們走到洞廳中央，只見一條巨大的鯉魚正歡騰躍飛，好一副壯觀景象，雕刻地栩栩如生，果真是奇觀！我們又來(lái)到了‘’銀河飛瀑‘’。我走近一看，天哪！那是瀑布嗎？哦，不是！原來(lái)是一些洞頂直垂下來(lái)的石頭，被五彩的燈光一照，顯得格外美麗動(dòng)人。銀河飛瀑雖然沒(méi)有聲響，但卻仿佛有雷鳴之聲，環(huán)繞在我們的耳邊。
正在這時(shí)候，一座獅王出現(xiàn)在我的眼前，它的下圍有著一群小獅子，只見有的連滾帶爬，好顯示它們的活潑可愛；而有的則趴在地上。好像給獅王致敬。獅王則微微一笑，似乎也被這群小家伙弄笑了。
瑤琳仙境里還有‘’靈芝仙石‘’，‘’石幔垂臺(tái)‘’等等，它們氣勢(shì)壯觀，形態(tài)逼真，真是琳瑯滿目，讓眾人目不暇接。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們游覽完了瑤嶺仙境，我希望下次還能來(lái)！
最美風(fēng)景作文 篇4
照片是一年前拍的，照片中的我與父親在山頂上倚頭歡笑，留在照片里的記憶，至今猶新。
依然記得那個(gè)夏天，因?yàn)榕R近畢業(yè)考，天天面對(duì)一堆堆試卷，一本本厚厚的習(xí)題冊(cè)，我早已被折磨得疲憊不堪，父母親也擔(dān)心，經(jīng)常勸我出去走走，散散心。但我總是不耐煩地說(shuō)，不了，還有作業(yè)呢，便繼續(xù)埋頭苦寫。興許是那天寫厭了，便答應(yīng)父親一起去爬山。
剛開始，我走得很快，幾下子就與父親拉開了距離，父親被我甩在后頭，依舊不緊不慢地走著。我心中暗自得意，自己超過(guò)了父親。
陽(yáng)光越來(lái)越毒辣，眼前的山路似乎越來(lái)越難走，長(zhǎng)時(shí)間不停行走，我氣喘吁吁，漸漸少了力氣，腳后跟傳來(lái)的一陣陣疼痛使我不得不放慢了腳步。但這時(shí)，父親趕上來(lái)了，一個(gè)勁地竄到前面去了。很快，我落后了一大截。看著父親遠(yuǎn)去的身影，我起初的興奮勁兒沒(méi)了，干脆停下來(lái)，雙手撐著酸痛的腰，對(duì)父親喊道：“爸，回家吧，我累了！”
他并沒(méi)有回頭，還是不急不緩地管自己往上走，汗水滲透了他的襯衣，陽(yáng)光照在汗珠上，發(fā)出金亮亮的光。
眼看著父親就要到達(dá)山頂，我也只好咬著牙奮力加快了腳步……
終于到了山頂，放眼四望，遠(yuǎn)處群山連綿，我們剛才走過(guò)的路在林蔭之中若隱若現(xiàn)，整個(gè)城鎮(zhèn)就在眼底之下。抬頭仰望，天空那么清澈碧藍(lán)，廣闊的天地讓人頓覺(jué)心曠神怡。微風(fēng)從臉上拂過(guò)，吹散一身熱氣，陽(yáng)光也似乎變得柔和了，這種快樂(lè)是平日里不曾體會(huì)到的。此時(shí)，近來(lái)的種種煩悶頓時(shí)消散了許多，我明白，所有美麗的成功都是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的，需要揮灑汗水換取，今天爬山所見的就是我們青春路上的美麗景色，我想，它一定會(huì)不斷激勵(lì)著我繼續(xù)前行。
我與父親享受著山頂?shù)闹撩乐埃硎苤?xí)習(xí)涼風(fēng)帶來(lái)的清爽，“咔嚓”，手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。
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