寫風(fēng)景的作文（通用23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫風(fēng)景的作文，希望能夠幫助到大家。
寫風(fēng)景的作文 1
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅臉。黃黃的迎春花來(lái)迎接我們。雪白的梨花也綻開(kāi)笑臉。
夏天，每當(dāng)下過(guò)傾盆大雨之后，天空是格外的藍(lán)，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加?jì)赡邸：鋈唬粭l五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽(yáng)光。
秋天，農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟（成金黃色的），好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的.、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過(guò)后，大地上雪白的雪好像給大地蓋白色的地毯。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋骈_(kāi)心呀！
恩施峁山一年四季景人，是一個(gè)美麗的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景！
寫風(fēng)景的作文 2
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，讀過(guò)李白的這首詩(shī)，對(duì)峨眉山充滿了無(wú)限想象。暑假，終于和媽媽一起來(lái)到了四川，看到了我期盼已久的峨眉山。
一早，我們就坐車來(lái)到了峨眉山的山腳下，即將開(kāi)始我們的峨眉之行。峨眉山上空的鳥叫聲非常悅耳，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲好似在為峨眉山伴奏。峨眉山兩旁的樹木青翠，崔老板的松樹下時(shí)而能看到東蹦西跳的松鼠。峨眉山上的空氣很清新，隨手撿到了一個(gè)松塔，那味道，濃濃的松油味道，太香了！
接著我們直接坐了纜車，到峨眉山的山頂，迷霧籠罩的峨眉山如仙境一般，對(duì)面的山峰好像再和我捉迷藏。我們鼓足力氣，像峨眉山最高峰金頂出發(fā)。半路上，我們還幸運(yùn)地看見(jiàn)了猴群，人們都說(shuō)峨眉山的'猴子很瘋狂，果然，它們把我的好吃的都搶走了。其實(shí)，我早就給他們準(zhǔn)備了蘋果，吃吧吃吧，小猴子們。
我們繼續(xù)向金頂出發(fā)，終于，登上了金頂。我看見(jiàn)了四頭金色的大象上方馱著一尊佛像。媽媽還走進(jìn)去進(jìn)香祈福，從山頂望去峨眉山盡收眼底，巍峨秀麗，古老神秘。
峨眉山真的是太美了，一切的美景讓我覺(jué)得不虛此行，我以后一定要再來(lái)峨眉山還會(huì)再給小猴子帶更多好吃的！
寫風(fēng)景的作文 3
今天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，清新的空氣讓人感到特別振奮。爸爸開(kāi)著小車載我和媽媽去美麗的云頂茶園，過(guò)了半小時(shí)，我們終于來(lái)到了云遮霧涌的云頂茶園。
一進(jìn)云頂茶園的大門，放眼望去滿山遍野都是茶園，就像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過(guò)，一陣陣茶香撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。因?yàn)楝F(xiàn)在是收茶時(shí)期，許多的茶農(nóng)都在山采茶，我們也到山上看茶農(nóng)采茶，茶農(nóng)采茶的速度非常快，不一會(huì)兒茶農(nóng)后面背著的籃子就裝滿了綠茶。茶農(nóng)忽然看見(jiàn)了我們，還叫我們過(guò)去學(xué)采茶的'手藝呢！
采完的茶就被送進(jìn)了茶藝館里面烘烤，我們也到了豪華、舒適、古色古香的茶藝館。茶藝館里面不僅有許多形態(tài)各異的根吊桌椅，還有小橋、流水和美麗的小魚。茶藝館里的茶品品種也是很多，有云頂極品金觀音、云頂高山茶、云頂極品丹桂等。我們做在那里一邊品茶，一邊觀賞小魚，那感覺(jué)真是太美了！
出了茶藝館，我們開(kāi)始參觀其他景色。茶藝館的左邊是一個(gè)兒童樂(lè)園，里面有網(wǎng)上鋼絲、網(wǎng)上吊橋和其它各種器材。茶藝館的右邊是一個(gè)“星光游泳池”，里面的水波光粼粼，清澈見(jiàn)底，重遠(yuǎn)處看，就像神話中的仙女披著銀紗在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目。
不知不絕已經(jīng)到了中午，我們顧不上參觀其他景色，只好下山回家。途中經(jīng)過(guò)鳥語(yǔ)林，我們老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了鳥聲，我們看看天空，再看看綠樹，我不得不贊嘆云頂茶園真是美麗極了！
寫風(fēng)景的作文 4
我的家鄉(xiāng)位于河南省焦作市馬村區(qū)，這里有許多美麗的景點(diǎn)：云臺(tái)山、青天河、影視城、縫山針公園，還有馬村的綠園。要說(shuō)最我喜歡的，那就是我們馬村的綠園了，因?yàn)檫@里不僅四季風(fēng)景迷人，而且還是我們的歡樂(lè)園呢！
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的`葉子，小草從地底下探了了尖尖的小腦袋，好像在說(shuō):“你們好，你們好！”。早開(kāi)的白玉蘭像白蝴蝶一樣美麗，還有像粒粒紅豆一樣紫荊花，密密麻麻地爬滿了枝條。我們來(lái)到綠園放風(fēng)爭(zhēng)，在草地上踢足球、玩游戲。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住炎炎烈日。到了傍晚，人們紛紛來(lái)到樹下乘涼。綠園里面湖水碧綠，微風(fēng)一吹，湖面泛起層層波紋。我們?cè)诤嫔蟿澬〈Ｗ钕矏?ài)的是新建的籃球場(chǎng)，我們?cè)谇驁?chǎng)上盡情地打籃球。再瞧那邊，小朋友們?cè)诹锖当⒕毼湫g(shù)，大人們跳起歡快的廣場(chǎng)舞，到處是歡聲笑語(yǔ)。秋天，紅紅的楓葉，黃黃的梧桐葉，把綠園裝扮得更加美麗。風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶，大地像鋪上了一層金色的毯子，踩在上面沙沙作響。還有那八月盛開(kāi)的桂花，甜甜的香氣充滿了整個(gè)綠園。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，在空中飛舞，一夜之間，變成了潔白的世界。大地披上了銀裝，樹木戴上了白色的帽子，我們來(lái)到綠園里堆雪人，打雪仗，開(kāi)心極了！
如果你們來(lái)到我的家鄉(xiāng)，一定要來(lái)綠園走一走，瞧一瞧哦，到時(shí)候，我一定當(dāng)你們的向?qū)В?/p>
寫風(fēng)景的作文 5
一個(gè)夏天的中午，烈日當(dāng)酷熱難忍，連路旁小草大都打了焉。蘋果，梨，桃子，香蕉四兄弟走在路上滿頭大汗。
天氣悶的出奇。不一會(huì)兒電閃雷鳴，接著就下起了傾盆大雨。劈頭蓋臉地打在四兄弟的頭上身上，它們開(kāi)心地說(shuō)：“真涼快！過(guò)了一個(gè)小時(shí)，大雨滂沱變成了細(xì)雨飄灑。四兄弟扭動(dòng)真腰跳起舞來(lái)，還唱起了下雨歌。
到了傍晚，雨過(guò)天晴。紅彤彤的`太陽(yáng)快落山了。把四兄弟的臉照得紅撲撲的。這真像一幅美麗的風(fēng)景畫。
寫風(fēng)景的作文 6
幾抹黑色嬌小的身影掠過(guò)天空，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)大地，這一切預(yù)示著一個(gè)最美好的季節(jié)——春天的到來(lái)。
“嘩——嘩——”，小河醒了，唱著歌奔向那浩瀚的`江河;小草鼓足了勁，探出頭來(lái)打量這個(gè)如詩(shī)如畫的世界;春風(fēng)姑娘輕輕拂過(guò)柳樹，柳樹便掙脫了一冬對(duì)枝葉的束縛，為自已披上了綠色的新衣裳;小花兒們也將綻開(kāi)了笑臉，迎春花最狡猾，花言巧語(yǔ)的騙過(guò)了姐妹，卻在夜里偷偷綻放，為春天奉上第一朵美麗的花。
俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，每到春天，農(nóng)民伯伯就在地里忙了起來(lái)，鋤草、插秧、澆水、施肥，是一樣也少不了，這樣，將來(lái)才能有一個(gè)好收成嘛！
這個(gè)季節(jié)，雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。樹木花草貪婪地吮吸著甘甜的乳汁，咕咚咕咚著喝了起來(lái)，好讓自已更美麗，為大地增添一份色彩。
看呀！小學(xué)生也背著書包來(lái)到了學(xué)校，他們朗朗的讀書聲伴著鳥語(yǔ)花香在校園里久久地回蕩，給了新的一年一個(gè)美好的開(kāi)端。
啊！我愛(ài)春天，愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春天。
寫風(fēng)景的作文 7
今天，我們來(lái)到了牛頭山玩。
我剛一進(jìn)門，就看見(jiàn)了幾個(gè)變形金剛，它們都是用廢舊的汽車零件，摩托車零件做出來(lái)的，這些變形金剛做的像動(dòng)畫片里一樣，唯一的缺點(diǎn)就是不能說(shuō)話，我想：做變形金剛的`人一定花了不少功夫吧。
我們又往前走，路旁到處都是小型的變形金剛，它們的名字有些是有趣的名字，有些是模仿前面變形金剛?cè)〉摹?/p>
不知過(guò)了多久，我的眼前出現(xiàn)了一直大黃鴨，真的是名符其實(shí)的大黃鴨，它足有三層樓那么高，站在大黃鴨腳下，人實(shí)在是太渺小了，大黃鴨的來(lái)歷就在鐵欄上。
令我印象最深刻的，就是十二生肖了，十二生肖隱藏在林中，需要細(xì)心找，我們走進(jìn)了竹林，竹葉把天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一個(gè)個(gè)天然的涼亭。走了一會(huì)兒，我們先后看到了馬、雞、牛、最后來(lái)到了一間涼亭里休息。
休息好了以后，我們又繼續(xù)走，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“涼亭”漸漸消失了，我們突然發(fā)現(xiàn)了一條只露出半個(gè)身子的龍，我想，我們應(yīng)該能走到那條龍吧，于是我們又往前走，我們走到了一潭泉水邊，泉水邊有一條鞭子，它很長(zhǎng)，于是我連忙撿起來(lái)，當(dāng)武器用。
不知過(guò)了多久，我們走完了全程，今天真是快樂(lè)的一天。
寫風(fēng)景的作文 8
寒假到了，我們要回老家了。
家鄉(xiāng)醉人的黃昏，充滿了生活的氣息。
黃昏時(shí)穿過(guò)村莊的小河是那樣安靜，夕陽(yáng)把河水染紅，猶如一條條紅綢子在流動(dòng)著。幾片枯葉落下小河，悠悠的飄向遠(yuǎn)方。
鄉(xiāng)間的小路上，孩子們沐浴著余暉，驅(qū)趕著一群群牛和羊，一只只可愛(ài)的`小羊羔和活潑的小牛犢，盡情撒驕。孩子們的歌聲、牛“哞哞”的叫聲，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的“牧歸曲”。
當(dāng)最后一抹晚霞隱去，一切都沉浸在這恬靜的氣氛中。
寫風(fēng)景的作文 9
人生本是一幅畫卷，人在這一生都蟄伏在畫卷里，游遍畫中千山萬(wàn)水，坐看世間百態(tài)、風(fēng)云變幻，體驗(yàn)人情冷暖、酸甜苦辣。在不斷的磨練和欣賞中，我們似乎越發(fā)成熟、穩(wěn)重和獨(dú)立，在人生之旅中，前方薄霧迷蒙，不知終點(diǎn)何處，那便多看看沿途的風(fēng)景，因?yàn)槊谰巴谀闼蛔⒁獾囊粋�(gè)瞬間、一個(gè)細(xì)節(jié)。
風(fēng)輕吹，熱浪狂涌……只見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)的身影，直立在夏日炎炎之下。“嚓嚓”幾片樹葉被她掃入簸箕中，又被風(fēng)調(diào)皮地吹起來(lái)，在烈日的炙烤下，她的清潔服被汗浸得濕透，臉被曬得通紅，額前的頭發(fā)被汗浸得貼在額前，太陽(yáng)的暴曬似乎榨干了她全身的水分，而她似乎是從澡池里撈出來(lái)的“仙女”，相貌普通、平凡，這一幕再正常不過(guò)，卻格外的讓人敬佩，讓人心疼，讓人覺(jué)得相貌平凡的她是仙女下凡。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)微收，太陽(yáng)把天空映紅了半邊，似乎是某位神仙的紅墨打翻了，灑了滿天。滿天紅云，太陽(yáng)刺眼，但不烈，很是壯觀，天漸暗，把清潔工阿姨的背影愈拉愈長(zhǎng)，一個(gè)壯觀，一個(gè)偉大，一個(gè)美不勝收，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，在夜幕來(lái)臨時(shí)兩相輝映……
人生風(fēng)景何其多！是個(gè)物品，是種精神，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的.大自然，是種品質(zhì)，是看得見(jiàn)的，亦是看不見(jiàn)的……
每個(gè)人身都是獨(dú)一無(wú)二的，每處風(fēng)景也會(huì)因人而異，因?yàn)椴煌男臅?huì)有不同的體會(huì)。
柳樹垂枝、鳥語(yǔ)花香，天上藍(lán)天白云，地上綠意盎然。世間的一切皆有美的一面，走在人生途中，微風(fēng)襲面，不忘四下望去，細(xì)細(xì)觀賞這無(wú)邊無(wú)際的美景。
寫風(fēng)景的作文 10
我去過(guò)家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景、河流、山脈和洞穴，比如家鄉(xiāng)的涼風(fēng)洞和仙人洞。我們老家也叫長(zhǎng)壽村。讓我給你介紹一下我家鄉(xiāng)的那條河。
家鄉(xiāng)的河里有個(gè)傳說(shuō)，喝了它可以長(zhǎng)生不老，不過(guò)這個(gè)傳說(shuō)也有點(diǎn)真。我的家鄉(xiāng)有很多百歲老人。
春天，河水清澈透明，可以看到小魚、小石頭、蟲子等等。春天家鄉(xiāng)的`小河給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，釣魚，抓小石頭，唱歌。
夏天，我們?nèi)ツ抢镉斡尽＜亦l(xiāng)的河像夏天的河一樣清澈，給我們帶來(lái)涼爽，水也不深。許多孩子喜歡我家鄉(xiāng)的夏天。
秋天，河邊的樹葉是黃色的，但那里的活力沒(méi)有改變。仍然有許多孩子在河邊玩耍，撿起枯葉，在河里漂浮。家鄉(xiāng)的秋河給我們帶來(lái)了生機(jī)。
冬天，河水結(jié)冰了。我們?cè)诒献邅?lái)走去，玩球，在冰上刻?hào)|西，刻朋友的名字，刻動(dòng)物。我家鄉(xiāng)冬天的河流給我們帶來(lái)了活力。
家鄉(xiāng)的河流帶給我們歡樂(lè)。我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方。愿我家鄉(xiāng)的每一個(gè)人都長(zhǎng)壽。
寫風(fēng)景的作文 11
祖國(guó)到處是名勝古跡，名山大川；不用說(shuō)，長(zhǎng)城；黃山黃河就不用說(shuō)了。就說(shuō)我家門前的森林！
我家門前的桉樹林的桉樹沒(méi)有榕樹那么茂密，也沒(méi)有木棉樹那么漂亮。就是普通。森林下面點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的花，技術(shù)上懸掛的小燈籠給人一種樸素的美感。夜幕降臨時(shí)，成年人在樹下乘涼聊天。我們頑童只能透過(guò)窗戶凝視。從此，我心中神秘的種子發(fā)芽了。一種沖動(dòng)驅(qū)使我去了那里。
那天，爸爸媽媽去出差了。我讓一些朋友投身綠色世界。陰涼處，明亮的大理石桌子和酒吧石凳。這一幕，我們要安靜地坐著，用鼻子聞綠色的香味；用身心感受桉樹的.溫暖，用精神尋求神靈的保護(hù)。
這里彌漫的不是大自然的美，而是人刻意創(chuàng)造的美。
那一次，我在樹林里散步，發(fā)現(xiàn)一只死老鼠臭氣熏天，趕緊捂住了鼻子。我看見(jiàn)一個(gè)老人漫不經(jīng)心地?fù)炱鹉侵凰览鲜螅舆M(jìn)了垃圾箱。“爺爺，你不怕臟嗎？”他去表示不同意，說(shuō)：“這不是為了環(huán)境美嗎？”我在他身上看到一種高尚的美德，經(jīng)常看到孩子撿垃圾，老太太打掃灰塵，清潔工…
馬上要考“希望杯”了，但是“牛吃草”的問(wèn)題還沒(méi)想好，急得像熱鍋上的螞蟻。匆忙中，他跑到桉樹林哭。這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們現(xiàn)在一起解決這個(gè)問(wèn)題吧！”看著只讀過(guò)高中的媽媽，我不相信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽耐心的幫助下，問(wèn)題解決了。
這里我仿佛看到松鼠在森林里跳躍；看到澆水的花和要放的骨頭；看到生機(jī)勃勃的小草。我也參與了這種蓬勃發(fā)展。
啊！美麗的桉樹林，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我看到了美麗，看到了我面前的希望。這里風(fēng)景獨(dú)特！
寫風(fēng)景的作文 12
校園的一角我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹！每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛(ài)去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹吧！你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形，有的`呈羊角狀……
樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺(jué)！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……
哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn)，這桃樹為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢?告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是說(shuō)開(kāi)櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的一角！
寫風(fēng)景的作文 13
在大自然中，有許多郁郁蔥蔥的樹，綠色的草和彩色的花。有一些小魚在清澈的河里游來(lái)游去。一些小蝦似乎在自言自語(yǔ):“今天有個(gè)舞會(huì)。我一定要穿最漂亮的衣服，超越麗麗。我是舞會(huì)上最美的公主。”還有幾只小蝦好像在說(shuō):“媽媽，你今天吃什么？我餓得把心貼在背上。”吃飽了我再和小玉和麗麗對(duì)比，看看誰(shuí)穿的衣服好看。看到他們?cè)诒叹G清澈的河水中表演，真是“八仙漂洋過(guò)海，展示他們的.神奇力量”河對(duì)面有座山，山上沒(méi)有悠揚(yáng)安靜的笛聲，也沒(méi)有許多歡快的小鳥。
走進(jìn)樹林，如果你幸運(yùn)的話，你可以遇到一只可愛(ài)的小猴子。你像它一樣眨幾下，它就會(huì)像你一樣眨。啊，大自然真是個(gè)美麗的地方！
寫風(fēng)景的作文 14
每當(dāng)我拿起笛子，我就隱約想起一個(gè)人。那個(gè)人的身影慢慢變得清晰。我心目中那個(gè)胖胖的身體，那個(gè)戴眼鏡的人，就是我的長(zhǎng)笛老師，陳老師——。說(shuō)到陳先生，真是了不起。陳老師是國(guó)家二級(jí)演員，他演奏的音樂(lè)不僅好聽(tīng)，而且演奏時(shí)的專注力無(wú)與倫比。當(dāng)陳先生用慢節(jié)奏演奏音樂(lè)時(shí)，他的身體會(huì)顫抖和搖擺，就好像他在那里，進(jìn)入了自己的音樂(lè)世界。陳先生演奏快拍時(shí)，膝蓋會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)拍不斷彎曲，眼睛會(huì)盯著樂(lè)譜，嘴角會(huì)露出微笑，仿佛為自己高超的長(zhǎng)笛演奏而自豪。
陳老師不僅擅長(zhǎng)長(zhǎng)笛，而且班級(jí)素質(zhì)也很優(yōu)秀。現(xiàn)在，陳先生的200多名學(xué)生已經(jīng)過(guò)了7級(jí)以上，新的長(zhǎng)笛愛(ài)好者紛紛來(lái)看望陳先生。陳老師的.學(xué)生雖然滿員，但還是堅(jiān)持要陳老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。陳先生是怎么教的？繼續(xù)往下看，你就知道了。在課堂上，陳先生不像其他老師那樣板著臉，而是微笑著，不時(shí)地講幾個(gè)笑話，讓我們開(kāi)心。陳先生也有不服輸?shù)钠狻Ｃ慨?dāng)陳先生吹錯(cuò)了調(diào)子，他就從頭再吹一遍，還不行，再不行，再不行，一直吹到滿意為止。有時(shí)候，我不能正確地演奏一個(gè)聲音。就在我要放棄的時(shí)候，陳先生會(huì)鼓勵(lì)我，一遍又一遍的給我示范，直到我學(xué)會(huì)。
我開(kāi)始演奏陳老師編曲的曲子。美麗的笛子像潺潺的流水，輕輕從我的笛子里流淌出來(lái)，音符在我身邊戲謔彈奏。我希望有一天，我能成為像陳老師一樣的長(zhǎng)笛大師！
寫風(fēng)景的作文 15
天，像個(gè)淘氣的孩子似的變著臉，剛還是晴空萬(wàn)里的天，倏地下起了雨，雨滴砸在雨傘上，激起了水花的舞動(dòng)和傘面的微微顫動(dòng)。
我如往常一樣走在回家的路上，穿過(guò)路口的人群，猛地發(fā)現(xiàn)了馬路對(duì)面的一個(gè)艱難的身影。
那是一位老漢，穿著一條深得不知何色的短褲，一件已經(jīng)洗得走形的白背心掛在瘦削的肩上，頭頂上戴著一頂破爛的黃草帽。他在拉著一輛裝滿木材的木板車向前走著。老漢沒(méi)有打傘，大雨毫不留情地把他和一車的木材澆了個(gè)頭，雨水順著草帽破舊的邊緣滴下，落在了他緊貼在身體上的衣服上，成為身體與衣服的粘合劑之一。這個(gè)與周遭格格不入的老漢，在雨中艱難地前行著。
一人多高的木材就像是特地與老漢作對(duì)，幾塊木板借著雨聲的掩護(hù)，從緊繃的繩子中逃走，摔在了地上，但老漢沒(méi)有任何察覺(jué)。形形色色的'人撐著五彩的雨傘在老漢和木板的身邊走來(lái)又穿過(guò)，只有一把透明的雨傘停住了腳步。
撐著透明雨傘的男人看了看地上齜牙咧嘴的木板，緊抓著雨傘，幾步小跑追下了老漢，拍了拍老漢的肩膀說(shuō)了什么，老漢回頭一看，急急忙忙地解下身上濕透的繩索，踏著路邊積存的雨水撿回了木板；但男人還沒(méi)走，他打量著搖搖欲墜的木板車，用脖子挾住傘柄，以一個(gè)極其別扭而且不舒服的姿勢(shì)開(kāi)始幫助老漢。
扶住濕透的木材，解開(kāi)木板車上的繩子，將落下的木板整整齊齊地放好，再合力捆上繩子，固定一整車的木材，全程那個(gè)撐著透明雨傘的陌生男人都在自發(fā)地幫助老漢。老漢似乎是笑著道了謝，就繼續(xù)扯著繩子走了，而那個(gè)與老漢素不相識(shí)的男人，只是拿下雨傘，活動(dòng)了一下微微發(fā)僵的脖子，拍了拍衣服，拂了拂不存在的塵土，撐著傘，帶著一身雨水的濕潤(rùn)，隱在了人群中。
人生路途上，縱然路邊的野花風(fēng)光再美好，也抵不過(guò)人性的辛勞與善良。
寫風(fēng)景的作文 16
著名的虎丘座落在江南名城蘇州，距今有2500多年的悠久歷史了，今年春節(jié)時(shí)我們?nèi)夷矫麉⒂^了這座著名的景區(qū)。 進(jìn)入虎丘北大門，跨過(guò)石橋后映入眼簾的是一座高高的小山，有塊石頭上刻著“虎丘”兩個(gè)大字，虎丘公園就是因此得名。當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō)我們要爬上這個(gè)小山時(shí)，嚇得我腿都站不直了。我爬幾步歇一下的上到了山頂后，我真希望有一張床在那等著我啊！
虎丘山頂屹立著歪斜的云巖寺塔，我看它可是比意大利有名的比薩斜塔還要斜一些。繞過(guò)云巖寺塔從另一面下山走到山腳就是“劍池”了。“劍池”名字的由來(lái)有兩種解釋：一種是說(shuō)它的形狀像一把劍；另一種解釋是說(shuō)劍池里藏著一千把寶劍。 劍池的前方是一個(gè)寬闊的`廣場(chǎng)，它叫“孫武練兵場(chǎng)”在這里參觀的游客沒(méi)有一個(gè)說(shuō)不好的。廣場(chǎng)邊上有幾個(gè)千奇百怪的石頭，其中一塊巨大的石頭從中間被劈為兩截，所以叫“試劍石”；還有一塊石頭長(zhǎng)得像一個(gè)大桃子，所以被取名叫“壽桃”，真是有意思極了。
虎丘還有很多美麗的景色，因?yàn)闀r(shí)間晚了，我們只好告別了它，我希望以后有機(jī)會(huì)再次來(lái)參觀它。蘆笛巖位于桂林市西北郊，距市中心7公里，原是一條古老的地下河道，東西長(zhǎng)240米，南北寬50－90米，約形成于60萬(wàn)年以前，下層河道仍在發(fā)育中。 蘆笛巖呈馬蹄形，洞口高于山下平地26米，洞深240米，最高處18米，最寬處93米，游覽路程500米，洞底面積1.49公頃。 蘆笛巖以玲瓏、瑰麗、虛幻、雄偉著稱。洞中石乳、石筍、石柱。
石幔、石花玄妙無(wú)窮，變化多姿，景物密集，曲折縈回，洞天高闊，氣勢(shì)雄奇，極造化之神妙，素有“大自然藝術(shù)之宮”的盛譽(yù)。 蘆笛巖原來(lái)入口狹小，1959年后重新發(fā)現(xiàn)，經(jīng)精心設(shè)計(jì)，裝了色彩繽紛的燈光，1962年正式開(kāi)放。洞內(nèi)著名景點(diǎn)獅嶺朝霞、塔松傲雪、高峽飛瀑、原始森林、盤龍寶塔、簾外云山。遠(yuǎn)望山城、云臺(tái)攬勝、紅羅幔帳、幽景聽(tīng)笛、雙柱擎天、雄獅送客等數(shù)十處。巖內(nèi)存有唐宋元明乃至民國(guó)初年壁書70余件，是研究桂林古代社會(huì)歷史的珍貴資料。
寫風(fēng)景的作文 17
不知不覺(jué)就到國(guó)慶節(jié)了，我和爸爸媽媽一起去弶港旅游。
一到弶港，我就看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，可是還沒(méi)漲潮，我先踩文蛤，我和爸爸一起踩，媽媽怕臟沒(méi)下去，我們踩了很多文蛤。
我們還看見(jiàn)了水母、小蝦，我們捉到了一只水母，它沒(méi)眼睛，沒(méi)鼻子，沒(méi)嘴巴，只剩下個(gè)大腦袋。
到了漲潮，海水一直往上涌，一朵朵浪花像一只只小手在拍打岸邊，我發(fā)現(xiàn)海浪越大，聲音就越響，發(fā)出了山崩地裂的.聲音，我把耳朵捂住。海水起來(lái)越多，這時(shí)不能下去玩了。
最后，我和爸爸媽媽坐著車開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
寫風(fēng)景的作文 18
群山環(huán)繞，溪水叮咚，鳥語(yǔ)花香，這一直是我從小的夢(mèng)想。沒(méi)有哨聲，沒(méi)有垃圾污染。想象中的一切都是那么美好，卻又遙不可及。
過(guò)去，整個(gè)農(nóng)村到處都是綠色和紅色。房子前面是一片稻田。每當(dāng)?shù)舅胪鲁鼋鹕柠溗耄謇锞蜁?huì)飄著稻香，不禁勾起我的靈魂，開(kāi)始在“金色的灌木叢”中尋找；房子后面的是混合，充滿了密集的綠色蔬菜，燃燒的`高粱，長(zhǎng)草。
印象最深的是竹林。竹子的暗香遠(yuǎn)勝香米，經(jīng)常在這里玩。他們就像我的朋友，我和他們一起長(zhǎng)大。看著竹子一天天綠起來(lái)，長(zhǎng)高，心里有說(shuō)不出的幸福。還有一棵老樟樹，在我出生之前就長(zhǎng)出了粗大的枝條。綠葉點(diǎn)綴在枝頭，風(fēng)一吹就“聲”，仿佛在和竹聲一起演奏。
然而，畢竟好的東西總是會(huì)突然消失。現(xiàn)在，竹林沒(méi)了，有了一個(gè)全新的學(xué)校。我也是這個(gè)學(xué)校的。不知該笑還是該悲，只剩下幾個(gè)散竹兵，站著不動(dòng)。而他的老戰(zhàn)友——樟樹還在站崗。稻田似乎比以前少了，再也沒(méi)有稻香了。
然而往下看，卻是一叢矮雜草。仔細(xì)一看，到處都是。這是什么鬼東西？這是新的“士兵”嗎？我恍然大悟，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這看不見(jiàn)的風(fēng)景，曾經(jīng)被金色的稻田覆蓋！它們只有綠色，但是它們的頭很尖，而且都很整齊。看著剩下的“士兵”，我明白了。再看看新學(xué)校，再看看竹子和樟樹。雖然他們的樹枝沒(méi)有以前那么強(qiáng)壯了，但是他們有更強(qiáng)的毅力。這時(shí)，風(fēng)吹著枯萎的葉兒，漂浮在草地上，滋養(yǎng)著它們。鳥兒在這里為它們歌唱，這是一首莊嚴(yán)而振奮人心的歌！在我眼前，我又看到了舊的一幕。
看不見(jiàn)的風(fēng)景真的很美！
一瞬間，下雨了，淅淅瀝瀝，是及時(shí)雨，草更綠了，莖也長(zhǎng)了。有了風(fēng)，就像波浪一樣，起伏不定。竹笑了，樟樹也笑了。笑容是如此自然和綠色！
這是新生代的獨(dú)特之處，這是看不見(jiàn)的風(fēng)景。
寫風(fēng)景的作文 19
開(kāi)學(xué)第一天，小學(xué)門口沒(méi)堵，車多人多。果斷地把車扔到路邊，一路小跑送兒子上學(xué)，掉頭回去上班。面對(duì)現(xiàn)在的交通狀況，秉承“存在即合理”的原則，我們已經(jīng)習(xí)慣了，沒(méi)有抱怨。有空回停車場(chǎng)的路上，大概是因?yàn)樾那榈脑颉Ｔ诓坏?00米的路上，我的眼睛里充滿了風(fēng)景。一路上，紫薇花盛開(kāi)在綠樹中，一簇一排，在陽(yáng)光下歡笑，在微風(fēng)中起舞。
在紅綠燈的拐角處，一個(gè)穿著粉色連衣裙的女人身高1.56米，瘦瘦的，一只手拿著手機(jī)。因?yàn)榱硪恢皇帜弥扌酰眢w向一側(cè)傾斜。她在陽(yáng)光下側(cè)身行走，但她的臉在微笑，笑得很美。可能我剛接到男朋友的電話？也許有人開(kāi)車去接她？也許我聽(tīng)到了一些好消息。簡(jiǎn)而言之，周一早上，她帶著微笑悠閑地走在路上。好美！
在學(xué)校門口的'輔路上，一個(gè)人彎下腰仔細(xì)看。他用右腳踩著柵欄擦鞋。我忍不住笑了。他要去工作嗎？去約會(huì)？還是只是散步？今天出門忘了擦鞋？還是今天只是不小心看到腳趾臟了？在這個(gè)忙碌的早晨，能停下來(lái)擦鞋的男人，心里一定有他的從容和優(yōu)雅。不知道從哪里看到一句話：要看男人的品味，就看他的鞋子。這個(gè)走在路上的人，是想做一個(gè)有品味的人。
在非機(jī)動(dòng)車道上，兩輛電瓶車運(yùn)載負(fù)載。突然，后面一輛車在風(fēng)中翻了，司機(jī)被壓在了沉重的車身下。剛要喊，前面一輛車的司機(jī)趕緊下車跑了過(guò)去。對(duì)面小區(qū)的兩個(gè)保安跑了過(guò)去，路過(guò)的巡邏警車掉頭，兩個(gè)交警也跑了過(guò)去。幫忙的人很多，先把重三輪車和被壓的司機(jī)抬上來(lái)也沒(méi)什么大不了的。嗯，我松了一口氣，慢慢開(kāi)過(guò)去。盡管看到了那么多不敢伸手去救別人的例子，我們一次又一次的受到重創(chuàng)，但是當(dāng)悲劇真的發(fā)生在我們面前的時(shí)候，本能的善良就像頑強(qiáng)的種子，散發(fā)著活力，勾勒出一個(gè)美好的世界！
紅白紫三色的紫薇花在陽(yáng)光下依然歡快，點(diǎn)綴著路上的風(fēng)景，裝點(diǎn)著美好的生活，見(jiàn)證著人類的善良與追求！
寫風(fēng)景的作文 20
吃過(guò)晚飯，我和爸爸、爸爸的朋友們隨導(dǎo)游去夜市散步。走在熱鬧的街道上，陣陣微風(fēng)迎面拂過(guò)，我心里不禁暗暗感嘆：桂林的夜色好美啊！
形形色色的燈光閃得人眼花繚亂。街邊的路燈仿佛一隊(duì)隊(duì)排列整齊的士兵，威嚴(yán)地護(hù)衛(wèi)著來(lái)往行人的安全；來(lái)來(lái)往往的車燈由遠(yuǎn)而近，好象一顆顆美麗的流星，稍縱即逝；商場(chǎng)大廈五顏六色的霓虹燈，閃閃爍爍，仿佛要把人們帶進(jìn)了神秘的童話世界。大街上人們你來(lái)我往，擁來(lái)擠去，好不熱鬧。我拉著爸爸的手，加入了擁擠的人流。
從步行街逛出來(lái)，我們又來(lái)到廣場(chǎng)。這里的.人更多了。大家有的在欣賞文藝節(jié)目，有的在散步，有的在聊天，還有的在鍛煉身體。我最喜歡的是廣場(chǎng)中央的音樂(lè)噴泉。瞧，中心的大泉扶搖而上，直沖云天；周圍的小泉千姿百態(tài)，相得益彰。隨著音樂(lè)的起伏、變換，水柱也起起落落，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，仿佛一群美麗的“水上仙子”穿著絢麗的彩色紗衣，在輕歌曼舞，向人們娓娓訴說(shuō)著美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。噴泉旁邊還有一支龐大的秧歌隊(duì)。老人、青年、小孩，什么年齡的人都有。看到這樣快樂(lè)熱鬧的情景，我也忍不住拉者爸爸的手沖進(jìn)這支隊(duì)伍中去，蹦蹦跳跳、手舞足蹈地學(xué)著扭起來(lái)。
不知不覺(jué)，夜色漸濃，導(dǎo)游催我們回賓館了。走在回賓館的路上，我感覺(jué)格外輕松，格外開(kāi)心。再看看爸爸和爸爸的朋友們，臉上也都掛著舒心的笑容。
桂林的夜色，我喜歡你！你就象一枝樸實(shí)的花兒，默默地包容著，展示著，溫馨著，美麗著。
寫風(fēng)景的作文 21
說(shuō)起校園風(fēng)景，在別人眼里并不好，但在我眼里，校園風(fēng)景是最美的。
從街道到校園大門，有四個(gè)大字——月口小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，首先映入我眼簾的是一面鮮艷的紅旗，那是一個(gè)花壇。花壇上開(kāi)著紅色的花，其中有幾個(gè)小花蕾含苞待放，仿佛春風(fēng)的.另一個(gè)夜晚可以帶來(lái)一張紅色的臉和一個(gè)可愛(ài)的微笑。往前走，一棵大榕樹站在你面前，樹下，學(xué)生們正在開(kāi)心地玩耍。樹上，新的樹枝和新芽吐了出來(lái)。那個(gè)蓓蕾，像綠色的珍珠，又亮又亮。榕樹旁邊是一棟六層的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，我快步走進(jìn)二樓中間的小廣場(chǎng)。我看著周圍正在互相打架的同學(xué)，聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲。多美妙啊。走出教學(xué)樓，兩邊是籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)。籃球場(chǎng)上幾個(gè)活潑的學(xué)生正在為一個(gè)籃球揮汗如雨。有老師和學(xué)生在運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)上鍛煉。操場(chǎng)邊上的乒乓球桌坐滿了看比賽和打球的學(xué)生。
校園，不管什么時(shí)候，你還是那么美。
寫風(fēng)景的作文 22
站在這里，奇怪的是山變了。它們的形狀與在平原或山中仰望的形狀大不相同。它們變得非常堆疊、凌亂、雄偉和奇怪。抬頭看，山是天，天也是山。好像你的鼻子隨時(shí)都能碰到山。
只見(jiàn)遠(yuǎn)處一座云霧繚繞的巨峰，周圍是幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰就像孫悟空手持金箍棒，那些小峰就像小猴子撓耳朵撓臉頰。你看，孫悟空把孩子往壞里帶。白色的天空下，群山黑如鐵，莊嚴(yán)肅穆。紅太陽(yáng)初升，群峰深藍(lán)。然后，霧氣就上來(lái)了，乳白色的薄紗把群山隔開(kāi)，只留下藍(lán)色的山峰，真的像是一幅筆墨清新、疏密有致的山水畫。過(guò)了一會(huì)兒，霧又散了，光禿禿的巖石，陡峭的巖石，被陽(yáng)光染成深紅色，逐漸變成青銅色，映襯著綠樹和田野，顯得格外壯麗。
山里沒(méi)有村莊，也沒(méi)有稻田。這些山就像喝醉了的老人，一個(gè)個(gè)沉睡了幾千萬(wàn)年。他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)要叫醒他們。沒(méi)有人敢深入他們的內(nèi)心。即使是最有冒險(xiǎn)精神的獵人，也只是站起來(lái)，追逐著從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和小鳥，從來(lái)沒(méi)有攀登過(guò)它們的山峰。
沒(méi)有什么比春雨浴后的青山更迷人了。整個(gè)山坡都是青翠茂密的綠色。還沒(méi)有散去的霧氣，就像是淡雅的絲綢，包裹在腰間。陽(yáng)光把每片樹葉上的雨滴都變成了五顏六色的珍珠。
鋒利如刀的山丘，帶著幾縷乳白色的.薄霧，薄霧中隱約可見(jiàn)一條細(xì)長(zhǎng)的線條。
這面石墻就像背上壓著的摩天大樓，高得仿佛要塌下來(lái)，咄咄逼人。在山頂上，茂密的森林就像一頂扣在懸崖上的巨大黑色毯子帽，黑色和綠色從中浮現(xiàn)，一簇簇不知名的野花躍出懸崖。
寫風(fēng)景的作文 23
我和你一起長(zhǎng)大。當(dāng)我喋喋不休的時(shí)候，你和我在一起。我小的時(shí)候經(jīng)常在電視上聽(tīng)到你。你讓我知道黑貓警長(zhǎng)是怎么唱的，你和我一起長(zhǎng)大。
我上過(guò)小學(xué)。在學(xué)校，我還能了解到你們老師把大奇山捧上講臺(tái)。讓她看看我們。只有在桌子上呆在一起，然后老師打開(kāi)開(kāi)關(guān)，你飛快地飛到我們耳邊，讓我難忘你的聲音。聽(tīng)了你的話，一個(gè)好老師教我怎么唱好你。每天聽(tīng)到你的聲音，學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)全部消散。上課聽(tīng)到你的聲音，我總能記起童年的歡樂(lè)。每周一都能聽(tīng)到你的聲音。我洗了一半，它隨著你的聲音慢慢升起。
那是一個(gè)有力的聲音。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)都能聽(tīng)到你的聲音。很悅耳，有節(jié)奏感。學(xué)生們整齊地排隊(duì)，跟著你的聲音在操場(chǎng)上走。每次放學(xué)后，他們都能聽(tīng)到你的聲音，但他們不想聽(tīng)，所以他們每天上學(xué)的時(shí)候都能聽(tīng)到你的聲音。我開(kāi)始在教室里學(xué)習(xí)新課程。
當(dāng)我在兒童節(jié)的時(shí)候，我們經(jīng)常唱歌。你還有舞者。女孩隨著你的聲音翩翩起舞。我看了下面，忍不住開(kāi)心起來(lái)。漸漸的，長(zhǎng)大了，煩惱也越來(lái)越多。這時(shí)，我喜歡聽(tīng)你的聲音。當(dāng)我聽(tīng)到你的聲音時(shí)，我感到非常高興。你說(shuō)治愈我心情的良藥。絕望的時(shí)候，我喜歡打開(kāi)手機(jī)，戴上耳機(jī)聽(tīng)你說(shuō)話。我閉上眼睛，享受你帶給我的.快樂(lè)。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)你。我發(fā)現(xiàn)離開(kāi)你就沒(méi)有樂(lè)趣了。做家務(wù)的時(shí)候，我喜歡打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)你的聲音。你的聲音讓我做家務(wù)的時(shí)候不無(wú)聊。有時(shí)候做飯喜歡聽(tīng)你的聲音。有時(shí)我聽(tīng)到你的聲音，我不禁跳舞。你是我這輩子最愛(ài)的東西。有時(shí)候我喜歡唱你，這給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。你是我生命中的美麗。
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