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每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文，希望能夠幫助到大家。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 1
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說不出來的`歡暢。終于，汽車停了下來，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那! 爸爸過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因為它經(jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累，這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時，一陣微風(fēng)吹過，小花也隨著風(fēng)微微擺動，好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。
其實，在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 2
人生是一輛風(fēng)馳電掣的列車，輾轉(zhuǎn)于不同的站點之間。而每個站點都有它獨特的風(fēng)景，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和欣賞。
剛剛進入初中，快節(jié)奏的生活打得我措手不及。印象中的美好風(fēng)景并沒有出現(xiàn)，反而每一個周末都在各式各樣的補習(xí)班中度過，沒有時間專心復(fù)習(xí)學(xué)校的功課。成績也因此進入了一個瓶頸，自己在焦灼中度日如年。生活中充斥著灰色，整天萎靡不振。
我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常。一個周末，他約我去茶餐廳。他并沒有因為我成績一直下滑而看不起我，而是跟我分享了他自己的學(xué)習(xí)方法：“學(xué)習(xí)是一個過程，而不是追求一個結(jié)果，所以過程比結(jié)果重要。你在學(xué)習(xí)中不要一直想著結(jié)果，不然必定會應(yīng)為基礎(chǔ)不扎實而失敗。”那天，我們聊了很多，我的一些疑惑和不解，他都解答了。他的.話像淙淙清泉滋潤著我?guī)缀醺珊缘男奶铩Ｄ翘煳覀儚娜罩辛牡饺章洌僖姷哪且豢蹋髅牡男θ莺拖﹃柸诤显谝黄穑闪艘坏烙篮愕娘L(fēng)景，也給了我前進的動力。
領(lǐng)悟了這番話后，我逐漸理解了學(xué)習(xí)的真諦，并在一次次的實踐中向想象中的自己靠近。終于在八下期中考試中取得了優(yōu)異的成績。
在之后的日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí);我們手挽手在漫長的風(fēng)雨走廊上前行，肩并肩在茂盛的林陰道中漫步;我們唱著同一首歌，畫著同一幅畫，說著各自的秘密;我們在操場上灑下汗水，在教室里留下書聲，在道路上投下影子……不知不覺中，我們的身影已成為了校園里一道靚麗的風(fēng)景。
我常常拿著一紙試卷，蹦蹦跳跳到你面前，問你數(shù)學(xué)題怎么做。你會竭盡所能幫我，一步一步教。有時候你一點我就通，有時候則著實要花一番工夫。你從不厭煩，直到我懂為止。解決完問題后，我們相視一笑。這笑也是不變的風(fēng)景。
生活的列車繼續(xù)永不停息的奔馳，然而車上的我已端起相機，記錄著每個站點的美麗風(fēng)景。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 3
有人問：人的一生像什么?我認為：人的一生就像一輛不停向前行駛的列車，到達一個站點，又匆匆趕往下一個站點。而每個站點都有與眾不同的風(fēng)景，等待我們的欣賞。
當(dāng)列車到了初中這一站。短暫的喘息后，便迅速進入了枯燥繁重的初中生活。每天上學(xué)回家兩點一線式的生活，寫完繁重的作業(yè)后，還要復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫寫書桌上新的那本教輔書。
也不知從何時起，生活中點點新綠仿佛在不斷暗淡。原來的秀水青山，藍天白云，在我眼中也逐漸蒙上了陰霾。這樣的生活能有怎樣的風(fēng)景呢，我這樣想。但確仍要繼續(xù)埋頭在學(xué)習(xí)中。
直到那一天，我去剛剛中考完的表姐家借書，我才恍然大悟。
表姐似乎心情大好，但不知什么原因，我心中總是沉甸甸的。“姐，你考完了，可是解放了。我還有好多作業(yè)要寫呢，你看。英語作業(yè)就一大堆。”我苦著臉對姐姐抱怨。她微笑著，聽著我關(guān)上了話匣子，表姐才輕松地說：“這次考試我似乎考的不錯。”我苦笑著：“表姐，你這是在挖苦我吧。”表姐停頓了一下，又說：“我這么說，是不是就讓你只意識到我考的好，而卻忽視了我背后是如何努力的呢?”我愣了愣，確實如此。“所以呀，每個人都很辛苦。有什么好抱怨的呢?那些總站在前面的.人，總是比大家付出更多的努力。你這樣抱怨，為何不把抱怨的時間用于體會生活的美好呢?”
我如夢初醒，心中的陰沉也都煙消云散了。表姐起身拉開了窗簾，剛才風(fēng)雨大作，現(xiàn)在卻又晴空萬里，天空被沖洗得干干凈凈。正如我們一樣經(jīng)歷一番努力，然后發(fā)現(xiàn)更加美麗的生活。
每個站點都有風(fēng)景，中學(xué)這一站，讓我們用汗水書寫下成績，構(gòu)成這一張最美麗的風(fēng)景。讓我們用心觀察生活中的美景，為生活添上一點綠意吧。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 4
時光像一輛老舊的綠皮火車，載著我們，義無反顧地奔向人生的目的地。
它走走停停，停停走走，經(jīng)過很多地方。后來，那些地方成為我們?nèi)松幸粋�又一個的站點，那些記錄著我們歡笑與眼淚的站點。
每個站點都有風(fēng)景，那是一片片生命中最美的風(fēng)景，風(fēng)光旖旎，浮翠流丹。帶著詩意的純粹，讓人心醉的美好情緒都氤氳在那時光里。
故鄉(xiāng)是我們生命中最初的站點，也許不那么可人，有一點鄉(xiāng)野的氣息，但是它帶著溫度，一直走走停停在時光的碼頭。
打開記憶的閘門，奔涌而來的，都是故鄉(xiāng)舊事。低矮的屋檐，灰黑的`瓦礫，小時候奔走玩耍的身影被夕陽拉得修長。
香甜的無花果溢滿了記憶。夏日溽熱的黃昏，我們一群孩子爬上爬下，像小猴般攀在樹枝上。微微裂了紅口兒的無花果，不一會便被我們摘盡，只略略擦一擦便放入了口中。盡管常常為此挨上一頓罵，但記憶中卻只余下那香甜盈滿心頭。
小學(xué)時書聲朗朗的校園，是我生命中的站點。學(xué)校里那棵碩大的梧桐樹，被微風(fēng)一吹，片片綠葉便會在風(fēng)中點頭，蕩漾出一片綠色的波浪，融在風(fēng)中，隨風(fēng)一直流入云際。
操場上的你追我趕，永遠到不齊的課間操，你一言我一語的課堂，都已成為站臺上入畫的一景，披著朝霞，絢爛著我的稚子童年。
回望這一個個站點，總有兩個身影出現(xiàn)在風(fēng)景中，成為風(fēng)景中最美的一點。
有他們的那個站點，叫做家。房子也許不大，生活也許有時不那么舒心，可那里有想念，有歡笑，有淚水，有充滿溫暖和糾結(jié)的美好生活。
有他們的一個個站點里，我從不驚慌，從不恐懼。因為我知道，他們會陪我踏入一個又一個站點，開始一段又一段旅程，教會我什么叫勇敢，什么叫努力，什么叫拼搏，什么叫絕不輕言放棄。
不經(jīng)意間，生命中有了很多站點。當(dāng)時不見得多珍惜，走過，卻發(fā)現(xiàn)再也不能回頭。
綠皮火車一直載著我們，向時光深處行駛，不能回頭，不能停止。
幸好，我們的人生路上還有一個個未知的站點，我們不斷探索，不斷嘗試，有失敗也必定有成功，我們將從那里獲得溫暖，慰藉力量。
于是，我們一路走，一路看，一路體驗，一路收獲，一路斑斕著人生的旅途。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 5
清晨的陽光透過薄霧灑在了粉嘟嘟的小喇叭上，一朵牽牛花把它密秘密告訴另一朵，霎時間，這破舊站點旁的牽牛花都綻放了。
一場小雨過后，五顏六色的彩虹掛在天上，地上的水坑像是一個小小的湖泊，水清清涼涼的，瞧得見里面的石子。我乘著公交車再往回家的路上，欣賞著窗外站點的景色。
“爺爺，您坐。”在熙熙攘攘的公交車，這稚嫩的聲音首先傳入我的耳中，使人在還未溫?zé)岬脑绯啃念^一暖。
又到一站，車上的人下去大半，原本喧嚷聲不斷的車廂頓時安靜了許多。從車內(nèi)向外看，一個頑皮的小孩不顧大人的勸阻正蹦跳向一個水坑，水花四濺，但身后的大人扔小心翼翼的張開雙臂，小心的'保護著她的孩子。滴滴水珠濺到身上，勾起了幼時的點滴斑駁。
每當(dāng)雨過后，花兒草兒混著泥土的清香在微微濕潤的空氣中醞釀，而彎彎曲曲的小路上也總會出現(xiàn)一個個水坑，它們肆無忌憚的躺在路中央，天上的云彩和路旁的樹的影子也倒映在里面，讓本就不平的路面像是個蓬頭垢面的貓臉。
這時，我總會像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，在那大水坑里跳來跳去，水花四處飛濺，那白云和樹的影子也像被揉碎似的，頓時消失不見。
母親見狀總會皺起眉頭喊到“快出來，小心滑倒！”可我又怎么會聽呢？母親只好伸出她溫柔的大手，小心的半蹲著身子，靠在我的身后露出了無奈的笑容。她微側(cè)著身子，身上也被我濺了許多泥點，母親的手本不大，但卻給了我足夠的安全。
毫無疑問，褲腿處被弄的濕漉漉的，還有到處的泥點，回到家，自然免不了一頓挨罵。此后，每當(dāng)再次下雨，母親總會給我換上粉色的雨鞋，跑起來噠噠的。
報站的聲音喚回了我的思緒，我小心的走出車門，來接我的是我的母親，陽光灑在她臉上，車轍般的皺紋格外清晰，溫和的笑容像極了春日里的那抹暖陽。
望著遠處的公交車，又到了新的一站，每個站點都無與倫比的美麗，驚艷了流年，璀璨了時光，帶我走向未來的晴天。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 6
扶靠在成長的公交汽車上，窗外是一片迷惑的塵埃，見過路人與路人的擦肩而過，看過陽光與細雨共鳴生態(tài)。到了站，在新的站點觀望美好；過了站，期盼更加絢麗的風(fēng)景。
在穿開襠褲的時代，父母開始教我走路。那時的我，蹣跚地一步步向前走去，像一只小企鵝一樣搖搖晃晃，爸爸媽媽看著我那滑稽的模樣開心地笑了。不料我突然摔倒了，趴在草地上哇哇大哭。我一臉委屈地看著媽媽，希望她能來把我扶起來哄哄我，可是她卻沒有這么做，她只是無謂地走到我面前，向我拍拍手，鏗鏘有力地對我說：“加油，孩子，站起來，你是最棒的！”那時的我還聽不懂媽媽的話，只知道她并沒有要扶我的意思，便繼續(xù)哇哇大哭，媽媽見這模樣，便假裝回頭走人，我看見媽媽離我越來越遠，絲毫沒有心軟的意思。生怕她丟下我，便擦了擦眼淚，使出吃奶的勁站了起來，一步一步地走向媽媽。這一次，我仿佛成功了，沒有搖晃，沒有摔倒，是的'，我成功了！媽媽也停下來了，蹲下身子，張開手臂，迎接我的到來，這一瞬間，成為我人生中第一道最美的風(fēng)景。
長大后，我的學(xué)習(xí)生涯開始了。小學(xué)時光，我的數(shù)學(xué)成績總是年級第一，這便成了一種習(xí)慣。如果考不到一百分，就會傷心一個晚上。這次的期末考，我無疑又考了一百分。當(dāng)我看著這鮮紅的一百分，它好像在對我笑著。忽然，我無意中看到了一個錯誤的數(shù)字，老師沒發(fā)現(xiàn)，我心一下子跌入了谷底：到底要不要跟老師說啊，如果說了，我的一百分就保不住了，如果不說，良心又過不去。糾結(jié)了許久，我決定向老師坦白，因為一個人如果沒有了最基本的誠信，再厲害也無濟于事。當(dāng)老師得知此事后，在班上表揚我的時候，我的心情比考了一百分還要高興。坐在回家的公交汽車上，仰望窗外，呈現(xiàn)在我眼前的又是成長道路上一幅動人的風(fēng)景。
一路車程，多的是坎坷；無數(shù)暴風(fēng)雨的背后，多的是每個站點留下來的風(fēng)景。看過太多的絢麗，總期盼自己能化作彩虹，在悄無人息的天際，成為最后一個站點的絢爛景觀。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 7
十四歲青春飛揚的我，有過大大的夢想和小小的收獲……
漫長而短暫的十四年，已經(jīng)走過了嬰兒、童年、少年幾個站點，如同四季的站點——春的溫馨，夏的喧囂，秋的成熟等。
第一站：萌芽之春
春天，是沉思的季節(jié)。五顏六色的花兒爭奇斗艷。我唱著歌，走在回家的路上，心里美滋滋的，一直不好的英語，不及格已是家常便飯，可是這次，竟考了一百多分。一定要告訴媽媽。家里很靜，母親還未歸，看到桌子上姐姐的試卷，“146分”，還有一句話：一切從零開始。姐姐并沒有滿足，我愕然了，我不由自主地摸著我的試卷，心想：還是原來那個爭強好勝的小孩嗎？恍惚間，我似乎找到了答案……
第二站：炎熱之夏
這年夏天很熱。一次，我走在回家的路上，忽然看見地上一張被塵土蓋住了一半的藍色人民幣就在眼前。這時，一個聲音說：“快收起來，要不被別人看見，買點吃的'。”另一個說：“要拾金不昧，不被它迷惑。”但我沒有抵制住它的迷惑，選擇了前者。
我還是那個拾金不昧的小男孩嗎？我不知道。
第三站：苦澀之秋
那天中午，我和同學(xué)去買吃的，邊吃邊玩回家很晚，母親并不知道。“今天怎么這么晚？”“我給同學(xué)講題呢！”從不懷疑我的母親說：“哦！沒事，以后注意點時間，別太晚了。快吃飯。”我這次吃的苦澀，母親呀，兒子這次確實欺騙了您，對不起。
我還是原來那個從不說謊，天真可愛的小男孩嗎？
第四站：懺悔之冬
冬天下雪，路面很滑，不小心撞壞了路邊的欄桿，十分慌亂，在朋友的慫恿下，倉促地逃離了。晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)難眠，邪惡與善良正在殊死搏斗。“我為什么沒有把欄桿扶好。如果在兒時，絕對不會逃跑。
你還是原來的好孩子嗎？”我問大地，大地?zé)o語；問這世界上的生靈，無任何回應(yīng)。
這些站點的風(fēng)景是什么？終于明白，雖然風(fēng)景未變，思想?yún)s灰暗了，亡羊補牢還不晚，相信我能知錯就改，讓每個站點風(fēng)景如畫，充滿光彩。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 8
一縷縷青絲飄蕩在發(fā)際，一聲聲鳥鳴回蕩在山間，一道道霞光普照于大地，一陣陣清風(fēng)回旋于山林，一眨眼，我與爸媽便到了五岳之首——泰山。
座座巍峨的山峰拔地而起，突然佇立在這天地之間，仿佛要將這天捅破，將這地貫穿，一涸涸清泉流動在山間，清澈見底。一條條色彩斑斕的魚兒歡快地追逐打鬧，水流沖擊著石頭，泠泠地響著，一棵棵參天大樹，青蔥翠綠，陽光灑下，密密的樹枝交錯縱橫，只剩如鵝卵石大小的光斑在那游動。好一幅山水小品圖。
我的視線又回到了眼前的這座名山，我深深地呼了口氣，便向著山頂發(fā)起了進攻，我邁開步子，猶似流星踏步一般。心道：爬山也沒有這么累嘛，漸漸地，到了半山腰時，我的肺如火燒一樣，火辣辣的疼，腳猶如貫了千斤重，舉步維艱。
突然，一只蝴蝶吸引了我的.注意，它向著山旁一條小道飛去，道前豎著牌子“表演”，不由自主地，我便向前邁去，一位身穿白色長袍、頭發(fā)須白、年近七十的老人站在三根鐵鏈上，做著種種高難度動作。
他腳下是深不見底的深淵，但他臉色平靜，神情自若，一次次做出讓人驚訝不已的高難度動作，一蹬、一挑、一收，每一個動作仿佛都將掉入深淵，但都從死神面前逃走了，而觀看的人寥寥無幾，那位老人卻熟若無睹，繼續(xù)堅持表演。
走出小道，我的體內(nèi)充滿了能量，身上的疲憊消失殆盡，我望著山頂靜靜地思考，那位老人如此賣力，卻只有寥寥數(shù)人觀看，他為什么可以堅持下去呢？而我為什么就堅持不了呢？
這一刻，我的目光堅定了，我大步地邁向山頂，一步、兩步、三步……盡管身上有多么的疼痛，但我想起那位老人，無限的正能量襲上心田。
一次偶然的相遇，一次心靈的碰撞。清早從山巔吹來的風(fēng)，是最溫柔的。傍晚夕陽下路邊的蘆葦，也是最美的，原來每個站點都有別樣的風(fēng)景！
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 9
人生就像一次旅行，或喜或悲，亦真亦幻。但不論置身何處，那彌足珍貴的感知與體驗總能讓你看到多姿多彩的風(fēng)景。
郁悶亦是風(fēng)景
天有不測風(fēng)云，突然到來的周測成績又把我打翻在地。看到整張卷子滿目刺眼的紅叉，我的心好似也被千刀萬剮。
傾刻間，郁悶的心情涌上心頭，充斥著整個身體，揮之不去。但我決不能甘于得那樣的分數(shù)！于是靜下心、拿起筆，細心訂正每一道錯誤，認真補上每一絲漏洞。
經(jīng)過一翻努力后，錯題被我一一擊敗。但我仍不罷休，繼續(xù)分析錯誤產(chǎn)生的原因，總結(jié)存在的`問題與不足。
盡管你因失敗而郁悶，但你重新振作、矢志不渝的身影就是最美的風(fēng)景！
堅持亦是風(fēng)景
坐在班級的角落中，心如死水。一道難題困住了我，猶如一只猛虎擋在了面前。
我使盡渾身解數(shù)，卻始終無法將其擊倒。長時間痛苦的思考讓我最終爆發(fā)，憤怒如黑云一般圍住了我，氣得我將演算紙撕得粉碎，猛然起身，將它狠狠地擲出窗外。
過了一會兒，我的心慢慢平靜下來，那股不服輸?shù)膭艃河职盐依刈唬匦聦徱暺疬@道難題。
我努力回想老師上課所講的知識點，認真梳理解題思路，終于，突破口被我巧妙打開，整個問題瞬間迎刃而解。
盡管你被挫折困住，但你堅持不懈、攻克難關(guān)的身影就是最美的風(fēng)景！
勇敢亦是風(fēng)景
看到同學(xué)們一個個登上高臺，嘗試挑戰(zhàn)，我早已躍躍欲試。終于輪到我了，欣喜之情溢于言表。
我信心滿滿地登高俯看，卻頓時被嚇了一跳，高臺離地面仿佛有萬丈之高。盡管心中充滿了恐懼，但我還是咬緊牙關(guān)，平復(fù)內(nèi)心的惶恐，勇敢地邁了出去，最終獲得了成功。
盡管你因恐懼而彷徨，但你勇往直前、義無反顧的身影就是最美的風(fēng)景！
人生當(dāng)中你會經(jīng)歷各種各樣的處境，在風(fēng)雨中跌倒，在挫折中成長，在苦難中堅守，在傲雪中綻放……但只要敢于面對，勇于拼搏，那么你的身影必將是那道最亮麗的風(fēng)景！
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 10
人生如旅途，途中會遇到數(shù)不盡的站點，倘若我們張開發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)在普通的站點之中，也蘊藏著一抹亮麗的風(fēng)景。
步入初三，學(xué)業(yè)的壓力、父母的期許、師長的督促……如同洪水一般席卷而來，將我淹沒其中。我躁動的心越發(fā)難以平靜，也許是看出了我的心境，媽媽答應(yīng)周末帶我出去登山，放松心情。
我與母親乘車前往郊外，可雙目卻緊緊地盯著書本，腦海中充斥著重點知識，完全不像外出運動的`人。“抬頭看看吧，風(fēng)景不錯呢。”媽媽關(guān)心地說。我向外一瞥，又立刻收了回來，還在市區(qū)呢，人山人海，哪來的風(fēng)景！
來到山腳下，我和媽媽下了車，揣著手中的相機，踏著古樸的青石板路，走進了山中，綠樹青蔥，青草茵茵，將山間裝扮成了一位空靈美麗的女子。野花散落在綠地上，東一團，西一簇，光艷美麗，五彩紛呈。泉水飛濺，鳥兒飛旋歡唱，蟋蟀和知了高低和鳴，一片生機盎然。多么美麗的風(fēng)景！我不禁陶醉。
我看向手表，時針已過五點，我心中一沉，又要回到喧囂的學(xué)習(xí)中去了，我拉了拉媽媽的衣角，指向山下：“時間不早了。”媽媽看著我，笑著搖頭：“不要著急，還有一個地方要看呢。”母親挽住我的手，向山上走去，我不禁疑惑，茫然地跟著媽媽向前走。
來到山頂，正是落日時分。“看，就是這里。”媽媽笑著指著夕陽，端好相機，夕陽絢爛，光暈像籠罩著一重迷幻般的面紗，晚霞如同溶金般燦爛，彌漫在天際。向山下望去，高樓仞立的城市浸染在霞光之中，被渲染成紅金色，透露出朦朧的美感，車輛川流，好似在時空長河中穿行。我深深震撼，平日里生活的城市，原來也可以這么美！
歸家途中，母親又一次讓我看看窗外，這次，我開始凝視著路上的事物，環(huán)衛(wèi)工人專注地清掃著街道，穿著制服的巡警整齊地邁著腳步，跑者一邊一邊悠閑地哼著歌……別有一番風(fēng)景，我嘴角涌起一陣笑意，原來生活中的每一步都蘊含著風(fēng)景。
生活中每個普通的站點中都有美麗的風(fēng)景，只要我們仔細去體悟，就會發(fā)現(xiàn)此中的真意吧。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 11
六年時光匆匆流逝，我們六年級(6)班坐著一輛叫“時光”的永不停息的公交車，逐漸來到了終點站——“畢業(yè)”站。
拉開玻璃，凝望著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的景色，我不禁由衷地發(fā)出感嘆：真美啊!
花
記得去年的六一兒童節(jié)，我們班上演了各種各樣精彩絕倫的節(jié)目：激情四射的`街舞;婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲;風(fēng)趣幽默的相聲......同學(xué)們輪番上陣，把六一兒童節(jié)裝點得多姿多彩。
正如那朵朵美麗的小花，爭奇斗艷。給春天帶來美妙的篇章。
草
還記得那年“校長杯”，4進2決賽中，我們在足球場上盡顯風(fēng)姿。頂著像“飛機大炮”一樣的烈日，面對虎視眈眈的強勁對手，我們?nèi)耘f：敢拼、敢搶、敢搏。在這小學(xué)的最后一年披荊斬棘，勇往直前，無所畏懼。
正如那棵頑強的小草，不畏困難，任憑風(fēng)吹雨打，也不能磨滅我們的意志和勇氣。
樹
還記得剛過去的四調(diào)，我們可謂是“嘔心瀝血”，“廢寢忘食”，每天堅持“戰(zhàn)斗”到晚上十一、二點左右，第二天仍打起二百萬分的精神去聽課，復(fù)習(xí)。雖然四調(diào)已迫在眉睫，但是，我們堅信“臨陣磨槍，不快也光”的信念，正如那棵挺拔的大樹，頑強生長，煥發(fā)出蓬勃的生命力。
陽光
還記得教我們的老師們，每天孜孜不倦地傳授知識給我們，辛勤地哺育著我們，六年來，沒有一句怨言，沒有一聲抱怨，把我們培育成人，把我們送上成功的道路。
難忘的恩師們啊，正如那金色的陽光，溫和地灑在我們的身上。
“乘客們，你們所乘坐的列車馬上就要到站了，請攜帶好自己的隨身物品，從后門下車。請不要忘了和你在一起的其他乘客。請不要忘了說聲再見，畢竟他們陪了你六年。”
人生路漫漫，我們會經(jīng)過許多站點，小學(xué)畢業(yè)才是人生的第一站，我相信以后的站點，風(fēng)景會更美。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 12
自小我便酷愛繪畫，而畫室，便是我從小賴以生存的地方。
那兒，便是我的天地。
打從五六歲起，我便與畫室結(jié)下了不解之緣。時常提著小板凳，坐在一姐姐身后，觀察她的創(chuàng)作。陽光下，細散的光在各色的顏料中跳躍，閃爍不斷，好似一顆顆飽滿的珍珠散落其間。姐姐一手拿著畫筆，一手搭在畫架上，細細地琢磨著畫上的景物，筆先是輕輕一刮，再是重重地抹上N筆，繪出各色的圖畫。
整個畫室安靜不已，室中的老師為了不讓我吵鬧，便拿來了紙和筆，讓我自個兒畫。我一晃腦兒，抓起筆，將想說的，想寫的都化作圖形，繪在紙上，赤橙黃綠青藍紫，創(chuàng)出屬于我的風(fēng)景圖。
長大些，母親看出我對繪畫的喜愛，就給我報了繪畫班，而畫室就成了我的第二個家。
還是同一個畫室，但不同的是，兒時的姐姐成了我，我在陽光之下，臨摹著黃昏圖。先用沾滿水的畫筆點了點熟褐顏料，在畫板上抹一筆，好讓顏料與水混勻。再輕輕地在紙上劃出輪廓，而后再撈一團朱紅，壓在板上，再在紙上抹出相應(yīng)的色塊??一點一筆，一刮一模，漸漸勾勒出一張作品。
放眼望去，紙的`正中央是暗紅，周圍稍淺些的朱砂紅。再者便是淺橘，橙黃交錯，向下些便是摻了點普藍的黃，以示大海。
畫室中的每一個人都在繪圖，陽光打下，清風(fēng)微拂，將白紗質(zhì)地的窗簾吹起，緩慢撩過石膏像。而那些石膏線在陽光的懷抱下，反射出淺淡的鵝黃，溫暖迷人。
石膏線的后面有一行用木板刻成的天藍大字，“將來的你，一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己”。嘴角上揚，回想起兒時對繪畫的癡迷，又想想現(xiàn)在眼前的美麗。
畫室依然如舊，灰白的墻壁，連著幾幅如窗大的圖畫。房角有一個裝滿臨摹圖片的書架，端莊而美麗。
但在這端莊的畫室里裝有我美好的夢想，它就如我人生道路上的站點，卻有著美麗的風(fēng)景。在這站點里，停留著夢想的列車，裝載著我，駛向前方。
它也裝載著站頭的美麗風(fēng)景，裝載著我兒時的夢想。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 13
父親就像一位劃船人，撐著木舟，搭載著我經(jīng)過一個個人生驛站，領(lǐng)略別樣的風(fēng)光。
——題記
記得有一次，星期天，萬里無云，清晨的縷縷陽光伴隨著新翻過的泥土的氣息透進窗來。父親高興地說：“趁著這美好的春光，我們?nèi)S山走一遭！”
來到黃山的山腳，我的內(nèi)心不禁掀起一陣狂瀾，怦怦直跳。只見黃山連同附近的一些小山拔地而起，蜿蜒曲折，直插云霄。一陣寒風(fēng)吹來，山與山之間的鐵索橋都動蕩起來，鐵索摩擦碰撞的聲音縈繞在耳邊，方才還直勾勾的橋變得搖搖晃晃，顫顫巍巍。我的心繃得更緊了。我害怕地問父親：“爸爸，山那么高，我們能爬得上去嗎？”父親堅定地說：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！只要我們勇于攀登，便一定會成功！”我半信半疑地點點頭，開始向山頂進軍。
剛開始爬山的時候，我的`精神氣力似乎源源不斷，一會兒爬那邊，一會兒走這邊，活蹦亂跳，好不自在，不一會兒就將父親遠遠地甩在后面，一馬當(dāng)先。
爬到半山腰時，我感覺身體越來越重，似乎身上背著座泰山，每走一步都寸步難行，不一會兒便累得上氣不接下氣，滿臉大汗。我走不動了，直接癱坐在地上。剛剛還在落后的父親卻顯得十分輕松，不一會兒便追了上來，仿佛身體十分輕盈。父親說：“爬山要注意技巧，像跑步一樣，不能一下子就使出全部力氣，要適當(dāng)分配，自我調(diào)節(jié)。”聽了父親的話我恍然大悟，鼓起信心繼續(xù)爬山。
突然，一個不小心，一個石頭絆倒了我，我摔了個四腳朝天。看著膝蓋早已鮮血直流，我疼得哇哇大叫。我故意向父親撒嬌，讓父親背我上去。但父親毫不在意，只是冷冷地說：“男子漢大丈夫，流血流汗不流淚，從哪里跌倒就從哪里站起來！”我只能不情愿地從地上爬起來，拍拍雙腿，忍著疼痛繼續(xù)往上爬。
終于，通過堅持不懈的努力，我登上了山頂，領(lǐng)略了絕美的風(fēng)光。父親的話也讓我受益匪淺，使我懂得了無論做什么事，只有堅持不懈，勇于攀登，才能領(lǐng)略別樣的風(fēng)光！
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 14
周圍的風(fēng)景再美，也沒有你美。
時光匆匆逝去，四季列車也開動了。
嫩綠之美
四季列車停于這個站點——
春季，鳥語花香，春意盎然。
冬季剛剛離開，大地仍有寒冬的氣息。父親又是天微微發(fā)亮就離開家門了，我在朦朧的睡意中聽到父親的說話聲和關(guān)門的聲音。母親又心疼又埋怨的嘮叨：你爸爸又是沒吃早飯就去蜜柚園干活了。說好了春天來了，怎么還這么冷啊！寒氣中，我瑟瑟發(fā)抖。
父親是為了照顧蜜柚而“拼命”的，蜜柚早已是我家的主要收入了。我裹著大衣，躡手躡腳地走著，低著頭出門，但仍有冷風(fēng)與我作對。我向蜜柚園望去——父親在樹下修剪枝葉的.背影，父親的手難道不冷嗎？不，肯定冷得發(fā)紫了——即使周圍有著五彩繽紛的花兒，也比不上蜜柚新生枝葉所散發(fā)的美——嫩綠、新生的美，更比不上冷風(fēng)中父親辛勤勞作這般風(fēng)景！
深綠之美
四季列車停于這個站點——
夏，烈日炎炎，綠樹如蔭。
父親又沒回來吃午飯，我從爺爺?shù)脑捓锏弥Ｌ柖嫉筋^頂了，狗熱著一直吐著舌頭，跑來躥去的，地面燙得像烤爐，小草們都死氣沉沉。即便開著風(fēng)扇，我們?nèi)耘f流著汗啊！我打開門，跑了出去，向蜜柚園望去——父親鋤草的背影。父親還時不時把頭上的汗揮撒到土地上，滋潤著土地。“力盡不知熱，但惜夏日長”。
蜜柚所散發(fā)的美——深綠的美，再綠得引人，也比不上炎日下父親辛苦勞作這般風(fēng)景！
黃金之美
四季列車停于這個站點。
秋，碩果累累，天高云淡。
初秋，父親母親又老早老早地出門摘蜜柚了。奶奶告訴我。雖說已經(jīng)到了秋季，但初秋時的天氣還十分熱呀！父母親又要老晚老晚才會回來吃晚飯，這是生活經(jīng)驗告訴我的。我又打開門，向蜜柚園里望去——看到父母親在樹上采摘蜜柚的背影。難道他們不苦不累嗎？
即便蜜柚所散發(fā)的美——黃金的美、收獲之美，也比不上我所見的父母辛苦勞累的這般風(fēng)景！
其實，是父母親創(chuàng)造的這一切美景！
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 15
人生就像一次旅行，不在乎何時上車，哪里到站，在乎的是沿路的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景時的心情。
無論是鮮花擁簇，還是滿目荒蕪，這都是人生，我們必須走過的路。那些疼痛與微笑只會是某個車站的指向標(biāo)，它會指引著我們到達目的地。
我在生命的起點，倉促地踏上了車，就知道了沿途的風(fēng)景未必都是美好的，所以連我的倉皇也顯得微不足道了。
在人生的道路上，難免有坎坷。通向成功的.道路并不是鮮花鋪就的，在奮斗中遭受挫折是不可避免的。挫折并不可怕，它能考驗人、磨礪人，使人生有價值。如果你能夠堅強不屈的奮斗，從痛苦中走出，你將信心倍增，前進的步伐將更加堅定。
生活是不能等別人來安排的，它要自已去爭取和奮斗。一輩子有耐心去做一件事，這個世界誘惑太多，這也想做那也想做，多路出擊，最后一事無成。能沉下心來耐住寂寞做好一件事，這么簡單的道理，也是很多人不懂的。人脈要遠些，人際要近些，所有利益驅(qū)使的并非深交，心神相映的方是至友。
“趁你現(xiàn)在還有時間，盡你最大的努力。完成你最想做的那件事，成為你最想做的那種人，過著你最想過的那種生活。也許你始終只是一個小人物，但這并不妨礙你用什么方式活下去，這個世界永遠比你想的更加精彩。”
我一直以來都有著一個夢想，雖然我知道努力并不一定會達到目的，但努力一定會有一個努力的結(jié)果，無論結(jié)果怎么樣，和不努力肯定是不一樣的。沒有人可以決定自己會有什么樣的未來，但那些積累在身體上的感覺，決定了當(dāng)我可以站起來的那一刻，我會是怎樣的站立姿勢，也決定了我未來站立的地方！
只要我活著，它一定要等著我，就在那里，我不會停下追尋夢想的腳步，永遠。
我們都是站點的過客，遼遠的天空留下飛過的痕跡。帶走的更不過是些輕微的記憶。生命會前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，這便是站點的風(fēng)景。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 16
我們校園的四季風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人，令人陶醉。春天的腳步臨近，萬物復(fù)蘇。一場綿綿的春雨下過，小草從土地里鉆出了頭，好奇地打探著這個世界；大樹發(fā)出了嫩芽，長出了嫩綠的樹葉，微風(fēng)吹過像一只只綠色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞；桃花、杏花、梨花，爭奇斗艷、芬芳迷人，像一個個小姑娘在比美呢！我們的校園就像一個大花園，充滿了我們的歡歌笑語。
夏日轉(zhuǎn)瞬即至。樹葉變得更加蔥蔥蘢蘢，每一片樹葉就像一只綠色的手掌，遮住了一輪驕陽；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下遮擋出一片陰涼。烈日之下，我和同學(xué)們在大樹下乘涼、玩耍。各種各樣的花都競相開放，姹紫嫣紅、芬芳一片。清風(fēng)吹過，淡淡的香氣撲鼻而來，引來了蜜蜂采蜜，蝴蝶跳舞。如果你有雅趣，輕輕地觸摸她它的花瓣兒，那是一種軟軟的、柔柔的、潤潤的、濕濕的感覺。秋天的.腳步向我們走來，樹葉都變黃了。樹葉掛在樹上像一朵朵黃色的小花在樹上開放著；秋風(fēng)掃過，樹葉飄在空中像一只只美麗的蝴蝶飛舞著；樹葉落下，飄在水里像一只只金色的小船。葉落如歌，落葉最終走完了自己的生命旅程。化作泥土，滋養(yǎng)明年的花朵。
正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這時菊花也綻開了美麗的笑臉，在秋風(fēng)中頻頻點頭，展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿。它是那么的與眾不同、卓而不群。它是最美的，因為“此花開盡更無花”。冬天來臨，校園里的松柏更加的蒼翠挺拔，像小衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。一場大雪過后，天與地之間白茫茫的一片。同學(xué)們個個笑臉盈盈，在操場上堆雪人，打雪仗。梅花也都開放了，火紅火紅的一片像一團團跳動的火焰。任憑它在再香也吸引不來蜜蜂采蜜和蝴蝶跳舞，吸引來的是同學(xué)們的贊嘆聲和朗朗的讀書聲。我們校園的冬天不是沉寂的，而是一片歡樂的海洋。
這就是我們的校園！在這美不勝收的校園里，我快樂的成長著，吸收著知識，茁壯的成長。為了理想努力學(xué)習(xí)，放飛夢想。我愛我的校園！
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 17
人生好比一趟旅行，不在乎何時出發(fā)，何時結(jié)束，僅在乎每個站點的風(fēng)景和享受風(fēng)景的我們。
結(jié)束小學(xué)的旅途，帶著緊張好奇的目光探索新的站點初中。進入新的站點，我們告別了小學(xué)的散漫，開始以高標(biāo)準嚴格要求自己；跟隨著新的老師的腳步，探索更加深奧的世界；隨著作業(yè)量的增加，我們開始自覺珍惜時間，提高效率；與優(yōu)秀的同學(xué)為伍我們則激發(fā)了斗志，互相追趕，勇攀新的'高峰。一切，都在慢慢改變。
正是這個站點，讓我們告別了哭鬧的年齡，告別了隨心所欲，告別了自私懦弱，意味著我們從此肩上多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份責(zé)任。
無論鮮花錦簇，還是滿目荒蕪，都是每個站點的必經(jīng)之路，但那些痛和淚，只會是某個目的地的指向標(biāo)，引領(lǐng)我們活成一個更好的自己。開學(xué)的第一次考試，在這個高手如云的校園中，原本的一絲傲氣也蕩然無存，與其說被生活磨平了棱角，不如怪自己不夠努力。耳邊談笑依舊，可在這兒，我找不到方向，同學(xué)無意的一句話，可能就觸動到了我堅強外表下無助的心。唯有奔跑，唯有努力，才能從迷茫中走出，才能從無助痛苦中解脫。
有人曾說過：“趁你現(xiàn)在還有時間，盡你的努力，完成你最想做的那件事，成為你最想做的那種人，過你最想過的那種生活。也許你始終只是一個小人物，但這并不妨礙你用什么方式活下去，這個世界永遠比你想象得更加精彩。”是的，我們都是站點的過客，好比夜空中的流星劃過，便消失在塵埃中，留不下任何痕跡，帶走的只不過是努力后的那么少許輕微的記憶，但這并不妨礙我們?nèi)ヅψ鲎约合胱鲋隆Ａ餍请m然短暫，它努力許久，只不過幾秒的美麗，但它給人們的震撼卻是永恒的。
你的每一次努力，生命都會在時間的脈絡(luò)上，拾起一枝一葉，留待回憶，這便是站點的風(fēng)景。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 18
去年暑假，我和爸爸媽媽坐火車來到了深圳，剛下火車，一股熱氣撲面而來，南方的天氣可真悶熱啊！路邊的商店放著歡快的音樂，絲毫沒有被這天氣所影響。我們走了一圈，終于找到了一個安靜的角落，在這里等著姑姑來接我們。
突然，“叮”的一聲，這聲音吸引了我的注意力，我看著地面上不知是誰掉落的五角硬幣，心想：“現(xiàn)在誰還會管地上的五角錢啊！”正打算離開，一抹藍色的身影蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在我的`視線中，那是一個看上去五歲左右的小女孩，她穿著一件天藍色的連衣裙，編著精巧的辮子，大大的眼睛正盯著地面上的硬幣。她蹲下身，拾起那枚硬幣，拿出兜里的紙巾，小心翼翼地擦著硬幣上的灰塵。接著，她站起身，環(huán)視著周圍，我想她大概是在尋找丟錢的人吧。
她似乎察覺到了我的目光，走近我，露出一抹笑容。我仔細一看，原來她還有虎牙呢，真可愛！在我一瞬間的愣神中，她用甜甜的聲音跟我說：“姐姐，這是你掉的五角錢嗎？”我蹲下身，保持跟她的高度齊平，微笑著對她說了句：“不是姐姐的。”她似乎有些失望，垂下了頭，努了努了嘴，然后問我：“那姐姐你知道這是誰掉的嗎？”“不知道，你是要找到五角錢的主人嗎？”“當(dāng)然了，丟了它的人該有多著急啊。”說著還對我笑了笑。
我被她的天真所感染，跟著她笑了起來，對她說：“對不起啊，姐姐也不知道，不能幫你了。”“沒關(guān)系，姐姐。”說完后，她好像看到了什么，笑著說了句姐姐再見，就向那個方向跑了過去。她跑去的那里站著一位警察，她跟警察叔叔說了什么，笑的很天真，很滿足，然后又一蹦一跳的離開了……那抹藍色的身影顯得格外耀眼，如一位美麗的天使降臨在人間，我仿佛看到了最美的風(fēng)景。
曾幾何時，我也像她一樣，會因撿到了一枚硬幣而高興很久，可現(xiàn)在呢？早已不復(fù)存在了。想到這，我笑了，這個站點的風(fēng)景值得我銘記。
其實，生活中并不缺少美麗的風(fēng)景，愿我們停留在每一個站點時，都能駐足欣賞美麗的風(fēng)景。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 19
那年夏天，我和妹妹來到了向往已久的家鄉(xiāng)的小溪。在一個知名的小溪的山邊小住，我和妹妹奢侈地享受了小溪獨特的神韻。白天，和靜靜地站在布滿青苔的石橋上，或輕輕地靠近溪邊的像恐龍那么大的石頭上，一片閑適之情沁人心脾。柳樹輕輕低頭，垂下百萬千絲，輕撫在水面。碧綠深幽的小溪，像一些蜿蜒的綠色絲帶，把老屋一個接著一個的串起來。婦女們在溪邊的柳樹下洗衣，孩子們穿著短褲跑來跑去，青年們劃船駛過，劃出道道水痕。
夜晚，點點燈火在月光的照耀下亮起，小溪一片靜謐。金黃色的燈火照映在水中，閃著點點的光亮，蒙蒙的薄霧中帶著一點涼涼的濕氣，我和妹妹漫步在石路上，嗅著大自然的`芳香，閉著眼睛貪婪的享受著大自然的美。接著，我和妹妹從一扇扇亮著燈的木窗下輕輕地走過，時而聽見幾聲歡笑，12聽見幾聲低語，時而聽見小溪沖在石頭上那清脆的聲音。我和妹妹就像一個收集幸福之心的天使，心中的所有角落都充滿著無限的溫馨。
那時，腳步向前，月光似乎懂我的心思，在漆黑的小溪邊，月光為我們鋪路。我覺得那銀白色的光點似乎在隨著某種節(jié)奏緩緩舞動。跟著這種節(jié)奏尋覓，我和妹妹尋覓了許久，在那黑暗的溪邊，找到了那節(jié)奏，我聽見了從眼前飄來的笛聲，聲音越來越清脆，越來越清楚，我停了腳步，側(cè)耳傾聽——嗓音清脆，調(diào)子婉轉(zhuǎn)。猶如蜻蜓點水般輕快地吐字，讓我和妹妹陶醉在之中。我和妹妹閉上雙眼，彷佛醉在了這靜里，醉在這歌中……
之后，小溪不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話時輕啟朱唇，走路時金蓮晃動。小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人，舉手投足間時使風(fēng)韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來，不卑不亢，沒有故作姿態(tài)，也沒有故意賣弄。這是整條小溪的性格……
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 20
你有多久沒看過日落了？你有多久沒看過星光閃耀的天空了？你又有多久沒看過太陽升起的樣子了？
小的時候總鬧騰，因為家里只有我一個小孩，所以大人們把寵愛都給了我。我從小都不是個安靜的女孩，以至于我更像個皮猴。那天上午玩的很累，中午吃了飯，躺上沙發(fā)就睡著了。醒來的時候，正值黃昏的時候。那時二樓就我一個人。我盯了那太陽看了許久。看著她不急不忙的收拾好自己的行李，收好屬于她的光芒，正準備就這樣悄無聲息的回家。不知是她太不細心，還是那顏料桶太過于調(diào)皮。橘色的顏料灑滿了天空，那位不急不忙的仙女終于慌了陣腳。她懊惱地跺了跺腳，轉(zhuǎn)身離去。橘色漸漸蔓延開來，染上了那云彩。這時，一陣風(fēng)吹來。輕輕的，輕輕的，把它推向了那遠方。天空徹底黑了下來，只有那皎潔的月亮，和他身邊的小兵，照亮了漆黑的夜空，日月交替。每天在正常不過的事情，把小小的我震撼到了。那是我第一次這么安靜，坐在窗子前面。不哭不鬧。看著太陽落下，月亮升起。
日出，象征著新的一天。日落，象征著結(jié)束一天。而夜晚便是你放松的時候。我們總是把目標(biāo)定的很遠大。而它的實現(xiàn)日期也很遠。一年一個月。卻總是忘記為每一天做總結(jié)，為新的一天定目標(biāo)。你每天都覺得時間過得很快，自己卻什么都沒做。可你為何不這樣做呢？每天早上早起一會兒，看著太陽升起，為一天定下目標(biāo)。傍晚的.時候，可以跟著日落一起總結(jié)目標(biāo)。夜晚便可以放松自己啦。
人生就如火車一般，每天早上你都得啟程。晚上你便可以到達，你該到的站點。哪怕路上有多曲折，哪怕你路上經(jīng)歷過了多大的磨難。你可以在晚上整理好自己的心情。新的一天，新的一條路，你得收拾好行李，重新出發(fā)。因為那條路上，有你沒見過的風(fēng)景。那是屬于我們自己的寶藏。需要我們自己去挖掘。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 21
人的一生仿佛一列永不返程的列車，載著人匆匆穿過時間匯聚成的長河。在旅程中，會經(jīng)過很多的站點，這些站點互不相同，卻都有美麗的風(fēng)景存在。
升入初三后，學(xué)業(yè)加重，疲憊不堪的我一直有一個從初二開始就存在的小夢想。那就是能脫離父母的陪伴，自己與好朋友們出去玩，放松一下學(xué)業(yè)壓力。
可是這個小夢想一直受到父母的壓制，每當(dāng)我與媽媽說這件事時，媽媽都會皺眉：“一個女孩子沒有父母陪伴，在外會很危險，等著上大學(xué)再說吧！”爸爸也堅定不移地站在媽媽那邊：“先把學(xué)習(xí)搞好，等著長大考去更繁榮的城市，有的是讓你玩的地方。”無奈的我只能敗下陣來，將這個夢想壓在心底。
但從這個國慶節(jié)開始，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。很久不見的發(fā)小邀請我出去玩。我飛快地跑去找媽媽，心里撲通撲通的，好像有只青蛙在跳。媽媽皺著眉頭想了一會兒，竟然同意讓我出去玩了！我一蹦三尺高，內(nèi)心充滿了對此次出游的憧憬，晝夜不停地趕著國慶作業(yè)，為的就是能騰出時間來跟朋友們好好相聚。
一天又一天過去了，約定的`四號終于到來，我迫不及待地穿好衣服，拿好手機，前往約定的地點。到了見面的地點，遠遠看見閨蜜，心里十分激動，上去就是一個猛撲，笑著和她緊緊擁抱在一起。那一天我們逛商場、喝奶茶、吃烤魚、抓娃娃，玩得不亦樂乎。分手時，我們約定下次長假還要出來玩。
回到家，我興奮地把游玩過程細細地與媽媽講述，媽媽看我這副上躥下跳的樣子，也忍不住笑了：“這是你第一次脫離我們的懷抱自己出去玩，以后我也不會攔著你在假期里與朋友相聚，對你來說也算是一個新的開端吧。”
人生路漫漫，每個新的開始都仿佛一個節(jié)點，這個節(jié)點記錄著我們的成長，對每個人來說都意義重大。第一次單獨與朋友出去玩，也提高了我的自立能力和合作意識。
我見識了人生不一樣的風(fēng)景，這樣的風(fēng)景讓我陶醉。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 22
如果把人生當(dāng)作一場旅程，那么站臺就是我們的十字路口，是選擇下車還是不下車呢？別糾結(jié)，我要說的是：每個站點都有風(fēng)景，不煩在站臺多停留。
記得那是一天清晨，宿舍的同學(xué)都起得很早，為的就是想早一點知道自己的考試成績究竟如何，我也不例外。
來到班級，只見老師面部神情嚴肅，坐在講臺上，下面的同學(xué)坐姿端正，一動也不敢動。我回到了自己的座位上，也跟其他同學(xué)一樣，端正了自己的坐姿。
“這次考試考的是一塌糊涂，班級里退步的人這么多，退步最多的同學(xué)竟然退步了二百五十多名！”老師憤怒地說。我們坐在那里不敢啃聲。成績報完后，大家的臉上幾乎全都是憂郁的，只有少數(shù)人臉上洋溢著笑容。
放學(xué)后，我獨自一人在操場上散步，仿佛眼前的一切都是那么的不和諧。平日里鳥的叫聲，現(xiàn)在對我來說是多么的刺耳，天空似乎也是灰色的，棉花糖對我來說也是苦的。但是誰又能改變這個結(jié)局呢？
第二天上午，第四節(jié)課的下課鈴聲打響了。我是多么不愿意聽到這個“死亡鈴聲”，但是誰也無法阻止。我獨自一人走在回家的.路上，一想起父母那種失望的眼神，一股悲傷便涌上心頭。我拐進一個小巷子里，坐在路邊充分地渲泄著自己的痛苦。“小哥哥，你不要哭了，哭是很丑的喲。”聽到這個聲音，我擦了擦眼淚，抬起頭，一個五六歲的小女孩站在我的面前，她的笑容是多么的天真可愛啊！如果把達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》說成是匯聚了多種感情而形成的奇跡，那么她的笑便是單純得不能再單純的佳作了。“小哥哥，給你紙，下次不能再哭了哦”她說。我接過紙，點了點頭，把眼淚擦了擦。從那以后，那位小女孩的笑容便成了一道亮麗的風(fēng)景線，永遠的印刻在我的腦海里。
以后，每當(dāng)我遇到困難時，那個小女孩的笑容便浮現(xiàn)在我的腦海里，給我溫暖和力量，讓我攻克難關(guān)。是啊！每個站點都有風(fēng)景，即使遇到困境和坎坷，也會有美麗的風(fēng)景等待你去發(fā)現(xiàn)。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 23
《螢火之森》中有一句話：人生似一條漫長的火車旅途，火車緩緩過站，回首往昔，每個站點都有個人帶給你溫暖，那將是最美的風(fēng)景。
站在站臺邊，回首往昔，感受著陽光般的溫暖，感受著身邊的人帶來的溫暖。
五歲時，皎潔的月光從窗外灑了進來。母親捧著本童話書坐在我的床頭，伴著輕柔的讀書聲，我的思緒看見小精靈溜進孩子們的夢里，割下一小塊，為可憐的孩子編織一個快樂的夢；我遇見了一只活了一萬次的貓，聽著它輕輕訴說著它陳舊的過往；看見了小錫兵在城市中輾轉(zhuǎn)又回到原點與舞女一起化在火爐中。
感受著母親帶給我的溫暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風(fēng)景嗎？
十歲的時候，那次考試的失利，沮喪難過籠罩著我。我的朋友牽起我的手憑著路燈昏暗的光來到草坪上，躺下，仰望著如海般的星空，頓時心中淡然了一切，耀眼的繁星閃爍好似在象征著什么。朋友執(zhí)起我的手，細數(shù)天上的繁星心中又是震撼，側(cè)過頭，看著她璀璨的笑容如繁星般美好，與她仰望同一片星空，有她的陪伴，心中已是溫暖一片。
感受著朋友帶來的溫暖甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風(fēng)景嗎？
十五歲時，秋風(fēng)拂過火紅的楓葉，一摞的書壓在我的`手臂上，那件重量隨著我的奔走而不時挪動，幾次挪動之后，一些書如脫籠之鵠掉到了地上。一雙陌生卻又溫暖的眼眸與我對視，那個素不相識的女生為我從地上拾起了書，還未及道謝，她卻已在茫茫人海失去了身影。
感受著陌生人帶來的溫暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風(fēng)景嗎？
站在站臺，品味著那些溫暖，當(dāng)乘上人生的火車，火車緩緩過站，雖似白駒過隙，但仔細回想，每個站點都有人給予溫暖—
那份溫暖都將成為美麗的風(fēng)景，火車緩緩駛過，每個站點都有風(fēng)景……。
每個站點都有風(fēng)景中考滿分作文 24
是秋天，剛回家鄉(xiāng)的我正在油菜花田地里散步。那金黃的花柄，就像畫家的畫筆，描繪出一幅動人的金秋美景。鳥兒站在電桿上，一味地重復(fù)著他們的歌曲。
鄉(xiāng)村人，都愛聊天談八卦，他們一看見我，很好奇，問我是哪里來的，又問我住在那一家……本就讓我聽不太懂的鄉(xiāng)音重重繞入我的耳朵，我又不太會說家鄉(xiāng)的話，支支吾吾的說不清。正想離開，忽然聽到一位老人說：“今晚的“火燒塔”弄得怎么樣了？”
回到家，我問我媽媽“燒火塔”是什么東西？她說這是老家的一個傳統(tǒng)習(xí)俗，不妨讓我也去體驗一下，下午還有作業(yè)的我突然變得無憂無慮，何樂而不為呢？
等啊等，時間終于飛快逝去，一出門，有五六個小孩聚集在外面，商議著如何把瓦片弄到這兒來，我跑過去，與他們說了一會兒，終于我也加入了，我們弄到幾輛自行車，我算是較大的'孩子，和我表哥一起騎著單車飛馳到老房子里，我后面還載著一個小孩，騎得很累，裝完了瓦片，又回到了原地。兩輛自行車大概能裝30片，來回兩次后，一堆的瓦片終于在地上了。
接下來就要有大人們的幫助了，我們一起把零散的瓦片整理好，又搬了幾塊大石頭，作為“地基”，后面把瓦片整齊地擺在上面。形成了一座有講臺那么高的“塔”。
到了晚上，就更加精彩了，我們這幾個小孩組織成一個團伙，打著手電筒，在黑暗中敲別人家的門，說要柴火，走過十幾家，收獲真不少，滿滿的三捆柴，手上還增加了幾打鞭炮與糖果！樂呵呵的回到原地。
“燒火塔”開始了，我們把柴火點著，塞進“地基”中，這是個漫長的等候，過了一個小時，隨著大火的吞噬，那堆在上面的一片片瓦片漸漸紅了起來，紅的透亮、鮮明。從遠處看，就像那一片房子著了火呢！大伙都拿起手機拍照，第一次看見如此壯觀的塔，更想到自己也出了一份力，心里真是美滋滋。
又過了一個小時，到了殘燈末廟，晚會結(jié)束了，我們都回了家，只剩那一座塔紅得透亮，像一顆顆紅寶石鑲嵌在上面。
那一站，真令我難忘！
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花開花落，潮漲潮逝，人生亦是波濤洶涌，風(fēng)景也一刻不停的變幻著。
當(dāng)我坐上成長的列車，踏上成長的旅程時，我的心目中變多了一處向往的風(fēng)景，也篤定那便是終點，會有我想要的風(fēng)景。到那里要經(jīng)過好多站點，可能會是鮮花簇擁，亦或是滿目荒蕪，但這都是人生的路，必須走的'路，只有走過這些才會到達那有我的向往風(fēng)景的地方。
我的第一個站點是“謙虛”。剛進初中，我的各科成績都不錯，深受老師和同學(xué)們的贊美，而對這些夸獎，我總是引以為傲，貌似生活在一個布滿鮮花的田園里。之后達清考的一塌糊涂，老師找我談話我才知，那鮮花就是帶刺的玫瑰，美麗而傷人，那田園也是無人打理就會變成一塊荒地的園子，我便明白了“謙受益 滿招損”。
我的第二個站點是“努力”。經(jīng)歷了之前的玫瑰叢，我不敢繼續(xù)迷戀，繞過那座大山我看到了一條布滿荊棘的泥濘小路，我?guī)状卧噲D闖過小路，都以失敗告終，我只好從書包里翻出防護服，套在身上，雖花費了時間，但輕松的穿過小路。“高山”就是學(xué)習(xí)上的重點，“荊棘的小路”是那大大小小的測試，“背包里的防護服”便那是應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)，從此我明白了，學(xué)習(xí)沒有捷徑，生活更不會給你“抄小路”的機會。再高的山也要翻越、爬行。
第三個站點便是“沉穩(wěn)”。一切困難和磨難都是為了塑造我們更完美的人格，正如孟子的“”天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”沉穩(wěn)便是不隨波逐流、不妄自菲薄、不驕傲自滿、能夠在任何贊美和非議面前保持自我。
我不知道還有多少站點，還有何種風(fēng)景，但我會攜著一路風(fēng)景和收獲砥礪前行。少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢將日月再丈量，今朝唯我少年郎，今天的我們應(yīng)不忘初心，不負韶華，砥礪前行。
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